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camino al

3 encuentro latinoamericano de estudianteser

1 encuentro nacional de terciarioser

8/9/10 j u n i o 2012 - rosario - argentina

Hace ya 3 años, las agrupaciones estudiantiles

que conformamos el Espacio Nacional de El ENEOB es un espacio de confluencia y

Estudiantes de Organizaciones de Base –ENEOB-, articulación de distintas organizaciones

nos propusimos un objetivo tan ambicioso como universitarias, terciarias y secundarias de

necesario: aportar al debate sobre la educación Argentina, que procuramos, en nuestra praxis

que recibimos, al tiempo que proponemos la que cot idiana, problematizar las d ist intas

queremos, la que soñamos. Así, ya en 2009 en la circunstancias que nos compenten como

Universidad Nacional de La Plata tenía lugar el estudiantes y sujetos críticos de nuestra realidad,

1er Foro Nacional de Educación para el Cambio tanto en el plano educativo como político

Social, espacio colectivo que creamos para nac iona l y la t inoamer icano. Qu ienes

encauzar esos debates. En aquella oportunidad, conformamos el ENEOB buscamos día a día

asistieron más de 2000 personas, estudiantes, transformar los espacios en los que estudiamos,

docentes, investigadores, trabajadores de la a la vez que pretendemos construir lógicas de

educación, militantes populares, colectivos organización distintas a las existentes. Creemos

culturales, convocados por la vocación de en el diálogo como principal herramienta de

reflexionar diferentes temáticas de conjunto. acción política, y encontramos sustento en la

potencia de nuestro trabajo de base que

Para 2010 redoblamos la apuesta en la fortalece la construcción de Poder Popular para

Universidad Nacional de Córdoba, con el 2do una sociedad que demanda un cambio profundo.

Foro Nacional de Educación para el Cambio En este 2012 el desafío se renueva: se aproxima la

Social, con casi 4.000 asistentes. En su última 4ta edición, en la cual la Universidad Nacional de

edición en la Universidad de Buenos Aires, el 3er Rosario oficiará de sede local del 4to Foro

Foro Nacional de Educación para el Cambio Social Nacional de Educación para el Cambio Social.

convocó a más de 6.000 personas en la zona de Apostaremos en esta oportunidad a profundizar

Plaza Houssay para, durante tres intensos días, en los debates que nos señalen todo lo que debe

avanzar en las discusiones sobre las estrategias ser cambiado; pues queremos discutir la

educativas que debemos construir en un educación que queremos.

momento de grandes desafíos.

Hacia el IV Foro Nacional de Educación para el cambio social

Pensamos y sabemos que una educación Nuestra principal apuesta será profundizar sobre

liberadora y con perspectiva emancipadora es debates que ya han formado parte de los Foros

posible: así lo demuestran distintas experiencias anteriores, sumando nuevas temáticas que

que apuestan a construir un sujeto libre, crítico y ayuden a ampliar la mirada sobre las disputas en

creativo. En toda América Latina los pueblos, el plano de la educación. Partimos de una idea de

cada vez más protagonistas de su historia, van en no escindir los espacios ni los sujetos

busca de nuevas prácticas que se acerquen al protagonistas de procesos educativos. Buscamos

buen vivir que desean. La juventud que en algún borrar por ello las fronteras que los separan,

momento creyeron callar, vencer, doblegar, hoy problematizando la educación formal en todos

más que nunca emerge de ese proceso, con la sus niveles (primario, secundario, terciario y

fuerza y la frescura de quien no está atado a universitario), así como los espacios de

viejas estructuras. Esa juventud somos nosotros educación no formal y experiencias alternativas

y nosotras, de ella nos sentimos parte. Por eso en educación, fomentando el diálogo. Nuestras

este 4to Foro abordará la temática de la miras están en el desafío de crear un lenguaje

Educación que queremos, ubicando a la multisectorial y multiterritorial, donde cada

juventud como sujeto protagonista en su ensayo de revolucionar nuestra manera de

construcción, en el contexto de los desafíos que aprender y enseñar entre en juego con los

atraviesa NuestrAmérica. demás.

