معاونت تحقیق و توسعه کسب و کار

اصول و قواعد حاکم بر راه انداری مدرسه عالی

تایید صالحیت متقاضیان موسس، بر عهده شرکت دارویی برکت می باشد

ارسال تقاضا، هیچ حقی برای متقاضی ایجاد نمی کند

می تواند درخواست کامل برای راه اندازی بنماید ( متقاضیان)متقاضی

ش برای راه اندازی واگذاری و اجرایی سازی آن توسط بخ( اکثریت سهام)مبنای اساسیخصوصی خواهد بود

نام مدرسه عالی کسب و کار دارویی برکت غیرقابل تغییر خواهد بودچارچوب سهامداری :

اصلی مدرسه کسب و کار دارویی برکت سهامداران

دانشگاهها و موسسات آموزش عالی دولتی یا خصوصی

شرکتهای تعاونی، انجمن های علمی تخصصی و موسسات تحقیقاتی و پژوهشی

اعضای هیات علمی و صاحب نظران برجسته بصورت اشخاص حقیقی

درصد می تواند باشد 49تا 0سهم شرکت دارویی برکت، از

2

تشریح و تبیین مسئله

: مدرسه عالی کسب و کار دارویی برکت، با توجه به دالیل ذیل راه اندازی میشود

استقرار مدرسه عالی در محیط صنعتی و در یک مجموعه ای که شامل انکوباتورها، . 1

یدی و هم آزمایشگاه تخصصی دارویی، مرکز رشد، شرکتهای دانش بنیان، کارخانه های تولشرکت و با حضور بیش 200حدود )چنین ظرفیت های نگهداری، توزیع، بازاریابی و فروش

می باشد ( نفر آنها دارای مدارک دانشگاهی خواهند بود2000نفر شاغل که بالغ بر 7000از نیاز به بدنه قوی دانایی و حرفه ای محور را بیش از پیش ضروری می نماید

تامین، تربیت تخصصی نیروهای حرفه ای و ماهر، و به روز نگهداری آنان، از ضروری. ات 2مدیریت مبتنی بر دانایی شهرک و شرکتهای مستقر در آن خواهد بود

حضور اساتید، فناوران و پژوهشگران در مجاورت بخش صنعتی، موجبات پویایی و. 3

. دینامیسیته شهرک را فراهم خواهد ساخت

استقرار مدرسه عالی در شهرک، منجر به صرفه جویی اساسی برای شرکتهای مس. تقر در 4شهرک خواهد بود و عالوه بر آن می تواند به سایر شرکتها نیز خدمات رسانی نماید

3

تچشم انداز مدرسه کسب و کار دارویی برک

4

مدرسه عالی کسب و کار دارویی برکت ار بر آن است که بعنوان قویترین و معتبرین مدرسه کسب و ک

رای تخصصی در صنعت دارو و سالمت، و مرجع علمی قابل استناد بوجه . دبرنامه های توسعه صنعت سالمت و دارو، در منطقه شناخته شونطباق ممیزه مدرسه کسب و کار، بهره گیری از الگوهای برتر جهانی، ا

. باشدکامل با نیاز صنعت و جوابگویی در قبال عملکرد خویش می

اهداف مدرسه عالی کسب وکار

اهداف اولیه تاسیس مدرسه عالی کسب و کار دارویی برکت به قرار زیر می باشد تامین نیروی انسانی متخصص مورد نیاز شهرک

و تربیت به روزنگهداری سرمایه های انسانی شهرک از طریق راه اندازی انکوباتور منابع انسانیانکوباتورهای کسب و کار

احب نظران برگزاری دوره های تخصصی و مبتنی بر نیاز جامعه صنعتی شهرک با حضور متخصصان و صدر کالس جهانی

برگزاری دوره های اختصاصی مورد نیاز شرکتهای مستقر در شهرک یا کشور

تامین دانشجویان تخصصی تحقیقاتیPhD By Research

انتقال دانش هدایت و راهبری فنی و تخصصی مفاهیم بنیادین از جمله توسعه دانش فنی، توسعه فناوری ،فنی، تجاری سازی دانش و فناوری، تولید صنعتی و غیره

ایفای نقش راهبری در هدایت پروژه های استراتژیک و بصورت تخصصی و حرفه ای از جمله خدماتمشاوره ای فنی، تهیه نقشه های مفهومی، پایه و اجرایی

راه اندازی بخش علمی و تخصصی ترجمه دانش و تبدیل دانش به فناوری

5

مدل راه اندازی مدرسه عالی

اصول و قواعد حاکم بر راه اندازی مدرسه عالی کسب و کار دارویی برکت ی خواهد بود اکثریت قاطع اداره کنندگان توسط اساتید، فناوران و پژوهشگران و با مشارکت بخش خصوص

