bloque cero o pacie
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Bloque cero o Pacie se aplica en llos entornos virtuales de aprendizaje con plataforma MoodleTRANSCRIPT
Carmen del Rosario Borja Mantilla
PROGRAMA DE EXPERTOS EN PROCESOS ELEARNINGMódulo 6 – Bloque Cero o PACIE – Fase Interacción
La Metodología PACIE fue creada por Pedro Camacho, sus principios fundamentales son: la creatividad, interacción, motivación y socialización entre todos los participantes del Proceso Educativo, así como con el acompañamiento de Tutores debidamente preparados, y la utilización de las mejores Tecnologías aplicables a este proceso, están cambiando el concepto de Educación actual.
Es pensada para su aplicación en la virtualidad, pero en la educación presencial se torna indispensable especialmente por el uso de la TECNOLOGÍA
Plantea el aprender haciendo, aprender creando, fomentando el trabajo colaborativo.
Plantea incluir las TICS en la Educación, pensando en el docente como la figura principal del proceso de aprendizaje, como sujeto fundamental en dicho proceso .
PACIE sugiere tres bloques que organice y gestione todo el movimiento dentro del curso, en las aulas con Plataforma Moodle.
El bloque cero tiene 3 secciones importantes: 1. Sección de Información Exhibe información general sobre el curso, recursos o actividades para conocer el aula,
quien es el tutor porque lleva el proceso tutorial se recomienda un video del tutor, una explicación de curso, objetivos, metas del curso.
Rúbrica de evaluación que permite conocer que actividades se realizaran , las valoraciones de cada una de las actividades, para que el estudiante sepa cómo va a ser evaluado.
2. Sección de Comunicación Es información pertinente explica el inicio de cada Unidad que trabajos se realizaran en
la semana, fijar fechas de evaluaciones ,aclaraciones de los trabajos, pautas para el trabajo estudiantil, y forma del trabajo cooperativo de los estudiantes.
3.- Sección de interacción Es la sección más importante de los Entornos Virtuales de Aprendizaje
interacción en el ámbito social, externa al factor académico, se genera un espacio de apoyo mutuo y aprendizaje colaborativo en un ambiente de calidez humanizando el aprendizaje virtual.
Comunicación
BLOQUE CERO EN LOS ENTORNOS VIRTUALES DE
APRENDIZAJE
UNA PROPUESTA PARA LA ESCUELA DEL FUTURO DE HOY
1. Sección de información: Informe general: Curso, Tutor y Evaluación
Guía de curso
Tutor
Presentación del curso
Rúbrica evaluación
2. Sección de comunicación: Se informa fechas, inicio de unidad, proceso de trabajo
Cartelera en Línea
3.- Sección de interacción: Es la más importante, genera espacios de apoyo mutuo
el APRENDIZAJE COLABORATIVO
Cafetería Taller
LEONI, Handel Sheina “Cuadernos de Educación y Desarrollo”. Enero 2010
CAMACHO, Pedro Xaxier “La importancia de la estructura de una aula virtual”
http://www.youtube.com/watch?v=i2ggh0M5L-0 (2008)
OÑATE,Luis . “Metodología PACIE” 2010
Elaborado Por: Carmen Borja Mantilla
Fecha: Mayo 2011