Universidad Católica de TemucoPedagogía de Educación Básica con menciónCurso Fundamentos de la Educación Básica

Dra. María Elena Mellado HernándezAyudante: Omayra Muñoz Mora

Docentes destacados a nivel Internacional

Nombre: Bianca Fernández

IntroducciónA continuación se dará a presentar, este trabajo en base a los

mejores Docentes Internacionales, los cuales generaron aportes muy destacados en lo que es el área de la Educación.

Cada uno de ellos realizo un trabajo intachable en el trabajo con niños y niñas implementando conocimientos y siempre mostrando

interés por los alumnos sin importan la clase social.

Pestalozzi(1746-1827)Nacionalidad Suizo

El se centra el la pedagogía infantil y escolar.

Hizo un gran aporte a la creación científica “De hacer posible un correcto desarrollo de las capacidades físicas intelectuales y morales.

Incluyo la educación física.

Actividad y experiencia por medio del juego.

El ABC de la intuición por medio de figuras y formas para desarrollar el lenguaje, las formas y los números.

Pregonó el aprendizaje intuitivo del lenguaje, la forma y el número, adquiridos del conocimiento del objeto que se pretende aprehender, que será captado en forma intuitiva ayudado por los sentidos

Pestalozzi es alto, de tes blanca,pelo muy claro y rostro alragado.

Como reflexión cabe señalar que sus aportes eran totalmente a través del desarrollo natural, en forma libre, las que deben de ser orientadas por el maestro, el cual es un apoyo, guía

María Montessori(1875-1952)Italiana

Es una pedagoga, científica, medica, psiquiatra, filósofa, antropóloga, bióloga, psicóloga, devota católica, feminista y humanista italiana.

Lo fundamental para esta docentes era el amor, ambiente, niño ambiente.

Los niños trabajan con materiales concretos , ya que a través de estos el niño puede reconocer sus errores y hacerse responsable del propio aprendizaje.

Su objetivo es ayudar a que el niño sea autónomo e independiente y que forme sólidas bases de personalidad.

Se interesó por la educación de los niños con deficiencias mentales y aplicó métodos experimentales consiguiendo que estos niños aprendieran a leer y escribir.

María Montessori usa ropa muy elegante test blanca labios finos.

“Los movimientos de los niños no sólo los hacen simplemente por moverse, cada movimiento tiene su propósito, siempre

tiene alguna intención”.

Destacadas palabras de esta pedagoga que su método para enseñar siempre fue el

amor

Jean Jacques Rousseau (1712-1778 Ginebra-Suiza

La educación debe centrarse más en el niño y menos en el adulto.

Es importante estimular el deseo de aprender.

La educación del niño comienza desde su nacimiento y debe impedirse que adquiera hábitos de los cuales pudiera llegar a ser esclavo.

El maestro debe enseñar realidades y solo realidades.

Los niños deben educarse de forma natural, la libertad sólo puede limitarse por las leyes de la naturaleza.

Rousseau es de cabello blanco, piel blanca y se viste muy humilde.

Tomar en cuanta edad, para no marginarlo, evitar el libertinaje en los juegos donde puedan golpearse. Practicar juegos variados

Don Jean Jacques Rousseau También construía ideas políticas. Y quería que los seres humanos lucháramos por nuestros bienes y en unión.

Aristóteles Divide en dos partes la educación:

Moral: habitó en el disipulo

Intelectual: instrucción por el cual debe habituarse a los niños desde pequeño.

La educación nunca termina, la entiende como un proceso de perfeccionamiento la cual dura como dura la vida de las personas.

Fue un polímata: filósofo, lógico y científico de la Antigua Grecia cuyas ideas han ejercido una enorme influencia sobre la historia intelectual de Occidente por más de dos milenios(384 322 A.C)

Usa barba, ojos de color azul, y su pelo es de color blanco.

Platón (c.428-c. 347 a.c), filosofo griego, uno de los pensadores mas originales e influyentes en toda la historia de la filosofía occidental. la figura de Platon resulta indispensable para la comprensión de la historia del pensamiento occidental.

La educación es el punto de partida en virtud del cual el alma adopta una posición ante el mundo y ante la vida.

Aporte muy genuino y consistía en que esa educación, si bien se organiza y canaliza desde fuera, se realiza y manifiesta desde dentro: es cada persona la que debe dar a luz a su propio ser.

