bilderbücher - uni-hamburg.de · 2020. 1. 23. · bundesländern deutsch-lands hempel, margit/...

Lernwerkstatt Englisch Katalog Stand: Januar 2020

1

Bilderbücher

Titel Autoren Signatur

Abigail Catherine Rayner b A 1

Aaaarrgghh! Spider! Lydia Monks b A 2

Brown Bear, Brown Bear,

What Do You See?

Bill Martin/ Eric Carle b B 1

Dear Zoo: A Lift-the-Flap

Book

Rod Campbell b D 1

Foggy Foggy Forest Nick Sharratt b F 1

Froggy Plays Soccer Jonathan London b F 2

Fox in Socks Dr. Seuss b F 3

Froggy Gets Dressed Jonathan London b F 4

From Head to Toe Eric Carle b F 5

b F 5.2 (Ex.2)

Giraffes Can’t Dance Giles Andreae/ Guy Par-

ker-Rees

b G 1

Green Eggs and Ham Dr. Seuss b G 2

Handa’s Surprise Eileen Browne b H 1

Hop on Pop Dr. Seuss b H 2

Ketchup On Your Corn-

flakes?

Nick Sharratt b K 1

Little Beauty Anthony Browne b L 1

Meg and Mog Helen Nicoll/ Jan Pien-

kowski

b M 1

Mouse Paint Ellen Stoll Walsh b M 2

One Fish, Two Fish, Red

Fish, Blue Fish

Dr. Seuss b O 1

Peace at Last Jill Murphy b P 1

Professor Puffendorf’s

Secret Potions

Robin Tzannes/ Korky

Paul

b P 2

Phileas’s Fortune. A Story Agnès de Lestrade/ Vale- b P 3


2

About Self-Expression ria Docampo

Rumble in the Jungle Giles Andreae/ David Woj-

towycz

b R 1

Snore! A Noizy Night for

Dozy Dog

Michael Rosen/ Jonathan

Langley

b S 1

Something Else Kathryn Cave/ Chris Rid-

dell

b S 2

Shark in the Park Nick Sharratt b S 3

b S 3.2 (Ex.2)

Stuck Oliver Jeffers b S 4

The Gruffalo Julia Donaldson/ Axel

Scheffler

b T 1

The Smartest Giant in

Town

Julia Donaldson/ Axel

Scheffler

b T 2

The Very Hungry Caterpil-

lar

Eric Carle b T 3

The Cat in the Hat Dr. Seuss b T 4

Throw Your Tooth on the

Roof

Selby B Bealer/ G. Brian

Karas

b T 5

147 Traditional Stories for

Primary School Children

to Retell

Chris Smith PhD b T 6

Three Cheers for Errol Babette Cole b T 7

Winnie the Witch Valerie Thomas/ Korky

Paul

b W 1

Winnie’s New Computer Valerie Thomas/ Korky

Paul

b W 2


3

Mehrsprachige Lektüren

Titel Autor Signatur

Die kleine Giraffe Guckindie-

luft auf Safari

Felix Busse/ Victor Moreno ml D 1

Das kleine Farben-

Einmaleins

Reinhard Ehgartner/Helga

Bansch

ml D 2

Elmer’s Colours David McKee ml E 1

Elmer’s Day David Mc Kee ml E 2

Football fever - Fußballfieber Hamida Aziz ml F 1G

Football fever - Futbol hey-

ecani

Hamida Aziz ml F 1T

Football fever - Futbolnaja

lihoradka

Hamida Aziz ml F 1R

Football fever (CD) Hamida Aziz ml F 1 CD.1 (Ex. 1)

ml F 1 CD.2 (Ex. 2)

ml F 1 CD.3 (Ex. 3)

I am Hapa! Crystal Smith/ Michael

Satoshi Garcia

ml I 1

Kikeri – Was? Cock-a-

Doodle –What?

Lena Hesse ml K 1

Märchenwelt in 4 Sprachen Reinhard Wanzenböck et al. ml M 1

Otto die kleine Spinne Guido van Genechten ml O 1

Pias besonderes Talent Ulrike Rylance/ Karolin

Przybill

ml P 1

Ritter Winzig – Sir Tiny Andreas Völlinger/ Franziska

Kalch

ml R 1

Stranded! – Gestrandet! Nina Grunze ml S 1G

Stranded! – Yolda kaldik! Nina Grunze ml S 1T

Stranded! – Zastrjali! Nina Grunze ml S 1R

Stranded! (CD) Nina Grunze ml S 1 CD.1 (Ex. 1)

ml S 1 CD.2 (Ex. 2)

ml S 1 CD.3 (Ex. 3)

The Very Hungry Caterpillar

– La Oruga Muy Hambrienta

Eric Carle ml T 1


4

The Pet Dragon Christoph Niemann ml T 2

ml T 2.2 (Ex.2)

Zoe & Theo auf einem Ge-

burtstag

Catherine Metzmeyer/ Marc

Vanenis

ml Z 1


5

Grundlagenliteratur

Titel Autoren Signatur

Englisch lernen in der

Grundschule

Böttger, Heiner (22010) g B 1.1 (Ex. 1)

g B 1.2 (Ex. 2)

Englisch: Didaktik für die

Grundschule

Böttger, Heiner (Hrsg.)

(2012)

g B 2.1 (Ex. 1)

g B 2.2 (Ex. 2)

Im Dialog der Disziplinen Bartosch, Roman/ Rohde,

Andreas (Hrsg.) (2014)

g B 3

Fremdsprachen in der

Grundschule. Geschichten

erzählen im Anfangsunter-

richt. Storytelling

Bleyhl, Werner (2002) g B 4

Hörverstehen – Lesever-

stehen – Sprechen

Börner, Otfried et al.

(Hrsg.) (2013)

g B 5

Individualisierung und Dif-

ferenzierung im kommuni-

kativen Englischunterricht

Börner, Otfried et al.

(Hrsg.) (2010)

g B 6

Heterogenität und Inklusi-

on

Börner, Otfried/ Lohmann,

Christa (Hrsg.) (2015)

g B 7

Inklusion im Englischun-

terricht

Bongartz, Christiane M./

Rohde, Andreas (Hrsg.)

(2015)

g B 8

Interkulturelle Kommuni-

kative Kompetenz im Eng-

lischunterricht der Grund-

schule

Brunsmeier, Sonja (2016) g B 9

Ergebnisse der BIG-

Studie

BIG-Kreis (2015) g B 10

Fortschritte im Frühen

Fremdsprachenlernen –

Tagungsband zur 4. FFF-

Böttger, Heiner/ Schlüter,

Norbert (Hrsg.) (2016)

g B 11


6

Konferenz

Bilingualer Unterricht:

Grundlagen, Methoden,

Praxis, Perspektiven

Bach, Gerhard/ Niemeier,

Susanne (Hrsg.) (2010)

g B 12

Literaturunterricht, Kom-

petenzen und Bildung.

Handbuch, Band 2

Bredella, Lothar/ Hallet,

Wolfgang (Hrsg.) (2007)

g B 13


Grundschule. Grundlagen

und Praxisbeispiele

Bleyhl, Werner (2000) g B 14

Bewegtes Lernen! Eng-

lisch 1.-4. Klasse

Büngers, Beate/ Rücker,

Kristin (2017)

g B 15

Neurodidaktik des frühen

Sprachenlernens – Wo die

Sprache zuhause ist

Böttger, Heiner (2016) g B 16

Focus on Evidence –

Fremdsprachendidaktik

trifft Neurowissenschaften

Böttger, Heiner/ Sam-

banis, Michaela (2016)

g B 17

Multiliteracies. Literacy

Learning and the Design

of Futures.

