biblioteca usma concurso 2014

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UNA NUEVA FORMA DE ESTUDIAR El concepto de estantería abierta re- voluciona la manera en el que el estu- diante interactúa con los libros de su interés. Este sistema tiene la ventaja de que hace que el estudiante conozca la colección completa sin tener que lle- nar ninguna solicitud para su uso. Esto se traduce en ahorro de tiempo para el lector además de que propicia el estu- dio espontáneo, motivándolo a leer. Todas estas innovaciones darán como re- sultado un usuario satisfecho, que se vea motivado a asistir a la biblioteca regular- mente y aprenda la manera de usar los li- bros, documentos y servicios que ofrece. UNA NUEVA CARA La biblioteca cambia, crece y evolucio- na. Busca su protagonismo, quiere ver y ser vista. Para cumplir con este objeti- vo, se extendió su volumen hasta ocupar toda la horizontalidad del edificio B. Ya no está oculta, ahora se puede apreciar. El parque y sus alrededores aho- ra son partícipes de una arqui- tectura integral que complemen- tan la nueva cara de la biblioteca. A A Centro de copiado Salon de informatica Hemeroteca Biblioteca Area de exhibición Salon de estudio Salon de uso de multiple Mezzanine VISTA INTERIOR LOCALIZACIÓN REGIONAL DIBUJO CONCEPTUAL VISTA EXTERIOR SECCIÓN AA PLANTA NIVEL 100 PLANTA NIVEL 000

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Una nueva forma de estudiar

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Page 1: Biblioteca Usma Concurso 2014

UNA NUEVA FORMA DE ESTUDIAR

El concepto de estantería abierta re-voluciona la manera en el que el estu-diante interactúa con los libros de su interés. Este sistema tiene la ventaja de que hace que el estudiante conozca la colección completa sin tener que lle-nar ninguna solicitud para su uso. Esto se traduce en ahorro de tiempo para el lector además de que propicia el estu-dio espontáneo, motivándolo a leer.Todas estas innovaciones darán como re-sultado un usuario satisfecho, que se vea motivado a asistir a la biblioteca regular-mente y aprenda la manera de usar los li-bros, documentos y servicios que ofrece.

UNA NUEVA CARA

La biblioteca cambia, crece y evolucio-na. Busca su protagonismo, quiere ver y ser vista. Para cumplir con este objeti-vo, se extendió su volumen hasta ocupar toda la horizontalidad del edificio B. Ya no está oculta, ahora se puede apreciar.El parque y sus alrededores aho-ra son partícipes de una arqui-tectura integral que complemen-tan la nueva cara de la biblioteca.

A A

Centro de copiado

Salon de informatica

Hemeroteca

Biblioteca

Area de exhibición

Salon de estudio

Salon de uso de multiple

Mezzanine

VISTA INTERIOR

LOCALIZACIÓN REGIONAL

DIBUJO CONCEPTUAL

VISTA EXTERIOR

SECCIÓN AA

PLANTA NIVEL 100PLANTA NIVEL 000

Page 2: Biblioteca Usma Concurso 2014

EL CONCEPTO

La idea surge, de una interrogante sencilla. ¿Con que libros cuenta nues-tra biblioteca? Siendo estudiantes muchas veces queremos investigar so-bre diversos temas y nos encontramos con mucha dificultad a la hora de ac-ceder a los libros. Por esa razón decidi-mos cambiar radicalmente la forma en que se maneja nuestra biblioteca ac-tualmente, de un sistema de estante-ria cerrada a uno de estanteria abierta.

ESTANTERIAS ABIERTAS

• Permiten el contacto entre el usuario y las colecciones• Se pueden utilizar las obras sin lle nar solicitudes• Se propicia el estudio espontáneo• Motiva al usuario a leer• Ahorro en papeletas de solicitudes

VISTA EXTERIOR

VISTA INTERIOR

ELEVACIÓN FRONTAL

ELEVACIÓN POSTERIOR

ELEVACIÓN LAT. D.

ELEVACIÓN LAT. I. ILUMINACIÓN EXTERIOR

ILUMINACIÓN EXTERIOR

DIBUJO CONCEPTUAL