ponen

“las fronterasse besan

y se

ardientes”Silvio Rodriguez




“Porque un puente,aunque se tenga el deseo de tenderlo

y toda obra sea un puente

hacia y desde algo,no es verdaderamente

puentemientras los hombres

no lo crucen.Un puente es

un hombre cruzando

un puente”Julio Cortázar

El Foro tendrá lugar en la Ciudad Universitaria de tecnología y la agenda en Investigación; colonialidad del

Rosario “La Siberia” durante los días 8, 9 y 10 de Junio de poder y del saber; el debate sobre la intelectualidad, la

2012. Celebraremos en esta oportunidad el III Ley de Educación Superior; las experiencias educativas

Encuentro de Estudiantes Latinoamericanos –que no formales: bachilleratos populares y su relación con el

comenzó a tener lugar en el II Foro de Córdoba- con la Estado; pedagogías críticas en su vínculo con distintas

presencia de delegaciones de países hermanos de temáticas, formación docente, organización gremial.

América Latina. Asimismo tendrá lugar el I Encuentro de Asimismo se abrodarán temas como: multiculturalidad,

Terciarios, con estudiantes y trabajadores de dicho nivel formación de formadores, extensión, entre otras.

educativo, que ha ganado cada vez más espacio y En el tratamiento de la temática de la juventud se

convocatoria en el marco de los Foros. tocarán ejes tales como: precarización laboral, la

Los ejes transversales serán: juventud en los barrios, la criminalización que pesa hoy

- La educación que queremos. Nuevos debates, sobre los jóvenes, así como también su protagonismo

nuevas perspectivas. en la escena pública/política. Recordaremos a Darío y

- Juventud, divino tesoro. Participación política Santillán y Maximiliano Kosteki a 10 años de su

y protagonismo. A 10 años de la Masacre de asesinato como parte de la juventud que protagonizara

Avellaneda. las luchas del pueblo argentino en el levantamiento del

- Nuestramérica en la encrucijada. Hacia la 2001. Convencidxs de que marcan una generación de la

construcción de nuevos Proyectos Políticos. que somos parte, y recordamos su ejemplo de lucha y

Serán tres días en que, como en sus versiones los valores que con ella transmitían.

anteriores, habrá paneles de debate sobre: ciencia y

Debates todos necesarios de ser ubicados en el contexto de un país

sumergido en la discusión sobre proyectos políticos, al que nos

sumamos como espacio político con verdadera vocación de

búsqueda de horizontes de emancipación. Y si así es, no podemos

más que hablar de Argentina en el contexto de América Latina, la

Patria Grande, continente plagado de esas búsquedas, que nos

interpelan, que debemos conocer más, con las que debemos

dialogar, medirnos en la historia, criticar, mejorar. Por eso la

intensión de indagar sobre los nuevos desafíos de las experiencias

nuestroamericanas en educación, así como sobre la etapa política

de Argentina, las tareas y desafíos que tenemos por delante todxs

aquellxs que nos hemos dispuesto a tomar la política en nuestras

manos.

La invitación está hecha.

[1er Foro Nacional de Educación para el Cambio Social - Balance]




Facultad de Ciencias Sociales - Universidad de Buenos Aires Facultad de Filosofía y Letras - Universidad de Buenos AiresFacultad de Ciencias Exactas y Naturales - Universidad de Buenos AiresDepartamento de Ciencias de la Educación - FFyL - Universidad de Buenos Aires

Facultad de Filosofía y Humanidades - Universidad Nacional de Córboba Facultad de Ciencias Agropecuarias -Universidad Nacional de CórdobaFacultad de Lenguas - Universidad Nacional de Córdoba

Facultad de Humanidades - Universidad Nacional de Rosario Facultad de Ciencia Política y Relaciones Internacionales - Universidad Nacional de RosarioFacultad de Psicología – Universidad Nacional de Rosario

Facultad de Psicología - Universidad Nacional de La PlataFacultad de Periodismo - Universidad Nacional de La PlataFacultad de Ciencias Exactas - Universidad Nacional de La Plata Facultad de Humanidades - Universidad Nacional de La Plata