Cope, Bill/ Kalantzis

(2003)

g C 1

CLIL. Content and Lan-

guage Integrated Learn-

ing.

Coyle, Do/ Hood, Philip/

Marsh, David (2010)

g C 2

Heterogenität und Diversi-

tät im Englischunterricht.

Fachdidaktische Perspek-

tiven.

Chilla, Solveig/ Vogt, Karin

(Hrsg.) (2017)

g C 3

Fremdsprachenunterricht

in medialen Lernumge-

bungen

Decke-Cornill, Helene/

Reichart-Wallrabenstein,

Maike (Hrsg.) (2002)

g D 1

Mark their words Diehr, Bärbel/ Frisch, Ste-

fanie (2008)

g D 2


7

The Intercultural Dimen-

sion. Foreign Language

Education in the PS

Doyé, Peter (1999) g D 3

Storytelling in the Class-

room

Davies, Allison (2007) g D 4

Bilingualen Unterricht wei-

terentwickeln und erfor-

schen

Diehr, Bärbel/ Preisfeld,

Angelika/ Schmelter, Lars

(Hrsg.) (2016)

g D 5

Universitäre Englischlehr-

erbildung – Wege zu mehr

Kohärenz im Studium und

Korrespondenz mit der

Praxis

Diehr, Bärbel (Hrsg.) g D 6

Englisch in der Grund-

schule unterrichten:

Grundlagen, Methoden,

Praxisbeispiele

Elsner, Daniela (2010) g E 1.1 (Ex. 1)

g E 1.2 (Ex. 2)

Englisch 1-4 Elsner, Daniela (2015) g E 2.1 (Ex. 1)

g E 2.2 (Ex. 2)

Tell it Again! (Storytelling

Handbook)

Ellis, Gail/ Brewster, Jean

(2014)

g E 3

Storyline. Ganzheitliches

Arbeiten im kommunikati-

ven Englischunterricht

Ehlers, Gisela (Hrsg.)

(2015)

g E 4

Bilingual Education in

Primary School

Elsner, Daniela / Keßler,

Jörg-U. (Hrsg.) (2013)

g E 5

Legasthenie und LRS im

Englischunterricht. Theo-

retische Befunde und

praktische Einsichten

Gerlach, David (2010) g G 1

Fachdidaktik Englisch Haß, Frank (Hrsg.) (2006) g H 1

I can make it! Haß, Frank/ Kieweg, Wer-

ner (2012)

g H 2


8

Storytelling With Our Stu-

dents

Heathfield, David (2014) g H 3

Handbuch Bilingualer Un-

terricht

Hallet, Wolfgang/ Königs,

Frank G. (Hrsg.) (2013)

g H 4

Teaching English: Com-

puter-assisted Language

Learning

Heim, Katja/ Ritter, Mar-

kus (2012)

g H 5


in der Grundschule in den

Bundesländern Deutsch-

lands

Hempel, Margit/ Kötter,

Markus/ Rymarczyk, Jutta

(2017)

g H 6

Mehrsprachigkeit und

Englischunterricht

Jakisch, Jenny (2015) g J 1


Grundschule – Sachstand

und Konzeptionen

Kultusministerkonferenz

(2013)

g K 1


in der Grundschule - For-

schungsergebnisse und

Vorschläge zu seiner wei-

teren Entwicklung

Kötter, Markus/

Rymarczyk, Jutta (Hrsg.)

(2011)

g K 2

Englischunterricht auf der

Primarstufe

Kötter, Markus/

Rymarczyk, Jutta (Hrsg.)

(2015)

g K 3

Grammatik im Englischun-

terricht der Primarstufe –

Theoretische Grundlagen

und praktische Unter-

richtsvorschläge

Kuhn, Tatjana (2006) g K 4

Teaching English in the

Primary School: [optimize

your exam preparation]

Legutke, Michael et al.

(2009)

g L 1.1 (Ex. 1)

g L 1.2 (Ex. 2)

New Literacies – Everyday

Practices and Social

Lankshear, Colin/ Knobel,

Michele (2011)

g L 2


9

Learning

Immersion und bilingualer

Unterricht (Englisch)

Linke, Gabriele/ Schmidt,

Katja (Hrsg.) (2015)

g L 3

Introduction to English

Language Teaching

Müller-Hartmann, Andre-

as/ Schocker-von Ditfurth,

Marita (2014)

g M 1

Creativity in the English

language classroom

Maley, Alan/ Peachey, Nik

(2015)

g M 2

Wenn Schüler mit beson-

deren Bedürfnissen

Fremdsprachen lernen

Michalak, Magdalena/ Ry-

barczyk, Renata (Hrsg.)

(2015)

g M 3

Lernaufgaben Englisch

aus der Praxis

Müller-Hartmann, Andreas

et al. (2013)

g M 4

Lernaufgaben Englisch

aus der Praxis (CD)

Müller-Hartmann, Andreas

et al. (2013)

g M 4 CD

Bewegtes Lernen im Fach

Englisch. Anfangsunter-

richt in der Grundschule

Müller, Christina/ Cie-

cinski, Arndt/ Schlöffel,

Ralf (2016)

g M 5

Mehrsprachigkeit und Bil-

dung in Kitas und Schulen

Montanari, Elke G./ Pa-

nagiotopoulou

g M 6

Potenziale von Herkunfts-

sprachen

Mehlhorn, Grit / Brehmer,

Bernhard (Hrsg.) (2018)

g M 7

Englischerwerb in der

Grundschule

Pienemann, Manfred/

Keßler, Jörg-U./ Roos,

Eckhard (Hrsg.) (2006)

g P 1

Kinder und Schrift im Eng-

lischunterricht in der

Grundschule, Band 1:

Text

Reichart-Wallrabenstein,

Maike (2003)

g R 1

Kinder und Schrift im Eng-

lischunterricht in der

Grundschule, Band 2: Ma-

terialband

Maike Reichart-

Wallrabenstein (2003)

g R 2


10

Wikis, Blogs and Podcasts Richardson, Will (2011) g R 3

Reading Authentic English

Picture Books in the Pri-

mary School EFL Class-

room

Reckermann, Julia (2018) g R 4

Mehrsprachigkeit - Eine

Einführung

Riehl, Claudia Maria

(2014)

g R 5

Didaktik und Methodik für

den Englischunterricht

Schmid-Schönbein, Gisela

(2008)

g S 1.1 (Ex. 1)

g S 1.2 (Ex. 2)

Grundlagen hypermedialer

Lernsysteme

Prof. Dr. Schulmeister,

Rolf (2007)

g S 2

Englische Literatur unter-

richten, Band 1

Surkamp, Carola/ Nün-

ning, Ansgar (2014)

g S 3

Englische Literatur unter-

richten, Band 2

Surkamp, Carola/ Nün-

ning, Ansgar (2014)

g S 4

eLearning: Einsichten und

Aussichten

Schulmeister, Rolf (2006) g S 5


und Neurowissenschaften

Sambanis, Michaela

(2013)

g S 6

Rituale im Englischunter-

richt der Grundschule

Schmidt, Jochen (2011) g S 7

Wortschatzförderung im

frühen Englischunterricht

für Kinder mit lexikali-

schen Störungen

Schick, Kim-Sarah (2018) g S 8

Sprachenvielfalt als Chan-

ce – 101 praktische Vor-

schläge

Schader, Basil (2012) g S 9

Inklusiver aufgabenorien-

tierter Englischunterricht

Suter, Christoph (2019) g S 10

Interviews mit Kindern –

Grundlagen, Techniken,

Besonderheiten, Beispiele

Trautmann, Thomas

(2010)

g T 1


11


entwickeln

Weskamp, Ralf (2003) g W 1

Kooperatives Lernen im

Englischunterricht: die

Kommunikationsfähigkeit

aktiv fördern – vom ersten

Schuljahr an

Wysocki, Karolina (2010) g W 2.1 (Ex. 1)

g W 2.2 (Ex. 2)

