Programa de Experto en Elearning

Marcelo Ramírez Terán

ESTRUCTURA DEL ENTORNO VIRTUAL DE APRENDIZAJE: BLOQUE PACIE O BLOQUE 0

-Fundamentado en la Metodología PACIE-

Enero de 2013

1. Bloque PACIE /

Bloque 0

2. Bloque académico

3. Bloque

de cierre

ESTRUCTURA DE UN ENTORNO VIRTUAL DE APRENDIZAJE, SEGÚN LA METODOLOGÍA PACIE

BLOQUE PACIE O BLOQUE 0

• Es el primer bloque del aula virtual.

• Es el primer contacto con el estudiante.

• Organiza y gestiona todo el movimiento de un curso.

IMPORTANCIA DEL BLOQUE PACIE

Fuente de aprendizaje cooperativo

Eje de interacción

Bloque más importante

DINÁMICA DEL BLOQUE PACIE

Sección de información

Sección de comunicación

Sección de interacción

DINÁMICA DE LA SECCIÓN DE INFORMACIÓN

Información básica del

curso

Información sobre el

tutor o tutora

Proceso y criterios de evaluación

DINÁMICA DE LA SECCIÓN DE INFORMACIÓN

Esta primera sección del bloque PACIE es

para compartir información básica del

curso desde la perspectiva docente hacia

los estudiantes. No se concreta la

interacción con los estudiantes. Se podría

decir que es “unidireccional”. Aquí se

presentan las generalidades y las “reglas

de juego” del curso.

DINÁMICA DE LA SECCIÓN DE INFORMACIÓN

La sección de información contiene los

siguientes elementos:

* Una “guía para iniciar” con la explicación

de los componentes y la operatividad del

aula virtual.

* Una presentación del tutor. No estaría mal

un video corto.

* Una rúbrica de evaluación con las tareas,

criterios de evaluación y puntajes.

DINÁMICA DE LA SECCIÓN DE COMUNICACIÓN

¿Cuál es el procedimiento

de trabajo y la operatividad

del aula virtual?

DINÁMICA DE LA SECCIÓN DE COMUNICACIÓN

Esta segunda sección del bloque PACIE es para

concretar la comunicación entre los dos actores

del proceso tutorial: el tutor y los estudiantes.

Aquí el tutor publica una “cartelera en línea” o

“tablón” en donde, según va desarrollándose el

curso, comparte orientaciones, precisiones y

novedades. Los estudiantes deben estar muy

atentos para no perderse en el curso.

DINÁMICA DE LA SECCIÓN DE INTERACCIÓN

INTERACCIÓN

Social

De apoyo

Aprendizaje cooperativo

DINÁMICA DE LA SECCIÓN DE INTERACCIÓN

Esta tercera sección del bloque PACIE es de

mucha interacción. Es “multidireccional”

porque se establece un verdadero diálogo

tutor-estudiante y estudiante-estudiante.

La “Cafetería virtual” –para socializar- y el

“Taller” –para resolver dudas y problemas-

son actividades imprescindibles en esta

sección.

¡Ah!… algo para recordar:

Las actividades de este bloque no

tienen calificación, pero sin ellas

nuestro curso virtual simplemente

no funciona.