23 de Abril de 2012 Día Internacional del Libro

en el IES Saltés

Lectura Dramática Colectiva de la más grande historia de amor jamás escrita.

Con la participación de las más bellas voces

de toda la Comunidad Educativa.

Es la alondra que anuncia el alba; no, es el ruiseñor. Mira,

amada mía, cómo se van tiñendo las nubes del oriente con los

colores de la aurora. Ya se apagan las antorchas de la noche.

Ya se adelanta el día con rápido paso sobre las húmedas ci-

mas de los montes. Tengo que partir. O si no, aquí me espera

la muerte.

Abril 2012

Boletín nº 4

Tenía que salir. Necesitaba una edición, aunque fuese

solo una, durante este curso, para daros las gracias a to-

dos. También necesitaba lanzar una gran felicitación para

todos los que estamos disfrutando con el libro del curso y

con nuestra participación (aunque sé que, en muchas oca-

siones, no son pocos los esfuerzos, sacrificios y quebra-

deros de cabeza que hemos de sufrir para llevar a buen

fin nuestras estupendas ideas). No hay un pasillo del centro en el que no se oiga hablar

del libro del curso: “Mira que vamos a ir con los de se-

gundo D a rematar los ladrillos del decorado”, “¿Qué te

parece si adaptamos la música de la peli para que la to-

quen con la flauta los de cuarto?”, “Mañana traerán todos

las espadas para ensayar la escena de lucha”, “Que los de

tercero han preparado unos guiñoles para interpretar algu-

nas piezas”, “¿Y si estudiamos la relación entre la oxito-

cina y el enamoramiento?”, “¿Hay presupuesto para com-

prar algo de vestuario?”… y así día tras día todos los días

del curso. No hay lugar a dudas: el libro del curso es una gran idea

que ha despertado nuestra creatividad y nos ha puesto a

leer y a trabajar en equipo. Quedó más que claro en el

Teatro del Mar cuando un coro de cien alumnos de varios

cursos, quince danzantes de primero de ESO, músicos de

cuarto, varios profesores, un Romeo y una Julieta de

cuarto e incluso un Señor Capuleto del Ciclo Superior de

Restauración, trabajaron en equipo para representar el

primer encuentro de los amantes de Verona en la fiesta de

los Capuleto:¡Qué aplauso se ganaron! La verdad es que

todo el concierto fue una bella experiencia y una oportu-

nidad para hacer algo grande entre todos. Todo aquello fue grande, pero también se han hecho cosi-

tas más pequeñas, más íntimas y recogidas, como el tea-

trillo de sombras chinescas que organizó el profesor Ma-

rio Moreno con los alumnos de 1º F, y otras tan impor-

tantes como llevar el libro del curso en forma de teatro a

los más pequeños de nuestro pueblo, en los grupos de

infantil del Colegio San Sebastián y a los mayores en la

Residencia de Ancianos. Fueron experiencias, comparti-

das con otros muchos alumnos y profesores que también

llevaron allí sus experiencias en el día de la Paz. En el segundo trimestre íbamos a hacer varias represen-

taciones. Pero los mensajes entonces eran “¿Cuando te-

nemos nuestra representación los de cuarto?” “A lo me-

jor no lo tenemos listo para el Martes, porque resulta que

no hemos tenido tiempo para preparar los guiones por-

que…”. Entonces decidimos posponerlo todo hasta el

momento exacto en que estuviese preparado. Ahora se

esperan un Abril y un Mayo intensos. Entre otras cosas

porque el 23 de Abril es el día del libro y entonces, co-

mo todos los años, vamos a leer la obra completa ininte-

rrumpidamente. Y vamos a poder leer todos los alumnos

y profesores y padres y madres y conserjes y limpiado-

ras que lo deseemos. Y todos vamos a volver a darle

vida a la más conocida historia de amor de todos los

tiempos. Y de todo lo que hemos hecho, y de todo lo que nos que-

da por hacer, haremos un video como el que hicimos el

curso pasado con “La Isla del Tesoro” y que podéis ver

en la web del instituto. Y el curso se terminará y ya estaremos pensando en el

libro del curso próximo. Y aquí es donde surge la gran

pregunta, la que más se repite últimamente y a la que

nadie sabe contestar: “Oye, ¿Y cuál va a ser el libro del

curso próximo” ¡Buena pregunta, si señor! Pues algo

tendremos que hacer al respecto, porque ya hay firmes

libros candidatos y acérrimos defensores, verdaderos

amantes de la lectura a quienes les encantaría que su

libro preferido fuese elevado a la categoría de libro del

curso 2012-2013 en el Saltés. Parece sencillo, pero lo de seleccionar un buen libro no