هره شرکت دارویی برکت بعنوان همراه و حامی عمل خواهد کرد و امکان دارد سهم حداقلی در تاسیس و ببرداری داشته باشد

دنیاز شرکت دارویی برکت از طریق راه اندازی انکوباتورها، آزمایشگاههای تخصصی، زیرساختهای موریان و هم چنین برای تاسیس شرکتهای دانش بنیان، بسترهای حمایتی برای راه اندازی شرکتهای دانش بن

زمینه های استفاده از زیرساختهای صنعتی را برای مجموعه مدرسه عالی فراهم خواهد ساخت

مدرسه عالی توسط موسسان آن تاسیس، راه اندازی و بهره برداری خواهد شد

شرکت دارویی برکت، حمایت های حداکثری را برای اخذ مجوزهای الزم از مراجع ذیصالح بعمل خواهدآورد

برگزاری دوره امکان دارد شرکت دارویی برکت با مشارکت موسسان نسبت به احداث فضای فیزیکی برایهای تئوریکی و شفاهی و واحدهای اداری مدرسه عالی را اقدام نموده و به همان نسبت در مدرسه عالی

. شراکت خواهد داشت

مدرسه عالی بصورت کامال خصوصی اداره خواهد شد و از طریق اخذ شهریه برای دوره های مدون، منجربه مدرک، یا دوره های کوتاه مدت مبتنی بر نیاز شرکتها اقدام خواهد نمود

6

تحلیل وضعیت استراتژیک

تهدیدها فرصتها نقاط ضعف نقاط قوت

دوری از تهران برای جذب *متخصصان و اساتید

+یدسترسی به امکانات زیرساختی تخصص* &ای دسترسی جاده* #دسترسی اقامتی * %امکان تامین واحد اداری مرکزی دانشگاه * $امکان بهره گیری از ظرفیتهای ملی* ن همکاری دانشگاههای معتبر بیامکان جلب*

@المللی ^تدر شهرک دارویی برکوجود نیاز یا تقاضا*

فقدان زیرساختها * چند مشغله بودن افراد *

ت توانمند و نیاز به صرف وققابل توجه

متخصصان و صاحب نظران وجود* برجسته در کشور

ین عدم نیاز به سرمایه گذاری سنگ* فنی و برای تامین زیرساختهایفیزیکی

تخصصی مدیران شایسته و آشنا به وجود*

صنعت و متخصص دانشگاهی

نیان واحد انکوباتور، یک آزمایشگاه مرکزی، یک مرکز خدمات قراردادی، دفاتر اداری برای موسسات و شرکتهای دانش ب60حال راه اندازی مرکز رشد شامل شهرک در+ و دفاتر مشاوره ای فنی، مالی، حقوقی و تجاری می باشد

کارخانه تولید تجهیزات پزشکی تشخیصی و درمانی خواهد بود 50کارخانه دارویی و 50امکان استقرار یکصد شرکت دانش بنیان، بالغ بر + بعالوه استقرار کارخانه ها زمینه کار عملی و در محیط واقعی و نزدیک به صنعت را برای دانشجویان و دانش پژوهان فراهم خواهد ساخت + یزات و امکانات ، نزدیک بودن به فرودگاه پیام برای حمل و نقل تجه(پای پیاده حدود یک ربع)قزوین، استقرار خط مترو در محدوده نزدیک شهرک -کنار اتوبان تهران&

در سطح بین الملل دقیقه یا هشتگرد و کرج با حدود نیم ساعت 15نزدیکی به کوهسار با حداکثر #اختیار د دروانامکان ساخت واحد اداری و دفتر مرکزی دانشگاه و واحدهای آموزشی در پردیس مرکزی توسط شهرک وجود دارد که بصورت استیجاری یا فروش می ت%

دانشگاه قرار بگیرد نزدیک بودن به دانشگاهها تخصصی و هم چنین تجربه خوب دانشگاههای بین المللی در کشور و امکان تشکیل شبکه همکاری ملی $مذاکره با مدرسه کسب و کار منچستر و امکان جلب همکاری آن مرکز و هم چنین چند مرکز علمی در اروپا @تلنت نیازمند استقرار یک سیستم تخصصی 200فارغ التحصیل دانشگاهی، و حدود 2000نفر کارمند، حدود 7000استقرار کارخانه های مختلف، اشتغال نزدیک به ^

پشتیبان می باشد

7

ار برنامه های آموزشی و تحقیقاتی مدرسه عالی کسب و کبرنامه های آموزشی منجر به مدرک تحصیلی

داروسازی اعم از شیمیایی، زیست فناوری و فراورده های زیستی

مهندسی داروسازی

گرایش تخصصی 7مدیریت اجرایی با حداقل

برنامه های آموزشی منجر به گواهی های آموزشی دوره های کوتاه مدت مرتبط با کیفیت، اخذ گواهینامه های کیفیت و غیره

