c m Вестникът на ЕГ „Пловдив“ · да изяви желание, да...

16
4 октомври 2006 г., Брой 1, сезон III, www.els-plovdiv.com Цена 50 ст. Вестникът на ЕГ „Пловдив“ C M Y K C M Y K Н а 27.09.2006 година, сря- да, се проведе един от задължителните три спортни празника. Валеше обилен дъжд, което се превърна в причина на Гребната база да се струпат стотици чадъри, стотици поизмокрени учени- ци и учители. Свикнали да преодоляват всякакви спънки по пътя си, гимназистите не се отказаха да проведат тра- диционния крос, който, по- ради наличието на наводне- ни пространства и постоянст- вото на дъжда, измени своята дисциплина и от крос се пре- върна в бягане с препятствия. За други, бягащи не за здра- ве, а за спасение от дори приятния дъждец, спортният празник премина в задушев- ния уют на кафетата и кръч- метата в близост с Гребната. В суматохата да открием класните си ръководители, да намерим дружки за ком- пания и да поспортуваме на път за вкъщи все пак не ос- тана време за негодувание, че за сетен път бяхме без- милостно измамени от си- ноптиците. Камелия ПЕТРОВА о о т т м м е е с с е е ц ц с с е е п п т т е е м м в в р р и и . . п п о о д д д д ъ ъ ж ж д д а а Е Е д д и и н н п п р р е е к к р р а а с с е е н н д д е е н н Сайтът на ЕГ „Пловдив“ с друго лице 3 3 Пет философски метода да откажем пушенето 6 6 Анкета с осмокласниците 8 8 Oktoberfest през септември 9 9 Настолните ролеви игри 1 1 1 1 Обратна връзка 1 1 2 2 Фотография за всички 1 1 4 4 Романтиката в теб 1 1 0 0

Upload: others

Post on 20-Jul-2020

21 views

Category:

Documents


0 download

TRANSCRIPT

Page 1: C M Вестникът на ЕГ „Пловдив“ · да изяви желание, да помогне за тяхното развитие. Ние, екипът на els-plovdiv.com,

4 октомври 2006 г., Брой 1, сезон III, www.els-plovdiv.com Цена 50 ст.

Вестникът на ЕГ „Пловдив“

C M Y K

C M Y K

На 27.09.2006 година, сря-да, се проведе един от

задължителните три спортнипразника. Валеше обилендъжд, което се превърна впричина на Гребната база дасе струпат стотици чадъри,стотици поизмокрени учени-ци и учители. Свикнали да

преодоляват всякакви спънкипо пътя си, гимназистите несе отказаха да проведат тра-диционния крос, който, по-ради наличието на наводне-ни пространства и постоянст-вото на дъжда, измени своятадисциплина и от крос се пре-върна в бягане с препятствия.

За други, бягащи не за здра-ве, а за спасение от дориприятния дъждец, спортниятпразник премина в задушев-ния уют на кафетата и кръч-метата в близост с Гребната.

В суматохата да откриемкласните си ръководители,да намерим дружки за ком-пания и да поспортуваме напът за вкъщи все пак не ос-тана време за негодувание,че за сетен път бяхме без-милостно измамени от си-ноптиците.

Камелия ПЕТРОВА

оотт ммеессеецц ссееппттееммввррии.... .. ппоодд ддъъжжддаа

ЕЕддиинн ппррееккрраассеенн ддеенн

Сайтът наЕГ „Пловдив“с друго лице 33Пет философскиметода даоткажемпушенето 66Анкета сосмокласниците

88Oktoberfest презсептември 99

Настолнитеролевиигри 1111Обратнавръзка 1122Фотографияза всички 1144

Романтикатав теб 1100

Page 2: C M Вестникът на ЕГ „Пловдив“ · да изяви желание, да помогне за тяхното развитие. Ние, екипът на els-plovdiv.com,

4 октомври 2006 г. страница 2

C M Y K

Сигнално пепел от рози

Успехът на тържест-вото по случай отк-

риването на учебнатагодина бе първият отмногобройните резул-тати, които училищниятпарламент планира дапостигне. Но той не бе-ше случаен, зад него секрие усърдна работа научениците, включили сев тази организация. Занашето добро настрое-ние на 15-ти се погри-жиха десетина ентуси-асти, членове на УП, ко-ито впрегнаха всичкитеси сили в организиране-то на посрещането нановите осмокласници. Цялатаподготовка започна още на 30юни, когато бе сформирана ко-мисията, организираща празни-ка. Тогава главната организа-торка, Валя от 11-в, добровол-но се зае с изготвянето на сце-нарий. След упорита нейна ра-бота програмата бе подготвена.Сега оставаше техническатаработа на десетината ученици.Заредени с оптимизъм, те из-готвиха сценарий, вживяха се вролята на бояджии и художни-ци, заседаваха надълго и наши-роко, доста се потрудиха. Впродължение на две седмици,почти всеки ден, всичко се из-

пипваше до най-малкиядетайл. Според сценариябе подготвена музиката,чието подбиране отне 3дни. В това време другагрупичка разчертавашедвора. Надписите бяханаправени и окачени,питките и солта - осигу-рени, и останаха саморепетициите, които ма-кар и трудни, бяха ус-пешни. Хареса ми енту-сиазмът на всички, които по-могнаха за организацията и ат-мосферата, сподели МаринаХубенова, заместник-председа-тел на УП.

Дори репортерът на „ДелтаТе“ не пропусна да хване в ка-дър по нещо любопитно и завас, с цел да ви направи съпри-частни с общата еуфория. Но-вата учебна година започна и ечудесно, че отново се срещамепо страниците на училищниявестник. С много радост в сър-цата, защото чувствително за-честиха срещите ни със съуче-ници и приятели и малко тъгапо отминалото лято, отновопрекрачихме дружно входа наЕГ Пловдив и прекосихме до

болка познатите ни коридори.Е, да си пожелаем да е успешнагодината.

Теодора Бресковска, 10-г,Николай Гарабедян, 9-е

Тържеството за откриванетона учебната година - първатамащабна инициатива на УП

Компанията „LeapFrog Enterprises“ създа-де първия компютризи-ран химикал (pentop),наречен Fly. Това новочудо на техниката е на-сочено основно къмученическата аудито-рия. В пентопа, койтоима дължина около пет-надесетина сантиметра,са поместени пълнител,батерия, лазер, калку-латор, часовник, орга-найзер, игри, музика.

Огромен набор отфункции изпълнява то-зи малък помощник -благодарение на лазе-ра цифровизира текст,т.е превръща ръчно на-писаното в компютър-ни данни. Ако с него сенарисува калкулаторвърху специалнатахартия, която се прода-ва с „Fly“, той ще мо-же да изчислява вся-какви аритметични за-дачи.

В случай че потре-бителят скицира бара-бан, пиано или грамо-фон, химикалът щевъзпроизведе и звукаим, нещо повече, при-тежателят му дори щеможе да композирамелодия. Тъй като за-сега химикалът сепредлага на американ-ския пазар, в него евграден и преводач отанглийски на испанс-ки. По този начин вед-нага след изписванетона английска дума,

пентопът я изговаря наиспански. Не бива дасе подминава и въз-можността на „Fly“ данапомня за предстоя-щи срещи и събития.От компанията се на-дяват това да се окажеджаджата на бъдеще-то. Засега обаче цена-та му остава висока -99,9 щатски долара.По прогнози на иконо-мистите тя едва ли щесе задържи такава ощедълго, защото тепърваконкурентите ще пус-кат на пазара подобнипродукти.

Друг е въпросът, чев www.ebay.com, мо-жете да го намерите за$50. И все пак, ако ня-кой желае веднага дасе сдобие с „Fly“, можеда го поръча в сайтаwww.f lypentop.comили да се включи вконкурса там.

ban4ev

Химикал-компютърв помощ на ученика

За поредна годинаорганизацията наЗИП-овете създадепроблеми на ръко-водството. Два ЗИП-а по едно и също вре-ме, разцепване накласовете на две и по-

вече групи - това бяхасамо част от пробле-мите. Оказа се, чеученици от немскипаралелки са поставе-ни в ЗИП по английс-ки език или ученициот Leistungsklasse по-падат на ЗИП-немскипри нормалните па-ралелки. С любезно-то съдействие на г-цаЛюба Попова неточ-ностите моменталносе отстраняваха. По-

голямата част отгрешките са породе-ни от факта, че DSD-групите имат задъл-жителен ЗИП по нем-ски език, което водидо разцепване надвойки задължително

избираеми предметикато химия и биоло-гия, български език илитература и исто-рия. Въпреки товаобаче е добре да сезапитаме дали в гим-назия като нашата,където се поставятвисоки изискваниякъм учениците, нетрябва такива да имаи за организацията научебната програма.

ban4ev

Отново хаос вЗИП часовете

Ние, учителите по химия,благодарим на всички, коитоплахо или по-смело се включихав този първи по рода си задоченконкурс по химия - „Нестандар-тно“

В раздел есета похвала заслу-жават:

1. Виолета Тачева 11-г -„Какво е да участвам в състеза-ние по химия“;

2. Радослав Драгов 10-е - „Раз-мисли и страсти върху химия-та“;

Нестандартна и задълбоченас творчески елементи е творба-та на

Мирослава Денина 10-а -„Кристалите“.

Бъдете дръзновени и участ-вайте отново!

Няма го вече Мариян на лавката до Немс-кия център. Няма кой да те успокои, ако гадже-то те е зарязало, или да ти се скара, че бягашот час (което не че не е така, ама нейсе)...

За сметка на това обаче лавката е боядиса-на във весело жълто и има алуминиева догра-ма. Едва ли това ще бъде поне донякъде замес-тител на Мариян, но само времето ще покаже.

Надежда ИВАНОВА

ДДаассккааллооттооооссииррооттяя

Победителите в конкурса по химия:

За тях работата бе и удоволствие

Лавката се радва на много посетители

заради старанието на новите си стопани

Page 3: C M Вестникът на ЕГ „Пловдив“ · да изяви желание, да помогне за тяхното развитие. Ние, екипът на els-plovdiv.com,

Сигнално пепел от рози 4 октомври 2006 г. страница 3

Сайтът на гимназия-та www.els-plov-

div.com все още бе за-немарен - със скучендизайн и недостатъчнаинформация за учили-щето. В края на мина-лата учебна година Те-ди от 9-д клас реши дапромени това. По ней-на инициатива се събрамалък екип, чиято целе обновяването на webстраницата и форумана една от най-елитните гимназии вПловдив.

Els-plovdiv.com все още не изо-билства от информация, но посте-пенно го разширяваме, като сеопитваме да го направим по-пълно-ценен и интересен. Ако се регист-рирате, може да видите много своисъученици в сайта. В случай че степропуснали да си купите новияброй на училищния вестник илипросто искате да разгледате неговистари броеве, може да ги намеритев секция ВЕСТНИКЪТ. В сайта съ-що така ще откриете и кратка исто-рия на гимназията, както и подро-бен снимков материал. С радостмога да кажа, че в доскоро празнатасекция ЗА УЧИТЕЛИТЕ ще имасписък с всички учители и интер-вюта с някои от тях, като се надя-вам в скоро време те да се увели-чат.

Аз, а предполагам и много отвас, винаги съм искал да намеря

учебната си програмаонлайн, а не да я търсяиз някой бележник илидневник. Е, в близкитедни това вече ще е въз-можно и всеки ще можеда открие програмата сина сайта на училището.

Нека добавя и няколко думи зафорума. В него има доста раздели,но нито един от тях не е излишен.Там може да обсъждате всякаквивъпроси, свързани с музика, кино,книги, компютри, спорт, и, разби-ра се, с училището. Има и отделенраздел, където всеки може да изка-же мнението си за сайта и форумада изяви желание, да помогне затяхното развитие. Ние, екипът наels-plovdiv.com, работим по сайта,защото искаме да се превърне ведно привлекателно място за въз-питаниците на гимназията ни.Други гимназии вече са дали при-мер в тази насока. Крайно време еи ние да построим интернет прос-транството, където да се събира-ме.

Ако имате желание и идеи заразвитието на сайта и форума,свържете се с нас на e-mail:els.plovdiv.teamgmail.com

Сайтът на ЕГ „Пловдив“с друго лице

Новинари - катовсеки сайт, и ние се

нуждаем от хора, коитода се грижат за актуал-ните новини в сайта, даги търсят и добавяттам, така че да са дос-тъпни за всеки.

Вече имаме нов ди-зайн, но все пак сме

наясно, че може и многопо-добре. Търсим хора, ко-ито да работят по него.

Нуждаем се и отвсякакви други енту-

сиасти, които да даватидеи за разширяване обх-вата от информация ивъзможности на сайта.Също и от такива, коитода осъществяват тезиидеи.

Очакваме ви!

Факт е, че за вторапоредна година завар-ваме приятни изнена-ди, които допринасятза по-добрата атмос-фера в училище. На-водненията от 2005-2006-а донесоха мно-го щети не само настраната като цяло, аи в личен аспект, катозасегнаха пряко наша-та гимназия. И макартук да се вмъква мал-ко черен хумор, нямада е погрешно, ако от-бележим, че оттогавана тема „Материалнабаза“, всичко вървисякаш като „по вода“.Няколко бързи погле-да веднага ще ни по-могнат да забележимпромените. Вече мо-жем да се похвалим снова библиотека, коя-то предлага и читалня- едно абсолютно не-обходимо място заучениците на ЕГ„Пловдив“. Това, раз-бира се, е до-вело до пре-

местване на стаята помузика с няколко вра-ти по- напред. Обно-вени са стълбите, пре-боядисва се целияттрети етаж, ролетнищори са монтиранипо прозорците на ня-кои стаи, а вече имаалуминиева дограмадори и във WC-тата.