Stories. Narrative activities

in the language classroom

Wajnryb, Ruth (2003) g W 3

Technology Enhanced

Language Learning

Walker, Aisha/ White,

Goodith (2013)

g W 4

Praxis des bilingualen Un-

terrichts

Wildhage, Manfred/ Otten,

Edgar (Hrsg.) (2003)

g W 5

Network-based Teaching:

Concepts and Practice

Warschauer, Mark/ Kern,

Richard (2000)

g W 6


12

Lehrwerke

Verlag Titel Signatur

Cornelsen: Sunshine 1 Activity Book (alt) l CS1 1a.1 (Ex. 1)

l CS1 1a.2 (Ex. 2)

Activity Book (mit Audio-

CD) (neu)

l CS1 1b

l CS1 1c

Handreichungen für den

Unterricht (alt)

l CS1 2a

Handreichung für den Un-

terricht (neu)

l CS1 2b

Audio-CD. Vollfassung l CS1 3

Poster Books (5 Stück) l CS1 4

Cornelsen: Sunshine 2 Activity Book (alt) l CS2 1a.1 (Ex. 1)

l CS2 1a.2 (Ex. 2)


CD) (neu)

l CS2 1b

l CS2 1c


Unterricht (alt)

l CS2 2a


terricht (neu)

l CS2 2b

Audio-CD. Vollfassung l CS2 3

Poster Books (7 Stück) l CS2 4

Cornelsen : Sunshine 1/2 Lernstandserhebungen l CS1-2 1

Cornelsen: Sunshine 3

(Early Start Edition)

Activity Book (alt) l CS3-1 1a.1 (Ex. 1)

l CS3-1 1a.2 (Ex. 2)

l CS3-1 1a.3 (Ex. 3)


CD) (neu)

l CS3-1 1b

l CS3-1 1c

Pupil’s Book (alt) l CS3-1 2a.1 (Ex. 1)

l CS3-1 2a.2 (Ex. 2)

l CS3-1 2a.3 (Ex. 3)


13

Pupil’s Book (neu) l CS3-1 2b

l CS3-1 2c


Unterricht (alt)

l CS3-1 3a


terricht (neu)

l CS3-1 3b

Bild-, Wort- und Storykar-

ten

l CS3-1 4

Audio-CD. Vollfassung l CS3-1 5

Mr Mole’s Word Trainer l CS3-1 6

Inklusion – Materialmappe

für den Unterricht

l CS3-1 7

Cornelsen: Sunshine 3 (ab

Kl.3)


l CS3-3 1a.2 (Ex. 2)

Pupil’s Book (alt) l CS3-3 2a


Unterricht (alt)

l CS3-3 3a

Cornelsen: Sunshine 4

(Early Start Edition)


l CS4-1 1a.2 (Ex. 2)


CD) (neu)

l CS4-1 1b


Pupil’s Book (neu) l CS4-1 2b

l CS4-1 2c


Unterricht (alt)

l CS4-1 3a

Handeichungen für den

Unterricht

l CS4-1 3b

Audio-CD. Vollfassung l CS4-1 4

Bild-, Wort- und Storykar-

ten

l CS4-1 5

Fit for five l CS4-1 6

Stories (DVD) l CS4-1 7


14

Inklusion – Materialmappe

für den Unterricht

l CS4-1 8

Cornelsen: Sunshine 4 (ab

Kl.3)


l CS4-3 1a.2 (Ex. 2)



Unterricht (alt)

l CS4-3 3a

Cornelsen Word Box?

Cornelsen: (English G)

access 1

Textbook l CA1 1

Workbook. Lehrerfassung

(mit Audio-CD und e-

Workbook)

l CA1 2

Workbook, Förderausgabe l CA1 3

Wordmaster l CA1 4

Klassenarbeitstrainer (mit

Audio-CD)

l CA1 5


access 2

Textbook l CA2 1



Workbook)

l CA2 2

Wordmaster l CA2 3


Audio-CD)

l CA2 4


access 3

Textbook l CA3 1

Workbook mit interaktiven

Übungen. Lehrerfassung

l CA3 2

Wordmaster l CA3 3


Audio-CD)

l CA3 4


15


access 4

Textbook l CA4 1

Workbook mit interaktiven

Übungen. Lehrerfassung

l CA4 2

Wordmaster l CA4 3


Audio-CD)

l CA4 4


Lighthouse 1

Textbook l CL1 1



Workbook)

l CL1 2

Wordmaster l CL1 3


Audio-CD)

l CL1 4


Lighthouse 2

Textbook l CL2 1



Workbook)

l CL2 2

Wordmaster l CL2 3


Audio-CD)

l CL2 4


Lighthouse 3

Textbook l CL3 1



Workbook)

l CL3 2

Wordmaster l CL3 3


Audio-CD)

l CL3 4

Cornelsen: (English G) Textbook l CL4 1


16

Lighthouse 4



Workbook)

l CL4 2

Wordmaster l CL4 3


Audio-CD)

l CL4 4


Lighthouse/ Headlight/

Highlight 1

Workbook Förderausgabe.

Lehrerfassung (mit Audio-

CD)

l CLHH1 1



Highlight 2

Workbook Förderausgabe.

Lehrerfassung (mit Audio-

CD)

l CLHH2 1



Highlight 3

Lern- und Arbeitsheft für

Lernende mit erhöhtem

Förderbedarf (mit Audio-

CD)

l CLHH3 1



Highlight 4

Lern- und Arbeitsheft für

Lernende mit erhöhtem

Förderbedarf (mit Audio-

CD)

l CLHH4 1

Cornelsen: Materialien für

den bilingualen Unterricht

Biologie

Your Blood l CbiliB 1

Your Eyes and Ears l CbiliB 2

Your Respiration l CbiliB 3

Forests l CbiliB 4

Cornelsen: Materialien für

den bilingualen Unterricht

Geschichte

The American Revolution l CbiliG 1

19th-century Britain l CbiliG 2


17

Europe in the Age of Im-

perialism

l CbiliG 3

The First World War l CbiliG 4

The Interwar Years l CbiliG 5

National Sicialism l CbiliG 6

Diesterweg: Camden Mar-

ket Junior, 3. Schuljahr

Textbook l DCMJ3 1.1 (Ex. 1)

l DCMJ3 1.2 (Ex. 2)

Workbook mit Audio-CDs l DCMJ3 2.1 (Ex. 1)

l DCMJ3 2.2 (Ex. 2)

Unterrichtsideen & Materi-

alien

l DCMJ3 3

Kopiervorlagen l DCMJ3 4


ket Junior, 3./4. Schuljahr

Video-DVD l DCMJ3/4 1


ket Junior, 4. Schuljahr

Textbook l DCMJ4 1.1 (Ex. 1)

l DCMJ4 1.2 (Ex. 2)

Workbook mit Audio-CDs l DCMJ4 2.1 (Ex. 1)

l DCMJ4 2.2 (Ex. 2)


alien

l DCMJ4 3

Kopiervorlagen l DCMJ4 4


ket 1

Textbook l DCM1 1.1 (Ex. 1)

l DCM1 1.2 (Ex. 2)

Textbook. Lehrerfassung l DCM1 2

Workbook mit Lernsoft-

ware und Audio-CD

l DCM1 3.1 (Ex. 1)

l DCM1 3.2 (Ex. 2)

