Välkommen till kursen i

Bioanalytisk kemi 7,5 hp

Apotekarprogrammet termin 5, VT 2015

Avdelningen för analytisk farmaceutisk kemi

Farmaceutiska fakulteten

Uppsala universitet

Institutionen för

läkemedelskemi

Avd. för analytisk

farmaceutisk kemi

www.farmkemi.uu.se

1

Agenda

• Allmänt om kursen

• Kursens mål och innehåll

• Viktig information

• Kursledning och Lärare

• Obligatoriska moment

• Kursmaterial

• Schema

• Föregående kursvärdering

• Kurshemsida

• Laboration

• Tentamen

• Plagiat

• Kursvärdering

2

Kursens omfattning

7,5 hp på 22 kursdagar (176 timmar)

• Föreläsningar (26 timmar)

• Seminarier (3 3 timmar)

• laboration (4 dagar)

• handledarmöten, (20 min)

• skriftlig redovisning

• muntlig redovisning (4 timmar)

Eget arbete 85 timmar

• Skriftlig tentamen 5 timmar

3

Kursens mål

Kursen ska ge sådana kunskaper och erfarenheter

att studenten ska kunna:

• identifiera de moment som kräver bioanalytisk

kemi vid forskning och utveckling av läkemedel.

• sammanfatta de grundläggande principerna för de

delar som bygger upp bioanalytiska metoder.

• värdera vetenskaplig litteratur för att konstruera en

bioanalytisk metod.

• tillämpa erhållna kunskaper för att utveckla en

bioanalytisk laboration.

• författa, presentera, försvara och kritisera

laborationsrapporter.

Läs målbeskrivningarna!

4

Kursens innehåll

Vilka områden är nya och vilka innebär fördjupning?

5

Analytisk

farmaceutisk kemi

Bioanalytisk kemi

Provupparbetning LLE

LLE/SPE optimering

Proteinutfällning

Direktinjektion

Ultrafiltrering

Separation Kromatografi

LC

GC

SEC

TLC

Kromatografisk teori forts

LC forts

GC forts

Jonparskromatografi

Jonbyteskromatografi

Kiral separation

Kapillärelektrofores

Detektion UV-VIS

Fluorescens

pH-elektrod

AAS

AES

Diod array

MS, GC-MS , (LC-MS)

Elektrokemisk

Övrigt Titrering Immunologiska tekniker

Det biologiska provet

Bioanalys

Kvalitetssäkring Validering Validering (tillämpat på bioanalys)

Kommunikationsträning Muntlig presentation Vetenskaplig rapport

Muntlig presentation

Svårighetsgrad Grundläggande Grundläggande och avancerad

Kursens svårighetsnivå Grundläggande och avancerad

Ökad s

vårighets

gra

d

6

Vad innebär bioanalytisk kemi?

Kvantitativ och kvalitativ analys av läkemedel

och relaterade ämnen i biologiska material

7

Typ av prover:

Varför behövs bioanalys?

Prekliniskt

Korrelation mellan läkemedelsnivåer i biologiska

vätskor och vävnader och farmakologiska /

toxikologiska effekter

• Farmakokinetiska studier

• Metaboliska studier

• Mätningar av endogena ämnen som påverkas

av läkemedel

8

Varför behövs bioanalys?

Kliniskt

Relation mellan dos (= effekt/biverkningar) och

blodplasmakoncentrationer

• Farmakokinetik

• Biologisk tillgänglighet

• Metabolism

• Läkemedelsinteraktioner

• Proteinbindning

• ”Therapeutic Drug Monitoring” (TDM)

• Mätningar av endogena ämnen som

påverkas av läkemedel 9

10

113000 ton albumin

25000 ton NaCl

1750 ton AGP

7500 ton fibrinogen

26000 ton IgG

tillsätt1 g läkemedel

Fyll upp poolen med vatten

Analysera 1 ml prov

Stor (och djup) swimmingpool 30 x 10 x 10 meter

1 nM läkemedel i ett plasmaprov, Hur mycket är det?

Mw~ 300 g/mol

Moment i metodutvecklingen

11

Definition av problemställning

Provtagning

Transport och förvaring

Provupparbetning

Separation

Mätning

Värdering

Metodvalidering

Exempel på tentamensfråga

Metabolismen av pindolol, en betablockerare,

skulle studeras genom analys av urinprover.

Beskriv en lämplig metodik, som skall ge

möjlighet att separera och identifiera så många

metaboliter som möjligt.