Platón usa barba y pelo muy largo y su ropaje es muy sencilla

Sócrates de Atenas filósofo clásico Ateniense considerado como uno de los más grandes

Consideraba a la palabra escrita como un medio estéril para llegar al conocimiento

Considerar a sus interlocutores como alumnos, sino como compañeros, haciendo énfasis en la idea de un aprendizaje mutuo, un punto importante en las tendencias educativas contemporáneas. Sócrates, más que enseñar una serie de conocimientos concretos, buscaba educar, forjar una actitud crítica capaz de encontrar respuestas a cuestionamientos que surgían de las preocupaciones de cada individuó. Hizo partícipe al estudiante y consideró a todas las ciencias como partes esenciales para llegar a un conocimiento integrado.

Sócrates no escribió ninguna obra porque creía que cada uno

debía desarrollar sus propias ideas. Pero si Platón se baso en sus

dialogas para

escribirlos. AOjos de color azul,

barba y pelo blanco, frente

grande.

Jan Amós Comenius (Comenio o Komensky)(Republica checa)

Un método pedagógico tenía como base los procesos naturales del aprendizaje: la inducción, la observación, los sentidos y la razón.

Parte de su propuesta pedagógica era eliminar totalmente la violencia del proceso educativo.

Exigió con firmeza que la educación primaria fuera obligatoria.

La educación debe ser comprensiva, no memorística, y un proceso para toda la vida, que integre las actividades creativas humanas y sus principios para una amplia reforma social basada en la unión de la teoría, la práctica y la crisis (estímulo para el pensamiento).

Padre de las

pedagogía. Iniciador de

las ilustracione

s en los libros y de

la utilización del teatro

en las aulas. Por

una escuela práctica y sin malos

tratos

Piel blanca. Nariz grande, pelo y barba color castaño

John Dewey fue un filósofo, pedagogo y psicólogo Estadounidense

Dewey mostró un sentido práctico para planificar y desarrollar un curriculum integrado de las ocupaciones (actividades funciones ligadas al medio del niño), incluyendo previsiones de desarrollo del programa en ciclos temporales cortos.

Le dan a los alumnos algo que hacer, no algo que aprender; y si el hacer es de tal naturaleza que demanda el pensar o la toma de conciencia de las conexiones; el aprendizaje es un resultado natural.”

Carácter serio, usa lentes tiene bigote.

Juan Melchor Bosco Occhiena más conocido como Don Bosco (en italiano Giovanni Melchiorre Bosco) (I Becchi, 16 de agosto de 1815 - Turín, 31 de enero de 1888.

Don Bosco fue sensible a las manifestaciones artísticas y como todo lo que hacía, siempre era tendiente a la educación y formación de sus muchachos y a la defensa de la fe.

Preocupado por la suerte de los niños pobres, particularmente por su imposibilidad de acceso a la educación.

Piel blanca, labios finos, cabello claro.

Francisco Tonucci ( 1940 pensador, psicopedagogo y dibujante italiano) Usa lentes barba y pelo de color blanco nariz amplia

Cuando tenía 28 años recibió su primer reconocimiento en este campo y empezó a criticar la realidad de la escuela.

Modelo de enseñanza actual, con el que la escuela enseña a los niños en sus primeros años

Un modelo que parte de que el niño no sabe nada y que ve el proceso de desarrollo infantil de manera progresiva

El niño no vale por lo que es sino por lo que será. La educación es entendida como una inversión sobre el futuro”, y según Tonucci no debe ser así.

Conclusión

Finalmente se deduce que cada uno de estos docentes, destacados nombrados, fueron un gran aporte al haber insertado nuevos métodos a la educación, como lo hiso la Docente María Montessori creando sus propios materiales, los cuales enseñaban al niño desde su propio error. Me he quedado con una nueva experiencia y un nuevo conocimiento ante todo lo que se ha creado en materia educacional.

Bibliografía http://

www.monografias.com/trabajos12/pedidact/pedidact.shtml

http://lamuneka-181.blogspot.com/2012/10/johann-heinrich-pestalozzi.htm

http://educacion.laguia2000.com/general/pestalozzi-y-la-educacion

http://www.uhu.es/cine.educacion/figuraspedagogia/0_montessori.htm

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http://www.taringa.net/post/info/2789779/Historia-de-Socrates.html

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http://ficus.pntic.mec.es/amoe0013/FILO-II/aristhelen.htm