Boletín de la Comunidad de EUSDEdición de Otoño del 2018

Aspectos Destacados de la Reunión del Comité Administrativo del 21 de Agosto

Aspectos Destacados de la Reunión del Comité Administrativo del 11 de Septiembre

Mensaje del Superintendente

Estimados miembros de la comunidad de EUSD:

!Bienvenidos al año escolar 2018-2019! Como parte de un esfuerzo continuo para compartir noticiasdel Distrito Escolar y proporcionarle información actualizada, estamos emocionados de compartirlesnuestro primer boletín informativo del nuevo año escolar. Este boletín informativo fue diseñado paracompartirles acerca del estimulante trabajo realizado por los estudiantes y el personal. Tambiénusaremos esta herramienta informarle continuamente acerca de las noticias más recientes del distritoEUSD. Algo nuevo para el año escolar 2018-2019, el boletín informativo de la comunidad serádistribuido tres veces: en septiembre, enero y junio. Este boletín es una de muchas conexiones paranuestro Distrito. También encontrará mucha de esta información en nuestra página de Facebook,Twiter, PeachJar, nuestra app (búsquela a continuación para descargarla) en nuestras escuelas yboletines informativos de la PTA.

AtentamenteTim BairdSuperintendente

COMUNICADO DE PRENSACoordinadora seleccionada para el plantel EUSD DREAMS Julie BurtonCoordinadora de Innovación y Desarrollo del Huerto Farm Lab

COMUNICADO DE PRENSADirector Seleccionado por el Distrito Encinitas Union School District - Paul Ecke CentralWes SechrestDirector de Paul Ecke Central

COMUNICADO DE PRENSALos Estudiantes de Inglés Realizaron Progreso Durante la Academia de Verano 2018 Academia de Verano de Estudiantes de Inglés

Parfait de Bayas Cosecha de Pimientos

Almuerzos Escolares Sanos!

Hablemos Acerca del Almuerzo Escolar

El Servicio de Nutrición Infantil continua aumentando las opciones de alimentos sanos para estudiantes en el distrito. El enfoque central es incorporar productos orgánicos del Huerto Farm Lab y carnes producidas de forma sostenible, este año usted verá en el menú más artículos divertidos y creativos. Estos son algunos de los artículos que incluiremos en los siguientes menús, para que esté pendiente.

Yogurt Griego y Parfait de Bayas con fresas frescas de temporadaEUSD reproduce el Burrito “California” receta casera con papas dulces del Huerto Farm Lab, carne de pastoreo orgánico, arroz integral y queso.Pollo Rostizado al Horno con Papas Dulces del Huerto Fam LabPasta Caprese con Albahaca Fresca del Huerto y Tomates

Para más informes acerca de nuestro almuerzo escolar revise nuestros volantes.

"THE" EUSD App

Revise a continuación para conectarse directamente al EUSD App, o visite la tienda App Store y presione “search” y escriba “Encinitas”

Artículo Putting Out an APB on ScreenTime

Uno de los grandes problemas que enfrenta la sociedad moderna, es como afrontar un mundo que está siendo bombardeado constantemente con información, imágenes y sonidos. El Dr. Baird aborda ampliamente este importante tema en su artículo "Putting Out an APB on ScreenTime."(Solución Acerca del Tiempo Enfrente de una Pantalla)

Impartiremos a Cada Estudiantes Compañerismo Digital

Este año estamos muy emocionados de anunciar que en el 1er. mes de clases, Cada estudiante del Distrito de Encinitas, concluirá con lecciones de Compañerismo Digital, las cuales se alinean a los estándares del grado escolar establecidos por el Estado de California. Además todos nuestros estudiantes concluirán con las evaluaciones correspondientes, para asegurar el entendimiento individual de estos importantes conceptos, los cuales se encuentran en los Estándares de la Biblioteca California Model School Library. click here to continue (Presione Aquí para Continuar)

LOS HORARIOS DE LAS BIBLIOTECAS HAN AUMENTADO - Por favor verifique con su escuela para más información.

¡El Día de Entrenamiento de los empleados de ASPIRE fue un gran éxito!

El equipo de ASPIRE cerró el programa por un día para proporcionar a los empleados la oportunidad para crecimiento profesional. El 31 de agosto los empleados de ASPIRE, experimentaron un día dinámico de entrenamiento y pensamiento progresivo durante algunas sesiones, incluyendo temas tales como: “Cómo Ayudar con la Tarea Digital” “Seguridad Cibernética en el Entorno Después de Clases” “Incidentes de Golpearse en el Área de Juego” “Preparación en Caso de un Tirador Activo” y “Actividades Creativas Dentro del Aula para Antes de Clases “ Mensaje de un miembro del personal de ASPIRE: Solo unas palabras para compartir, Gracias por la oportunidad de participar en el evento Desarrollo Profesional Aspire. Como siempre salí del entrenamiento más informada que antes. A continuación presentamos algunas fotografías divertidas del evento.

Huerto EUSD Farm Lab

Los maestros del plantel del Huerto EUSD Farm Lab DREAMS, han trabajado arduamente para iniciar DREAMS, facilitando tres días de participación en aprendizaje para alumnos de las escuelas Flora Vista, Ocean Knoll y Olivenhain Pioneer.

