2. SISTEMA NERVIOSO CENTRAL.

Está constituido por el encéfalo y la medula espinal, protegido por tres membranas:Duramadre, aracnoídes y piamadre.

El encéfalo y la medula espinal están protegidos por el cráneo y la columna vertebral.

El sistema se encarga de percibir estímulos que vienen del mundo exterior y así transmitir impulsos nerviosos a los músculos.Recibir y procesar las sensaciones recogidas por los diferentes sentidos, así como de transmitir las órdenes de respuesta

La sustancia gris se constituye por neuronas y dendritas, así como la sustancia blanca, que está formada principalmente por las prolongaciones nerviosas a partir de dendritas y axones.La función de las dendritas y axones es conducir la información.

2.1 Función neural.

La estructura de la neurona se puede distinguir de tres partes principalmente.

Cuerpo celular:Es la parte voluminosa de la neurona. La estructura es esférica, llamado núcleo. Éste contiene la información que dirige la actividad de la neurona.

Dendritas:Son las prolongaciones cortas que se originan del soma neural (cuerpo celular) Su función es recibir impulsos de otras neuronas y enviarlas hasta el soma de la neurona, si el mensaje es intenso pasa al axón.

Axón:Es una prolongación única y larga, la función del axón es la de conducir un impulso nervioso desde el soma hacia otra neurona, músculo o glándula del cuerpo.La mielina es una sustancia, entre otras que cubre el axón, facilitando la transmisión del impulso nervioso.

La red neural se constituye de conexiones sinápticas, producida por la unión de las neuronas a otras

2.2 Bomba de Sodio y potasio

Es una proteína integral de membrana que constituye la fisiología de las células. Se caracteriza por el transporte de los iones. Funciona como transportador

2.3. Neurotransmisores

El neurotransmisor se constituye por una biomolécula que es sintetizada por las neuronas, permitiendo la sinapsis, que es definida como la unión intercelular entre neuronas o neurona y célula (glandular o muscular), situación que permite llevar a cabo la transmisión del impulso nervioso.

El impulso nervioso se inicia con una descarga química que origina una corriente eléctrica en la membrana de la célula emisora.El impulso se prolonga al axón segregando un compuesto químico (neurotransmisores)

El neurotransmisor es una hormona liberada por las neuronas

2.4. Hipotálamo

Es una pequeña parte del cerebro localizada debajo del tálamo.Está relacionado principalmente con la homeostasis, que es el proceso de retornar a un punto de ajuste

Es el responsable de la regulación del hambre, la sed, la respuesta al dolor, los niveles del placer, satisfacción sexual, la ira y el comportamiento agresivo.También regula el funcionamiento de los sistemas nerviosos simpático y parasimpático, lo que significa que regula el pulso, la presión sanguínea, la respiración y la activación fisiológica en respuesta a circunstancias emocionales.

El hipotálamo envía instrucciones al resto del cuerpo de dos formas: la primera de ellas es hacia el sistema nervioso autónomo, lo cual permite al hipotálamo tener el control último de cosas como la presión sanguínea, la respiración, la digestión, el sudor, etc.

Es el centro coordinador del sistema nervioso autónomo e integra señales que vienen del medio hambiente

2.5. función hipofisaria

El sistema endócrino y nervioso regulan casi todas las actividades metabólicas y homeostáticas del organismo, determinan el ritmo del crecimiento y desarrollo; influyen sobre formas de conducta y controlan la reproducción

Glándula endócrina que segrega hormonas encargadas de regular la homeostasis, misma que depende del hipotálamo

Rige el funcionamiento hormonal del organismo. Es responsable

2.6 El sistema límbico y la conducta.

La conducta es el comportamiento que cada individuo desarrolla en los distintos ámbitos en que vive. Esta característica depende de factores genéticos y de factores ambientales que comienzan a ejercer su influencia desde la vida uterina y que cobran gran relevancia después del nacimiento.

Las conductas aprendidas tiene un alto significado no sólo de sobrevivencia sino también de adaptabilidad social. En estas conductas tienen gran importancia el lenguaje, el aprendizaje y la memoria.

El sistema límbico regula las emociones, función que explica sus numerosas conexiones con variadas estructuras cerebrales. Anatómica y funcionalmente, el sistema límbico y el hipotálamo están relacionados de forma estrecha. Las conductas emocionales orquestadas desde el sistema líbico tienen un claro correlato visceral (cambios en la frecuencia cardiaca, en la presión sanguínea y otras) explicadas por las conexiones entre el sistema límbico y el hipotálamo, región en la cual se ubican los centros que regulan esos parámetros

El circuito amigdalino está relacionado con las emociones de importancia para la supervivencia, como la rabia y el miedo.

a) La amígdala tiene una función principalmente moduladora.b) El hipotálamo es la estructura neural que más influye en las conductas

defensivas y agresivas.

La amígdala y el hipotálamo trabajan juntos para producir estados emocionales negativos (miedo y rabia) y respuestas defensivas de la conducta.

En el caso del sistema límbico es un sistema funcional, compuesto de diferentes núcleos

distribuidos en varias partes del cerebro.

El sistema límbico es responsable de la mayoría de los impulsos básicos de las emociones y de los movimientos asociados que son importantes para lasobrevivencia del animal: miedo, furia, y sensaciones ligadas al sexo al placer,al dolor y a la angustia.

