campaÑa de reciclaje y proyecto eco - escuelas
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CAMPAÑA DE RECICLAJE 2016.
RECICLAR ES DIVETIDO.
ALUMNOS DE COLEGIOS PÚBLICOS DE CANARIAS (6 – 11 AÑOS).
RUYMÁN BELLO BARREIROS. - ALEXANDER DIÁZ SANTANA.
EULOGIO MIGUEL DE LEÓN DURANTE. - ADRIÁN FALCÓN JIMÉNEZ.
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INDICE
INTRODUCCIÓN.
LA EDUCACIÓN AMBIENTAL.
POR QUE Y A QUIEN VA DIRIGIDA.
OBJETIVOS DE LA CAMPAÑA.
METODOLOGÍA DE LA CAMPAÑA. OBJETIVOS A CONSEGUIR.
CONCLUSIONES.
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INTRODUCCIÓNNUESTRA EMPRESA QUIERE IMPULSAR ENTRE LOS MÁS
JÓVENES DE LA COMUNIDAD AUTÓNOMA DE CANARIAS
UNOS HÁBITOS DE SENSIBILIZACIÓN AMBIENTAL ACORDE A
NUESTRA SINGULARIDAD. INCULCANDO MODALES Y
FORMAS DE RESPETAR EL ENTORNO NATURAL DE
CANARIAS. POR ESO NUESTRA EMPRESA A MODO DE
CHARLAS Y TALLERES INCULCARÁ MANERAS FÁCILES
PARA FOMENTAR EL RECICLAJE Y NUEVOS HÁBITOS PARA
QUE ENTIENDAN LA IMPORTANCIA DEL REICLAJE. YA QUE
CON ESTA ACCIÓN AYUDAMOS A LA BIODIVERSIDAD Y AL
ENTORNO DE LAS ISLAS CANARIAS.
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INTRODUCCIÓN.
CLEAN RECYCLING FOMENTARÁ ENTRE LOS NIÑO/AS EL RECICLAJE
DE LOS DIFERENTES MATERIALES. LES ENSEÑARÁN MEDIANTE UN
MATERIAL DIVULGATIVO MANERAS PARA REUTILIZAR LO QUE YA NO
USAMOS. LO MÁS IMPORTANTE ES QUE ENTENDERAN QUE RECICLAR
ES DIVERTIDO.
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¿QUÉ ES ECO-ESCUELAS?LAS ECO – ESCUELAS ES UN PROYECTO A INTRODUCCIR EN LOS COLEGIOS DE CANARIAS DE UNA MANERA ESCALONADA. INTRODUCIENDO UN AMBIENTE MÁS ECOLÓGICO DENTRO DE LAS AULAS. CLEAN RECYCLING TRANSMITE LA IDEA PRINCIPAL DEL PROYECTO A LA COMUNIDAD EDUCATIVA PARA QUE ELLOS VAYAN INTRODUCCIENDO EL PROYECTO POCO A POCO. RECICLAJE.• CAMPAÑA DE REICLAJE. INCORPORAR PAPELERAS
DE RECICLAJE EN AULAS, PASILLOS Y PATIO.
ECO – HUERTAS.
• INTRODUCCIR HUERTOS URBANOS, PARA QUE LOS NIÑOS REALICEN COMO TALLER Y PUEDAN PLANTAR HORTALIZAS ECOLÓGICAS. PARA LUEGO UTILIZARLAS PARA COCINAR EN LOS COMEDORES.
FOMENTAR EL USO DE LAS BICICLETAS
• COMO HÁBITO SALUDABLE Y CONCIENCIAR A LOS NIÑOS SOBRE EL CAMBIO CLIMÁTICO. “SIEMPRE BAJO LA RESPONSABILIDAD DE UN TUTOR O FAMILIAR”.
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LA EDUCACIÓN AMBIENTAL.
1Es una propuesta para pensar nuestra realidad cultural a partir de la crítica de la sociedad humana.
2Es una mirada comprometida con un mejor presente y un mejor futuro.
3Es una nueva disciplina del conocimiento.
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¿QUÉ FOMENTAMOS CON LA EDUCACIÓN
AMBIENTAL?
VALORAR LO QUE TENEMOS.
CONOCER.
PROPONER NUEVOS VALORES.
COMPRENDER EL VALOR DE RECICLAR.
RELACIONAR PARA CONSTRUIR UN NUEVO ENTORNO.
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PORQUE Y A QUIEN VA DIRIGIDA LA CAMPAÑA.