Редовните посети-тели може би вече санаясно, че там има инови клекала. Макар икрасиви, новите стъл-би от гранитогрес неполучиха много пох-вали, защото дамите свисоки токчета ведна-га отбелязаха, че преззимата ще бъде из-вънредно хлъзгаво.Очаква се обособява-нето на Medienraum спарите, получени отнемските партньорина гимназията ни. Внего ще има най-мо-дерни технологии -компютри, интернет,

принтер, скенер, про-ектор, телевизор и др.Все още не се знае къ-де ще е мястото му -избираме между нем-ския център и обще-житията, сподели г-жа Ангела Хюмер.Този кабинет ще бъдеот голяма полза заDSD класовете следвипуск-2007, коитоще трябва да изнасятмултимедийни пре-зентации и други про-екти на устния изпитза езикова диплома.

И макар това да неизчерпва всичките нипроблеми с материал-ната база, можем даотбележим, че учили-щето ни все повечеприлича на излязло отамерикански филм, исе надяваме, че с на-ша и чужда помощ щезаварим гимназиятаси още по-приветливаи догодина.

Маргарита ПЕЕВА

Какво ново из училищеЕкипът ни:

1. Теодора 9-д2. Георги 9-е3. Николай 9-е4. Николай 11-а5. Степан 9-к

„Петното на Рор-шах“ отново работи!След дълго и напрег-нато очакване, едноот любимите места надоста ученици от ЕГ-то отвори своите вра-ти със значителнопроменен външен(или по-скоро вътре-шен) вид, но със съ-щите хубава музика иприятна атмосфера.Обновената обстанов-ка е приятна за окото, но иухото не е забравено - пред-стоят редица събития, средкоито концертите на групи-те Subway и Остава. Ощевъв вечерта на музеите игалериите започна „Лигата

на разказвачите“, коятопредизвика небивал интересза гимназистите. Ако всеоще не сте посетили „Пет-ното“, побързайте! Няма дасъжалявате!

Надежда ИВАНОВА

Ликуй, народе!Търсим

2

3

1

Коридорите кипяхаот ремонтни работипрез лятото

Учениците участ-

ваха в почистването

СКОРО

Георги Манолов

Page 4: C M Вестникът на ЕГ „Пловдив“ · да изяви желание, да помогне за тяхното развитие. Ние, екипът на els-plovdiv.com,

Общи познати 4 октомври 2006 г. страница 4

ә От колко времеподготвяте срещатасъс Стефан Цанев?

ә От април.ә Кое бе най-труд-

ното за организиране?ә Да се свържем с

него. Имахме две запис-вания на телефонния мусекретар, но той не сеобади. Аз се опитах са-ма да вляза в контакт снего. В крайна сметка,на срещата си с учени-ците тук той обеща пакда ни посети.

ә Колко често ор-ганизирате подобнисрещи?

ә Всъщност среща-та със Стефан Цанев ечетвъртата поредна стози випуск, който аз,общо взето, не харес-вам. Струват ми се мно-го пещерни люде. (лъ-чезарна усмивка). Новече влязоха в крак.

ә Смятате ли, чеучениците ви са сепроменили?

ә О, да. Те свикнахаи са отворени. Знаят каки цвете да поднесат, ивъпрос да зададат, и даизразят отношение дорикогато питат нещо немного лицеприятно, дапопитат етично, възпи-тано и да създадат усе-щането за комфорт насрещата.

ә Ще ни кажетели повече за екскурзии-те, ваучерите за безп-латни книги и всичкодруго, което правитеизвън училище?

ә Да, това е нещо,

к о е т омоят клас сиспечели. Бя-ха забеляза-

ни от издателство „На-ционален център накнигата“ в София. Г-нИгор Дамянов ги бе ви-дял в Античния театърза връчването на Орфе-евия венец. Децата реа-гираха много емоцио-нално, много спонтан-но. И той родил идеята,че би трябвало някак даги стимулира. Интерес-ното беше, че ми казахана следващия ден: Мо-жем да заделим за 10-15 деца. В първия мо-мент много се зарадвах,но после казах: Хора, азвлизам в 5 паралелки. Ской критерии ще влязаи ще кажа на 5 души,ще дам по 20 лева да сикупят книги? Не става!Или дайте за целия миклас, или за никого! Итогава - чесаха се поглавите, мислиха, смя-таха, и казаха: Колкочовека ти е класът?Обяснявам: 26, с гер-манчето, което си ечлен на паралелката -27, с класния - 28. Най-радостното беше, че саси направили сметкитеи рано сутринта ми поз-въниха по телефончето.Сметнахме, че можемпо още 5 ваучера на де-те да дадем. В колко дадойдем? В 8.10 ч. да стетук. Защото аз в тозимомент имах занятия смоя клас.

С аплодисментипосрещнаха госпожаКалфова, мениджъра наиздателството. Бешенаистина усещане за

празник.ә А лагерите на

морето?ә До миналата го-

дина всяка година и наморе съм ги водила.Това е нещо много ху-баво, което сплотява ипаралелките, и гимна-зията, по театри, по ек-скурзии. А тази годинаги наснимах всичките.Къде в момент на кон-тролни, когато са се-риозни всичките, къдев скечови моменти.

ә Какво ви кара даполагате толковамного усилия за учени-ците ви, като вие самаказахте в началото, четози випуск не ви до-пада толкова?

ә Ха-ха! Да, така е,но има и сладки момен-ти, които ме карат дапогледна и с други очи.Например, когато си ку-пувахме с ваучеритекниги, Делян от мояклас дойде и ми каза:Госпожо, останаха ми 5ваучера, искам да нап-равя на мама подарък,препоръчайте ми книга.Аз ахнах.

ә Има ли смисълда отделяте такова

внимание на извънк-ласните дейности?

ә Онзи ден съпру-гът ми ми каза, че азсъм имала страница винтернет. Един ученикот моите, Николай от„и“ клас е писал писъм-це до кандидатстващи-те след седми клас. На-рекъл ме е „културенчовек, който иска не са-мо да обогатява лите-ратурно останалите, нои да им предложи мал-ко повече обща култу-ра“. Аз мисля, че в на-шата професия без лю-бов не може. Това е, ко-ето ме кара да искам,щом излязат от гимна-зията, не просто спо-мен да имат, а да бъдатграмотни, културни вкаквато и среда да по-паднат. Има смисъл!Всяко подобно нещо -среща, изява, е със знакположителен.

ә А успя ли дастигне някой учителдо вашето сърце?

ә Да, разбира се. Азмисля, че един учителне може да се роди така,на празна почва. Азимах великолепни учи-тели и личности. Най-

слаба бях по мате-матика, но препо-давателят ми белюбимият. Бешеневероятен католичност. Той ниводеше по екскур-зии. Контактувашес нас като с равни.Предполагам, четова е, което ме евдъхновило.

После двете миучителки по рускии по френски. Бяхаграндами! Като от-ношение, като об-лекло, като поведе-ние. Те тримата сами пример.

ә А вие каквабяхте като уче-ничка?

ә Моят препо-давател по мате-матика казваше набаща ми: „Аз ви-

наги ще ӟ пиша три, за-щото тя в клас е самоедни очи.“ Той знае, чеако аз имам домашна,значи съм я преписала,защото не се справях. Итака веднъж при про-верка на тетрадките ми-нава и ми казва: Меж-дучасието не ти стигнада препишеш по мате-матика, но да издълба-еш на чина „Ален Де-

лон“ ти стигна. (Усмих-ва се с носталгия.)

И си спомням - пос-ле бях бременна с мал-кия си син, когато тойми бе изпратил единогромен букет карам-фили с пожелание залеко отърваване. Тога-ва още разбрах, че учи-телите помнят не от-личниците. Те помнятособените деца, коитоса им създавали проб-леми. Усещам и по себеси. Сега също е такапомня бандюгите, пом-ня онези, които са мисъздавали проблеми. Яса яли фъстъци в час, янещо друго. (Веселсмях.)

ә Обичате книги-те, обичате и децата.Коя книга смятате, чеедин ученик трябва дапрочете?

ә Мисля, че вече в12-и клас сте пораснализа Казандзакис, но намене ми е настолна кни-га „Зорба гъркът“. Товае най-оптимистичнатафилософия за живота,която съм чела. Както инеговата есеистичнакнига „Аскетика“, и„Рапорт пред Ел Гре-ко“, която е малко по-сложна, но великолеп-на. Много ги обичам.Ако говорим за българ-ската литература, замен най- хубавият ро-ман е „Осъдени души“.

ә Опишете се с ед-на дума.

ә Добронамерено-ведро-обичаща.

Провел:Моника ЗАПРЯНОВА

Име: Донка ЕневаПреподавател по: български език и литератураСтаж: 32 години, като 12 от тях в ЕГ „Пловдив“Зодия: ЛъвРождена дата: 9 августДевиз: Свобода, честност, любов

КЪМ РОДИНАТА

Не съм те никога избирал на земята. Родих се просто в теб на юнски ден във зноя.Аз те обичам не защото си богата, а само за това, че си родина моя.

И българин съм не заради твойта славаи твойте подвизи, и твойта бранна сила, а зарад туй, че съм безсилен да забравяза ослепените бойци на Самуила.

Да търси който ще във теб сполука бързаи почести, и власт със страст една и съща,страданието мен по-силно с теб ме свързваи нашата любов в една съдба превръща.

Атанас ДАЛЧЕВ

ә Кой е любимият ви стих?

„Български хроники“ - това е

заглавието на последната книга

на Стефан Цанев, чието предста-

вяне се състоя на 18.09.2006 г. в ки-

нозалата на ЕГ „Пловдив“. Госпо-

жа Донка Енева, преподавател по

БЕЛ, организира срещата и се пог-

рижи тя да премине вълнуващо

както за госта ни, така и за уче-

ниците. Моника Запрянова разго-

варя с госпожа Енева за тази зна-

менита среща и останалите

ӟ многообразни дейности

на учителката.

Искам учениците не просто да иматспомен, а да бъдат грамотни и културни

Page 5: C M Вестникът на ЕГ „Пловдив“ · да изяви желание, да помогне за тяхното развитие. Ние, екипът на els-plovdiv.com,

‘round the world 4 октомври 2006 г. страница 5

Всредата на XIX в.забогателият тър-

говец Хайнрих Шли-ман решава да се пос-вети на детската симечта - откриването наТроя. По това времеархеолозите и истори-ците не вярват в съ-ществуването на древ-ния град. Въпреки то-ва, през 1870 г. Шли-ман започва разкопкипо бреговете на МалаАзия. С помощта надруг виден археолог -Вилхелм Дорнфелд,постепенно разкопаваттака наречената областХисарлък. По-късниразкопки показват, чеТроя се намира на де-вет културни пласта. Сгодините един въхудруг били построениседем града. Това на-вежда на идеята, чеградът е разположен

на хълм. Погледнатоотгоре, се забелязва,че местността наоколое равна, подобна на са-вана. Три години покъсно, през 1873 г.,Шлиман съобщава, чее открил ОмироваТроя, където намираогромно златно съкро-вище от 8700 предме-та, които включват на-кити, копчета, масивничаши. Според Шлимантова било съкровище-то на цар Приам. Пре-ди да започне разкопкипо бреговете на МалаАзия, археологът пра-ви уговорка с османс-кия султан, която гла-сяла, че намеренитебогатства ще се поде-лят поравно с импери-ята. Ентусиазмът наШлиман обаче го под-тиква да прекрачи гра-ниците и той изнася

по-голямата част отсъкровището в Берлин(точно затова и ако се-га отидете в Троя, наповечето места ще за-бележите надписи, гла-сящи, че ако искате давидите определенаценност, ще трябва дапосетите Берлинскиямузей). По-рано, през1869 г., Хайнрих Шли-ман се жени за гърки-нята София Енгастро-менос. След открива-нето на съкровищетоправи снимки на съп-ругата си с него. Тога-ва всички историци иархеолози го обвиня-ват и не го признаватза откривател и истин-ски археолог. Следнавлизането на руски-те войски в Берлинпрез 1944 година сък-ровището загадъчноизчезва. Тогава тези

снимки на София билиединственото доказа-телство за съществу-ването на Приамовотосъкровище. Години на-ред не се знаело къдевсъщност са тези цен-ности, но наскоро се

разбра точното имместонахождение. Потази причина сега тридържави спорят на ко-го принадлежи съкро-вището на цар Приам.Гърция твърди, че енейно, защото това ечаст от историята натози народ; Турциянастоява, че Троя сенамира на териториятана бившата османската

империя, затова ӟ при-надлежи; Германия, ка-то родина на Шлимантвърди, че съкровище-то трябва да бъде вБерлин. А в крайнасметка прословутотосъкровище на цар При-ам се намира в Русия итя го държи, докатодругите три държависи спорят.