Workbook mit Lösungen

und Audio-CD

l DCM1 4

Unterrichtideen & Materia-

lien

l DCM1 5

Audio-CD mit DVD für l DCM1 6


18

Lehrkräfte

Kopiervorlagen l DCM1 7

Differenzierendes Zu-

satzmaterial

l DCM1 8

Vorschläge für Lerner-

folgskontrollen mit Audio-

CD/ CD-ROM

l DCM1 9

Digitale Lehrermaterialien l DCM1 10

Interaktive Whiteboard-

Software

l DCM1 11

Arbeitsheft Inklusion mit

Audio-CD

l DCM1 12.1 (Ex. 1)

l DCM1 12.2 (Ex. 2)


ket 2

Textbook l DCM2 1.1 (Ex. 1)

l DCM2 1.2 (Ex. 2)



ware und Audio-CD

l DCM2 3.1 (Ex. 1)

l DCM2 3.2 (Ex. 2)


und Audio-CD

l DCM2 4


alien

l DCM2 5

Audio-CD mit DVD für

Lehrkräfte

l DCM2 6

Kopiervorlagen l DCM2 7


satzmaterial

l DCM2 8



CD/ CD-ROM

l DCM2 9



Software

l DCM2 11

Arbeitsheft Inklusion mit l DCM2 12.1 (Ex. 1)


19

Audio-CD l DCM2 12.2 (Ex. 2)


ket 3

Textbook l DCM3 1


Workbook mit Audio-CD l DCM3 3


und Audio-CD

l DCM3 4


lien

l DCM3 5


Lehrkräfte

l DCM3 6

Differenzierende Kopier-

vorlagen für offenen Un-

terricht

l DCM3 7


satzmaterial

l DCM3 8



CD/ CD-ROM

l DCM3 9



Audio-CD

l DCM3 12

Lehrprogramm gemäß §14

JuSchG

l DCM3 13


ket 4

Textbook l DCM4 1


Workbook mit Audio-CD l DCM4 3


und Audio-CD

l DCM4 4


lien

l DCM4 5

Audio-CD mit DVD für l DCM4 6


20

Lehrkräfte

Differenzierende Kopier-

vorlagen für offenen Un-

terricht

l DCM4 7


satzmaterial

l DCM4 8



CD/ CD-ROM

l DCM4 9



Audio-CD

l DCM4 12

Diesterweg: Camden

Town 1

Textbook l DCT1 1.1 (Ex. 1)

l DCT1 1.2 (Ex. 2)


ware und Audio-CD

l DCT1 2.1 (Ex. 1)

l DCT1 2.2 (Ex. 2)

Workbook mit Löser und

Audio-CD

l DCT1 3


alien

l DCT1 4


Lehrkräfte

l DCT1 5

Kopiervorlagen l DCT1 6

Differenzieren und Indivi-

dualisieren. Kopiervorla-

gen

l DCT1 7

Vocab Practice l DCT1 8.1 (Ex. 1)

l DCT1 8.2 (Ex. 2)


folgskontrollen (mit Audio-

CD/ CD-ROM)

l DCT1 9

Digitale Lehrermaterialien l DCT1 10


21


Software

l DCT1 11

Textbook. Lehrerfassung l DCT1 12

Diesterweg: Camden

Town 2

Textbook l DCT2 1.1 (Ex. 1)

l DCT2 1.2 (Ex. 2)


ware und Audio-CD

l DCT2 2.1 (Ex. 1)

l DCT2 2.2 (Ex. 2)


Audio-CD

l DCT2 3


lien

l DCT2 4


Lehrkräfte

l DCT2 5

Kopiervorlagen l DCT2 6



gen

l DCT2 7

Vocab Practice l DCT2 8.1 (Ex. 1)

l DCT2 8.2 (Ex. 2)



CD/ CD-ROM)

l DCT2 9



Software

l DCT2 11


Diesterweg: Camden

Town 3

Textbook l DCT3 1

Workbook mit Audio-CD l DCT3 2


Audio-CD

l DCT3 3

Unterrichtsideen & Materi- l DCT3 4


22

alien


Lehrkräfte

l DCT3 5

Kopiervorlagen l DCT3 6.1 (Ex. 1)

l DCT3 6.2 (Ex. 2)



gen

l DCT3 7

Vocab Practice l DCT3 8



Software

l DCT3 11

Textbook.Lehrerfassung l DCT3 12

Diesterweg: Camden

Town 4

Textbook l DCT4 1

Workbook mit Audio-CD l DCT4 2


Audio-CD

l DCT4 3


alien

l DCT4 4


Lehrkräfte

l DCT4 5

Kopiervorlagen l DCT4 6.1 (Ex. 1)

l DCT4 6.2 (Ex. 2)



gen

l DCT4 7

Vocab Practice l DCT4 8



Software

l DCT4 11



23

Diesterweg: London

Bridge 1 (Fördermat.)

Schülerheft mit Audio-CD l DLB1 1.1 (Ex. 1)

l DLB1 1.2 (Ex. 2)

Lehrerausgabe mit Lern-

standsermittlung und Au-

dio-CD

l DLB1 2

Diesterweg: London



l DLB2 1.2 (Ex. 2)



dio-CD

l DLB2 2

Diesterweg : London



l DLB3 1.2 (Ex. 2)



dio-CD

l DLB3 2

Diesterweg : London



l DLB4 1.2 (Ex. 2)



dio-CD

l DLB4 2

Diesterweg: Notting Hill

Gate 1

Textbook l DNHG1 1.1 (Ex. 1)

l DNHG1 1.2 (Ex. 2) ?

Textbook. Lehrerfassung l DNHG1 2


ware und Audio-CD

l DNHG1 3.1 (Ex. 1)

l DNHG1 3.2 (Ex. 2)


und Audio-CD

l DNHG1 4


alien

l DNHG1 5

Audio-CD für Lehrkräfte l DNHG1 6

DVD für Lehrkräfte l DNHG1 7

Kopiervorlagen l DNHG1 8


24

Inklusions- und Förderma-

terialien mit Audio-CD

l DNHG1 9.1 (Ex. 1)

l DNHG1 9.2 (Ex. 2)

Differenzierung & Inklusi-

on digital

l DNHG1 10

Trainingsheft: Besser le-

sen (mit Audio-CD)

l DNHG1 11.1 (Ex. 1)

l DNHG1 11.2 (Ex. 2)



CD/ CD-ROM)

l DNHG1 12

Digitale Lehrermaterialien l DNHG1 13


Software

l DNHG1 14


Gate 2

Textbook l DNHG2 1.1 (Ex. 1)

l DNHG2 1.2 (Ex. 2) ?



ware und Audio-CD

l DNHG2 3.1 (Ex. 1)

l DNHG2 3.2 (Ex. 2)


und Audio-CD

l DNHG2 4


alien

l DNHG2 5


DVD für Lehrkräfte l DNHG2 7



terialien (mit Audio-CD)

l DNHG2 9.1 (Ex. 1)

l DNHG2 9.2 (Ex. 2)

Differenzierung & Inklusi-

on digital

l DNHG2 10



CD/ CD-ROM)

l DNHG2 12

Digitale Lehrermaterialien l DNHG2 13

Interaktive Whiteboard- l DNHG2 14


25

Software


Gate 3

Textbook l DNHG3 1


Workbook mit Audio-CD l DNHG3 3


und Audio-CD

l DNHG3 4


alien

l DNHG3 5


DVD für Lehrkräfte l DNHG3 7.1 (Ex. 1)

l DNHG3 7.2 (Ex. 2)



terialien (mit Audio-CD)

l DNHG3 9



CD/ CD-ROM)

l DNHG3 12

Digitale Unterrichtsmateri-

alien

l DNHG3 13


Gate 3 Basic

Textbook l DNHG3B 1

Textbook. Lehrerfassung l DNHG3B 2

Workbook mit Audio-CD l DNHG3B 3


und Audio-CD

l DNHG3B 4


alien

l DNHG3B 5

Audio-CD für Lehrkräfte l DNHG3B 6


26

Kopiervorlagen l DNHG3B 8



CD/ CD-ROM)

l DNHG3B 12

Digitale Unterrichtsmateri-

alien

l DNHG3B 13

Finken 1/2 „Starter „KID““ Kl. 1/2 l F1/2 1

Finken 1/2 „That’s Me“ Kl. 1/2 l F1/2 2

Finken 1/2 „Throughout the year“ Kl.

