C.B Dr. JUAN PABLO ROJAS Pal EL TIGRE-ESTADO-ANZOTEGUI CDIGO: 005605130

PONENTE: Prof. Marbalebis Aliendre

ASESORAS: Prof. Amanda Blanca Prof. Aixa Gonzlez Sra. Carmen Machado

Junio, 2010

C.B Dr. JUAN PABLO ROJAS Pal EL TIGRE-ESTADO-ANZOTEGUI CDIGO: 005605130

BIOFERTILIZANTE PARA MEJORAR LA PRODUCCIN DEL HUERTO ESCOLARAUTORES: Barroso, Franklin Martnez, Mirian

QUINES SOMOS?MISINContribuir a la formacin integral del educando, mediante el desarrollo de destrezas, habilidades y actitudes que permitan su crecimiento afectivo y acadmico, adems que sea capaz de convivir con sus semejantes dentro de su entorno estudiantil y de la sociedad. De igual manera este nuevo republicano y nueva republicana deben identificarse con los valores de su identidad nacional, latinoamericana y universal. Esta institucin a travs de la participacin de todo su personal, estudiantes, Comunidad Educativa, Junta Comunal y Vocera Escolar planifica proyectos, que al ser ejecutados, contribuirn al logro de una educacin integral, como lo exige el proceso de cambio que actualmente se desarrolla en la Repblica Bolivariana de Venezuela, para ello implementa tcnicas y estrategias novedosas que le permitan interesarse en los proyectos colectivos con un alto grado de sentido de pertenencia.

VISINLograr que sus educandos se constituyan en unos ciudadanos formados en vida democrtica, al demostrar conocimiento de sus Deberes y Derechos, los cuales deben ser cnsonos con su identidad y valores. Asimismo, afianzar el sentido de pertenencia hacia su escuela y respeto a sus semejantes. De igual manera mostrarn el desarrollo de sus capacidades Socio afectivas, Humansticas, Cientficas, Tcnicas y Artsticas, con lo cual se consideran como hombres y mujeres promotores sociales y lideres en su colectividad.

LEMAEducacin humanstica sustentada en el amor, el respeto, la reflexin, el anlisis y el trabajo liberador.

QU QUEREMOS?

Afiancemos el sentido de pertenenciaa travs del rescate de las reas aprovechables

Proyectos de aprendizaje

Liceo Bolivariano: Un espacio paraCrear

Pasta para untar a base dePira (cyperus rotundus). Barra energtica a base de amaranthus sp (pira blanca), cyperus rotundus (corocillo) y anacardium occidentale (merey). Bloque ecolgico. Biofertilizante RP

Convivir y participar

Reflexionar

Valorar

Desarrollo Endgeno

Planteamiento del problema

Preservacin del medio ambiente

Solventar necesidades internas

BIOFERTILIZANTE RP

OBJETIVOS DE LA INVESTIGACINObjetivo General. Preparar un biofertilizante a partir de restos orgnicos (vegetales y animales) que contribuya a mejorar la produccin del huerto escolar en el C. B. Dr. Juan Pablo Rojas Pal El Tigre- Estado: Anzotegui. Objetivos Especficos. . Diagnosticar la necesidad existente de un biofertilizante, considerando el Proyecto Educativo Integral Comunitario (PEIC) para mejorar la calidad de los suelos cultivables de la institucin.

Determinar la importancia de los huertos escolares destacando sus caractersticas, diseo y ventajas.Analizar las propiedades nutritivas de los desechos orgnicos a utilizar en la composicin del producto final: Biofertilizante RP. Aplicar el Biofertilizante RP en el huerto escolar para evidenciar su efectividad y contribucin al saneamiento ambiental.

BIOFERTILIZANTE RPMateriales: Materiales bsicos: - Desechos Orgnicos vegetales y Animales. (Cscara de Huevo). - Semilla de Lechosa - rbol de Nin Materiales adicionales: - Jugo de Limn - Lavadura de agua de carne. 3 Proceso de elaboracin (Pasos)

1

2

4

5

METODOLOGA Descriptiva - experimental diseo de campo. Tres fases:

Fase I. Monitoreo de la necesidad.Fase II. Seleccin de los materiales bsicos y complementarios. Fase III. Proceso de elaboracin del producto: Biofertilizante RP Poblacin: Miembros de la comunidad educativa del Ciclo Bsico Dr. Juan Pablo Rojas Pal ubicado en El Tigre. Estado: Anzotegui, conformada por 1200 personas.