lo es. En primer lugar ha de ser asequible para todos, es

decir, que pueda gustarle tanto a los alumnos de primero

de ESO como a los de segundo de bachillerato, Ciclos y

PCPI. Y eso requiere que el libro haya sido publicado en

versiones asequibles para todos. Esto es algo que, por lo

general, sólo pasa con los clásicos. En fin, buscaremos

la forma de que podáis participar en la elección.. Y eso es todo. Os dejo con todo lo que pasó en la BBTK

el curso aquel en que Romeo y Julieta compartieron su

hermosa historia con nosotros. A disfrutar.

El curso aquel… Valentín Gandásegui

Abril 2012 La BBTK del IES Saltés PÁGINA 2

El próximo dia 27 de abril, coinci-

diendo con la semana en que cele-

bramos el día del libro, tendremos

lectura poética en el instituto. El profesor de instituto y lector in-

cansable Juan Carlos Sierra Gómez,

autor de la antología poética Los

Lunes, poesía, estará la tercera y

cuarta hora del viernes leyendo y

comentando poemas de esta antolog-

ía en la BBTK. El libro está prologado por el poeta

granadino Luis García Montero que

fue profesor de Juan Carlos en la

Universidad de Granada y que solía

leer con sus alumnos algún poema al

comienzo de las clases. Juan Carlos trasladó esta sana cos-

tumbre a sus clases y fruto de ello es

esta antología de poesía española

contemporánea. La selección de los poemas sigue el

criterio de que tanto el tema como el

lenguaje sean cercanos a los adoles-

centes, para que el poema les llegue.

En palabras de Juan Carlos “…de lo

que se trataba era […] de leer algo

breve pero intenso, que provocara

curiosidad en los chavales, que les

hiciera removerse en sus pupitres…”.

Y todo esto porque, como también

dice Juan Carlos en su introducción,

“el objetivo del poema es emocionar,

excitar, remover por dentro a una gen-

te que lo que está demandando a gri-

tos es algo diferente, que no es tan

pasiva como se nos quiere hacer creer

y a la que sólo hay que darle unas pis-

tas de por dónde puede soplar el vien-

to para que se entreguen hasta el fi-

nal”.

Recital poético y debate en la BBTK María del Mar Domech

¿Cuántos alumnos están trabajando

en el decorado de Romeo y Julieta?

Ni Nacho, el profesor de dibujo, es

capaz de calcularlo. Muchos de ellos

son voluntarios que se lo han tomado

con muchas ganas y no faltan ni un

recreo a la cita. ¿Y horas? Ni se sabe. Todo el que entra en la BBTK se

asombra y, en esta ocasión, los co-

mentarios son del tipo ¡QUÉ GUAPO

ESTÁ QUEDANDO! No se merecen menos nuestros acto-

res.

Romeo y Julieta en Sombras Chinescas

El decorado en marcha

Marzo 2010 La BBTK del IES Saltés PÁGINA 3

Los pasados miércoles 14 y 21 de Marzo, los alumnos de 1º ESO

F nos deleitaron con una representación muy especial de Romeo

y Julieta. Fue a la hora del recreo y sin avisar. Representaron la

Escena 5ª del acto 3º, esa que transcurre en la habitación de Julie-

ta la mañana en que Romeo se despide de ella para partir hacia

Mantua. Luego, el señor Capuleto intentar forzar a Julieta para

que se case con Paris, y esta, desesperada, acude a visitar a Fray

Lorenzo en busca de ayuda. Es una de las escenas más ricas e

interesantes de la obra y los alumnos, supieron darle vida con sus

figuras de cartón negro y la ayuda de un proyector. Gracias a to-

dos ellos y a su profesor Mario Moreno, quien ha sabido motivar-

los para preparar el trabajo y dar el paso de sacarlo fuera del aula. Esta fue la primera representación del ciclo que continuará la

semana del 7 al once de Mayo a la hora de recreo en la BBTK.