1/2

l F1/2 3

Finken 3/4 “Children of the World“ Kl.

3/4

l F3/4 1

Finken 3/4 “Free Time and Friends”,

Kl. 3/4

l F3/4 2

Finken 3/4 “In the City”, Kl. 3/4 l F3/4 3

Finken 3/4 “Nature and Environment”

Kl. 3/4

l F3/4 4

Finken SMART SMART text trainer l FSM 1

SMART text trainer. Work-

sheets

l FSM 2

SMART topics: School l FSM 3

Klett: Blue Line 1 (Klasse

5)

Textbook l KBL1 2

Klett: Blue Line 2 (Klasse

6)

Workbook mit Audio-CD l KBL2 1

Textbook l KBL2 2

Klett: Blue Line – Red Line

– Orange Line 1

Workbook Förderausgabe l KFL1 1

Klett: Colour Land 1 Pupil’s Book (mit Audio- l KCL1 1.1 (Ex. 1)


27

CD und CD-ROM) l KCL1 1.2 (Ex. 2)

l KCL1 1.3 (Ex. 3)

Teacher’s Book (mit Au-

dio-CD und CD-ROM)

l KCL1 2

Flash Cards l KCL1 3

Action Cards l KCL1 4

Klett: Colour Land 1/2 DVD l KCL1/2 1

Klett: Colour Land 2 Pupil’s Book (mit Audio-

CD)

l KCL2 1.1 (Ex. 1)

l KCL2 1.2 (Ex. 2)

l KCL2 1.3 (Ex. 3)

Klett: Colour Land 3 Pupil’s Book l KCL3 1.1 (Ex. 1)

l KCL3 1.2 (Ex. 2)

l KCL3 1.3 (Ex. 3)


CD)

l KCL3 2.1 (Ex. 1)

l KCL3 2.2 (Ex. 2)

l KCL3 2.3 (Ex. 3)

Klett: Come In 1/2 Activity Book (mit Audio-

CD + Bildkarten)

l KCI1/2 1.1

l KCI1/2 1.2

l KCI1/2 1.3

l KCI1/2 1.4

l KCI1/2 1.5

Picture Cards l KCI1/2 2

Word Cards l KCI1/2 3

Story Cards l KCI1/2 4

Lernverortungsposter l KCI1/2 5

Teacher´s book l KCI1/2 6.1

l KCI1/2 6.2

Audio-CDs for teachers l KCI1/2 7

Master Copies + CD-ROM l KCI1/2 8.1

l KCI1/2 8.2

Digitaler Unterrichtsassis-

tent pro

l KCI1/2 9


28

Smartbook l KCI1/2 10.1

l KCI1/2 10.2

l KCI1/2 10.3

l KCI1/2 10.4

l KCI1/2 10.5

Smartbox l KCI1/2 11

Klett: Come In 3 Activity Book (mit Audio-

CD + Bildkarten)

l KCI3 1.1

l KCI3 1.2

l KCI3 1.3

l KCI3 1.4

l KCI3 1.5

Picture Cards l KCI3 2

Word Cards l KCI3 3

Story Cards l KCI3 4

Lernverortungsposter l KCI3 5

Teacher´s book l KCI3 6.1

l KCI3 6.2

Audio-CDs for teachers l KCI3 7

Master Copies + CD-ROM l KCI3 8.1

l KCI3 8.2


tent pro

l KCI3 9

Smartbook l KCI3 10.1

l KCI3 10.2

l KCI3 10.3

l KCI3 10.4

l KCI3 10.5

Smartbox l KCI3/4 11

Klett: Come In 4 Activity Book (mit Audio-

CD + Bildkarten)

l KCI4 1.1

l KCI4 1.2

l KCI4 1.3

l KCI4 1.4

l KCI4 1.5


29

Picture Cards l KCI4 2

Word Cards l KCI4 3

Story Cards l KCI4 4

Lernverortungsposter l KCI4 5

Teacher´s book l KCI4 6.1

l KCI4 6.2

Audio-CDs for teachers l KCI4 7

Master Copies + CD-ROM l KCI4 8.1

l KCI4 8.2

Smartbook l KCI4 9.1

l KCI4 9.2

l KCI4 9.3

l KCI4 9.4

l KCI4 9.5

Checkbook l KCI1/4 10

Klett: Green Line 1 (Klas-

se 5)

Textbook. Lehrerfassung l KGL1 1.1 (Ex. 1)

l KGL1 1.2 (Ex. 2)

Workbook (mit Audio-CDs) l KGL1 2.1 (Ex. 1)

l KGL1 2.2 (Ex. 2)

l KGL1 2.3 (Ex. 3)

Lehrerband l KGL1 3.1 (Ex. 1)

l KGL1 3.2 (Ex. 2)

Lehrer-Audio-CDs zum

Hörverstehen

l KGL1 4.1 (Ex. 1)

l KGL1 4.2 (Ex. 2)

Trainingsbuch (mit Audio-

CD)

l KGL1 5.1 (Ex. 1)

l KGL1 5.2 (Ex. 2)

Vokabellernheft l KGL1 6.1 (Ex. 1)

l KGL1 6.2 (Ex. 2)

Vokabeltraining aktiv l KGL1 7

Textbook l KGL1 8.1 (Ex. 1)

l KGL1 8.2 (Ex. 2)

l KGL1 8.3 (Ex. 3)

99 Wortschatzübungen l KGL1 9


30

99 grammatische Übung-

en

l KGL1 10

Fit für Tests und Klassen-

arbeiten (mit CD-ROM)

l KGL1 11

Vorschläge zur Leis-

tungsmessung (mit CD-

ROM und Audio-CD)

l KGL1 12

Fördern und Fordern (Ko-

piervorlagen auf 3 Ni-

veaus)

l KGL1 13

Zusatzmaterial für Schüler

ohne Grundschulenglisch

l KGL1 14

Action UK! (Filmsequen-

zen)

l KGL1 15


tent

l KGL1 16

Klett: Green Line 1/2 Grammar and Phrases l KGL1/2 1

Klett: Green Line 2

(Klasse 6)

Textbook G8 l KGL2 1.1 (Ex. 1)

l KGL2 1.2 (Ex. 2)

l KGL2 1.3 (Ex. 3)

l KGL2 1.4 (Ex. 4)

l KGL2 1.5 (Ex. 5)

Textbook G9 l KGL2 2

Lehrer-Audio-CDs zum

Hörverstehen

l KGL2 4

Klett: Green Line 3

(Klasse 7)


l KGL3 1.2 (Ex. 2)

l KGL3 1.3 (Ex. 3)

l KGL3 1.4 (Ex. 4)

Klett: Green Line 4

(Klasse 8)


l KGL4 1.2 (Ex. 2)

l KGL4 1.3 (Ex. 3)

Klett: Green Line Ober- Textbook (mit CD-ROM) l KGLO 1.1 (Ex. 1)


31

stufe l KGLO 1.2 (Ex. 2)