Алина, 9-г

Трима се карат,четвъртият печелиХилядолетната мистерия около Tроя живее и днес

Репортерът ни (в кръгчето) в коня на Одисей

Фотографията на СофияЕнгастроменос със съкрови-щето на Приам, единствено-то доказателство за същес-твуването му доскоро

Искало ли ви се е,някога, когато сте би-ли деца, да се смалите- точно като Алиса, ида се заживеете в ня-кое миниатюрно град-че? С малки къщички,дворчета, дръвчета. Е,няма да ви окуража-вам - невъзможно е даго направите, но засметка на това можетепоне да се нарадватена едно такова миниа-тюрно селце. Место-положението му е дос-та необичайно - живо-писен двор на края наедин черен път в Храб-рино. Пътят дотам отПловдив в посока Лил-ково е около 12 километра. Прис-тигайки, ще установите, че то е ча-ровно сгушено в пазвите на Родо-пите. В миниселцето има четирикъщички във възрожденски стил,така че е по-скоро махала, остана-ла непокътната от времето предиОсвобождението. В градинките накъщичките все още стоят малкичерешови топчета, кладенци, бе-седки, каруци и са обградени с пле-тове. Ще се изненадате колко мно-го минисградите приличат на реал-ни. Направени са от природни ма-териали - вар, дърво, камък, тикли,а над тях се вее българският три-багреник. Ако пък минете вечер,ще видите струящата от прозорци-те им светлина.

Цялото това произведение наизкуството не е изготвено от про-фесионалисти или от инициатива-

та „България на длан“, а от ръцетена 17-годишният Красимир Чоба-нов. Той си носи талант още от де-те, споделя г-жа Дима Кутева, ди-ректор на библиотеката в селото -още тогава ми помагаше с аран-

жировките наи з л о ж б и т е .Момчето учив Професио-нална гимна-зия по строи-телство „Пе-ньо Пенев“ вграда под те-петата. Специ-алността му

там е вът-решна об-лицовка ин а с т и л к а ,което опре-

делено помага в начи-нанието му, защотостоежът на една така-ва къщичка или на ис-тинска сграда минавапрез едни и същи ета-пи: поставят се осно-

ви, издигат се стени, идва ред нагредореда и покрива. Изграждане-то на една къща отнема на момче-то около три седмици, но зависидали има муза. Плановете на Кра-симир са да добави още църква икметство към махалата и посте-пенно да я уголемява. За творбитеси той получава вдъхновение, оби-каляйки по старите къщи, но нитоедна от тях не е копие. Първототакова тийнейджърът смята данаправи на килийното училище вселото, което, въпреки че е памет-ник на културата, се руши безс-пирно.

Ако след като видите къщички-те не можете да заспите, защотоискате една такава и в своята гра-дина, тогава можете да си поръча-те - Красимир с удоволствие ще вия построи.

Съзнавайки илине, с таланта симомчето допринасяза запазването набългарщината всърцата ни. Нека даму пожелаем муза-та никога да не гонапуска и да успееда сбъдне мечтитеси.Надежда ИВАНОВА,

Моника ЗАПРЯНОВАи ban4ev

Малка българщина в градинаФакти

В много страни по света са създадени це-ли малки градчета, в които туристите заедин ден могат да разгледат всички архитек-турни забележителности и исторически па-метници в мащаб 1:25 и 1:10. Такива има вХоландия, Турция, Дания и Германия. У насот няколко години е популярна инициатива-та „България на длан“.

Красимир Чобанов с едно от творенията си

Page 6: C M Вестникът на ЕГ „Пловдив“ · да изяви желание, да помогне за тяхното развитие. Ние, екипът на els-plovdiv.com,

БOдилник 4 октомври 2006 г. страница 6

„Делта Те“ има жизнена необходимост от сътрудници,кореспонденти, коректори и редактори.

В този си вид вестникът на ЕГ „Пловдив“ съществува от21.03.2005 година. Оттогава екипът на вестника постоянно ме-ни състава си, включително състава на редакторския екип.Причините за това са много, основните са две. Първо - непос-тоянството на кореспондентите и репортерите, второ - голямачаст от първоначалния екип бяха ученици от дванадесети клас,които завършиха, така да се каже - отидоха си по реда.

Сегашният екип се състои от трима редактори, изпълнява-щи функцията и на коректори, макетьори, страньори и репор-тери (и дванадесетокласници), петима постоянни „съучастни-ци“ и около десетина непостоянни такива. Многократно постраниците на нашия ежемесечник се появяваше обява, че тър-сим редактори. Тя обаче не срещна желаното внимание. Ала отопит нашият екип знае, че сред стотиците ни читатели се кри-ят много срамежливи, но способни личности, от чиито дарбии усилия вестникът ни се нуждае, за да продължи да същес-твува, за да го има и след нас дори. За да сме сигурни, че щепредадем всичко, което сме научили от практиката си и че щеоставим „рожбата“ си в сигурни ръце, ние се нуждаем от вре-ме. Ето защо сте ни нужни сега. Обръщаме се към всички уче-ници и най-вече към по-малките (8, 9, 10 клас) с молба да сеотзоват на призивa ни!

Необходими са хора, занимаващи се (или имащи добротожелание да се занимават) със следните дейности:

- писане на статии, репортажи, информационни бележ-ки, дописки и др.;

- заснемане на оригинални и същевременно атрактивнифотографии;

- изготвяне на фотоколажи, комикси, карикатури;- редактиране и преработване на СОБСТВЕНИТЕ мате-

риали!Важно е да се отбележи, че не е необходим голям опит

или професионализъм. Държим на спазването на срокове,старанието и оригиналността. Останалото се учи и в проце-са на работа.

Най-важен в момента е висящият въпрос за следващи-те редактори. Добре е желаещите да заемат тези длъжности даимат предвид задълженията, които придружават титлата:

- организиране на всякакви срещи, мероприятия и дейнос-ти на екипа;

- организиране на срещи само на редакционния екип;- планиране на работата по всеки брой;- информираност по всички въпроси и събития, засягащи

училищния живот;- набиране на нов екип или попълване на съществуващия

такъв всяка нова учебна година;- навременна и постоянна работа с е-mail-а на вестника -

отговаряне на писма;- редактиране на материали;- коригиране на материали;- писане на материали;- макетиране - изготвяне на страниците на вестника по

определен начин;- страниране - работа в редакцията на издателска къща

„Марица“ с назначени от техния екип страньори, секретарии коректори;

- разпространение на вестника;- реклама;- сработване със всички учредени институции, организа-

ции и клубове в училище;- опазване на престижа на вестника, гимназията, учени-

ците и учителите;- внимателното осмисляне на всеки снимков или текстов

материал, който се появява на страниците на изданието,така че той да не засяга или накърнява някого в частностили училището ни като цяло;

- радостта от това, да видиш вестника току-що напеча-тан след положените усилия и труд, се пада само на извър-велия този път съвестен редактор!

За въпроси, идеи и желания, можете да ни намерите на ад-рес [email protected] или на личните ни телефони, посочени вредакторското каре на стр.16.

Очакваме ви с нетърпение в екипа си!От името на редакторския екип:

Камелия ПЕТРОВА

„Делта Те“ ситърси осиновители!Екипът на вестника набира персонал

Принцип насамовтълпяването

(метод Дарвин-Ницше-Оруел)

Много е важно да обърнем внима-ние на самата дума - втълпявам си. Неговорим за една точно насочена идея.Говорим за цяла Тълпа мисли, коитоумишлено размножавате в главата си,за да ви убеждават, че не пушите. Бла-годарение на естествения отбор те ста-ват все по-силни, а в определен момент- неконтролируеми, и започват да випреследват. Получава се нещо като влоша книга на Оруел. Все едно да вър-вите по улицата и всички да ви наричатСтанислав, при положение че се казватеВихровод. Само че ситуацията е след-ната: вие си мислите - „Пуша.“ - „Непушиш!“, провиква се мисълта от дру-гия край на улицата. „Пуша, бе, виж, се-га ще си запаля!“ - „Не пушиш бе, пич!“- „Ама ето, аз си дърпам, мммммм,страхотно е!“ - „Човек, не пушиш, ти симного зле, халюцинираш.“ И така ната-тък. Резултатът е гарантиран.

Скоро изпадате в масивна депресияи започвате да вярвате, т.е. - отказватепушенето. Или просто минавате натежка дрога.

Метод на Ницше

„Това, което не ме убива, ме правипо-силен.“ Пушенето убива. Пише гоотпред на кутиите (освен ако не сте су-пер тарикати и не си купувате стековеdutyfree). Пише и други гадости, но затях малко по-късно. Та, пушенето меубива, т.е. ме прави по-слаб - елемен-тарна логика. Make your own choice!

Метод Балзак-Иисус

Любов, аха, правилно. Ако не сте за-

белязали, любовта се асоциира със сър-цето. Хайде, хайде, признайте си, всич-ки сте си подарявали листчета, свещич-ки, тефтерчета и тем подобни с форма-та на сърце още в деЦката градина. Амане ме ругайте сега! Не омаловажавайтенищо! Всичко това е прекрасно, малки-те неща, с които засвидетелствате лю-бовта си и карате някого да се чувстваспециален. Работата е там, че ако про-дължавате да пушите, ще се наложи даизпращате сърчица със специално нари-сувани стеснени артерии, специално из-рязани ръбове и сума ти още дефекти.Реализъм, все пак трябва да сме искре-ни. С две думи - усложнявате си живо-та. Пък и на любимия/любимата щему/и е гадно.

Метод на Кранк(болния мозък) и

Костенурките Нинджа

Сигурно се чудите що за пример етова. Аз ще ви отговоря, че Костенурки-те Нинджа са цялостна, добре завърше-на философия, с която е израснало цялоедно поколение. Като WS Teleshop. Лео-нардо е най-съвестният тип, Донатело еизобретателят, Рафаело е най-безраз-съдният и Микеланджело - най- забав-ният (мой фаворит, между другото).Всички обичат пица. Никой не пуши.Follow the leader! Get it?!

P.S. Няма да се превърнете в косте-нурки, спокойно.

Капиталистическиметод на Маркс

Твърде малко от нас са избрани даядат нектар и амброзия, т.е. да притежа-ват фабрика за цигари. А те са скъпи,особено след Нова година. Така че затия пари поне си вредете по-полез-но(ха-ха). Яжте в McDonalds например.

Николай ЯНЧЕВ, 12-в

Философските размишле-

ния на автора

Снимка от Георги Стоилов

Пет философски методада откажем пушенето

Page 7: C M Вестникът на ЕГ „Пловдив“ · да изяви желание, да помогне за тяхното развитие. Ние, екипът на els-plovdiv.com,

БOдилник 4 октомври 2006 г. страница 7

Моля, всички да на-пуснат сградата

през изходите, обозна-чени на стената от-дясно. Имаме сведе-ния, че има поставенабомба. Не се паникьос-вайте!

Колко често ти сеслучва да се порежеши да се чудиш как даспреш кръвта? Изпа-даш в паника, като ви-диш кръв? Е, не си са-мо ти - споко. Можеби ще си по-споко-ен/а, ако знаеш как дасе справиш с упоритотечащата кръв, предида е изцапала новия типуловер. А може бище се чувстваш малкопо-пълноценен човек,ако можеш да се пог-рижиш за счупен кракили пукната глава, до-като пострадалият седобере до болницата.Това е така нареченатаПърва долекарска по-мощ. Ако имаш жела-нието да разбереш по-вече за нея, сега е мо-ментът да станешчлен на Младежкияавариен екип (МАЕ)

към Българския мла-дежки червен кръст.Звучи ти страшно?Нима има нещо, коетоможе да те уплаши?Или прекалено отго-ворно? По-добре дазнаеш как да помагашправилно, отколкотода се мислиш за геройот „Спасители на пла-жа“ и да оказваш пър-ва помощя като пра-виш сърдечен масажна човек, който се езадавил с костилка.Подобно действие ня-ма да му помогне, аможе да причинисмъртта му. Неадек-ватните действия сапо-опасни от бездейс-твието.

МАЕ са група мла-дежи, които биват обу-чавани не само как даправят превръзки, но ида оказват първа пси-хологическа помощ.„Добре е да знаеш вкриза какво да правиш,как да въдвориш ред,когато всички се пани-рат. Знаеш, че можешда помогнеш на лека-рите да си свършат по-

добре работата, катоуспокоиш и предпа-зиш пострадалия отдруги наранявания, до-като професионалис-тите пристигнат.“ -обяснява Еница, 10-кклас, член на Младеж-кия авариен екип. Тявече е и лектор поПърва долекарска по-мощ. „В един момент,когато започнеш да из-

насяш лекции, се чувс-тваш удовлетворен, чеучиш и другите на то-ва, което знаеш“ - до-пълва Еница. Дани от„ж“ клас на випуск-2006 също е нераздел-на част от МАЕ. Тя бепротоколчик на екипаи най-лъчезарният мучлен.

Провеждат се обу-чения и семинари, накоито се усвояват до-пълнителни умения,участниците се науча-

ват да разчитат единна друг и да работяткато Екип. Ентусиас-тите се събират всяканеделя от 15 часа наГребната база. За да севключиш в това прик-лючение, може да по-търсиш координатитена екипа и на ул.„Кракра“ 6. Там всякасряда от 18.30 Българ-ският младежки чер-вен кръст провеждатсбирки.