Facultad de Ciencias Humanas - Universidad Nacional del Centro de la Provincia de Buenos AiresFacultad de Arte - Universidad Nacional del Centro de la Provincia de Buenos Aires Facultad de Derecho y Ciencias Sociales - Universidad Nacional del Comahue Facultad de Ciencias de la Educación - Universidad Nacional del Comahue Departamento de Política Educativa - FaCE - Universidad Nacional del Comahue

Departamento de Didáctica - FaCE - Universidad Nacional del Comahue Departamento de Psicología - FaCE - Universidad Nacional del Comahue

Centro de Educación Popular e Interculturalidad - FaCE - Universidad Nacional del ComahueEquipo de Investigación en Política Educativa - FaCE - Universidad Nacional del Comahue ATE Universidad - Universidad Nacional del Comahue

IDES - Instituto para el Desarrollo Económico y Social

Habiendo empezado a construir como asistentes de todo el país y Latinoamérica que ENEOB una lectura sobre la realidad educativa participaron de diversas actividades como argentina y latinoamericana entendimos la paneles, talleres, espacios artísticos, pasantías necesidad de profundizarla, ampliarla y etc. También contamos con la participación de reconstruirla junto a otros sectores y destacados intelectuales de universidades organizaciones sociales. Convencidos de que la argentinas y representantes de organizaciones discusión y el debate democrático, plural y populares de toda América Latina. horizontal son necesarios para realizar una La iniciativa del Primer Foro de Educación para profunda crítica de la educación que tenemos y el Cambio Social fue acompañada por las proyectar aquella que es imperiosa para la universidades, unidades académicas e emancipación de nuestros pueblos, decidimos instituciones donde participamos activamente apostar al encuentro de ideas organizando el como estudiantes organizados; éstas avalaron Primer Foro Nacional de Educación para el institucional y/o académicamente el evento y Cambio Social, que se realizó los días 5, 6 y 7 de m u c h a s d e e l l a s c o n t r i b u y e r o n Junio de 2009 en la Universidad Nacional de La económicamente con el mismo:Plata. El mismo contó con más de 1500

La Plata2009

[2do Foro Nacional de Educación para el Cambio Social - Balance]




Córdoba2010

La edición del 2º Foro fue destacada tanto por su comunicación, arte, bienes comunes, pueblos

importante convocatoria (más de 3500 personas) originarios, derechos humanos, mercantilización

así como por haber logrado reunir a distintas del conocimiento, movimiento estudiantil, entre

universidades del país, organizaciones y otros. Todas estas actividades estuvieron

exper ienc ias es tud iant i les , educat ivas , acompañadas de muestras permanentes,

territoriales, sindicales y culturales, además de presentaciones de libros, mesas de publicaciones y

delegaciones de Chile, Bolivia, Colombia y pasantías a experiencias educativas y culturales a

Venezuela. distintos barrios de la ciudad de Córdoba.

De los paneles participaron figuras de la talla de Este 2do Foro nos permitió reunirnos una vez más

Atilio Borón, Maristella Svampa, Claudia Korol, para avanzar en la construcción de un nuevo

Modesto Guerrero, además de una teleconferencia modelo de educación, conscientes de que es una

con el sociólogo norteamericano James Petras, búsqueda que no puede reducirse a recintos

acompañando en el panel de cierre a militantes de académicos sino que debe sumar voces de distintos

Movimientos Sociales de América Latina. Se sectores y apostar a la construcción de una

realizaron 20 talleres de debate que vinculaban la sociedad diferente, centrada en las necesidades de

educación a distintas temáticas: géneros, las grandes mayorías y en la voluntad del pueblo.

El II Foro Nacional de Educación para el Cambio Social y 1º Encuentro

Latinoamericano de Estudiantes contó con los siguientes avales:

Universidad de Buenos Aires

Universidad Nacional de La Plata

Facultad de Lenguas –UNC

Facultad de Filosofía y Humanidades – UNC

Facultad de Ciencias Agropecuarias –UNC

Facultad de Ciencias Sociales – UBA

Facultad de Filosofía y Letras –UBA

Facultad de Cs. Veterinarias-UNLP

Facultad de Periodismo y Comunicación Social UNLP

Facultad de Ciencias Exactas – UNLP

Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación- UNLP

Facultad de Ciencia Política y RRII- UNR

Facultad de Psicología- UNR

Facultad de Humanidades y Artes- UNR

Declarado de Interés por el Concejo Deliberante de la ciudad de Rosario, Santa Fe.