Hipocampo: el hipocampo participa en funciones relacionadas con la memoria reciente (por ejemplo, información recién adquirida.

Aquellos fármacos que producen alteraciones de la memoria, como el alcohol o la mariguana, deben su efecto, en parte, a acciones sobre el sistema límbico.

La principal función del hipocampo consiste en consolidar la memoria y el aprendizaje.

Amígdala: La amígdala está relacionada con funciones de alerta, actitud de atención, huida, defensa, ira, lucha, instintos y conductas sexuales; además, participa con el hipotálamo en la regulación de las secreciones hipofisarias.

La amígdala es una masa con forma de dos almendras que se sitúan a ambos lados del tálamo en el extremo inferior del hipocampo. Cuando es estimulado eléctricamente, los animales responden con agresión y, si la amígdala es extirpada, los animales se tornan muy dóciles y no vuelven a responder a cosas que antes les habrían causado rabia.

Las amígdalas forman parte del sistema endocrino, el cual está constituido por un conjunto de glándulas (tiroides, paratiroides, amígdalas, hipófisis, epífisis y glándula suprarrenal) que sintetizan hormonas y las liberan al torrente sanguíneo

Fue Descartes quien trata de ocupar el método científico para comprobar los hechos de la mente. Consideraba que la mente es un hecho observable.

Entender el pensamiento es entender la mente; así, pensar tiene que ver con la conciencia, la memoria, el aprendizaje, etc.

La psicofisiología es una mezcla de fisiología y psicología: en este tipo de experimentos, el sujeto primero realiza una conducta o una actividad psicológica, después de lo cual se buscan cambios en los estados fisiológicos.

Cada neurona tiene contacto con un número reducido de otra neuronas cercanas dentro de circuitos relativamente locales de las regiones corticales y de los núcleos.

Algunos autores creen que es la neurona la unidad fundamental básica del sistema nervioso, sin embargo, otros consideran que el desarrollo evolutivo, la funcionalidad cerebral y en general la adaptación del organismo al medio dependen del grupo de neurónas.

El hombre muestra una conducta rítmica en la cual su conciencia oscila en tres estados particulares: Estado de vigilia, estado de no vigilia (dormir) y un estado intermedio (soñar)

Los dos últimos estados se relacionan con una actividad conductual muy baja que se ha catalogado como periodo de reposo. En esos estados de la conciencia, la actividad eléctrica del cerebro cambia: pasa de un periodo de alta actividad, propias del estado de vigilia, a otro en el cual las onda eléctricas se sincronizan y predominan ondas lentas.

Estas se ven interrumpidas por etapas de intensa actividad eléctrica que coinciden con la etapa del sueño. En el estado de reposo existen entonces periodos de actividad eléctrica lenta, alternados con periodos de alta actividad

Cuando el sujeto duerme presenta un alto umbral (baja sensibilidad) frente a los estímulos que excitan normalmente sus sistemas sensoriales.

Estado de vigilia:El estado de vigilia es un estado consciente caracterizado por un alto nivel de actividad, sobre todo en relación con el intercambio de información entre el sujeto y su medio ambiente.

El mantenimiento de la conducta de alerta depende del nivel de información sensorial que puede entrar y del nivel de salida de información motora..

El estado de vigilia se expresa en una serie de parámetros, como las sensoriales, las percepciones, la atención, la memoria, los instintos, las emociones, los deseos, el conocimiento y el lenguaje.

Esta etapa de actividad depende de los estímulos nerviosos que el sistema activador de la forma reticular envía a la corteza cerebral. Dicho sistema esta formado por núcleos de esa estructura ubicada en el tronco cerebral y activados por los impulsos derivados de la médula espinal y por impulsos provenientes del tálamo.

Atención:La atención es la concentración de la actividad mental y representa uno de los mecanismos fundamentales de la conciencia. Consiste en la consideración o enfoque preferencial sobre una persona, un objeto, un fenómeno o un evento con exclusión de otro tipo de información, su influencia está ligada íntimamente al proceso de percepción, como se ha demostrado en la percepción visual.

Aprendizaje y memoria:Aprendizaje y memoria son mecanismos específicos que se activan por estímulos ambientales y que son capaces de modificar las conductas; además, esos estímulos pueden influir en la conducta mediante su interacción con programas genéticos.

El aprendizaje es un proceso por el cual adquirimos información que se traduce en conocimiento.

La memoria, desde el punto de vista general, es la retención o almacenamiento de información.

Agresividad:El hipotálamo sería el principal encargado de regular las funciones neuroendocrinas relacionadas con la agresión. Respecto a este criterio, el hipotálamo esta organizado en tres regiones, las cuales una vez estimuladas de forma eléctrica generan distintos tipos de agresión: ataques depredatorios, afectivos y respuesta de fuga

Otra estructura implicada en la función agresiva es la amígdala, relacionada con funciones defensivas, como ira y agresión.

Clase Estímulo provocador

Predatoria Objeto natural de presa

Afectiva Intentos de escape, defensiva

Entre machos Macho coespecífico

Irritable Ira o furia

Defensa territorial Invasión por intrusos

Maternal Proximidad por amenaza

Instrumental Respuesta aprendida, en la cual hay refuerzos por atacar

De fuga Presencia del agresor, al cual no se puede atacar