Моника, 12-ж клас

Без паника

Пожарникарскоизнасяне

Някои от необикновените за-нимания в училище оставатскрити за невъоръженото око напростосмъртния ученик, а ощеповече - за все още неориентира-ните ни осмокласничета. „Голя-мата сграда“ обаче предлаганай-малко девет изкушения занадарените и интелигентни уче-ници в нашето учебно заведение.

1. Изпити - въпреки че доб-роволното полагане на допълни-телни изпити не изглежда катопримамливо занимание за сво-бодното време, тази дейност еперспективна и наистина е лукс.За разлика от повечето училища,ЕГ „Пловдив“ предлага на свои-те ученици както приравнителниизпити, така и по-лесен достъпдо изпитите за сертификати наCambridge (записването и сами-те изпити се провеждат на нашатеритория).

2. Олимпиади - ежегодноучилището ни предоставя въз-можност на учениците, които сапо-наясно с тънката материя нафизиката, химията, математика-та, географията, литературата,немския, английския и др., дапремерят сили на училищно, ре-гионално, че и на националноравнище. Информация за олим-пиадите можете да получите отсъответните преподаватели.

3. Разработка на проекти -това е предпочитан от ученицитеначин за проверка на знанията,защото позволява изобретател-ност и находчивост, а донякъдедобива и състезателен характер.

4. Турнири по спорт - фут-

бол, баскетбол, волейбол, ханд-бал, шахмат, тенис на маса -провеждат се между отбори наразличните класове или на раз-лични училища. Как да се вклю-чите в отборите можете да раз-берете от учителя си по физичес-ко възпитание.

5. Изложби - те (в по-голяма-та си част) са ученическа инициа-тива. „Експонатите“ се предста-вят или във фоайето до големитестълби на втория или третияетаж, или по стените на коридо-рите ( в случай, че става въпросза картини, фотографии, пана...).За да се проведе някаква излож-ба, нужно е да се поиска разре-шение от училищната управа.

6. Фото-клуб - от миналата го-дина имаме и такова чудо. Идеятаи изпълнението са изцяло от уче-ници, каквито са и членовете наклуба. Ако имате склонност илистраст към фотографията, свър-жете се с Моника Запрянова, 12-ж,която е една от учредителите натази прекрасна институция. Сре-щите на клуба се провеждат всякасъбота от 17.00 часа в „Red Eye“.

7. Клуб „Дебати“ - нашитедебатьори подновиха срещите сислед дълго прекъсване миналатагодина и междувременно набра-ха такава скорост, че „отнесоха“

една ли, две ли награди (парич-ни) за родната гимназия. Едини-ят ӟ основоположник - ИвайлоВасилев - завърши, така че сегаon charge е заместник- председа-телката на УП - Марина Хубено-ва. За въпроси и участие в клубасе обръщайте към нея.

8. Ученически Парламент -след цяла вечност на бездейст-вие, след изборите за нов пред-седател (спечелени от Лора Пет-кова, 11-г, само с един глас пре-ди Марина Хубенова - 11-ж)„властта“ се върна в ръцете научениците. Вече е подновен ко-дексът на Парламента и право научастие има всеки доброволец,като отпадна изискването за от-личен успех. Задължително е даима не по-малко от един предс-тавител на всеки клас. Следва-щата среща на организацията ена 4.10.2006 г., сряда от 12.45часа. Ако имате желание, може-те само да посетите сбиркатаили да се запишете за участие.

9. Ученически вестник -„Делта Те“ - изданието се ръко-води от трима редактори и се из-дава от ИК „Марица“ - Пловдив,без консултации с учител. Пове-че за това, как да вземете учас-тие, четете на страница 6.

Камелия ПЕТРОВА

За всекиго по нещоРазконспирирането на извънкласните

дейности под прикритиеВ края на миналата учебна година немски-

те партньори на училището ни решиха дапрекратят преподавателската програматана г-жа Грубер тук, като я преместят в ези-ково училище „Гео Милев“ в Добрич, къдетосъщо се подготвят ученици за DSD. Това пре-дизвика бурен протест на всички нива в на-шата гимназия. Първо на г-н Караминев, кой-то написа мотивационно писмо до немскатадирекция, след което учениците и учителитедадоха своя принос с подписка. Инициатива-та беше поета от две бивши ученички на г-жаГрубер - Надежда Иванова от 12-а и Дея Черпо-кова от 12-б на випуск-2006. Мястото, къдетосе събираха подписите - градинката зад„Джумаята“, за два дена се превърна в сборенпункт на учениците от немските паралелкиот гимназията. Всички поставиха подписитеси и в крайна сметка протестиращите сеоказаха над 120 човека. Толкова беше нечест-но, сподели Надя, г-жа Грубер е правила толко-ва много за нас, а ние можем само да поста-вим подписа си и да очакваме чудо. Оказа сеобаче че не само на Коледа стават чудеса, за-щото за четвърта поредна година г-жа Рена-те Грубер ще преподава при нас. В централа-та ни в Кьолн бяха изключително въодушеве-ни - прецедент е толкова много колеги и уче-ници да се застъпят за когото и да било, яв-но гимназията е наистина специална, комен-тира учителката. Това кара главния коорди-натор в Кьолн да даде отсрочка от една годи-на и след това въпросът с местоработата научителката ще бъде отново разгледан. Въз-можността да се премести на място, толко-ва отдалечено от Пловдив, просто ужасявапреподавателката. В ЕГ „Пловдив“ съм оста-вила всичките си сили и любов, не мога прос-то така да си тръгна, каза г-жа Грубер.

За нас, учениците, които спасихме лю-бим преподавател, остава удоволствиетоот победата и надеждата, че още дълго вре-ме г-жа Ренате Грубер ще преподава в наша-та гимназия.

ban4ev

Подписка спасяваучител от ЕГ „Пловдив“

Page 8: C M Вестникът на ЕГ „Пловдив“ · да изяви желание, да помогне за тяхното развитие. Ние, екипът на els-plovdiv.com,

Йорданка Стоянова,преподавател

Пър-вите мивпечат-л е н и яот но-вия 8-бклас сас т р а -х о т н и .Не знам

защо си мисля, че то-ва е класът, който щенадмине... някой отпредишните ми випус-ки. Такова предчувст-вие имам. Сега далиточно вас, 12-б, щемогат да надминат,леко се съмнявам, за-щото вие наистинабяхте страхотни иостанахте в моетосърце. Смятам, че щебъде един страхотенклас, гордост за ези-ковата гимназия.

Кирил,8-д

Учи-лищетоми ха-р е с в а ,класна-та е су-пер добра...

Елена Златанова, 8-еАми...

х а р е с в ами. В на-ч а л о т оне ми до-падаше,обаче се-га, катого видях

пълно с ученици, многоми харесва. И настро-ението е хубаво.

Илина Колева, 8-е Ами много ми ха-

ресва. Вчера бешемного забавно.

Елена Въчева, 8-е Моите впечатле-

ния са много добри,това е едно хубаво,елитно училище. Азмисля, че е най-елит-ното в града, и обуче-нието дано да е на ни-

во, да си научим езикаи да се забавляваменай-вече.

Димитър, 8-иИ аз

м и с л я ,че всич-ки сам н о г оофици-ални иу ч и л и -щето ехубаво.

Марсел Върбанова, 8-бМно-

го мих а р е с -в а т ,м н о г оса яки иу ч и т е -лите иу ч е н и -ците.

Елена, 8-кМисля, че имам

многодобра

подготовка. Учители-те са много добре под-готвени и са на многовисоко ниво.

Искра, 8-кАми моите първи

впечатления са многодобри. Харесах си но-вата класна и се на-дявам да науча добреезика тук, защототова е много важно.

Ани, 8-бАми...

горе до-лу. Мал-ко съмуплаше-на

ПепиЯКОВА

Заешко задуше(в)но 4 октомври 2006 г. страница 8C M Y K

C M Y K

Началото на новатаучебна година ознаме-

нувахме по традиция напетнадесети септември скласическо тържество. Ор-ганизирано за първи пътот УП, топротече попознатия ниграфик - речд ъ р ж а х апредставите-ли на най-малките инай-големи-те, на Парла-мента и нау ч и л и щ н а т ауправа. За по-реден пътг о с п о ж и ц аНончева нитрогна с при-ветственотоси слово. Съсзнаменитатафраза от Ва-зовите „Хъ-шове“ „Бла-годаря ви, братя мили, зачестта!“ заместник-дирек-торката припомни на дос-корошните кандидат-гим-назисти уморителните ме-сеци на подготовка.

При все че музикалнитеизпълнения бяха на ниво(за разлика от озвучението,което, по уверение от орга-низаторите, трябваше данаруши обичая и да създаде

илюзорнапредстава,че учили-щето раз-полага сприличнатехника) ,както ипознатитени от Деняна талантаводещи -Мартин иЕлица, че-р е ш к а т ана тортатабе прокар-ването наедна на-

пълно нова за гимназиятатрадиция. Дванадесеток-ласниците тържественосъпроводиха най-новитечленове на голямото се-мейство на Английскатапрез портите на главнатасграда, портала към се-бе/познанието. Поздравле-ния за екипа на УП, койтоне се отказа от смелото синачинание, не се спря предникаквоакво препятствиепо пътя към успеха и видяидеята си осъществена!Искрено се надявам, че то-зи пръв контакт между„малките“ и „големите“ щесе превърне в едно обеща-ние, за завършващите - чеще предават наследенататрадиция, а за осмокласни-ците - че ще я следват и насвой ред завещават!

Камелия ПЕТРОВА

Начало!За 49-и път ЕГ „Пловдив“

посрещна своите деца

Впечатленията на зайцитев първия учебен ден

С хляб, мед, звън и народни но-

сии ни посрещнаха в училище

Снимка от Георги Стоилов

Page 9: C M Вестникът на ЕГ „Пловдив“ · да изяви желание, да помогне за тяхното развитие. Ние, екипът на els-plovdiv.com,

азват, че Бавария е Гер-мания, а Мюнхен - сто-лицата ӟ. Аз лично оп-

ределено не мога да се съг-лася с това, особено следкато след петгодишно ученена немски чуя от баварец„Host mi?“, което би трябва-ло да означава „Hast dumich verstanden?“, и нищоне разбера. Това обаче непречи на баварците да имат

най-големия фолкло-рен фестивал в света -Oktoberfest, и с него даславят името на стра-ната си, както казват те

- Ueberall.Корените на празника ни

отвеждат в началото на XIXвек, когато един обикновенофицер предлага сватбатана Лудвих фон Байерн спринцеса Тереза фон Хилд-бургсхаузен да се отпразну-ва с конно надбягване впокрайнините на Мюнхен(местност, която по-късно енаречена Theresenwiesen,

или „ливадите на Тереза“).И така на 17 октомври1810-а плановете били осъ-ществени, при това толковаграндиозно, че кметът награда предложил конно над-бягване да се провежда вся-ка година по същото време.До 1819-а то било органи-зирано от земевладелците,след което градските ста-рейшини решават да бъдеръководено от града и потози начин да осигурят дос-тъп на повече баварци.През 1880 година с елект-рическото осветяването на

тентите събитието започвада придобива настоящия сивид. И така до тазгодишнияOktoberfest, който се про-вежда от 16 септември до 3октомври.

Днес, по време наO k t o b e r f e s t - а ,Theresenwiesen, които вечесе намират почти в центърана града, зад MunchnerHauptbahnhof, приютяват 6милиона туристи, които сенаслаждават на последнитеслънчеви лъчи на есента.Огромните тенти побиратблизо 1000 човека, жадни да

вкусят тъмната Wiesenbier,която по традиция се правипрез зимата, узрява през ля-тото и задължително прите-жава по-голям процент ал-кохол, на който дължи и по-сладкия си вкус. Обичаятповелява бирата да се сер-вира в еднолитрови чаши сдръжки, които се наричат„мас“ или Maс. Колкото ида ни е трудно да си го пред-ставим, Oktoberfest-ът не епросто един бирен салон ка-то тези, които придобихапопулярност в Българияпрез последните години.Той е нещо много повече -карнавали, маршове, мати-нета, огромни лунапарко-ве... Той е и визитната кар-тичка на Мюнхен - третияпо големина град в Герма-ния и столица на провинцияБавария. Посетил го вед-нъж, ти непременно ставашмалко или много повечегерманец (баварец). Праз-никът до такава степен зав-ладява сърцата на хората,които са го посетили, че ве-че съществува Oktoberfest -Синсинати, Oktoberfest -Тусла, дори Oktoberfest -Тексас.

И така, нека оставимгерманците да спорят далиБавария е Германия, или об-ратното :), това, което насни интересува, е: ЗащоOktoberfest-ът се провеждапрез септември? Дори следдълго лутане и ровене изенциклопедии не можах даразбера... Но в крайна смет-ка това няма много голямозначение, нали?

ban4ev

Карта на празниците 4 октомври 2006 г. страница 9

Когато нашите родителиса учили в езикови гимназии,било то немска, английска,френска или руска, те са я за-вършвали като възпитаницина народа, чийто език са изу-чавали. За наше съжаление,това вече не е така. Именнозатова ние - екипът на „Дел-та Те“, решихме да създадемрубрика, в която ще помест-ваме по нещо за празниците ванглийско- и немскоезичнитестрани. Надяваме се по този

начин да обогатим общатави култура и да ви накарамеда харесвате все повече хора-та, на чието слово посвещава-те пет години от живота си.