Klett: Green Line Basis Basisgrammatik l KGLB 1

Basisgrammatik Arbeits-

heft

l KGLB 2

Klett: Orange Line 1

(Klasse 5)

Textbook. Lehrerausgabe l KOL1 1

Workbook. Lehrerausgabe

mit Audio-CD und

Übungssoftware

l KOL1 2

Lehrerband l KOL1 3

Lehrer-CDs l KOL1 4

Klassenarbeitstraning ak-

tiv

l KOL1 5

Vokabeltraining aktiv l KOL1 6

Vokabellernheft l KOL1 7

Differenzierungsmaterial l KOL1 8

Lernpläne (CD-ROM) l KOL1 9

Leistungsmessung (CD-

ROM)

l KOL1 10


tent

l KOL1 11

Workbook mit Audio-CD l KOL1 12.1 (Ex. 1)

l KOL1 12.2 (Ex. 2)

Klett: Orange Line 2

(Klasse 6)

Textbook. Lehrerausgabe l KOL2 1

Workbook. Lehrerausgabe

mit Audio-CD und

Übungssoftware

l KOL2 2

Lehrerband l KOL2 3

Textbook l KOL2 4.1 (Ex. 1)

l KOL2 4.2 (Ex. 2)

Klett: Orange Line 3 Textbook l KOL3 1


32

(Klasse 7)

Grundkurs. Textbook l KOL3 2.1 (Ex. 1)

l KOL3 2.2 (Ex. 2)

Klett: Playway 1 Cards Set: Picture Cards,

Story Cards (alt)

l KP1 1a

Cards Set: Picture Cards,

Story Cards (neu)

l KP1 1b

Pupil’s Book (mit Audio-

CD und Lernsoftware) (alt)

l KP1 2a.1 (Ex. 1)

l KP1 2a.2 (Ex. 2)

l KP1 2a.3 (Ex. 3)


CD) (neu)

l KP1 2b.1 (Ex. 1)

l KP1 2b.2 (Ex. 2)

l KP1 2b.3 (Ex. 3)


dio-CD 1+2) (alt)

l KP1 3a


dio-CD 1+2) (neu)

l KP1 3b

Teacher Training DVD

(alt)

l KP1 4a

Klett: Playway 1/2 (JÜL) Pupil’s Book Blue (mit Au-

dio-CD) (alt)

l KP1/2 1a.1 (Ex. 1)

l KP1/2 1a.2 (Ex. 2)

Teacher’s Book Blue (mit

Audio-CD 1+2) (alt)

l KP1/2 2a

Pupil’s Book Yellow (mit

Audio-CD) (alt)

l KP1/2 3a

Teacher’s Book Yellow

(mit Audio-CD 1+2) (alt)

l KP1/2 4a

Klett: Playway 2 Cards Set: Picture Cards,

Story Cards (alt)

l KP2 1a



l KP2 3a.1 (Ex. 1)

l KP2 3a.2 (Ex. 2)

l KP2 3a.3 (Ex. 3)


33


CD) (neu)

l KP2 3b.1 (Ex. 1)

l KP2 3b.2 (Ex. 2)

l KP2 3b.3 (Ex. 3)


dio-CD 1+2) (alt)

l KP2 4a

“Show What You Know”

(mit Audio-CD und Materi-

alien zur Freiarbeit) (neu)

l KP2 5b

Cartoon Stories and Mr.

Matt Sketches (DVD)

l KP2 6.1 (Ex. 1)

l KP2 6.2 (Ex. 2)

Klett: Playway 3 Pupil’s Book (alt) l KP3 1a.1 (Ex. 1)

l KP3 1a.2 (Ex. 2)

l KP3 1a.3 (Ex. 3)

Pupil’s Book (neu) l KP3 1b.1 (Ex. 1)

l KP3 1b.2 (Ex. 2)

l KP3 1b.3 (Ex .3)



l KP3 2a.1 (Ex. 1)

l KP3 2a.2 (Ex. 2)

l KP3 2a.3 (Ex. 3)


CD) (neu)

l KP3 2b.1 (Ex. 1)

l KP3 2b.2 (Ex. 2)

l KP3 2b.3 (Ex. 3)


dio-CD 1+2) (alt)

l KP3 3a

“Show What You Know”

(mit Audio-CD und Materi-

alien zur Freiarbeit) (alt)

l KP3 4a

Klett: Playway 4 Pupil’s Book (alt) l KP4 1a.1 (Ex. 1)

l KP4 1a.2 (Ex. 2)

l KP4 1a.3 (Ex. 3)

Pupil’s Book (neu) l KP4 1b.1 (Ex. 1)

l KP4 1b.2 (Ex. 2)

l KP4 1b.3 (Ex. 3)


34



l KP4 2a.1 (Ex. 1)

l KP4 2a.2 (Ex. 2)

l KP4 2a.3 (Ex. 3)


CD) (neu)

l KP4 2b.1 (Ex. 1)

l KP4 2b.2 (Ex. 2)

l KP4 2b.3 (Ex. 3)

Playway plus. Fit in

Englisch. (Optimal vorbereitet

auf die weiterführende Schule)

(neu)

l KP4 3b

Teacher´s Book (mit Au-

dio-CD 1+2) (alt)

l KP4 4a.1 (Ex. 1)

l KP4 4a.2 (Ex. 2)

Klett: Red Line 2 (Klasse

6)

Textbook l KRL2 1

Klett: Tiger Tom 1 “My English Book” (mit

Audio-CD) (alt)

l KTT1 1a.1 (Ex. 1)

l KTT1 1a.2 (Ex. 2)

“My English Book” (mit

Audio-CD) (neu)

l KTT1 1b.1 (Ex. 1)

l KTT1 1b.2 (Ex. 2)

l KTT1 1b.3 (Ex. 3)

Teacher’s Set (mit Audio-

CD und CD-ROM) (alt)

l KTT1 2a


CD und CD-ROM) (neu)

l KTT1 2b

“Classroom Box” (mit

Flashcards, Action Cards

und DVD zu “My English

Book”) (alt)

l KTT1 3a


Audio-CD) (alt)

l KTT2 1a.1 (Ex. 1)

l KTT2 1a.2 (Ex. 2)


Audio-CD) (neu)

l KTT2 1b.1 (Ex. 1)

l KTT2 1b.2 (Ex. 2)

l KTT2 1b.3 (Ex. 3)

Teacher’s Set (mit Audio- l KTT2 2a


35




l KTT2 2b


Audio-CD und Lernsoft-

ware) (alt)

l KTT3 1a.1 (Ex. 1)

l KTT3 1a.2 (Ex. 2)


Audio-CD) (neu)

l KTT3 1b.1 (Ex. 1)

l KTT3 1b.2 (Ex. 2)

l KTT3 1b.3 (Ex. 3)



l KTT3 2a



l KTT3 2b




Book”) (alt)

l KTT3 3a




Book”) (neu)

l KTT3 3b


Audio-CD und Lernsoft-

ware) (alt)

l KTT4 1a.1 (Ex. 1)

l KTT4 1a.2 (Ex. 2)


