BİR YILLIK VARLIK İSTERSEN BUĞDAY,

ON YILLIK VARLIK İSTERSEN AĞAÇ,

YÜZ YILLIK VARLIK İSTERSEN ÇOCUK YETİŞTİR

BİR YILLIK VARLIK İSTERSEN BUĞDAY,

ON YILLIK VARLIK İSTERSEN AĞAÇ,

YÜZ YILLIK VARLIK İSTERSEN ÇOCUK YETİŞTİR

ÇOÇUKLARINIZLA SAĞLIKLI İLETİŞİM KURMA İÇİN NELER YAPMALI YA DA YAPMAMALISINIZ?

Çocuğun ders çalışmaya başlamasıuygun ortam için

dikkatini dağıtacak özellikleriortadan kaldırın.(Televizyon sesi ve gürültü

vs.)

Aşırı eleştiripYargılamayın!

HATALI DAVRANIŞLARINI KONUŞARAK UYARINVE ONA DOĞRU OLANI ANLATIN

“Ben senin yaşındayken ne doğru dürüst oyuncağım vardı ne de böyle bilgisayar falan filan..Hiç kıymetini bilmiyorsun; halbuki biz....”

ÇOCUKLARINIZI KENDİNİZ DAHİLHİÇ KİMSEYLE KIYASLAMAYIN!

“Ne diyorsam onu yap, soru sorma”

Emir vermeyin!

Çocuğun gösterdiği her olumlu davranış ve yaklaşım ödüllendirin

(Sözel ödül veya maddi ödül), olumsuz davranışları görmezlikten gelin

üzerinde durmayın.

çocuğun yanında tartışmaya girmekten kaçının,

çocuk konusunda tutarlı ve uyumlu olun.(birinizin olmaz dediğine diğeri olur dememeli)

Çocuk başkalarının yanında kesinlikle eleştirilmemelidir.(Abisi ve kardeşi dahil)

Kardeşi ve başkaları ile kıyaslanmamalıdır.

Anne ve baba aile ortamında çocuğa sevgi gösterisinde bulunmalı,

açık onay ve açık bilgi göstermeli, fiziksel temas (kucaklama, okşama ve vb.)

dan kaçınmamalıdır.

Çocuğun gösterdiği her olumlu davranış ve yaklaşım ödüllendirilmeli

(Sözel ödül veya maddi ödül), olumsuz davranışları görmezlikten gelmeli

üzerinde durulmamalıdır.

Çalışmaya başlamama gibi bir zaafı olan çocuğun çalışma için isteklendirilmesi,

çalışmaya başlamaya başlaması için uygun ortam hazırlanması ve ilk saatlerinde

dikkatini dağıtacak etmenlerin ortamdan kaldırılması gerekir.(Televizyon sesi ve gürültü vs.)

Çocuğa inanın ve güvenin. Ondan iyi şeyler beklersiniz,

iyi şeyler görürsünüz.

Evde kurallar olmalı. Televizyon saatleri

herkes tarafından belirlenmeli ve buna uyulmalı.

Siz televizyon seyrederken o ders çalışmaz.

Hangi film yada programları seyredeceğinebirlikte karar verin ve buna uyun.

Çocuğunuzun hatalarını fazla büyütmeyin, hatalarını birlikte tartışın ve

doğruyu bulması için ona rehberlik edin. Çocuğun doğrularına değer gösterin,

fikirlerini dinleyin ve önem verdiğinizi hissettirin.

Fiziksel cezalardan kesinlikle kaçının.

Ona vereceğiniz ceza sevdiği bir etkinlikten

maruz kalmasını sağlamak olsun.

Çocuklar arasında ona ayrım yapmadığınızı ona kanıtlayınız. Hepiniz ayrı ayrı insanlarsınız

farklı özellikleriniz var seni olumlu ve olumsuz tüm özelliklerinle ayrı

bir birey olarak değerlendiriyor ve seviyorum. Kardeşini de aynı şekilde değerlendiriyorum.

Şeklinde yaklaşımlarını ona söyleyin.

Çocuğunuza zaman ayırın. Sadece ders çalışmak için değil,

eğlence için, sohbet için.

Onunla “Sen dili” ile konuşmayın. Sen dili iticidir ve olumsuz etkileri vardır.

“çok gürültü yapıyorsun” yerine; “bu gürültüden rahatsız oluyorum” şeklinde duygularınızı dile getirin

Öğretmenleri ile sık sık görüşün ve yapabilecekleriniz konusunda

yardım isteyin. Bir ekip çalışmasını gerçekleştirin.

Çocuğunuzun kendi gelişimini uygun doğal olan geçici

sinirlilik, inatçılık, bencillik gibi duygular anlayışlakarşılanmadığı zaman pekişir ve ve davranış bozukluğu olarak kalır.

Çocuğunuzun uygun yollarla saldırganlık duygularını

boşaltmasına (spor vb.) fırsat tanıyın. Aşırı disiplin ve cezalardan kaçının.

Anne-Baba olarak saldırganlık örneği oluşturmayın.

Çocuğun evde sorumluluk almasını sağlayın.

Ona verdiğiz küçük sorumluluklar “kendisine güvenildiğini önem verildiğini” anlatır.

Dikkatini toplamak ve belli bir süre devam ettirmek konusunda

güçlüğü olan çocuğun dikkat süresini arttırmak geliştirmek için fen, Türkçe gibi derslerde konuyu

Size de yüksek sesle okumasını ve anlatmasını isteyebilirsiniz. Az sayfalı hikaye ve romanlar olmak

üzere okumaya teşvik edin ve size de konuyu anlatmasını rica edin.

(konuyu öğrenmek istediğinizi, merak ettiğinizi hissettirin)

Kardeş ile arasını düzeltmesi için uygun ortam hazırlayın.

Abiden çocuğu kazanması için gerekirse fedakarlık isteyin

ÇOCUKLANIZA SÜREKLİ NASİHAT ETMEYİN

ÇÜNKÜ ÇOCUKLAR KARŞILARINDA

DAİMA NASİHAT

EDEN İNSANLAR DEĞİL, O NASİHATLARI

YAŞAYAN MODELLER GÖRMEK İSTERLER...

SEVGİLİ ANNE-BABASEVGİLİ ANNE-BABA

“FENASIN” “ÇİRKİNSİN” “AHMAKSIN” “BİLMİYORSUN” “YAPAMIYORSUN” “BECERİKSİZSİN” “BAŞARAMAZSIN”

!!!DEMEYİN !!!

“İYİSİN” “SEVİMLİSiN” “ÇALIŞIYORSUN” “GAYRETLİSİN” “BİLİYORSUN” “YAPIYORSUN” “BAŞARACAKSIN”

….DEYİN….