51%49%
COLEGIOS.PROVINCIA DE SANTA CRUZ DE TENER-IFEPROVINCIA DE LAS PALMAS
TOTAL DE COLEGIOS 572. ENFOCADA A LOS NIÑOS/AS DE LA COMUNIDAD AUTÓNOMA DE CANARIAS EN CONCRETO A LA ETAPA INFANTIL Y PRIMARIA (6 A 11 AÑOS). ESTO SUPONE UN GRAN VOLUMEN DE ALUMNADOS PARA TRANSMITIR NUESTRO MENSAJE DE LO
BENEFICIOSO QUE ES RECICLAR.
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OBJETIVOS GENERALES
CONCIENCIA: AYUDAR A LOS NIÑOS A CONSEGUIR UNA MAYOR SENSIBILIDAD Y CONCIENCIA POR EL MEDIO NATURAL.
CONOCIMIENTO: AYUDAR A COMPRENDER LOS PROBLEMAS SI NO RECICLAMOS Y TENER UNA RESPONSABILIDAD CRÍTICA SI NO LO HACEMOS.
ACTITUD: INVOLUCRAR A LOS NIÑOS UN MAYOR INTERES POR EL MEDIO AMBIENTE E IMPULSARLOS ACTIVAMENTE EN LA PROTECCIÓN DEL MEDIO.
PARTICIPACIÓN: DESAROLLAR EL SENTIDO DE RESPONSABILIDAD Y DE TOMA DE CONCIENCIA SOBRE LA NECESIDAD DE PRESTAR ATENCIÓN A LOS PROBLEMAS AMBIENTALES.
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OBJETIVOS ESPECÍFICOS
CONTRIBUIR AL CAMBIO EN LOS MODELOS EDUCATIVOS DE ACUERDO CON LAS NECESIDADES SOCIO-AMBIENTALES DE LA COMUNIDAD AUTÓNOMA DE CANARIAS.
CONCIENCIAR A LOS NIÑOS DE LOS PROBLEMAS AMBIENTALES Y SENSIBILIZARLO.
GENERAR ENTRE LOS NIÑOS UN INTERÉS SOBRE EL MEDIO AMBIENTE Y LA IMPORTANCIA DEL RECICLAJE, VALORAR LO QUE TENEMOS Y RESPETARLO.
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METODOLOGÍA DE LA CAMPAÑA
EL PROYECTO ES COMPROMENTER E INVOLUCRAR NO SOLO A LOS NIÑO/AS TAMBIEN A TODOS LOS MIEMBROS DE LA COMUNIDAD EDUCATIVA.
Fase 1 Fase 2 Fase 3
MOTIVACIÓN
LEGISLACIÓN IMPLEMENTACIÓN
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ESTO SIGNIFICA. “OBJETIVOS”.
CON MOTIVACIÓN TODO LLEGARÁ A BUEN CAMINO. CONTAMOS CON UNA METODOLOGÍA DINÁMICA Y AMENA. CON UN APRENDIZAJE ADECUADO A LA EDAD DEL MENOR.
LEGISLACIÓN: ENTENDEMOS EL PROBLEMA DE LA EDAD DE LOS NIÑOS PERO CON ESFUERZO APRENDAN LEYES BÁSICAS SOBRE EL MEDIO AMBIENTE Y EN CONRETO DEL RECICLAJE.
PONDREMOS EN FUNCIONAMIENTO Y APLICAREMOS TODOS LOS MÉTODOS Y MEDIDAS QUE ESTÁN EN NUESTRO ALCANCE PARA LOGRAR NUESTRO OBJETIVOS.
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ENCUESTA A NIÑOS/AS (6-11 AÑOS)
46%54%
PREGUNTA ¿SABES RECICLAR?
SI NO
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CONCLUSIONES CREEMOS QUE ESTE PROYECTO DEBE DIVULGARSE MÁS A FONDO PARA QUE ASÍ LLEGUE A MÁS PERSONAS Y A UNA MAYOR POBLACIÓN. YA NO HABLAMOS SOLO DE CANARIAS SINO QUE DEBERÍAMOS REALIZAR MÁS PROYECTOS COMO ESTE A ESCALA MUNDIAL PARA QUE ASÍ LA GENTE SE PERCATE DE LA IMPORTANCIA Y LA NECESIDAD DE SENSIBILIZARNOS MÁS CON EL MEDIO AMBIENTE. DEBEMOS RECICLAR Y CUIDAR MÁS NUESTRO PLANETA , NO SOLO PARA VIVIR EN UN MUNDO MEJOR Y MÁS LIMPIO, SINO PARA PODER ASEGURAR LA SOSTENIBILIDAD DE FUTURAS GENERACIONES. EN DEFINITIVA , RESPONSABILIZAR A TODAS LAS GENERACIONES PARA UN FUTURO MÁS ESTABLE Y RESPETUOSO CON EL MEDIO AMBIENTE.