Las oportunidades de aprendizaje el primer y segundo día, permitieron a los alumnos desarrollar un entendimiento profundo acerca de la importancia de la conservación del agua, filtros de agua físicos y biológicos y las fuerzas del tipo de energía que pueden movilizar el agua. Los paseos fuera del plantel a la Planta de Recuperación de Agua, La Laguna San Elijo, y al Huerto Vecino Coastal Roots; brindaron ejemplos de experiencias reales y acceso a expertos en estos campos.

El tercer día, los estudiantes demostraron y aplicaron sus nuevos conocimientos al diseñar en equipo y construir un modelo de una estructura de área de juego, que puede usar energía cinetica para filtrar y bombear agua al gallinero del Huerto Farm Lab. Propósito, pasión y juego durante el pensamiento para diseñar. ¡Buen trabajo estudiantes de 5to. Grado!Click here to see the unit in action. Presione para ver la unidad en acción.

Matemáticas en EUSDMatemáticas en EUSD

Como parte de nuestra visión del aprendizaje continuo para todos, hemos centrado un enfoque adicional en el área de matemáticas. Para que los estudiantes dominen las matemáticas, ellos deben de contar con habilidades fuertes en el entendimiento de conceptos y conocimiento de procedimientos para resolver problemas. Para poder equipar mejor a nuestros maestros con las estrategias para apoyar a los estudiantes en el entendimiento profundo de conceptos, hemos creado múltiples años del desarrollo profesional aprovechando el apoyo de una educadora e investigadora de matemáticas reconocida a nivel nacional, la Dra. Juli Dixon y entrenadores del distrito DMUSD y el distrito EUSD para Instrucción Guiada Cognitivamente. Ambos grupos de maestros que recibieron el apoyo en presentar instrucción diferenciada, la cual se enfoca primero en la comprensión de conceptos por medio de resolver problemas antes que los estudiantes pasen a realizar el proceso de las matemáticas.

Este entrenamiento no reemplaza el contenido (los estándares) que se imparten o el mapa del plan de estudios que usan los maestros, más bien, este trabajo se enfoca en cómo los maestros realizan una secuencia dentro de la lección y proporcionan instrucción. Por ejemplo, cómo y cuándo el maestro presenta un trabajo de matemáticas riguroso y cómo él o ella apoya la comprensión de las matemáticas dentro del trabajo, esto hace una gran diferencia para que el concepto tenga sentido para los estudiantes. ¡Realizaremos demostraciones y más en los planteles escolares durante presentaciones para padres de familia este año, presentando un resumen profundo de dichas estrategias! Para más información acerca de cada estrategia, por favor revise el link o conexión a continuación para el Plan de Diseño de Matemáticas de EUSD.

EUSD’s Math Design Plan Plan de Diseño de Matemáticas de EUSDHow to Help Your Child with Math Cómo Ayudar a su Hijo con MatemáticasTwelve Steps to Increase Your Child’s Math Achievement Doce Pasos para Aumentar el Logro en Matemáticas de su HijoTo review the Math Standards by grade level Repasar los Estándares de Matemáticas por Nivel de Grado Escolar

Estándares de Ciencia de la Siguiente Generación (NGSS)

Estándares de Ciencia de la Siguiente Generación (NGSS) Al avanzar a la siguiente etapa de una era en la que la ciencia es acerca de conocimiento de hechos a una era donde los estudiantes son razonadores científicos y que resuelven problemas, nuestros estándares Ciencia de la Siguiente Generación brindan la base para este trabajo. Dichos estándares convocan el entendimiento profundo del contenido de ciencia y las habilidades de comunicación, colaboración, investigación, resolver problemas y flexibilidad. Este mes todos nuestros maestros asistieron a nuestro tercer entrenamiento del distrito en NGSS. En el entrenamiento los maestros recibieron material de instrucción y recursos orientados al contexto de NGSS.

Este análisis y mapa de secuencias del plan de estudios, lecciones, experimentos y estrategias fueron presentadas por medio de Power Point para los maestros y los alumnos. Este trabajo ha sido realizado en conjunto con el entrenamiento de la Oficina del San Diego County of Education y nuestros maestros TOSSA (por sus siglas en inglés, Maestros de Trabajos Especiales) quienes trabajaron por medio del Elementary Science Academy y NGSS Regional Leadership Cohort, para revisar recursos y estrategias basadas en investigación. ¡Estaremos realizando demostraciones y repaso en detalle de estos estándares en los planteles escolares durante presentaciones a padres de familia este año! Para más informes, por favor vea el Plan del distrito EUSD NGSS Design Plan.

EUSD’s NGSS Design Plan Plan NGSS Diseñado para EUSDWhat are the NGSS Standards? Qué son los Estándares NGSS?NGSS Parent Guides in English and Spanish Guías del Programa NGSS para Padres en Inglés y Español

¡Campamentos de Otoño de EUSD!Fechas

Lunes, Oct. 22, 8amLugar

2050 Parkdale Lane Encinitas, CAPara más información

Regístrese antes del 5 de octubre! Revise nuestro volante Regístrese: www.eusd.net/enrichment

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Encinitas Union School District

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