OOkkttoobbeerrffeess tt ппррееззссееппттееммввррии

Подготовката за откриването на новатаучебна година включваше разнообразнидейности, включително позиране и преднашия фотоапарат

Снимка от Николай Гарабедян

Първото грандиозно парти назакрито сложи нача-лото на новия сезон.То бе едно от най-ве-селите и мащабни съ-бития за годината.Титуляр на купона беCristian Varela (Испа-ния). Той зарадва фе-новете си с двучасовразмазващ микс. TheHorrorist feat. FestesWeiss (САЩ), Space

DJz (Англия),Drumcomplex (Гер-мания), ChrisBinder (Германия),Balthazar &JackRock (Бълга-рия) допълнихапрограмата катоспечелиха рейвъ-

рите с мощни и енергични се-тове. Кулминацията на шоутобе отпразнуването на 29-тиярожден ден на DJ Balthazar.

Зала „Христо Ботев“ се пука-ше по шевовете. Макар цената набилетите да бе 20 лева, над 3000техноманиаци споделиха това из-живяване. Партито започна в23.00 ч. на 23 септември и завър-ши в 7.30 на другия ден. За оцеле-лите бе предвидено и afterparty!

Всички се прибраха физи-чески изтощени, но психически от-починали, заредени с много поло-жителна енергия и весели спомениот поредното размазващо парти наRenesanz. Следващата проява наорганизаторите ще бъде гостува-нето на Ben Sims (Англия) на 15декември.

Моника, 12-ж клас

Неповторим синтез на светлина, движение и ритъмДата: 23.09.2006Място: зала „Христо Бо-тев“, Студентски градСъбитие: Mechanical CultureЖанр: ТехноОрганизатор: Renesanzwww.renesanz.com

Page 10: C M Вестникът на ЕГ „Пловдив“ · да изяви желание, да помогне за тяхното развитие. Ние, екипът на els-plovdiv.com,

4 октомври 2006 г. страница 10Палачинка „Вилхелм“

Нощта на музеите и галериитев Пловдив на 29. 09. 2006. г.

се оказа едно наистина невероят-но преживяване от европейскавеличина. За тези, които въпрекирекламната еуфория не са разб-рали за какво става дума - товабеше вечерта, в която 45 галериии музеи под тепетата отворихаврати да посрещнат жителите игостите на града с различни за-бавни програми и промоции. Не-възможно е да отречем, че иманещо много авантюристично втова, да обикаляш по „темните“улички на стария град, да отпи-ваш от влагата на въздуха там ида поемаш късчета от вечността.

Още в 20 часа, когато на цент-ралния площад излиташе огро-мен балон, улиците на стариннияПловдив се бяха препълнили сколи и хора, глъчта беше толковаголяма, че всички едва се разми-наваха. В Етнографския музей,галерията „Златю Бояджиев“ и„Трак арт“, където имаше предс-тавяне на произведенията на уче-ници от училища за мода, бешепочти невъзможно да намеришред, за да влезеш. Огромен инте-рес предизвикаха представяниятана книги в „Тотал спорт“ и в га-лерия „Филипополис“. Почти не-разбираема остана изложбата в

„Баня старинна“, но за сметка натова електронното парти там серадваше на одобрението на мла-дите фенове. Много от любите-лите на театъра не скриха очаро-ванието си от спектакъла „Фено-ве“, при откриването на „Артспектър“. Една от най-провока-тивните изложби беше тази в га-лерия „Сариев“ - „Кариес“, съ-пътствана с експериментално ви-део „Зъб“ и промоция на апетит-ни петифури с изобразен зъб вър-ху тях. Цяла вечер ученици нагимназията ни се срещаха - слу-чайно и по уговорка, по улицитеи музеите в града. По-голяматачаст от тях са категорични, че ебило едно наистина нестандартнопреживяване, което за повечетоне завърши с затварянето на кул-турните обекти в 3 часа вечерта.…

ban4ev

Да се окултуря...!!!В Нощта на музеите и галериите

През лятото малкоот нас се сещат за из-мачканото листче хар-тия, на което са записа-ни произведенията политература за следва-щата година. Спомнямеси го най-често в пър-вия час по предмета итогава в съзнанието нисе избистря въпросът„Ами сега?“. Ясно е, чекаквото и да сме прави-ли цяло лято, шансът дасме си прочели книгитее нищожен, а пък въз-можността да си спом-няме детайли - по-мал-ка от никаква. Можевсъщност да не са чактолкова скучни, но наливсе пак сме задълженида ги прочетем и тованяма как да не им лепнеетикета „ненадминатоотегчителни“. Разбирасе, книгите за лятотоимат много свои пре-димства, стига да знае-те как да ги използвате.Те са например ефика-сен лек срещу безсъни-ето. Ако пък по някакваслучайност нямате как-во да правите, то прос-то си спомнете, че има-те книги за четене, иведнага ще ви хрумнаткуп други по-важни ра-

боти за вършене. Но дасе върнем в часа по ли-тература - и без паника,моля!

Има разрешение навсеки проблем, в слу-чая то се нарича креа-тивност.

Eто и няколко тех-ники на измъкване отвъпроси относно съдър-жанието на творбите:

Аматьорски ме-тод - извинявате се спървото нещо, коетови хрумне. Успевае-мост в ~ 0,001% отслучаите.

Техника на къс-метлията - работи по-сигурно при произве-дения с малък бройдействащи лица, защо-то най-безочливо щеобвините някой от тяхв убийство например.

Наистина си е късмет,ако познаете, стига дане ви попитат за причи-ните след това.

Метод на фалши-вата кашлица - лесен иефикасен, а освен товаполучавате и разходкадо чешмите като бонус.

Метод на припа-дъка - обръщаш бяло-то на очите и се сгро-молясваш. Приятелитемогат да помогнат смалко паника. Във все-ки случай трябва дазнаете, че има голямавероятност учителятвсе пак да надуши из-мамата.

И когато тези кри-зисни моменти отми-нат, всичко е отновотип-топ... или поне додогодина.

Емилия, 11-а

Лятото и книгите - упссс!

ЛЕТНИ КНИГИМомичета, не бъдете егоисти и се смилете

над вашите съученици от мъжки пол. Така и такае ясно, че през лятото са били твърде заети, зада седнат и да прочетат книгите за часовете политература, поне вие бъдете добри и им ги разка-жете набързо в някое междучасие! Вие и без тованищо не губите - само печелите от факта, че сиприпомняте съдържанието и на тези книги отсписъка, които поради особено ниското ниво наподдържане на интереса сте забравили веднага.

Надежда ИВАНОВА

Ако сте от хора-та, които обичат по-езията и сами редятримички - чудесно!

Ако пъксте оттези, ко-ито меч-таят даги пуб-ликуват- ощеп о - ч у -д е с н о ,з а щ о т осега сеоткриваедна не-вероятнавъзмож-н о с тп р е дв с и ч к ивас: мо-жете даиздадетестихове-те си вс т и х о с -

бирка. Как? Ставадума за независимаинициатива на единмлад и енергичен

екип, който се е заелс нелеката задача даподбере и издаде ед-ни от най-хубавитестихове, излезли из-под аматьорска ръ-ка.

С т и х о с б и р к а т а„Романтиката в теб“- първа от поредица-та, излезе преди двегодини и се разпрос-транява както в Бъл-гария, така и в двеотделни книжарницив New York. Сегаочакваме вторатачаст да стане реал-ност в началото на2007-а. Всеки, койтожелае да публикувабезплатно свое сти-хотворение, трябвада изпрати своителирични творби наwww.stih4e.com илида ги предаде личнона Христина Хрис-това, 12-а клас. Мяс-то има и за младитехудожници, чииторисунки ще намерятмясто като илюстра-ции към стихотворе-нията.

Ще се радваме научастието ви!

За повече info:www.stih4e.com

inа[email protected]

Поети, художници,развихрете се!

www.stih4e.com набира творбиза нова стихосбирка

МАЛКО ИСТОРИЯПодобен аматьорски сборник с българс-

ки стихове, преведени и на английски, есъздаден в нашата гимназия през 1996 го-дина със средства, предоставени от посла-ника на Великобритания в България. „Опитза летене“, или „Learning to fly“, е сбирка на7 млади хора, която съдържа 26 стихотво-рения, отразяващи душата на гимназиста,търсещ себе си.

Само че без рокендрол. Товае книгата „Hash Oil“ на МомчилНиколов, част от поредицата„Бърза литература“ на издателс-тво „Жанет 45“. Свежа, съвре-менна, с неочаквани обрати и сгерои, които веднага ти ставатблизки. Прекрасно четиво за по-чивка след уморителен ден илиседмица. Книгата е за неназованмлад мъж, който отчаяно се нуж-дае от пари и затова се обажда насвоя приятел Джамаеца, дилърна наркотици. Джамаеца мупредлага партньорство в доходени лесен бизнес с хашишово олио,силен наркотик от листа на мари-хуана, произвеждан от монах вотдалечен манастир. След реди-ца приключения, опасности исмешни ситуации ценната и мно-го скъпа бутилчица хашишовоолио е излята в помпената стан-ция на малко градче, за да можеда има наркотици за всички.

Надежда ИВАНОВА

Секс, наркотици и рокендрол

Page 11: C M Вестникът на ЕГ „Пловдив“ · да изяви желание, да помогне за тяхното развитие. Ние, екипът на els-plovdiv.com,

Занимавка 4 октомври 2006 г. страница 11

Ще започна с думи-те на един автор

тогава, когато PCMania беше добро спи-сание: „Ако сте игралиDiablo, сте почувства-ли 0,001% от удоволс-твието, което носят ро-левите игри. Ако стеиграли Baldur's Gate,сте почувствали 0,1 %“

Дълга е историятана настолните ролевиигри (но аз няма да визанимавам с нея), но,въпреки огромния сипотенциал, те доскоросе радваха на популяр-ност почти единственона Запад. И как иначе -сесиите изискват мно-го свободно време, а ихобито понякога изли-за доста скъпичко.

Нека първо разяснямалко какво точно пред-ставляват НРИ. Забра-вете за компютъра,сложните ефекти и кра-сивата визуализация.Забравете също за огра-ниченията! Тук всичко еподвластно на въобра-жението ви - именно тое вашето зрение в све-товете на НРИ. Най-по-пулярни са среднове-ковните с голямо нали-чие на магия и напосле-дък мистично-среднове-ковно-техническитесветове (веднага се се-щам за CRPG-тоArcanum), но има имного популярни sci-fiи съвременни сетинги -примерно Fallout PnP(постапокалиптичен се-тинг, основава се на иг-рата Fallout) илиVampires: TheMasqurade (съвремененсетинг с масивнотоучастие на вампири).Както виждате, фанта-зията тук не е ограниче-на от монитор и кутия.

Какво е нужно, за даси спретнете сесия?Първо, самите правила.За тях четете по-долу.Второ, поне двама иг-рачи (на теория само),но е задължително понечетирима с Водещия.Също така бойно поле,зарчета (какви и колко -зависи от системата),нещо, с което да предс-тавяте героя си. И сти-гаме до най-важното -кой е Водещия? Воде-щия (или Разказвач,Dungeon Master и т.н.)има най-трудната зада-ча. На практика тойподготвя и ръководивсичко нужно на игра-чите, за да напредватпрез кампанията. Тойподготвя терените, мес-

тата, битките, НИП-овете (неигрови персо-нажи), които героитебиха срещнали в зави-симост от изборите, ко-ито правят по време наприключението, кактосюжета и влиянието наперсонажите върху не-го. Може би вече се до-сещате - да, Водещия епочти бог по време насесията. Но това не елека задача - той е връз-ката на играчите съссвета, той е техните очии уши. Естествено, иг-рачите правят избори инасочват играта, те ра-зиграват персонажите(оттам ролева - влизат вролите на героите), ноименно от Водещия за-виси доколко забавна еиграта.

Има най-различниплатени и безплатнисистеми, по които мо-жете да играете. Завсяка система си имахарактерни светове.Ето една малка част оттях :

Dungeons AndDragons 3.5

Една от първите иднес най-популярна,развита ролева систе-ма, дала началото намного легендарни поре-дици компютърни игри,е Dungeons andDragons. Тя претърпяизключително многопромени и все още тър-пи развитие, докато ня-кои са в застой; именноза нея са разработенисетингите (светове)Forgotten Realms,Ebberon, Greyhawk, покоито са направени неедно и две CRPG(Computer Role- PlayingGame). Характернотоза системата са нейнитезарове - не само стан-дартните 6-стенни, а10-, дори 20-стенни за-рове. Напоследък сис-темата доста се комер-сиализира. Има всякак-ви специализирани па-кета фигурки за различ-ните сетинги, но, за съ-

жаление те, кактокнигите с правилатаи зарчетата, в Бълга-рия се продават изк-лючително скъпо.

ЕндивалПървата българ-

ска настолна ролевасистема, за съжале-ние, бързо губи по-пулярност зарадисложните изчисле-ния, които трябва да сеправят. Но именно тяпроправи път в съзна-нието на хората и спо-могна за по-къснатапопуляризация на НРИв България.

