Benoit Lens

E e n b e e l d z e g t m e e r …

W o r k s h o p

V I D E O - H O M E T R A I N I N G

S T E U N P U N T V H T - V I BW W W . S T E U N P U N T - V H T - V I B . B E

2 0 1 0

Opname

VHT: Video-hometraining

-methodische werkwijze-met videobeelden-contact inzichtelijk maken-afstemmen-focus op krachten-begeleiding gebeurt in de thuissituatie

Kern van VHT

Activerende hulpverlening gericht op basiscommunicatie en ontwikkeling van

kind/jongere.

Wat werkt

40% wordt bepaald door cliëntfactoren

30% wordt bepaald door relationele variabelen vanuit de hulpverlener naar de cliënt toe

15% wordt bepaald door de verwachting die de cliënt heeft dat een aanpak werkt

15% wordt bepaald door technieken die behoren bij een bepaald model, methodiek

(Uit: Pijnenburg et al, 2010)

Opname

Begeleiding

Empowermentbenadering: Geloven in de krachten aanwezig bij ouder en kind Activerende werkwijze van de hulpverlener om die positieve

punten te versterken

Oplossingsgerichte benadering: In uitzonderingen is (het begin) van een oplossing aanwezig. Slechts een kleine verandering is nodig

Gericht op belevingsverandering: opnieuw een positieve beleving rond hun kind en de relatie = werken aan ‘algemeen welbevinden’ van ouder en kind =werken aan de ‘veerkracht’ van ouders =versterken van zelfvertrouwen van ouder

Proces VHT

1. Werkwijze introduceren

2. Maken van opname

3. Voorbereiding mbv micro analyse

4. Terugkijken en bespreken van beelden

5. Afsluiting

Opname

Jorinde Dewalheyns

Krachten van VHT

Voor gezin Voor hulpverlenersVideobeelden werken meer indringend

Beelden spreken, ouders ontdekken zélf, andere positie als hulpverlener

Leermoment om te kijken naar jezelf, je krijgt een tweede kans

Leermoment voor hulpverlener om te kijken naar eigen basiscommunicatie tijdens terugkijkgesprekken

Ouders leren meer uit succesmomenten dan uit momenten van falen

Positieve kijk naar ouders geeft energie om aan het werk te gaan in moeilijke situaties/zorgvragen

Doelgericht en vraaggericht, werkt activerend

Je wordt ook als hulpverlener geactiveerd (hoe ouders in hun krachten versterken)

Ontwikkeling gezin Ontwikkeling hulpverlener

Opname

Toepassingsmogelijkheden

- pedagogische vragen

- vragen over het contact, de afstemming, aansluiten

- communicatie tussen tieners en ouders

- specifieke ontwikkelingsproblemen of een handicap

- verdelen van de aandacht

- communicatie verbeteren en positief leiding geven aan kind

- ouderrol versterken

-werkt versterkend in combinatie met andere methodieken en modellen

(IPT, Directieve Thuisbegeleiding, Crisishulp Aan Huis,…)

-…