boletín nº19

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BOLETÍN Nº 19 Diciembre 2012 BIBLIOTECA SCUOLA ITALIANA DE VIÑA DEL MAR Recursos varios en Internet 1.- Recursos: CEIP Nuestra Señora de la Asunción http://edu.jccm.es/cp/asuncion/recursos.htm Matemáticas Conocimiento del medio Inglés Lengua Música Educación artística Educación física Portales educativos Buscadores e informática Enlaces de interés Literatura y TV Lectoescritura Diccionarios y enciclopedias Orientación Juegos Museos Documentación, consultas y refuerzo Fotos gratis Competencias básicas Obras de teatro Aprende a cocinar Otros enlaces RECURSOS PEDAGÓGICOS – BIBLIOTECAS VIRTUALES Fecha de consulta: 6 de Diciembre de 2012 Antoine de Saint – Exupery alguna vez dijo: Amar no es mirarse el uno al otro; es mirar juntos en la misma dirección.El mundo entero se aparta cuando ve pasar a un hombre que sabe adónde va.Es mucho más difícil juzgarse uno mismo que juzgar a los demás. Si logras juzgarte correctamente serás un verdadero sabio.

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Page 1: Boletín nº19

BOLETÍN Nº 19Diciembre 2012

BIBLIOTECA SCUOLA ITALIANA DE VIÑA DEL MAR

Recursos varios en Internet

1.- Recursos: CEIP Nuestra Señora de la Asunción

http://edu.jccm.es/cp/asuncion/recursos.htm

Matemáticas

Conocimiento del

medio

Inglés

Lengua

Música

Educación artística

Educación física

Portales educativos

Buscadores e informática

Enlaces de interés

Literatura y TV

Lectoescritura

Diccionarios y enciclopedias

Orientación

Juegos

Museos

Documentación, consultas y refuerzo

Fotos gratis

Competencias básicas

Obras de teatro

Aprende a cocinar

Otros enlaces

RECURSOS PEDAGÓGICOS – BIBLIOTECAS VIRTUALES

Fecha de consulta: 6 de Diciembre de 2012

Antoine de Saint – Exupery alguna vez dijo:

“Amar no es mirarse el uno al otro; es mirar juntos en la misma dirección.”

“El mundo entero se aparta cuando ve pasar a un hombre que sabe adónde va.”

“Es mucho más difícil juzgarse uno mismo que juzgar a los demás. Si logras

juzgarte correctamente serás un verdadero sabio.”

“Me pregunto si las estrellas se iluminan con el fin de que algún día, cada uno

pueda encontrar la suya.”

2.- Recursos Comunidad Educativa: Jóvenes

http://ntic.educacion.es/v5/web/jovenes/

Artes

Lenguas

Pensamiento

Naturaleza

Sociedad y ciudadanía

Cuerpo y salud

Ciencia y tecnología

Formación profesional

Complementariosº1

Page 2: Boletín nº19

RECURSOS PEDAGÓGICOS – DIRECTORIO DE INTERNET

Fecha de consulta: 6 de Diciembre de 2012

3.- Secuencias didácticas

http://secuencias.educ.ar/

Biología

Fíisca

Lengua y literatura

Formación ética y

ciudadana

Historia

Matemáticas

Química

Inglés

Geografía

Más recursos 1 a 1

Educación para la salud

Seguridad social

Cuidado del medio

ambiente

RECURSOS PEDAGÓGICOS – UNIDADES DIDÁCTICAS

Fecha de consulta: 7 de Diciembre de 2012

4.- Aplicaciones educativas

http://www.aplicacioneseducativas.net/

Ciencias y tecnología

Conocimiento del medio

Diversos

Idioma inglés

Informática – TIC

Juegos educativos

Lengua castellana

Matemáticas

Música

RECURSOS PEDAGÓGICOS

Fecha de consulta: 7 de Diciembre de 2012

ARTÍCULOS INTERESANTES

En el enlace http://www.eduteka.org/LibroDigital.php es posible acceder al

artículo “Los libros digitales en la educación escolar” que plantea que

desde que el hombre inventó la escritura cómo código compartido para

comunicar ideas y pensamientos y comenzó a agruparlos en lo que más

adelante se conocerían como libros, se inició para la comunicación humana

un gran proceso transformador, cuyo último eslabón, hasta el momento, es

la aparición del libro electrónico en la década de 1970. Por otro lado, se

describen algunos dispositivos, formatos y herramientas auxiliares, y, además, se entregan una serie de

ejemplos sobre su utilización en contextos educativos.

Page 3: Boletín nº19

Por otra parte en el enlace http://www.eduteka.org/Inforgrafias.php el sitio Eduteka presenta el artículo

“Infografías y elementos para elaborarlas” que propone al docente hacerse 6 preguntas a la hora

de evaluar herramientas para llevar a cabo infografías, estas son:

1. ¿En qué consisten las infografías?

2. ¿Por qué son útiles las infografías para determinados aprendizajes?

3. ¿Cuándo utilizar infografías?

4. ¿Quién está utilizando ya las infografías en procesos educativos?

5. ¿Cómo iniciarse en el uso de infografías?

6. ¿Dónde puedo encontrar más información sobre infografías?

Por último, en el enlace http://www.cuadernointercultural.com/tic-tools/herramientas-de-autor-y-

aplicaciones-gratuitas/ el sitio Cuaderno intercultural presenta un artículo titulado

“Herramientas de autor y aplicaciones web gratuitas” que reúne en un

listado comentado un conjunto de recursos referidos a herramientas de distinto

tipo que pueden servir de apoyo para la labor pedagógica, algunos ejemplos son:

Herramientas de autor

Para practicar idiomas

Para corregir y autocorregir

Para crear y gestionar un sitio de Internet

Para utilizar videos en un sitio de Internet o en clases

Page 4: Boletín nº19

Para comunicar o poner voz en un sitio