(10p)

12

Kursledning

Kursansvarig VT14: Ylva Hedeland e-mail: ylva.hedeland@farmkemi.uu.se

Kursadministratör: Maj Blad e-mail: maj.blad@fkog.uu.se; tel: 018-471 4236

http://www.ilk.uu.se/utbildning/kurskansli/?languageId=3 13

Viktig information som finns på

kurssekretariatets hemsida:

Kontaktinformation till:

• Skyddsombud

• Kommittén för lika villkor

• Studierektorer

• Prefekt

• Dina rättigheter som student

Undervisande lärare

Föreläsare:

Ulf Bondesson (SVA/AFK)

Mikael Hedeland (SVA/AFK)

Ylva Hedeland (AFK)

Douglas Westerlund (AFK)

Seminariehandledare:

Matilda Salomonsson (SVA/AFK)

Annica Tevell Åberg (SVA/AFK)

Labhandledare:

Alfred Svan

Annelie Hansson

Albert Elmsjö

15

Kurslitteratur

Principles and Practice of Bioanalysis

2nd ed. R. F. Venn (Editor)

16

Kompletterande kurslitteratur • Separation Methods Kap. 2, 3, 5, 8, 12 och 14

• R. F. Venn (Editor), Principles and Practice of Bioanalysis,

1st ed. Kap. 1.5

• D. Perrett “Capillary Electrophoresis for Drug Analysis”

• William Clarke in Drug Monitoring and Clinical Chemistry

(G. Hempel, ed.), Elsevier, 2004: “Immunoassays for

therapeutic drug monitoring and clinical toxicology”.

• M. Swartz and I. Krull: “Validation of bioanalytical

methods - highlights of FDA's guidance”

Särtryck ur Separation Methods och övrigt kursmaterial kan

köpas för 100 kronor på kurssekretariatet (B5:3) under

öppentiderna 10-12. Medtag om möjligt jämna pengar.

17

Kursomfång

• Kurslitteratur enligt förteckning

• Föreläsningsbilder

• Seminarier

• Laborationskompendiet/laborationerna

18

Schema Länk på studentportalen

Kursomfång Kurskompendium A

Målbeskrivning Kurskompendium A

Formelsamling Studentportalen Föreläsningsbilder Studentportalen (delas ej ut)

Övningstentamen Studentportalen (laddas upp efter alla föreläsningar genomförts)

Metodvalidering från A1 Studentportalen

”En liten film om att labba” Länk på Studentportalen

Principer för pH-mätning Länk på Studentportalen

19

https://studentportalen.uu.se/

Kurskod 3FK305

Kursinformation och en del kursmaterial

kommer att läggas upp på kursens hemsida

20

Länk finns på: http://www.farmfak.uu.se/analyt/education/undergraduate_sv.html

Schema

Digitalt i Time Edit.

OBS! Den digitala versionen som finns

länkad på kursens hemsida är den som

gäller (www.schema.uu.se)

Ta för vana att besöka hemsidan regelbundet.

Ändringar visas i rött och det läggs ut

meddelande på anslagstavlan om schemat

ändras.

21

Länk till Time Edit finns i Studentportalen

Kurskod 3FK305

Obligatoriska moment

• Kursintroduktion

• Laborationsgenomgång

• Inlämning av förundersökning inför laboration

• Labhandledarmöte

• Inlämning av försöksplan inför laboration

• Laborationerna

• Laborationsredovisningen

• Tentamen

22

Laboration

Försäkring vid laborationer: Alla är som är registrerade på kursen är försäkrade.

All information om laborationerna kommer på

den obligatoriska labgenomgången senare

idag

23

Vart vänder jag mig om jag har

frågor om kursinnehållet?

• Föreläsaren svarar i mån av tid under och i

anslutning till föreläsningstillfället

• Avsikten med seminarierna är att diskutera

och reda ut frågetecken .

Maila seminariehandledaren dina frågor innan

seminariet så att denne kan ta upp det på

seminariet eller frågeseminariet.

24

Seminarier

Seminarium 1: Biologiska provet, immunologiska

tekniker, provupparbetning och

separation

Seminarium 2: Detektion, masspektrometri

metodkonstruktion, validering,

Metabolismstudier

Seminarium 3: Frågeseminarium Frågor till seminarium 3 skickas till: annica.aberg@sva.se senast kl 10.00 en arbetsdag före seminariet.

