2010-2011

¿Qué deben hacer los padres y madres?Compartir un poco de tiempo de lectura con los hijos e hijas, por ejemplo,

30 minutos diarios durante al menos 20 días al mes.

La lectura en casa se puede hacer de varias formas:leyéndoles en voz alta, acompañándoles en su lectura, pero siempre respetando

sus ritmos y partiendo de sus experiencias y capacidades.

A lo largo del mes, el padre, madre o tutor señalará los días que se ha leído en el cupóncorrespondiente del calendario que se proporciona en este tríptico. Cuando finalice el mes

firmará y recortará dicho cupón y los niños se lo entregarán al maestro o maestraencargado de la campaña en su colegio.

Cuando finalice la campaña, aquellas familias que hayan cumplido elcompromiso recibirán un diploma de Familia Lectora.

Materiales que se entregan a las familiasTríptico “Leer en familia”

Con los detalles de la campaña y el calendario de lectura.

Díptico “Orientaciones para leer en familia”Ofrece pautas para incorporar el hábito de lectura en casa.

Guía de lecturaSelección bibliográfica realizada por maestras de Educación Infantil y Educación

Primaria que sugieren libros adecuados a cada edad.

que se han cumplido las lecturas señaladas en el calendario.

Si al final de la campaña habéis cumplido el compromiso recibiréis undiploma de Familia Lectora.

abril

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nombre y apellidos delniño o niña

manifiesto que he leído con mis hijos los días señalados de este mes

nombre y apellidos delpadre o madre

firma del padre o madre

nombre y apellidos delniño o niña

manifiesto que he leído con mis hijos los días señalados de este mes

nombre y apellidos delpadre o madre

firma del padre o madre

nombre y apellidos delniño o niña

manifiesto que he leído con mis hijos los días señalados de este mes

nombre y apellidos delpadre o madre

firma del padre o madre

Calendario de cupones de lecturaCuando termine el mes los padres deben firmar el cupón indicando así

Marcad aquí los días que leáis en familia, cuando termine el mes y trasfirmarlo por detrás, recortad el cupón y dádselo al maestro o maestra

encargado de la campaña Leer en familia.

Calendario de cupones de lecturaObjetivo de la campañaPotenciar las relaciones dentro de la familia fomentando el hábito

lector en casa y en especial, el de los más pequeños.

¿Quién puede participar?Las familias de los centros educativos sostenidos con fondos públicos cuyos hijos

e hijas estén matriculados en el último curso de Educación Infantil, y encualquiera de los de Educación Primaria.

¿Cómo participar en la campaña?Es el equipo directivo del centro educativo el que tiene que pedir su participación

a través del CPR de su zona y con el expreso apoyo del AMPA.

¿Qué deben hacer los centros?Cada centro deberá contar con los maestros y maestras necesarios pararecepcionar los cupones de las familias todos los meses y pegarlos en las

hojas de control de lectura correspondientes.

Al finalizar la campaña, el responsable en cada centro indicará al CPR de suzona cuantas familias han cumplido su compromiso, para que se les pueda

suministrar los correspondientes diplomas.

Es recomendable que el equipo de la biblioteca escolar facilite la laborde selección y préstamo de lecturas a las familias.

c a l e n d a r i o d e l e c t u r a l e e r e n f a m i l i aQueridos padres y madres:

La lectura es la base de la educación de nuestros hijos. Los niñosy niñas aprenden a leer en la escuela, pero el hábito debe sercultivado en casa y en eso vosotros tenéis un papel fundamental.

La Consejería de Educación os invita a que trabajéis en esta tarea,participando en la campaña “Leer en familia”, que consiste encompartir un momento diario de lectura con los más pequeñosde la casa.

Esperamos vuestra colaboración para conseguir que los niños y niñasadquieran un hábito de lectura que mejorará su nivel de comprensiónlectora y favorecerá su éxito educativo y emocional.

Eva Mª Pérez LópezConsejera de Educación

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