Аксиом 16Първите идеи за

правилата на Аксиомизлизат още преди Ен-дивал. Днес вторатабългарска ролева сис-тема измества дориDnD в България. Пре-димствата? Ако трябвада ги изброявам всички-те! На първо място -много по-реалистична,но същевременно по-динамична и лесна заусвояване. Също така -една цена, която би оча-ровала дори и най-голе-мия скъперник. Достъп-ност. Стил. Изящество.Не ме разбирайте пог-решно - не я хваля самозащото е българска, тяима и множество дреб-ни недостатъци, католеко неразвит свят (кое-то е нормално - все пакизлезе преди едва годи-на) и объркващи наместа правила (катоправилото за смърт).Но това се поправя свремето - факт е, че ав-торите редовно отгова-рят на въпроси и запит-вания на форума на иг-рата, а и приемат новиидеи за развитие на све-та. Първият пакет споправки в правилатавече е факт - можете даси ги изтеглите безп-латно от сайта, както ида дръпнете персонаж-ни листове и първите 16страници от книгата -www.acsiom16.com.

Книгата с правилатаможете да намерите нацена под 13 лева (засравнение - 1 книга отDnD струва 80 лева) вкнижарници „Хеликон“.

Fallout PnPFallout светът прех-

върлен върху хартия.В началото е малкосложно, но се свиква.Прекрасно допълне-

ние, докато чакамеFallout 3, каквото и дасътворят Bethseda.

Препоръчвам витози сайт - http://waste-land.ath.cx/phpbb2/index.php. Там не само щеуспеете да свалитеправилата, но ще полу-чите и насоки относнокомпютърния първо-източник.

G.U.R.P.S. - GenericUniversal Role-Playing

SystemУниверсална и изк-

лючително популярнасистема. Тя обхваща отфентъзи до научнофан-тастични светове. Име-то в началото било при-ето като работно, нопостепенно се наложилокато най-добре описва-що системата. Българс-ки превод на G.U.R.P.S.Lite можете да намеритена www.rpgbg.net.

Съществуват и вся-какви други системи,но най-важното е да незабравяте, че правила-та на системата самови показват колко бо-гат избор всъщностимате. А ако искате даврътнем една кампа-ния по Аксиом 16, пи-шете ми: tdoabv.bg

TDO

Осъзнахме, че лятото свършии сме сигурни, че за много от васне е било интересно, а по-скородоста скучно. За да не ви се случ-ва това отново, ние, опитни-те, ви даваме пример с желаниетода не се отегчавате през следва-щата ваканция.

10:30 - Бум-трас-прас. Става-не. Клин клин избива, пий една би-ра или сръбни шкембе-чорба и за-почни деня с „I feel good“ на JamesBrown.

11:30 - След студения дезин-фекциращ душ идва ЗАКУСКО-ОБЯД:

• Едно айранче;• Чупи 2 яйца (деликатно отст-

рани черупките);• Ръгни малко сиренце в тигана

и не забравяй мазнинката - по-ле-кинко с холестерола, ей!;

Ам-ам пред ТВ-ъто. Цъкни наFox life или City TV, MTV.

13:30 - PC-time: Разцъкай кон-тричка, малко чат (Скупе, Ай сику) и чекни майла за някой другSPAM

15:00 - Минутки за окултуря-ване:

Гепи някоя книга и си припом-ни буквите (може и списание). NB!Чети само, ако нямаш нищо другоза правене.

17:00 - Не играй боулинг, ос-вен ако не си ПАЧКА. Беж къмкварталния фитнес, за да не де-монстрираш сланинки по плажа.Леко с анаболите, все пак има истероиди :) (Не е същото като ас-тероиди!)

18:00 - Изкъпи се в името наобществения мир, МОЛЯ ТЕ!!!

19:00 Приятелите ти са на мо-ре, гадно ти е, аааааа?! Намери сиХОБИ! Ама това е много работа,така че си вземи си ДЖИСИЕМ-а,разрови се из фоунбуука и подно-ви старите контакти.

NB! Трябва да имаш интереснопредложение, за да ти се вържат.

ПРИМЕР 1: „Искаш пи да раз-берем какъв е маршрутът на авто-бусна линия 96 (така ли му викатвече?).“

ПРИМЕР 2: „Имам да връщамкнига отпреди 2 години в библио-тека „Иван Вазов“. Ще дойдеш лида ми държиш ръката?“

Да предположим, че ти е вър-зал и си оцелял в библиотеката.Оттук нататък на времето мусвърши работното време!

Направи лабораторно проуч-ване на новите марки бира (не сенуждаеш от лакмус, използвайезик.) Ако „видиш“ музика от ня-коя квартира, натреси се учтиво.

ПРИМЕР: „Чух викове, ре-ших, че имате нужда от помощ, идонесох два литра бира за морал-на подкрепа.“

За да си спестиш кинтите затакси и за да избегнеш инциденти-те по тъмните, опасни улици, ситръгни на сутринта.

NB! Измъкни се от родителс-кото тяло интелигентно.

ПРИМЕР: „Г-жата по историями остави шестица, без да я заслу-жавам, и трябва да ӟ се реванши-рам.“

Скоро очаквайте включване!!!P.S. Три лева ще ви оправят за

през деня.Айляк ХАРАБИЙСКИ и

Харабия АЙЛЯШКА

Как да „не си“ губя времетоследващaтa ваканция

Настолните ролеви игри

Page 12: C M Вестникът на ЕГ „Пловдив“ · да изяви желание, да помогне за тяхното развитие. Ние, екипът на els-plovdiv.com,

Вестник 3СЪН“

Романите за ХариПотър са едни от най-предпочитаните книгиот малки, тийнейджъ-ри и възрастни. Автор-ката Джоан Катлин Ро-

улинг, известна още икато Джоан Кейт Роу-линг, никога не е очак-вала такъв успех с из-мислената във влакаистория за момчетомагьосник. В интервю

с вестник „Сън“ Роу-линг споделя:

Идеята, че можеда има дете, спасилосе от мъчителнитеограничения и избяга-ло в един особен, ед-новременно реалисти-чен и метафориченсвят, в който усещаогромна сила, мепривлече магнетично.

Поредицата за ХариПотър е запланувана дасе състои от седем ро-мана, като шест от тяхса вече издадени на над60 езика. 300 милиона

екземпляра се подвиза-ват из целия свят. Въввсяка една книга малки-ят Хари се бори срещуневижданото зло нанай-великия черен ма-гьосник, съществувалнякога - Онзи-Който-Не-Бива-Да-Се-Назо-вава, като всяко дете сесправя със света на до-машни и уроци, прими-рява се със злобни учи-тели... Хари Потър из-лезе от света на книги-те. Прочутата амери-канска филмова компа-ния УОРНЪР БРА-

ДЪРС даде възмож-ност на книгите да сепренесат в реалността,създавайки кинопро-дукции по романите наРоулинг. По вече фил-мираните четири от тяхса създадени компю-търни и плейстейшънигри. Милиони деца посвета се стремят даприличат на Хари иприятелите му от учи-лището за магия и въл-шебство „Хогуортс“ -носят очила като тезина Хари, правят си съ-щата прическа като не-

говата, отглеждат сови.В Интернет пространс-твото има стотици сай-тове, посветени на„момчето, което ожи-вя“ . Но и възрастнитене остават назад - поли-тици си служат с именаи понятия от света наХари Потър, филмовизвезди са явни феновена малкия вълшебник, аимето на Джоан Роу-линг беше включеноедновременно с това наМадона в енциклопедия„Британика“. Няма ни-какво съмнение, че ве-кът на Хари Потър енастъпил!

Lete

4 октомври 2006 г. страница 12Отворени публикации

Здравейте!Пиша ви относно обявения

от вас конкурс в последнияброй на вестник „Делта Те“ заново заглавие... а и заради недо-разумението и невероятнияужас, които тази статия пре-дизвика в иначе спокойното мисъзнание.

Да смените заглавието навестника - „свещена глупост“(както е казал поетът)

Защо?Как бе, хора, ви

хрумна да сменяте заг-лавието на вестника,ами дайте да сменим иимето на гимназията.

Първо - „Делта Те“не е обикновен училищенвестник, а нещо повече.„Делта Те“ е институ-ция. Институция, съз-дадена ОТ учениците наЕГ „Пловдив“ и ЗА уче-ниците на ЕГ „Плов-див“, отразяваща жи-вота В ЕГ „Пловдив“.„Делта Те“ е и самоторазвитие на учениците.Той показва напредъка,прогреса на самите нас.От момента, в койтобеше 4 стр. формат А4и издаван на обикновенчерно-бял принтер, домомента, в който ста-на това, което е! Безникoй да помага на нас,учениците, ние (в част-ност еx-екипа) възро-дихме традицията даимаме вестник - нещо занас и от нас... Още пом-ня как, когато бях едноуплашено зайче в 8-иклас, бях приятно изне-надан от батковците икаките, които през междучаси-ето предлагаха нещо интерес-но, нещо ново - „Делта Те“.(Първите им думи бяха не „купе-те си вестника“, а „Вземете сиДелта Те“.) Взехме си го с еднисъученици и - хайде бегом следдаскало в панса, да четем... заучилището, за учениците, запромените, за всеобщия люби-мец К. Kelly. Вестник от 4 стр. -

но сме го чели цяла година...Постоянно прелиствахме ста-тия за Кееth Kelly в „Делта Те“,радвахме ӟ се, но още повече серадвахме на края ӟ, където пи-ше да очакваме продължение. Иние в продължение на дни ста-вахме с мисълта да видим след-ващия брой... да видим новото„Делта Те“... това не бешепросто вестник... това за всич-ки ни беше едно - „Делта Те“... и

никoй не казваше „Прочете листатията за К. Kelly във вест-ника“, а всеки повтаряше - „Ви-дя ли статията за К. Kelly в„Делата Те“.

Вестникът умря, „батков-ците и каките“ завършиха ипостепенно умря и надеждатаза новия брой на „Делта Те“...

И така докато не станах в11 клас. Стана чудо. Беше възро-

ден „Делта Те“. Не просто въз-роден, а нещо повече - пресъзда-ден по много по-красив и профе-сионален начин. Едва ли може-те да си представите (понеженякои от новия ви екип са по-малки), когато излезе следващи-ят брой на „Делта Те“ след 3 го-дини закъснение... Но той пак бе-ше наш, пак беше за нас, пак дос-тавяше удоволствие и пак си бе-ше „Делта Те“! „Делта Те“ въз-

кръсна!!! Не знам далиме разбирате и далиосъзнавате какво ста-на, като излезе 1 бройот сезон 2 - беше възс-тановен един мит,възкръсна не простоедин вестник, не по-редният училищен купхартия. Възкръсна„Делта Те“. Инсти-туция беше възродена.А на институциите немогат да им се сме-нят имената. (Предс-тавете си просто, чена някого така мухрумне да смени име-то на държавата ни,просто ей така - не-мислимо е нали?) Сегаразбирате, надявамсе, защо в началотосъм употребил думикато „ужас“ и „недо-разумение“... Вие стеновото поколение, навас пада нашата на-дежда да съхранитетрадициите на гимна-зията!

P.S. А и какво по-красиво и философс-ко име за вестникможе да има. Време-

то се променя, то не еконстантна величина... идватнови хора, нови ученици, новиучители, но остават спомени-те, общите красиви мигове,именно те са запечатани наедно общо за всички място -„Делта Те“ (една невидимавръзка между поколенията)

Успех и умната !!!С уважение: Христо Щерев,

випуск 2006, клас-з

Обратна връзка

Уважаеми Христо,Бързам да те успокоя - никой няма да сменя

заглавието на вестника. Това там е малка сти-листична грешка - моя е вината, че го пуснах втози вид. Явно, когато в безсънната нощ съм горедактирал, умората е била надвиснала над мен.Единственото нещо, което ще сменим във вест-ника, ще е главата му. To est начинът, по който енарисувано името му (така да го обясня). Въпрекиче съм една година по-малък от теб, мисля, чезнам наистина на какво е символ „Делта Те“. Ни-кога не ми е минавало през ума (нито на мен, нитона останалите редактори) да сменяме името.Иначе изключително много се радвам, че чувам(прочитам) такова трогателно мнение за вест-ника. Това означава, че усилията ни не са билинапразни. Да ти обясня защо искаме да сменимглавата, а и цялостния изглед на вестника: Пър-вата и основна причина е, че когато преди две го-дини беше възроден вестникът, в екипа не е има-ло хора, които са могли да направят по-професи-онален надпис, а и той е бил последната грижа -все пак говорим за цял вестник!!! Втората е, чесега има нов редакторски екип, който иска да вка-ра и няколко други идейки, които биха стояли„постничко“, ако вестникът изглежда, както изг-лежда сега. Това, разбира се, не означава, че не ебил професионално изработен!!! И третата при-чина е, че трябва да съществува разнообразие ивсеки да има определена свобода. И така... Въпре-ки че голяма част от втория екип на вестника за-върши, вестникът на ЕГ „Пловдив“ ще продължида се нарича „Делта Те“

Надявам се да съм разсеял ужаса от душатати!!!

ban4ev

Сутринта напървия ден от лет-ния ми стаж вля-зох в редакциятана в. „Марица“ съссамочувствието,че мога много, и,айде бе, нали в учи-лище бях редакторна вестника, с еднирепортажи ли ня-ма да се справя?Излязох обаче съссмътното усещане,

че от мен журналистмай няма да стане.Бяха редактиралиоще първата ми ста-тия толкова пъти, чеедвам я познах. Добрече името ми се мъдре-ше под заглавието(което също не бешемое)! Сякаш тупнахна земята като пиле,което тепърва разби-ра, че не се е родилонаучено да лети.

