By Miss Julie Flores &

Mister José Miguel Mora

Objetivos de la unidad:

1. Comprensión lectora: Leer y demostrar

comprensión del mapa de una ciudad.

2. Expresión escrita: Escribir textos muy breves y

simples dando información sobre lugares de la

ciudad.

INFORMACIÓN IMPORTANTE:

Calendario de evaluaciones unidad 1.

* Evaluación formativa intermedia:

25 al 29 de Mayo.

* Evaluación formativa final:

08 al 12 de Junio.

Lesson 1: Semana del 11 al 15 de Mayo.

Hello, in this lesson we will:

1. Identify new places in the city.

Recognize how many words do you

remember.

1. T_ _ S _ _ _ E 2. R _ _ T _ _ _ _ N _

3. M _ _ _ E T_ _ _ T _ _

4. S _ _ _ O _

5. S _ _ _ _ M _ _ _ _ T 6. H _ _ P _ _ _ _

7. F _ R _ H _ _ _ E

8. C _ _ _ Y S _ _ R _

1. toy store

2. restaurant

3. movie theater

4. school

5. supermarket

6. hospital

7. firehouse

8. candy store

Number of correct

answers:

Identify new places in the city.

Escribe el vocabulario de Lugares de la ciudad 2

y su traducción en tu cuaderno de Inglés.

English:

BAKERY

Spanish:

PANADERÍA

*Pronunciation:

/béikeri/

* Pronunciación según asimilación de cómo debiera leerse la palabra en Inglés.

May, 11th.

Vocabulary : Places in the City 2.

English:

DRUGSTORE

Spanish:

FARMACIA

*Pronunciation:

/drágs-tor/

English:

HOTEL

Spanish:

HOTEL

*Pronunciation:

/jou-tél/

English:

BANK

Spanish:

BANCO

*Pronunciation:

/bank/

English:

BOOKSTORE

Spanish:

LIBRERÍA

*Pronunciation:

/búks-tor/

English:

BEAUTY PARLOR

Spanish:

SALÓN DE

BELLEZA

*Pronunciation:

/Biuti parlor/

English:

GAS STATION

Spanish:

GASOLINERÍA

*Pronunciation:

/gas steichn/

English:

MUSEUM

Spanish:

MUSEO

*Pronunciation:

/miusí-um/

1)Bakery

2)Drugstore

3)Hotel

4)Bank

5) Bookstore

6) Beauty Parlor

7) Gas Station

8) Museum

INFORMACIÓN IMPORTANTE:

Calendario de evaluaciones unidad 1.

* Evaluación formativa intermedia:

25 al 29 de Mayo.

* Evaluación formativa final:

08 al 12 de Junio.

By Miss Julie Flores &

Mister José Miguel Mora

Lesson 2: Semana del 18 al 22 de Mayo.

Hello, in this lesson we will:

1. Identify places in the city.

2. Read a map.

3. Write about where places are.

En esta clase realizaremos ejercicios para practicar el vocabulario de la clase 1. Instrucciones para realizar la actividad de la siguiente página: Escribe el título, fecha y ejercicio en tu cuaderno de Inglés. (solucionario al final)

1. Bakery ____ farmacia

2. Hotel ____ librería

3. Bookstore ____ gasolinería

4. Drugstore ____ banco

5. Museum ____ salón de belleza

6. Bank ____ hotel

7. Gas station ____ panadería

8. Beauty parlor ____ museo

May, 11th.

Activity 1. Match pairs. Write the correct number for each word in Spanish.

Recuerda

escribir la

fecha,

actividad y

los ejercicios

en tu

cuaderno.

May, 11th.

Activity 2. Look at the map, then complete the answer with the correct preposition:

NEXT TO – IN FRONT OF – BEHIND.

Bookstore Museum Drugstore

Bakery Restaurant Gas station

Beauty Parlor Bank Hotel

No olvides

escribir el

ejercicio en

tu cuaderno.

La estrella

Indica el

lugar desde

el cual estás

mirando el

plano.

