ENCUESTA

DIRIGIDA A ESTUDIANTES DE PRE GRADO EN LA CARRERA DE EDUCACIÓN NIVEL PRIMARIA EN LAS UNIVERSIDADES PRIVADAS DE LA REGIÓN LAMBAYEQUE

Objetivo: Recoger información sobre las causas de la feminización en la formación docente en la universidades Privadas de la región Lambayeque.

Indicaciones: Con el fin de conocer las causas que generan la presencia mayoritaria de mujeres en la carrera de educación, especialmente en el nivel Primario, aplicamos el siguiente cuestionario, solicitando su colaboración para el llenado correcto, de acuerdo a las opciones planteadas; sólo será válida una respuesta por cada enunciado interrogativo

Datos Generales

Género: Femenino Masculino

Edad: años

Lugar de procedencia: a) Costa b) Sierra C) Selva

Ciclo que cursas

CUESTIONARIOESCALAS Y PUNTAJES: TOTALMENTE EN DESACUERDO: 1 EN DESACUERDO: 2 NI EN ACUERDO NI EN DESACUERDO: 3 DE ACUERDO: 4 TOTALMENTE DE ACUERDO: 5

N° ÍTEM 1 2 3 4 5

01 La carrera docente debe ser elegida por vocación.

02 La percepción feminista de la sociedad frente a la educación básica favorece la presencia mayoritaria de docentes mujeres en los niveles de Inicial y Primaria.

03 La docente una imagen de mayor nivel ético- moral ante la sociedad.04 La docente cumple un rol similar al de la madre, favoreciendo su desarrollo

emocional del niño y de la niña.05 Las cualidades maternales de la docente mujer crea mejores condiciones

para el aprendizaje en los niños y niñas.

06 La docente tiene mayor predisposición para elaborar material didáctico de tipo lúdico y posee habilidades artísticas para trabajar con niños de los niveles de Inicial y Primaria.

07 Las universidades privadas garantizan el acceso a la formación docente de las mujeres por sus bajos costos.

08 Las mujeres tienen predilección por la docencia porque les permite alternar roles de madre y profesional.

09Las remuneraciones percibidas por el ejercicio docente permiten a la mujer, por lo general, complementar el ingreso familiar y mejorar su calidad de vida.

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