Declarado de Interés por la Cámara de Diputados de la Provincia de Santa Fe.

[3er Foro Nacional de Educación para el Cambio Social - Balance]




Buenos Aires2011

Por tratarse de un año atravesado por el debate electoral, cultura dominante, así como discusiones alrededor de las

el desafío del Foro en su tercer edición fue intervenir en el diversas experiencias de educación popular.

debate sobre el modelo de país incluyendo a las prácticas Reflexionamos sobre el estado actual de la educación, la

educativas como un componente esencial. Lo hicimos mercantilización del conocimiento, y sus vínculos con la

con el objetivo de repensar colectivamente cómo y en vigente LES. Problematizamos el rol de la juventud en

qué nos estamos formando, y para servir a qué (a dicho proceso y en el marco del “Estudiantazo” del 2010,

quiénes). Pero más aun, para construir de forma crítica un la intervención de sus organizaciones gremiales.

camino para transformar eso en el modelo que Buscamos tender puentes entre las discusiones

queremos. Invitamos a compañeros y compañeras sectoriales y las problemáticas que nos atraviesan como

estudiantes, docentes, trabajadores no docentes, sociedad, abordando temáticas imprescindibles como los

intelectuales y organizaciones sociales y populares a que derechos humanos y la criminalización de la protesta

recorrieran junto a nosotrxs, una vez más, este camino. social, la precarización laboral, el rol de los medios de

El III Foro Nacional de Educación para el Cambio Social comunicación, el saqueo de los bienes comunes, la

tuvo como ejes transversales: I. educación, modelo de cuestión de géneros, etc. Se reeditaron los talleres de

país y cambio social; II. Juventud y participación política; profundización de esas discusiones –más de 50 en esta

III. Procesos emancipatorios en Nuestra América. La oportunidad- así como también pasantías a: radios

convocatoria fue en aumento; esta vez más de 6000 comunitarias, fábricas recuperadas, Estación Darío y

asistentes probaron lo acertado de la convocatoria a Maxi (exAvellaneda) como experiencia de intervención

espacios de diálogo e intercambio. en el espacio público, cárcel de Devoto, casas culturales y

Durante tres días propusimos numerosos paneles acerca otras experiencias educativas alternativas en Capital

de la educación formal que muchas veces reproduce la Federal.

Universidad de Buenos Aires

Universidad Nacional de La Plata

Universidad Nacional de Rosario

Universidad Nacional de Córdoba

Universidad Nacional de Mar del Plata

Facultad de Lenguas –UNC

Facultad de Filosofía y Humanidades – UNC

Facultad de Ciencias Agropecuarias –UNC

Facultad de Ciencias Sociales – UBA

Facultad de Filosofía y Letras –UBA

Facultad de Cs. Veterinarias-UNLP

Facultad de Periodismo y Comunicación Social UNLP

Facultad de Ciencias Exactas – UNLP

Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación- UNLP

Facultad de Ciencia Política y RRII- UNR

Facultad de Psicología- UNR

Facultad de Humanidades y Artes- UNR

El III Foro Nacional de Educación para el Cambio Social contó con los siguientes avales:




[contactos // más información]

[email protected]

educacionparaelcambiosocial.blogspot.com

www.eneobargentina.org

[en rosario]

[email protected] // [email protected]

Cecilia del Barro - Coordinadora General: 0341 - 155 314468 - [email protected]

Lucía Perez - Coordinadora General: 0341 - 153 010302 - [email protected]

“defendiendola educaciónpública.

Construyendo laeducación popular”

Agustina Barukel - Financiamiento 0341 - 155 314646 - [email protected]

Victoria Clerici - Coordinadora General: 0341 - 153 805493 - [email protected]

María Victoria Cattaneo - Financiamiento - 0341 - 153 660077 - [email protected]

Agrupaciones organizadoras:

Santiago Pampillón-el grito|| FRENTE POPULAR DARÍO SANTILLÁN || COMPA - Rosario

Socialismo Libertario || COMPA - Rosario

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