Muchos alumnos están preparando escenas. Habrá mucho amor y

luchas a muerte: de todo encontramos entre los versos del maes-

tro Shakespeare.

Guiñoles

listos para salir a escena

próxima-

mente.

Abril 2012 La BBTK del IES Saltés PÁGINA 4

Nuevo concurso de marcapáginas Araceli Sánchez A lo largo de nuestra vida hemos tenido momentos para recordar: hemos visitado luga-

res fantásticos y también hemos conocido a personas que nos han dejado huella, y to-

das estas experiencias han dejado una MARCA en nuestra historia personal. Cuando hemos seguido un camino o hemos marcado una ruta también hemos tenido en

cuenta señales que nos guían si necesitamos hacer una parada durante dicho viaje.

También hablamos de MARCAS que nos hacen retomar el camino.

Lo mismo nos ha ocurrido cuando hemos leído un BUEN LIBRO, de esos que no se olvidan y

con los que hemos vivido historias y experiencias alucinantes. Para este caso lo tenemos más

fácil: cuando tenemos que parar la lectura porque nos surge algo urgente o cuando encontra-

mos un texto o una parte que queremos señalar para encontrarla en otro momento de nuestra

vida, para dejar huella de ese momento tan importante del libro, tenemos MARCAPÁGI-

NAS!!! Lo mejor de esto es que, al igual que los momentos de tu vida o los textos de tu libro, que son

únicos para ti, los marcapáginas para encontrarlos también pueden ser únicos y personaliza-

dos. Es por ello que, igual que años anteriores, en el IES Saltés se nos da la oportunidad de diseñar

nuestros marcapáginas para usar con libros personales o con los de nuestra BBTK. Y si ani-

man a tus amigos a leer, mucho mejor.

BASES DEL TERCER CONCURSO DE MARCAPÁGINAS DEL IES SALTÉS

1. Podrán participar todos los alumnos/as matriculados en cualquiera de los niveles de enseñanza

del instituto.

2. Los concursantes recogerán el formato en el que tendrán que realizar el trabajo en la bibliote-

ca, donde también deberán entregar el trabajo antes del 9 de Mayo de 2012.

3. Se podrá participar con más de un trabajo por concursante, sin exceder de tres.

4. Se valorarán los valores estéticos y los mensajes que fomenten el gusto por la lectura.

5. Habrá un premio único dotado con un cheque por valor de 50 Euros, canjeable por material

deportivo o de librería-papelería en los establecimientos que, oportunamente, serán anunciados

al alumno/a ganador.

Los carteros de Verona

Este curso, el día de San Valentín ha tenido

un énfasis especial en nuestro centro. No

podía ser de otra manera con Romeo y Ju-

lieta como libro del curso. Largas colas de

alumnos han esperado a su turno para entre-

gar cartas de amor y amistad. Luego, los

carteros de Verona se encargaron de repar-

tirlas: ¡Y todas llegaron a su destino! ¡Qué

recreo más emocionante el del 12 de Febre-

ro!

Alumnos Bibliotecarios

Los alumnos bibliotecarios han crecido. Bibiana ya está en se-

gundo de Bachillerato. Alejandro Ramos y Pomares en cuarto de

ESO. Samir en tercero. Y, esta es la novedad, tenemos un nuevo

fichaje: Denis Karchefski. Ya antes de ser bibliotecario gustaba

de venir a trabajar a la BBTK. Nacho le propuso enrolarse en el

equipo y no lo dudó. Desde entonces trabaja voluntariamente pa-

ra todos nosotros junto a los fieles bibliotecarios de “siempre”:

Gracias por vuestra generosidad.