Questions:

1. Where’s the Restaurant? The restaurant is _______ the gas station.

2. Where’s the Beauty Parlor? The beauty parlor is _______ the bakery.

3. Where’s the museum? The museum is _________ the restaurant.

Activity 3. Look at the map, then answer the question using the next formula:

No olvides

escribir el

ejercicio en

tu cuaderno.

La estrella

Indica el

lugar desde

el cual estás

mirando el

plano.

Questions:

1. Where’s the Candy Store? (Next to)_______________________________

2. Where’s the Bakery? (In front of) ________________________________

3. Where’s the bank? (Behind) ____________________________________

THE+PLACE+IS+ PREPOSITION (NEXT TO – IN FRONT OF – BEHIND) +THE+PLACE.

Tienda de dulces Juguetería Museo

Salón de belleza Banco Hotel

Cine Restaurante Panadería

INFORMACIÓN IMPORTANTE:

Calendario de evaluaciones unidad 1.

* Evaluación formativa intermedia:

25 al 29 de Mayo.

Se enviará enlace para la

evaluación a los mails de sus

apoderados.

By Miss Julie Flores &

Mister José Miguel Mora

Lesson 3: Semana del 1 al 5 de Junio.

Hello, in this lesson we will:

1. Identify new prepositions of place.

Remember these 3 prepositions:

In front of The apple is in front of the box.

Next to The apple is next to the box.

Behind The apple is behind the box.

Identify 3 new prepositions.

Escribe el vocabulario de Preposiciones 2 y su

traducción en tu cuaderno de Inglés.

English:

1. BETWEEN

Spanish:

ENTRE

Example Sentence :

English: The dog is between the sofa and the bed.

Spanish: El perro está entre el sofá y la cama.

May, 11th.

Vocabulary : Prepositions 2.

English:

2. TO THE LEFT OF

Spanish:

A LA IZQUIERDA DE

Example Sentence :

English: The dog is to the left of the sofa.

Spanish: El perro está a la izquierda del sofá.

English:

3. TO THE RIGHT OF

Spanish:

A LA DERECHA DE

Example Sentence :

English: The dog is to the right of the sofa.

Spanish: El perro está a la derecha del sofá.

June, 1st.

Activity 1. Translate these sentences into Spanish:

1. The bakery is between the supermarket and the toy store:

_________________________________________

2. The candy store is to the left of the bookstore:

__________________________________________

3. The movie theater is to the right of the gas station:

__________________________________________

Activity 2. Draw according to the sentence:

1. The bank is to the left of the museum:

2. The hotel is between the hospital and the school:

Recuerda

escribir la

fecha,

actividad y

los ejercicios

en tu

cuaderno.

Para finalizar la clase, revisa el siguiente material en

Youtube:

Extra audiovisual material . Look these videos at Youtube.

1. https://www.youtube.com/watch?v=dCIwO1flbAg

2. https://www.youtube.com/watch?v=UdDXlL9u0vI

INFORMACIÓN IMPORTANTE:

Calendario de evaluaciones unidad 1.

* Evaluación formativa FINAL:

08 al 12 de JUNIO.

Se enviará enlace para la

evaluación a los mails de sus

apoderados.

Solucionario:

Lesson 3 .

Activity 1. Translate these sentences into Spanish:

1. The bakery is between the supermarket and the toy store:

La panadería está entre el supermercado y la juguetería.

2. The candy store is to the left of the bookstore:

La tienda de dulces está a la izquierda de la librería.

3. The movie theater is to the right of the gas station:

El cine está a la derecha de la gasolinería.

Activity 2. Draw according to the sentence:

1. The bank is to the left of the museum:

2. The hotel is between the hospital and the school:

Autoevaluación: Evalúa tu desempeño durante esta unidad virtual.

(Escribe y completa esta tabla en tu cuaderno)

Indicador Logrado Medianamente

logrado

Por lograr

Me he comprometido con aprender realizando las actividades

Mi actitud hacia las actividades del curso ha sido buena

Me he esforzado en superar mis dificultades

Realicé las actividades en mi cuaderno

Me siento satisfecho (a) con el trabajo realizado