Muestra: Un total de 50 personas miembros de la comunidad educativa, la cual representa el 4% de la poblacin.

ANALISIS E INTERPRETACIN DE LOS RESULTADOS

N 1.- Conoce usted sobre el huerto orgnico?DIAGRAMA PORCENTUAL

20% 1 2 80%

De acuerdo con los datos obtenidos en el cuadro N 1 el 80% del target o grupo especfico afirma que no conocen ningn tipo de huerto orgnico.

N 2.- Le gustara a usted, tener en casa un huerto orgnico?

DIAGRAMA PORCENTUAL

30% 1 2 70%

En relacin con al cuadro N 2 el 70% de las personas encuestadas afirman considerar la posibilidad de tener en casa un huerto orgnico que contribuya a reducir costos y a nutrirse en convivencia.

N 3.- Considera usted que las hortalizas, frutas y verduras cosechadas en los huertos orgnicos, tratadas con biofertilizantes son ms sanas que las cultivadas con productos sintticos?DIAGRAMA PORCENTUAL

30% 1 2 70%

En funcin de los resultados obtenidos en el cuadro N 3 el 70% de la muestra encuestada considera que las frutas, verduras y hortalizas cosechadas con biofertilizantes son ms sanas que las tratadas con productos sintticos.

N 4.- Estara usted dispuesto a usar el Biofertilizante RP para cosechar frutas, verduras y hortalizas en un huerto orgnico elaborado en casa?

DIAGRAMA PORCENTUAL

20% 1 2 80%

Con respecto a los resultados arrojados en el cuadro N 4 el 80% de la muestra encuestada esta dispuesto a usar el Biofertilizante RP para cosechar frutas, verduras y hortalizas en un huerto orgnico elaborado en casa.

Conclusiones Considerando la realidad educativa aunada a la praxis pedaggica de la agricultura orgnica se prepar el biofertilizante RP que tiene como objetivo primario tratar de solventar necesidades internas de la institucin. Contribuir a la preservacin del medio ambiente. Proporcionar beneficios que los productos sintticos no aporta con relacin a costo, durabilidad y efectividad. Uso de las plantas como fuente pesticida ms segura para

sanear el ambiente, fortalecer la salud humana, disminuir costos e insertar los huertos urbanos en todas las instituciones educativas. Se aplic diariamente antes de la cosecha alrededor de las plantas con una canal de 10 centmetros de radio, retirado de la raz comprobndose su efectividad.

RECOMENDACIONESCrear conciencia ecolgica en la comunidad educativa mediante la elaboracin continua de proyectos relacionados con actividades destinadas a la conservacin y preservacin del ambiente, construyendo un huerto escolar en cada Unidad Educativa para poder aplicar la praxis pedaggica de la agricultura orgnica. Aplicar diariamente el Biofertilizante RP y de forma permanente antes de la cosecha de frutas, verduras u hortalizas con la finalidad de obtener alimentos frescos, nutritivos y a bajo costo. Incentivar a los estudiantes en la elaboracin de proyectos de autogestin para poder contribuir y tratar de solventar deficiencias institucionales mediante la capacitacin de los mismos, con talleres y charlas formativas. Difundir las bondades del Biofertilizante RP en la comunidad, para que pueda ser considerado como alternativa diferente en el rea de la agricultura urbana, por ser elaborado con desechos orgnicos animales y vegetales de fcil adquisicin.

UN

BUEN DOCENTE NO ES SLO EL QUE PREPARA SUS CLASES SI NO EL QUE MEJOR SE COMUNICA CON SUS ESTUDIANTES, LOGRANDO TRANSFORMAR SU REALIDAD SOCIAL A TRAVS DEL TRABAJO LIBERADOR..