Audio-CD) (neu)

l KTT4 1b.1 (Ex. 1)

l KTT4 1b.2 (Ex. 2)

l KTT4 1b.3 (Ex. 3)



l KTT4 2a



l KTT4 2b

Lama Verlag: English Activity Book l LVE3 1


36

Around the World 3

Lehrerhandreichung

DEMO

l LVE3 2

Lama Verlag: English

Around the World 4

Activity Book l LVE4 1

Lehrerhandreichung

DEMO

l LVE4 2

Langenscheidt: Magicland

1

Class Book (alt) l LM1 1a

Activity Book (alt) l LM1 2a

Lehrerhandreichung (alt) l LM1 3a

Langenscheidt: Magicland

2

Class Book (alt) l LM2 1a

Activity Book (alt) l LM2 2a

Lehrerhandreichung (alt) l LM2 3a

Oldenbourg: Sally 1 Activity Book (alt) l OS1 1a.1

l OS1 1a.2

Activity Book (neu) l OS1 1b

Lehrermaterialien (alt) l OS1 2a

Lehrermaterialien (neu) l OS1 2b

Oldenbourg: Sally 1/2 Bild-/Wort- und Ges-

chichtenkarten

l OS1/2 1

Sally’s English Test 1/2 l OS1/2 2

Oldenbourg: Sally 2 Activity Book (alt) l OS2 1a.1

l OS2 1a.2




Oldenbourg: Sally 3 (ab

Kl.1)

Activity Book (alt) I OS3-1 1a.1 (Ex. 1)

l OS3-1 1a.2 (Ex. 2)

Activity Book (neu) l OS3-1 1b


37

Activity Book - Förderheft l OS3-1 1c

Pupil’s Book (alt) l OS3-1 2a.1 (Ex. 1)

l OS3-1 2a.2 (Ex. 2)

Pupil’s Book (neu) l OS3-1 2b

Lehrermaterialien (alt) l OS3-1 3a

Lehrermaterialien (neu) l OS3-1 3b

My picture dictionary l OS3-1 4a.1

l OS3-1 4a.2

Englisch-Stars l OS3-1 5a

Bild-Wort-Kartei l OS3-1 6a

DVD – Begleitmaterialien

zum Pupil’s Book

l OS3-1 7a

Oldenbourg: Sally 3 (ab

Kl.3)

Activity Book (alt) l OS3-3 1a

Pupil’s Book (alt) l OS3-3 2a

Lehrermaterialien (alt) l OS3-3 3a

Oldenbourg: Sally 3/4 Sally’s Englisch Test l OS3/4 1a

DVD – Stories 3/4 l OS3/4 2

Oldenbourg: Sally 4 Activity Book (alt) l OS4 1a.1 (Ex. 1)

l OS4 1a.2 (Ex. 2)


Activity Book - Förderheft l OS4 1c

Pupil’s Book (alt) l OS4 2a.1 (Ex. 1)

l OS4 2a.2 (Ex. 2)

Pupil’s Book (neu) l OS4 2b



Bild-/Wort- und Ges-

chichtenkarten

l OS4 4

My picture dictionary l OS4 5a.1

lOS4 5a.2

Englisch-Stars l OS4 6a

Englisch-Stars-Comics l OS4 7a


38

Fit for five l OS4 8a

Bild-Wort-Kartei l OS4 9a

USB-Stick - Begleitmateri-

al

l OS4 10

Oldenbourg: Sally 1-4 Freiarbeitsbox - Material-

ien zur Differenzierung

l OS 1-4 1

Sally’s Dictionary l OS 1/4 2

Schroedel Look it up! Classroom

phrases, copymasters and

CD-ROM

l S 1

Schroedel: Bumblebee ½ Workbook (mit Audio-CD) l SB1/2 1

Teacher’s Box l SB1/2 2

Teacher’s Box. Kopier-

vorlagen, Beobachtungs-

bögen und Konzeption

l SB1/2 3

Teacher’s DVD-ROM l SB1/2 4

My Words l SB1/2 5

Schroedel 3 Teacher’s box l SB3 1

Teacher’s box. Kopiervor-

lagen

l SB3 2

Teacher’s CD-ROM l SB3 3

Schroedel: Bumblebee 4/5 Go for 5! l SB4/5 1

Schroedel: Realschule 4/5 Übergang Englisch Real-

schule

l SR4/5 1

l SR4/5 1.2

Schroedel: Gymnasium

4/5

Übergang Englisch Gym-

nasium

l SG4/5 1

l SG4/5 1.2

Westermann: Discovery ½ Flash-, Word- and Sto-

rycards

l Wdis1/2 1.1 (Ex. 1)

l Wdis1/2 1.2 (Ex. 2)

Posterset l Wdis1/2 2

Teacher’s Guide (mit CD-

ROM)

l Wdis1/2 3

Teacher’s Audio-CD l Wdis1/2 4


39


CD)

l Wdis1/2 5

Lernstandsfeststellung

(mit Audio-CD)

l Wdis1/2 6

Westermann: Discovery 3 Flash-, Word and Sto-

rycards

l Wdis3 1

Posterset mit Wortkärtch-

en

l Wdis3 2


ROM)

l Wdis3 3

Teacher’s Audio-CD l Wdis3 4


CD)

l Wdis3 5

Pupil’s Book l Wdis3 6

Westermann: Discovery 4 Pupil’s Book l Wdis4 1

Westermann: Storytime ½ Storycards l WSt1/2 1


ROM)

l WSt1/2 2

Teacher’s Audio-CD l WSt1/2 3

Activity Book l WSt1/2 4.1 (Ex. 1)

l WSt1/2 4.2 (Ex. 2)

Westermann: Storytime 3 Activity Book l WSt3 1

Teacher’s Audio-CD l WSt3 2

Teacher’s Guide (mit

DVD-ROM)

l WSt3 3

Westermann: Storytime 4 Activity Book l WSt4 1.1 (Ex. 1)

l WSt4 1.2 (Ex. 2)

Teacher’s Audio-CD L WSt4 2

Zusätzliche Materialien (nicht katalogisiert):

Sunshine 3 (Early Start Edition): Handreichung für den Unterricht

Discovery 1/2: Flash-, Word- and Storycards


40

Vorlagen und Hefte

Titel Signatur

Inklusionsmaterial Mein Inklusionsmaterial

Englisch (Klett)

v I 1

Literaturprojekt The Gruffalo v L 1

Literaturprojekt The Smartest Giant in

Town

v L 2

Logicals Just Logical! – Logicals

(Lernbiene)

v L 3

Logicals Logic Riddles in English.

6th Grade (schubi)

v L 4

Logic Riddles in English.

4th Grade (schubi)

v L 5

Lesematerialien Primary Reading Box

(Caroline Nixon and Mi-

chael Tomlinson)

v L 6

Pocket Stories Finken Pocket Stories 1 v P 1

Pocket Stories Finken Pocket Stories 2 v P 2

Portfolio Mein Sprachenportfolio

(Diesterweg)

v P 3.1 (Ex. 1)

v P 3.2 (Ex. 2)

v P 3.3 (Ex. 3)

v P 3.4 (Ex. 4)

v P 3.5 (Ex. 5)

Portfolio Mein Sprach-Tagebuch

(Finken)

v P 4

Rhymes, poems etc. Rhymes & Poems in the

Classroom (mit Audio-CD)

v R 1

Stationenlernen Body & Clothes v S 3

Stationenlernen Wild Animals v S 4

Stories Storyland 1 (Finken) v S 5

Sprachmaterialien Let’s Start Talking! Bd. 1 v Sp 1


41

(Susanne Sternitzke)

Sprachmaterialien Let’s Start Talking! Bd. 2

(Susanne Sternitzke)

v Sp 2

Sprachmaterialien words and games 1st

Grade: Kopiervorlagen

v Sp 3.1


Grade: Flashcards

v Sp 3.2


Grade: Spieleset

v Sp 3.3

Sprachmaterialien words and games 4th

Grade: Kopiervorlagen

v Sp 4.1

Sprachmaterialien word and games 4th

Grade: Flashcards

v Sp 4.2

Sprachmaterialien words and games 4th

Grade: Spieleset

v Sp 4.3

Sprachmaterialien Englisch-

Grundwortschatz. Übun-

gen für die Freiarbeit

v Sp 5

Sprachmaterialien 64 einfache Übungsspiele

für den Englisch-

Grundwortschatz

v Sp 6

Sprachmaterialien Let’s Start Listening! (Su-

sanne Sternitzke)

v Sp 7

Sprachmaterialien Binnendifferenzierte

Sprechanlässe im Eng-

lischunterricht Klassen 5-

10 (Schuett, Lena/ Verri-

ère, Katharina)

v Sp 8

Themenwerkstatt (mit Au-

dio-CD und DVD-ROM)