Чак след като ми-на малко време, за-почнах да свиквам схилядите редакции,пренаписвания итрескавото чаканеда публикуват „ше-дьовъра“ ми. Тогаваразбрах, че свободана словото и печатавсъщност няма и то-ва е просто плод нанякое болно въобра-жение. Вечер с капканосталгия препрочи-тах старите броевена „Делта Те“, къде-то се появяваше ви-наги моята статия,

с моето заглавие, тадори понякога и с мо-ите стилистичнигрешки. И ми се иска-ше на другия ден данапиша нещо, без дасе съобразявам с брояна редовете, съсструктурирането натекста, дали е нови-на, която заслужавада е на първите стра-ници, или може да епо-назад и т.н. Новсеки ден оставяхтова си желаниепред вратата на ре-дакцията да чака снетърпение края настажа.

Чакането не сеоказа напразно. Дойдепоредната учебна го-дина в ЕГ „Пловдив“с новия редакторскиекип на „Делта Те“.Добре че са ми прия-тели и все още разре-шават да пиша ста-тии като тази. Бла-годаря ви, колеги, иуспех!

Надежда ИВАНОВА

Хари Потър - манията, която обсебва

Училищна vs.сериозна

журналистика - 1:0

P.S. Специални благодарности на Ева, Симо,г-н Петров, г-н Коджабашев, г-н Ерамян, Иво,Гергана, Мая, Валя, Галя, Мария, Камелия, Ане-лия, Хенриета и всички останали от екипа на в.„Марица“, които много ни помагаха и направихалятото на редакторския екип по-ползотворно!

ФФЕЕННООВВЕЕ

Page 13: C M Вестникът на ЕГ „Пловдив“ · да изяви желание, да помогне за тяхното развитие. Ние, екипът на els-plovdiv.com,

3 5

92

1

Продължение отпредишния брой.

Когато се запознах-ме, не знаех за та-

зи му страст към чис-лата. Разкри ми я единмой познат, който пъкя бил чул от едно мо-миче, което е най-доб-рата ми приятелка.Звучи странно, но си-гурно съм го забра-вил, и не само това -забравил съм, че дорисъм го знаел, и когатотози мой познат, кой-то го бил чул от мо-мичето, което е най-добрата ми приятелка,ми го каза, то то замен изглеждаше на-пълно ново.

Това вездесъщодвуцифрено четночисло, сборът от чии-то десетици и единициправи пет, също отве-де моя познат и прия-тел в края на една все-лена, но диаметралнопротивоположна наонази, към която тойтака искрено се стара-еше да вярва, че оти-ва. Между другото,той обожаваше самонечетните числа имразеше останалите.Затова се зарадва, ко-гато откри, че едно ичетири правят пет. Иреши, че това ще му ена късмет. Но не би. Авсичко започна толко-ва добре...

Един ден той дой-де при мен и ми споде-

ли със семпла проявана скромно самочувс-твие, че харесва едномомиче, при което ве-роятността, шансът тяда отвърне на чувства-та му да е по-голям отпет, по-голям от се-дем. Това доста го об-надеждаваше. Но съ-що така ставаше и по-вод в съзнанието муда се раждат какви лине странни идеи. По-вече или по-малко оттях той бързо забравя-ше, но това го праве-ше разговорлив и такаведнъж ми разказаследната история.

Влюбил се в едномомиче и му пратилбукет рози и някаквакартичка. В картичка-та - стихче. Колко ми-ло! Тя хвърля и двете.Представих си и ощенещо: как той седи ичака на уреченотомясто изтупан, изб-ръснат, напарфюми-ран и сресан и как ситръгва не много разо-чарован, защото пред-варително е знаел, четя няма да дойде. До-като чакал, си спом-нил за последния илиза поредния път, кога-то се е влюбвал, и ус-тановил, че не можеда установи с точносткога точно се случило

това. Та той ми разка-за тази история и миказа, че отново се евлюбил. Или поне та-ка смята. Твърдеше,че иска да ме запознаес обекта на своитечувства, суперлативи-те за когото не спести,докато аз от своястрана, проявявайкипълно доверие въввкуса му, упорито от-казвах.

В крайна сметка,обстоятелствата санещо отвратително иаз по-късно също севлюбих в този обектна желание от неговастрана, но вече имахгорчивия му опит задгърба си.

Запознанствотоми с нея се състоя подоста странен начин,липсата на описаниена който смятам зауместно да отдам налапсус в архивите наМнемозина.

И така, вървяхме впясъчно-водна стъпкаи неумолимо се приб-лижавахме към оназипетица, която прин-ципно не е петица, нокато сбор от едно ичетири е равна приб-лизително на толкова.Идваше четиринаде-сетият ден, онзи, из-мисленият. Дали ня-

кога сте се замисляли,ако не го бяха измис-лили хората, каквощяхме да правим нанего? Празен ден.Тринадесети, празенден, и хоп - петнадесе-ти. Странно би било,не мислите ли?

Та, както и да е,срещнах на този иначетака измислен и нере-ален, но и истинскиден една моя приятел-ка, която се оказа, че еблизка на най-добратаприятелка на момиче-то, в което щях да севлюбя, и ми разказаследната история, ко-ято научила именноот най-добрата прия-телка на момичето,което харесваше моятпознат. Та тя казала намоята приятелка, амоята приятелка гоказа на мен, как доб-рият ми познат пратилна онова момиче, в ко-ето бе влюбен и в кое-то аз впоследствиещях да се влюбя, цве-тя. Но не само единбукет, а цели три.

Казват, че ако сесмееш истински петминути, все едно сиизял едно твърдосва-рено яйце. Също такасъм чувал, че смехътдавал дълголетие издраве. Не обичам яй-ца, пък били те итвърдосварени, затовапредпочитам да прие-ма, че ще живея десе-тина минутки повече.Голям смях падна.

Представяте ли си,три букета. Не един, недва, а три. И в същиямомент нещо ме про-низа - отново странна-та символика на мояпознат. Но този път тяникак не му донесекъсмет. Напротив, до-веде го до пълен раз-рив в отношенията мус момичето и до моетовлюбване в нея.

Та значи, отишълтой в един цветарскимагазин и поръчал трибукета, всеки от попет рози и дал заявкада пристигнат на еди-кой си адрес в еди-колко си часа. И те на-истина пристигнали.Моята приятелка миразказа подобна вер-сия. Отива сутринтарано в един цветарскимагазин и поръчаледин букет от петна-десет рози. Но в пос-ледствие решил да бъ-дат три от по пет, пла-

тил и си излязъл.Опитах се да се

поставя на мястото намомичето, в коетощях да се влюбя. От-варя вратата след про-дължителното звъне-не рано сутринта и ӟподават букет рози.След като учудванетоӟ отмине, сигурно си едала сметка от кого еи по дедуктивно-тра-дуктивен път е стиг-нала до извода, че тойе отишъл, може бипредната вечер, по-ве-роятно тази сутрин,до цветарски магазин,който прави доставкипо домовете, и е поръ-чал букета. Импли-цитно би подразбралаза очакващите два бу-кета по посланието вкартичката.

Единствената за-гадка би си останалакак е разбрал адреса ӟ,но на това надали ебило отдадено голямозначение. Впрочем,адреса на предишнотомомиче, на което тойбе пратил рози, бе из-намерил посредствомедна своя учителка,която имаше някаквостранно предразполо-жение към него.

От малък обичашемного да чете. Когатопорасна, желаниетому растеше пропорци-онално и това дадесвоето отражение вредица насоки. Когатоотиде в гимназията,съвсем случайно по-падна в часовете наедна стара учителка,която видя в него сво-ите нереализирали семечти. И така, те ста-наха добри приятели и

тя бе първият човек,за когото той се сети,когато му трябвашеадресът на онова мо-миче.Това обаче не бепървият път, когато сеползваше от подобниуслуги. Един неговдруг приятел, койтохаресваше едно другомомиче, го бе помо-лил да му намери ад-реса ӟ и той отиде присвоята учителка. Самоче и неговият приятелне успя да осъществизаплануваното къмдругото момиче.

И така, приятелятна приятеля ми пре-търпя пълен крах, въп-реки че не вярваше вмагическата сила начислата. Приятелятми, който вярваше вмагическата сила самона нечетните числа,също претърпя крах. Ааз се влюбих. Влюбихсе в същото момиче, вкоето бе влюбен моятприятел, и разказвахна всички как той ӟ епратил петнадесет ро-зи на четиринадесетифевруари. Тя същоразказваше как на че-тиринадесети февруа-ри получила от единсвой обожател три бу-кета от по пет розивсеки на равни интер-вали от по три часа. Ааз се влюбих в нея. Исъщо ӟ пратих цветя иподобно на приятеляна приятеля ми, койтобе искал адреса наонова другото моми-че, а също така и по-добно на приятеля ми,който бе изпратил цве-тя на момичето, в кое-то се влюбих, претър-пях провал.

Може би някой гопознава. Той се казваГрей Стоун.

Рафаел ХИТЛОДЕЙ

4 октомври 2006 г. страница 13Творчество

Цифрова новела

Както ритах есенните лис-та, усетих дълбоко в сърцетоси нещо да сe надига. Катокученче, подушило котка, тосе заозъртва. Изведнъж изс-кача на повърхноcтта и из-ригва. Аз се разкъсвам от ри-дания. Падам на земята и сесливам с мъката си. Мъкатапо загубен човек. Не издър-жам, агонията ме обсебва.Заравям пръсти в косите си иповтарям името му. Забо-лява ме още повече отспомена. Спомен, кой-то унищожи душатами. Уби ме, уби всякажива частица у мен. Ис всеки изминал денпродължава да отнемапарченца от света ми. Иаз имах вина, не само той. Азго подтикнах към нея, макари по нежелание. А тя не про-щава. От първия път отнемана човек всичко и му оставяединствено желанието заоще. И с всяка следващатадоза човек губи своя вътре-шен свят. Няма контрол надсебе си. За него важна е самоследващата пратка. Праткаудоволствие и бягство.

Аз също искам да избягам.От живота, от спомените, от

тази гора. Тук дадох на най-близкото си същество първа-та доза и тук го загубих зави-наги. Аз, аз... Аз не исках, незнаех защо го правя. Простого сторих.

Стоя на земята и се зари-вам с листа. До горе. Вече севижда само лицето ми. То еизкривено от мъка, но веченяма сълзи. Те се загубват иизчезват. Но мъката остава.

Затова ми се плаче, а ня-мам повече сълзи. Бол-

ката ме изгаря, нищовече не мога да сторя.Затова ще плача. Нонямам сълзи...

Рязко ставам, една-та ми сандалета се изх-

лузва. Не я вдигам, затич-вам се. Там, къдeто отивам,тя няма да ми трябва. Тамще ми трябва само сърцето -наранено, покрусено, мърт-во. Тичам бързо, искам даотида при него. Да усетяпрегръдката и прошепнатитедуми на успокоение. Да усе-тя, че го има. Ето, близо съм.Събувам и другата си санда-лета и скачам във водата. Се-га не ме боли. Сега отивампри него...

Lete2

Разказ

Недей да ме събличаш,ако няма да ми даваш нищо,ако ще гледаш само как боли;и всеки ден с усмивка ще разбивашбутилката в моите мечти.

Не ми доказвай колко си трагичен -отдавна вече ти си лошото момче,и в тъмнината неприлично разсъбличан,ще разваляш нечие дете.

А когато твоят час настъпи,от тебе всеки ще се отрече.И загубил своят свят несъществуващ,за последно ще се вкопчишв моето сърце.

Но някой ден ще се събудябез цигари и без синини,и ще се втурна да убивам всичко,което си докосвал ти.

P.E.P.dark

Поезия

Page 14: C M Вестникът на ЕГ „Пловдив“ · да изяви желание, да помогне за тяхното развитие. Ние, екипът на els-plovdiv.com,

Бях на седем го-дини, когато

мама ми подариенциклопедия запрофесиите. Кога-то я отворих, про-четох: „За най-добрата лекарка“.Но не това метласна към меди-цината, разказваНевена Карадимо-ва, възпитаничка-та на нашата гим-назия, приета спълен бал в МУ -Пловдив. Когатовлязла в тук, тя сечувства обърканаотносно избора напрофесия, създавамного приятелст-ва, тръгва на плу-ване, взима учас-тие в баскетбол-ния отбор. Еднолято намира вре-ме и за работа въвветеринарна кли-ника.

Момичето помага с чис-тенето на клетките, няколко

пъти дори слага подкожниинжекции на животинките.Но въпреки любовта си към

животните, Невена се ори-ентира към хуманната ме-дицина. Човек съзнава, чего правиш за негово добра,ако го боли, те разбира,споделя тя, не е така приживотните и затова носишчувство на вина. Засега незнам какво точно ще спе-циализирам, защото ня-мам поглед над нещата, ноневрохирургия или дерма-тология ми звучи интерес-но.