Pedagogiskt program för Uppsala

universitet

http://regler.uu.se/digitalAssets/2/2295_Pedagogiskt_program.pdf

Studentens roll: • Läsa och reflektera över kurslitteraturen • Ta ansvar för det egna lärandet och bidra till sina medstudenters lärande • Samarbeta med och visa respekt för alla medstudenter och lärare • Arbeta med kursmaterialet på egen hand och tillsammans med kurskamrater • Delta aktivt och bidra till diskussioner och grupparbeten • Träna informationssökning • Tillvarata tillfällen för muntlig och skriftlig färdighetsträning • Ta del av informationen om vad som är tillåtet och vad som räknas som fusk och plagiat

26

Vad är plagiat?

”Plagiat, (från latin: plagium, människorov) oredovisad imitation

eller kopiering av ett verk som framställs som egen skapelse;

litterär, vetenskaplig eller konstnärlig "stöld".”

Exempel på plagiat:

• Användande av ett annat verks innehåll utan att ange källa

• Citat som inte anges i texten (markera citat med citattecken)

• Återgivningar som ligger så nära originaltexten att de inte kan

anses självständiga (undantaget citat.)

• Långa citat kan räknas som upphovsrättsintrång och betraktas

som plagiat

• Vid universitetsstudier kan plagiat leda till disciplinära

åtgärder som te x avstängning i 2-3 månader.

Skriv om allt med era egna ord och referera till originalartikeln.

Källa: http://sv.wikipedia.org/wiki/Plagiat

27

Examination

Skriftlig tentamen 2015-02-16 i B1:3 tid meddelas senare.

Kunskapsprovet omfattar materialet under rubriken

”Kursomfattning”. För godkänd på kursen krävs godkänt

resultat på laborationer och tentamen.

Godkänd tentamen = 60 % rätt besvarade uppgifter.

Betyget Väl Godkänd = 80% rätt besvarade uppgifter

Tillåtna hjälpmedel vid tentamen är Formelsamling (erhålles

vid tentamen), pennor, ”suddgummi” och miniräknare. Det är

inte tillåtet att ha pennfodral eller några andra föremål än de

som anges ovan liggande på bänken under skrivningen.

28

Open exam

Tentan kommer att skrivas på dator i programmet

Open Exam. För att kunna logga in så behöver alla

sitt UpUnet-S användarnamn och lösenord A.

Programmet kommer att “veta” er anonyma

anmälningskod.

Mer information om programmet och rutiner vid e-

tenta finns under kursmaterial på Studentportalen.

29 https://www.bmcmediatek.uu.se/openexam

/

Anmälan till tentamen

30

Anmälan till tentamen görs via länk i Studentportalen

senast tolv dagar före tentan. Ej anmälda studenter

får delta i mån av plats (om någon annan som anmält

sig inte kommer). OBS! Mejla i så fall Maj eller Ylva för

att bli tillagd i tentan senast dagen före eftersom det

tar tid att lägga till oanmälda tentander på plats på

tentan!

OBSERVERA att ni behöver ert UpUnet-S

användarnamn (=CAS id) och lösenord A för att kunna

skriva tentan.

Om ni inte ska skriva men anmält er- kom ihåg att

avanmäla genom att skicka ett mejl till Maj Blad

(maj.blad@fkog.uu.se)

Tentamen

31

• Läs noga igenom alla frågorna som ingår i

tentamen. Vid oklarheter fråga ansvarig lärare då

denne besöker tentan.

• Motivera dina svar

Läs igenom ditt svar och kontrollera att svaret

verkligen svarar på frågan och är väl motiverat.

• Försök svara kortfattat och bara på det som

efterfrågas

Felaktiga svar i kombination med korrekta svar

medför poängavdrag.

Föregående kursvärdering (HT14)

32

Kursens allmänna omdöme, medelvärde: 3,9

(Svarsfrekvens: 28%)

Det här har studenterna särskilt uppskattat:

• Laborationerna, labbhandledarna och

de tydliga kursmålen

Det här tycker studenterna kan förbättras:

• Schemat (andra labbgruppen)

• Lokal för redovisningarna

• Seminarium 3 bör vara rent frågeseminarium

Förändringar i kursen inför VT15:

33

• Seminarium 3= enbart frågeseminarium

Övrigt

Hjälp oss att bli bättre!

Fyll i kursvärderingen efter kursens slut.

34

Frågor???

35