Everyday life v Tw 2

Themenwerkstatt (mit Au-

dio-CD und DVD-ROM)

Food and drinks v Tw 3

Themenwerkstatt (mit Au- Getting started v Tw 4


42

dio-CD und DVD-ROM)

Übergang Hopscotch (Diesterweg) v Ü 1.1 (Ex. 1)

v Ü 1.2 (Ex. 2)

Zusätzliche Materialien (nicht katalogisiert):

Themenwerkstatt Englisch: Food and drinks


43

Lernspiele

Titel Signatur

Discovery Spielesammlung: 5 Spiele sp 1

Englisch Bild für Bild für zu Hause. 100

Karten für Grundschulkinder

sp 2

Lochkasten sp 3.1.1 (Ex. 1)

sp 3.1.2 (Ex. 2)

sp 3.1.3 (Ex. 3)

sp 3.1.4 (Ex. 4)

Lochkasten-Kartensatz: „Erste Wörter“ sp 3.2

Lochkasten-Kartensatz: „Sätze lesen“ sp 3.3

Logico Piccolo Box (Finken): English for

Beginners

sp 4.1

Logico-Brett sp 4.2

Rhyming Words (Reimwortkarten) sp 5

Schubitrix English: Animals and Food sp 6.1

Schubitrix English: Leseimpulse 1 sp 6.2

Schubitrix English: Leseimpulse 2 sp 6.3

Spectra Box 64: Let’s Go Shopping: Kas-

ten

sp 7.1

Spectra Box 64: Let’s Go Shopping: Leh-

rerhandreichung

sp 7.2

Super-Acht Drehscheibe sp 8.1

Super-Acht Wortschatzkarten I sp 8.2

Super-Acht Wortschatzkarten II sp 8.3

Super-Acht Wortschatzkarten III sp 8.4

Super-Acht Wortschatz: Zeitbegriffe sp 8.5

Super-Acht Redemittel sp 8.6

Super-Acht Re-Action-Game sp 8.7

Thingy. Listen – Think – Guess sp 9

Weather Mats: Spiel mit Wort- und Bild- sp 10


44

karten

English Puzzles (day and night, weather,

time and clothes)

sp 11.1

English Puzzles (animals, school and

leisure)

sp 11.2

English Puzzles (food and meals, body,

health and family)

sp 11.3

English Puzzles (at home, town, country

and travel)

sp 11.4

Let’s Party! sp 12

My Shopping List sp 13

Der Fragewürfel sp 14

Question Chain sp 15

sp 15.2 (Ex.2)

Sprachmemo – Nature and Animals sp 16


45

Medien

Titel Signatur

Buchstabenmagnete Box mit Magneten m B 1

CD Hits for Kids m CD 1

Flagge Britische Flagge m F 1

Flashcards Englisch lernen mit

flashcards (Friedrich Ver-

lag)

m F 2

Globus 50 cm Mega Globe m G 1

Handpuppe Dragon m H 1

Handpuppe Professor Worm m H 2

Handpuppe Tiger Tom m H 3

Handpuppe Finken Little Birdy m H 4.1 (Ex. 1)

m H 4.2 (Ex. 2)

Mikrofon (mit Aufnahme-

funktion)

Easy Speak m M 1

Poster Bumblebee Posterset 1/ 2 m P 1

Ben, Emma, Bumblebee,

teacher, school

m P 1.1

My school things m P 1.2

At the supermarket m P 1.3

My body m P 1.4

I like animals m P 1.5

Great Britain m P 1.6

My day m P 1.7

Birthday Calendar m P 1.8

Poster Bumblebee Posterset 3 m P 2

Great Britain m P 2.1

School things m P 2.2

Breakfast m P 2.3

Family, pets, home m P 2.4


46

My body and my clothes m P 2.5

Farm animals m P 2.6

All through the year m P 2.7

Fit for 4! m P 2.8

How to… (A) m P 2.9

How to… (B) m P 2.10

Wörterbuch Langenscheidt Grund-

schulwörterbuch Englisch:

Mit Spielen für den Ting-

Stift

m W 1

Wörterbuch (Hilfsmittel) Ting smart Hörstift m W 2


47

Grundschule Englisch (Zeitschrift)

Titel Signatur

„Storytelling: Fairy Tales“ z 2008/ 23

„Lernstände ermitteln“ z 2011/36

„Differenzieren“ z 2012/39

„Giants & Fairies“ z 2013/44

„Lesen und Schreiben“ z 2013/45

„Around the Year“ (Sammelband) z 2013/SB

„Dialogisches Sprechen“ z 2014/48

„Toys“ z 2014/49

„Parties“ z 2015/50

„Monologisches Sprechen“ z 2015/51

„Australia“ z 2015/52

„Halloween“ z 2015/53

„The Royal Family“ z 2016/54

„Food“ z 2016/55

„Scotland“ z 2016/56

„Film“ z 2016/57

„Space“ z 2017/58

„Our Town“ z 2017/59

„Drama“ z 2017/60

„Christmas“ z 2017/61

„All Year Round“ z 2018/62

„Picture Books“ z 2018/63

„Clothes“ z 2018/64

„At Home“ z 2018/65

„Pets“ z 2019/66

„Sightseeing in London“ z 2019/67

„Lesen“ z 2019/68

„Winter“ z 2019/69


48

Grundschulmagazin Englisch (Zeitschrift)

Titel Signatur

„Once upon a time“ w 2015/1

„School &free time“ w 2017/3

„Fit for five“ w 2018/1

„The United Kingdom – now and then“ w 2018/3

“Around the year” w 2018/4

Praxis Fremdsprachenunterricht

Titel Signatur

„Differenzierte Leistungseinschätzung“ v 2016/1 (3 Hefte)

Praxis Englisch (Zeitschrift)

Titel Signatur

“Shakespeare – all the world´s a stage” y 2011/4

“Popular culture: explored and em-

braced”

y 2014/6

“Working in a globalized world“ y 2015/3

“Animals: Friends or food?” y 2015/4

“The magic of stories: read and tell” y 2015/5

“Merry Christmas! Teaching through the

holiday season”

y 2015/6

“The power of language” y 2016/1

“Earth: Appreciating the planet” y 2016/2

“USA: The American South” Y 2016/3

“Good and evil: Values, morals and eth-

ics”

y 2016/4

“Beware! How to cope” Y 2016/5


49

“Crossing boundaries – Facing challeng-

es and surpassing limits

Y 2016/6

“LOL! Learning with laughter” y 2017/1

“Grammar matters! A communicative

approach”

y 2017/2

“Space and science fiction – Utopia and

dystopia”

y 2017/3

“USA: The Pacific Northwest” y 2017/4

“Fencing off? Globalization versus be-

longing“

y 2017/5

Zeitschriftenartikel (themenorientiert)

Titel Signatur

„Englischunterricht und Inklusion“ A-K

„Englischunterricht und Inklusion L-Z

x I 1

x I 2

„Mehrsprachigkeit“ x M

„verschiedene Themen“ x vT

bilderbücher - uni-hamburg.de · 2020. 1. 23. · bundesländern deutsch-lands hempel, margit/...

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