Все пак имам достатъч-но време да реша, усмих-нато заявява Невена.Странно е колко мъдростсе крие у едно толковажизнерадостно момиче.Винаги усмихната и неу-морна, казват за нея прия-телите ӟ. Макар те да саостанали на заден план,дoкaто се е готвила за из-питите, сега си наваксватпропуснатото.Веднагаслед химията заминах заморето, разказва Невена.Заслужена почивка след

продължителна подготовка.Моника и ban4ev

School Lifestyle 4 октомври 2006 г. страница 14

Историята наедна отличничка

Вече всичко започна отначало, отначало, но за пос-леден път. За последен път съм част от глъчката вдвора на гимназията, очакваща да си вземе новатапрограма и да забегне в „Данито“, за да си припомниучилищното ежедневие... Ежедневието, от което всич-ки ние се оплакваме, а колкото е по-близка раздялатас него - вкопчваме се като новородено в майка си.

Всеки, прекрачил прага на гимназията ни, е знаел,че времето му е точно преброено, че пясъчният часов-ник е направил своето първо и единствено завъртане иче под действието на неумолими космически законивсички прашинки ще се окажат на дъното - и това щее краят.

Звучи трагично, може би?Да, защото е край на цял един живот, един чудесен,

безгрижен живот. Интервал от време, в който забеляз-ваме всичко, кипим от енергия и вярваме, че светът е внашите ръце, че можем да го променим, че ни чакат са-мо радости, празници, че ще си живеем в голямото се-мейство от 1300 човека. И тъй като става трудно да го-вори сърцето, ще оставим фактите да кажат думата си.

Факт - започва нова учебна година в ЕГ „Пловдив“.Факт - тя е първата за нови 260 ученици.Факт - тя е поредната за близо 780.Факт - тя е последна за почти 260 ученици.За първите 260 - откривайте света, който е пред

вас. Втора възможност няма да получите.За вторите 780 - има още много какво да видите,

продължавайте да ровите и летите, не спирайте нико-га.

За третите 260 - май остана много малко от бъде-щето, което все още не се е превърнало в минало, за-това живейте с дара на настоящето, дори в споменитеси!!!

Още един пясъчен часовник се завъртя -Честита нова учебна година!!!

ban4ev

Фактите в началотона края

В днешни дни фотографията стававсе по-достъпна за всички. На пазараима много евтини и функционални ди-гитални фотоапарати и всеки иска даима един. Но какъв точно да си избе-ре? С фотоапарата може да се снимарожден ден, красив залез или стиленпортрет, от теб зависи за какво ще гоизползваш. В тази колонка ще ви раз-казваме, както за техническата същ-ност на фотографията, така и за ком-позиция, осветление и т.н. Като за на-чало ще започнем с закупуването нафотоапарата. Първият въпрос е - закакво ще ти е нужен той? Дали ще сни-маш за семейния албум, или с надежданякой ден работите ти да се появят вградския музей? Ако искаш просто даси щракаш, няма по-добро решение отдигиталния фотоапарат тип „сапунер-ка“. Тези фотоапарати правят сносниснимки, но са ограничени много откъмконтрол над картината. За много хоратова не е толкова важно. Мегапиксели-те сигурно са най-известният критерийза избиране на фотоапарат. Пикселитеса малки точици, които светят в раз-лични цветове (червено,синьо и зеле-но), колкото повече пиксели, толковапо-точна ще е снимката. Много е важ-на и оптиката. Вариото е разликатамежду най-голямо и най-малкотоприближение. То също е от значение,но ако е много голямо, като например12 пъти, могат да се получат малки из-кривявания на образа, но това лесно сепреглъща. Полупрофесионалните фо-

тоапарати са добро начало за по-запа-лените по фотографията. От личенопит съм убеден в бързината и мулти-функционалността им. Но тя, естест-вено, има и своите минуси, а именнокачеството на картината, затова най-добрият избор за наистина запаленитее огледално рефлексният фотоапарат(SLR). Той може да е филмов или ди-гитален (DSLR). Дигиталните SLR-ривсе още не могат да се мерят по качес-тво с лентовите фотоапарати, но пък10000 кадъра няма да ви струват и сто-тинка, докато с лентов SLR - около4000 лева. Естествено, когато сниматена лента, обмисляте кадъра по-добре,но мъчителното чакане да видите ре-зултата е непоносимо. Лентовите SLRса по-евтини, но дигиталните са по-из-годни. Предимството на SLR-те (лен-тови и дигитални) е, че обективите имса сменяеми. В повечето случаи хуба-вият обектив е по-скъп от самия фото-апарат, но за всеки влак си има пътни-ци, качеството на снимките с такиваобективи е несравнимо по-добро. На-истина хубавата техника е скъпа, ноима голям пазар за фототехника втораръка в сайтове като http://photo-forum.net и http://photo- cult.com. Тамцените са значително по-ниски и мо-жете да намерите хубава техника наприемлива цена. В тези форуми същоможете да получите и съвети и разяс-нения, както и да публикувате вашитворби.

Никола а-клас, випуск-2006

Фотографията за всички

Докато в световен мащабдвижението bookcrossing набирапълна пара, в България, и в час-тност в Пловдив, цялата инициа-тива търпи почти пълен провал.Bookcrossing е независима ини-циатива на един американски ен-тусиаст - Рон Хорнбейкър, съз-дател на сайта, където хоратамогат да регистрират книги, ко-ито да оставят на публични мес-та. Целта е да могат други да из-питат наслада от четенето им

безплатно. Това явно се оказвапрекрасна идея - сайтаwww.bookcrossing.com има 479569 регистрирани книги и 3 171951 членове, от тях 402-ма са отБългария, а 34 - пловдивчани.Дотук всичко е наред, но само вслучай, че не вземем под внима-ние един факт. От 82-те, оставе-ни на публични места книги, са-мо 20 са регистрирани като на-мерени. Имайки предвид, че кни-гите са оставени на изключител-но оживени места в града, е не-възможно да не са попаднали внечий ръце. Сред „пуснатите насвобода книги“ фигурират „Ро-бинзон Крузо“ на Дефо, „Света-та кръв и Светият Граал“ наБейджът, „Поща“ на Буковски имного други актуални, класичес-ки, фантастични, научни и науч-нопопулярни творби. Редно е дасе запитаме защо, въпреки уси-лията на феновете на bookcross-ing, инициативата не може да на-мери почва под тепетата?

(Според данните в сайта по-ложението е подобно и в другитебългарски градове.) Може бипричината е в манталитета ни? Вгрешната ни представа за собст-веност? Решете вие!

ban4ev

Пловдив проваляакцията на bookcrossing

Page 15: C M Вестникът на ЕГ „Пловдив“ · да изяви желание, да помогне за тяхното развитие. Ние, екипът на els-plovdiv.com,

Занимавка 4 октомври 2006 г. страница 15

Видове курсове: Екстензивни − спродължителност 12 седмици, 10 уч. ч.седмично, макс. 15 курсисти в група −есенен/зимен/пролетен семестър Су-перекстензивни − с продължител-ност 4 седмици, 25 уч. ч., макс. 15 кур-систи в група − летен семестърПредлагаме следните езикови се-местри: - от януари до края на юни

(зимен/пролетен семестър) записванеза входящ тест − от 1. декември- месец юли (суперинтензивен) запис-ване за входящ тест − от 1. юни- от септември до декември (есененсеместър) записване за входящ тест− от 1 септемвриАктуални дати: летен интензивенкурс начало 03 юли 06 край 28 юли 06

хорариум 100 уч. ч. 5 уч. ч (45 мин.)дневно без събота и неделя - записва-не за входящ тест: 01-23 юни 06 вхо-дящ тест: 26 юни 06Адрес: ул. „Екзарх Йосиф“ 7а , 4000Пловдив , тел 032/655600, 655614 е-мейл[email protected] , homepage www.dbg-bs.org

Нива на езиковите курсове ниво съгласно GER изпити на Гьоте Институт

Грундщуфе А1 А1 Start Deutsch 1

А2 А2 Start Deutsch 2

В1а B1 Zertifikat Deutsch (ZD)

В1b

Мителщуфе B2a B2/C1 Zentrale Mittelstufenprufung /ZMP

B2b

C1 Prufung Wirtschaftsdeutsch /PWD

от C1 TestDaf

Оберщуфе C2 C2 Zentrale Oberstufenprufung ( ZOP)

Немски езиков център „Саксония-Анхалт“Немският езиков център „Саксония-Анхалт“ в Пловдив към Фондация „Център за срещи на провинция Саксония-Анхалт“

е основан през 1999 г. С подкрепата на Гьоте Институт − София, той е единствената институция в Пловдив и региона,оторизирана да провежда изпити по стандарта на Гьоте Институт с участието на негов представител.

Ние предлагаме едва широка палета от езикови курсове по немски език, които съответстват на Общоевропейската езикова рамка (GER) и извеждат до следните изпити:

Page 16: C M Вестникът на ЕГ „Пловдив“ · да изяви желание, да помогне за тяхното развитие. Ние, екипът на els-plovdiv.com,

4 октомври 2006 г. страница 16C M Y K

C M Y K

ЕКИП „ДЕЛТА ТЕ“

Редакторски екип:

Камелия ПЕТРОВА, 0898/517 775Атанас БАНЧЕВ, 0878/107 667

Моника ЗАПРЯНОВА, 0885/163 146

Репортери:

Пепи ЯКОВА, Блага ЗЛАТЕВА,Маргарита ПЕЕВА

Фоторепортер: Георги СТОИЛОВ

е-mail: [email protected]

Този вестник е осъществен с помощта исъдействието на ИК „Марица“ - Пловдив

Змия в училище! И само една да беше, и само змии да бя-ха нежеланите животни в гимназията, но просто тази сеизпречи пред обектива на репортера ни.

Снимка от Атанас Банчев

� Ученичка:А освен вратовръзката трябва ли

да носим бяла риза и черна пола?Учителка:Не, не, не, на 15-и САМО по вра-

товръзките.� Е, да, ученици, сега е ясно, че

има нещо, но дори и когато няма ни-що, пак има нещо.

БиСеРиБиСеРи

„Делта Те“ обявява конкурс!!!Знаете ли, че най-дългата английска дума е

Taumatawhaka tang ihangakoauauotamatea -turipukakapikimaungahoronukupokaiwhenuaki-tanatahu. Тя е идва от езика маури и е наименова-ние на 305-метров хълм, намиращ е в Нова Зенлан-дия, и означава „Ръбът на пропастта, където Та-матеа (мъжът с големите колена, който се пър-заляше, катереше и поглъщаше планините), кой-то обиколи страната, свиреше с флейтата си насвоята любима.“ А знаете ли, че практически внемския няма най-дълга дума, защото поради син-тетичния му вид може да бъде създадена дума-изречение като

R e g e n s c h i r m l o s i c h k e i t g e r a t u n g s g e -fahrmoeglichkeit, което, от своя страна, означава„Възможност да се окажеш в опасност порадибезчадърие.“. За най-дългата българска дума все-ки знае.

Сега ние ви предизвикваме да отпуснете юз-дите на въображението си и да измисляте все-възможни дълги думи на упоменатите езици.Единственото условие е да носят смисъл. Заед-но с името си ги изпратете ги на e-mail:

deltategmail.com или ги пуснете в кутията,която ще намерите на входа на голямата сгра-да. Наградата е интервю и книга. Успех!!!

ФотоконкурсУсловието е да имаш апарат и да обичаш да

го ползваш. В конкурса можеш да участваш сне повече от 3 творби, като те могат да бъдати цветни, и черно-бели снимки, копирани нагланц с размери 15/20. Творбите си поставяш вплик. В него трябва да има и двете ти имена, икласа ти, както и заглавията на приложенитеснимки. Плика пускаш в кутията, поставена винформационния център на втория етаж.

Творбите ще участват в изложба в учили-щето ни, а най-високо оценената снимка ще бъ-де водеща за събитието.

Целта на конкурса е да те провокира. Да сеопиташ да видиш живота около себе си отдруг ъгъл и да ти даде възможност да споделишсвоя светоглед с всички останали. Да наблюда-ваш капките дъжд, които се стичат по лис-тенцата на разцъфнала хризантема, и да усе-тиш полъха на носталгия по отминалото ля-то, да направиш така, че и тези, които се нас-лаждават на работите ти да го почувстват.Развихри въображението си и ни зарадвай соригиналните си идеи и добро техническо из-пълнение. Успех!

От Фотоклуба

Твоите три нови думиОт този брой в Делта те ще има нова рубри-

ка - „Твоите три нови думи“, където ще публи-куваме по една дума на български, английски инемски. Тези думи са забавни, интересни и ряд-ко срещани, но не се знае кога ще ти се наложида ги използваш, така че не ги подминавай катобърз влак малка гара, а им отдели няколко ми-нути!

БАДАНАРКА - кръгла четка с дълги космии с дръжка за варосване

UBIQITOUS - вездесъщ, повсеместенNICHTDESTOTROTZ - въпреки че, въпре-

ки товаЧестито! Ти научи три нови думи!

Надежда ИВАНОВА

Смейте се, по дяволите

ГГииммннааззиияяттаа

вв ццввееттооввее

Tърся 2-3 момичета и също толковамомчета, за да може да се създаде новагрупа по спортни танци към един извес-тен клуб.

Ако някой се интересува:Мая, 10-г клас. Благодаря! WW

AANN

TTEE DD