8/18/2019 Binta y la gran idea.docx

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Titularidad V Nombre______________________________________________

Binta y la gran idea Fecha____________Mat_____________Salón_______________

I. Observa detenidamente el cortometraje que retrata de la vida de una comunidad en Senegal y refexionasobre las siguientes preguntas. 1. La amilia de Binta al igual que el resto de los miembros de la comunidad es propietaria de un tro!o detierra para trabajar. "#or qu$ entonces la mam% de Binta aparece en los arro!ales trabajando con otrasmujeres&

''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''' '''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''(. ) la gente de la comunidad de Binta les gusta estar juntos de acuerdo al maestro de Binta "*u$ +ay que+acer para estar juntos&

''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''' ''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''',. "-u%l es la idea central que el maestro de Binta les quiere transmitir a sus alumnos y c mo espera quetrascienda en el mundo&

''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''' '''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''/. "-u%nto dinero perdi la t0a de Binta en la transacci n de las naranjas& "- mo +ubiera sido di erente lasituaci n de la mujer si trabajara en comunidad como la mam% de Binta y si se le +ubiera permitidoestudiar&

''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''' '''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''

. "*u$ +acen los ni2os y la comunidad para ayudar a aquellas ni2as a las que no dejan estudiar& '''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''

3. " *u$ es lo que +a descubierto el pap% de Binta acerca de los tubab a trav$s de su amigo Souleyman& ''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''' ''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''' 4. "*u$ encuentra Soda a la entrada de su casa mientras cuida a su mam% en erma&

''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''' 5. "-on orme Souleyman describe el progreso de los tubab que es lo que la audiencia descubre&

''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''' ''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''' 6. 7n base a lo aprendido de Souleyman el pap% de Binta +ace un pron stico de lo que suceder% si se sigueel ejemplo de los pa0ses del primer mundo. 8escribe lo que los ojos del pap% de Binta se ve que Souleymanno ve.

''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''' ''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''' 19. "*u$ representan las plantas que los ni2os est%n cuidando&

''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''' 11. "-u%ntas veces y de cu%ntas maneras se le tuvo que mostrar al pap% de Soda que estaba equivocadopara que cambiara de opini n&

''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''' ''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''' 1(. "-uantas instancias tuvo que visitar el pap% de Binta para cumplir la misi n que le tocaba&

''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''' 1,. "*u$ es lo que el pap% de Binta quiere evitar&

''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''' 1/. "-u%l es la gran idea del pap% de Binta& "*u$ es lo que espera lograr con esto&

''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''' 1 . 8e acuerdo al pap% de Binta que es lo que +ay que aprender de las aves.

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13. "-u%l es la idea central del corto& "*u$ es lo que nos invita a +acer& ''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''' '''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''