biodiversidad (2)
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Nuestra Presentación:
Leticia AbreuVannessa De Jesus
Keishla NievesYaraliz Beceril
Yarizette Andino Sonia Noemie Feliciano
¿Qué es la BIODIVERSIDAD ?
Biodiversidad o diversidad biológica es "la variabilidad entre los organismos vivos que forman parte de todos los ecosistemas terrestres y acuáticos. ( Es la base del Medio Ambiente)
DIVERSIDAD GENÉTICA
DIVERSIDAD DE ESPECIES
DIVERSIDAD ECOLÓGICA
Cuando hablamos de Biodiversidad, hablamos de tres conceptos importantes.
La diversidad genética: se refiere a la variación en la composición de los genes que posee una especie son las características que hacen diferentes a los individuos de la misma especie. En los seres humanos, podemos verla en el color de piel, ojos, cabello su color y textura. En las flores de la misma especie, ocurre algo parecido.
DIVERSIDADGENÉTICA
La diversidad de especies: son el resultado de procesos evolutivos y tambien es el orden o clasificación de las especies, es decir, clasificar en grupos. Por ejemplo, los mamiferos, las aves, los reptiles, los animales acuaticos, los aracnidos, los insectos, los anfibios un sinumero de especies y aun hay sin cladificacion
Cuando hablamos de Biodiversidad, hablamos de…
DIVERSIDAD DE ESPECIES
Cuando hablamos de Biodiversidad, hablamos de tres tipos
La diversidad ecológica: son los diversos ecosistemas que existen en el planeta. Podemos mencionar, los desiertos, los bosques, los diferentes cuerpos de agua osea los rios, los oceanos, lagunas y otros grupos que se relacionan entre ellos y su entorno
DIVERSIDAD
ECOLÓGICA
¿Que nos proporciona la Biodiversidad?
PROTECCIÓN CONTRA FRIO Y LLUVIA
ALIMENTOSAGUA
MEDICINASVESTIDO
DIVERSIÓN CULTURA Y RELIGIÓN
PAZ ESPIRITUAL
Que podemos hacer para conservar la biodiversidad?
Para proteger la biodiversidad de nuestro entorno lo primero que debemos hacer es conocerla porque .... Se protege lo que se ama; se ama lo que se protege.
¿Qué podemos hacer para proteger nuestra biodiversidad?
Realizar exploraciones al interior del patio del establecimiento y en el entorno del mismo para reconocer la biodiversidad existente en el entorno
La fabricación de herbarios con especies nativas es una buena forma de aprender a reconocer y valorar la flora nativa, así como la investigación sobre sus usos o aplicaciones.
Otra excelente actividad es reforestar los patios y jardines de la escuela con árboles y arbustos nativos.
La construcción de cajas nidos alrededor de árboles y arbustos es una excelente manera de atraer la biodiversidad animal al patio de la escuela