دوره های کوتاه مدت مرتبط با مدیریت و راهبری فنی کارخانه های دارویی

دوره های کوتاه مدت مرتبط با مدیریت و راهبری پشتیبانی کارخانه های دارویی

دوره های تخصصی مبتنی بر عارضه یابی شرکتی و بصورت اختصاصی برای شرکتها

سایر دوره ها

تحقیقات و فناوری پروژه های آزمایشگاهی محصول محور

پروژه های تولید نیمه صنعتی

پروژه های انتقال تکنولوژی

پروژه های مهندسی معکوس8

نقشه جامع شهرک دارویی برکت

ت محل استقرار مدرسه عالی کسب و کار دارویی برک

ه محل اصلی استقرار مدرسه عالی یا دانشگاده کسب و کار دارویی در پردیس مرکزی واقع ش

است

ای در قالب یک یا دو ساختمان که یک واحد بردفاتر اداری و استقرار بخشهای علمی و یک

ساختمان برای واحدهای آموزشی تئوریک

فته سالن کنفرانس ها در تاور اصلی در نظر گرشده است

آزمایشگاهها در منطقه دو شهرک

مرکز رشد و محل استقرار گروههای توسعهمحصول در منطقه دو

ک استقرار شرکتهای دانش بنیان در منطقه ی

10

نمای ساختمان مرکزی و پردیس از منظر جنوبی

11

شرایط همکاری

مراحل و سازماندهی موسسانال می کنند اشخاص حقیقی یا حقوقی متقاضی، تقاضای اولیه خویش را بصورت مکتوب به آدرس زیر ارس

شرکت دارویی برکت، 11تهران، میدان آرژانتین، خیابان بخارست، کوچه پنجم، پالک : آدرسمعاونت تحقیق و توسعه کسب وکار

چارچوب ها و آیین نامه های اجرایی، و شرایط مشارکت و همکاری، به متقاضیان ارسال می شود

بت به راه در جلسه مشترک، هسته اصلی موسسان تشکیل و براساس چارچوب مصوب هیات موسسان، نساندازی مدرسه عالی برنامه ریزی می گردد

شرکت دارویی برکت، همکاریهای الزم را برای تاسیس مدرسه عالی کسب و کار بعمل خواهد آورد

12

ارکان

( سهامداران اکثریت)هیات امنا هیات مدیره رئیس مدرسه عالی دپارتمان ها گروه آموزشی

13

درصد 10مرکز از سهامداران با سهام بیش از هیات امنا هر ده درصد یک نماینده

درصدی می توانند یک 10سهامداران جزء در صورت اتفاق نظر و تجمیع نماینده داشته باشند

رئیس هیات امنا در هر جلسه با رای اکثریت تعیین میشود دوره هیات امنا پنج ساله است

وره نفر و با انتخاب اکثریتی هیات امنا و برای د5مرکب از هیات مدیره زمانی دو ساله

میشود توسط هیات مدیره تعیین( مدیر اجرایی)رئیس مدرسه عالی

رفه ، متشکل از مجموعه متخصصان و صاحب نظران یک حدپارتمانخاص یا یک موضوع تخصصی

وره متشکل از مجموعه تخصصهای مرتبط با یک دگروه آموزشی ص کوتاه، میان مدت یا بلند مدت با بهره گیری از نیروهای متخص

دپارتمانها یا افراد مدعو از بیرون مجموعه

ماتریس ساختاری آموزش

...گروه آموزشی 3آموزشی گروه 2آموزشی گروه 1گروه آموزشی

* * 1دپارتمان

* * 2دپارتمان

* * 3دپارتمان

* * * 4دپارتمان

14

، متشکل از مجموعه متخصصان و صاحب نظران یک حرفه خاص یا یک موضوع تخصصی دپارتمان

از نیروهای متشکل از مجموعه تخصصهای مرتبط با یک دوره کوتاه، میان مدت یا بلند مدت با بهره گیریگروه آموزشی متخصص دپارتمانها یا افراد مدعو از بیرون مجموعه

گروه های آموزشی در حقیقت گروههای مجازی هستند که هر کدام از آنها دارای یک مدیر گروه خواهند بود و مسئولیت، * مدیریت

و اجرایی سازی دوره های آموزشی را با بهره گیری از نیروهای متخصص در هر دپارتمان بر عهده خواهند داشت مدیر گروه آموزشی بر اساس رشته تخصصی از دپارتمان مرتبط انتخاب میگردد * رد نیاز برای هر گروه معاون آموزشی خواهد داشت که مسئولیت ارتباط با مدیران دپارتمانها به منظور تامین نیروی متخصص مو*

هر دوره یا ترم تحصیلی را برعهده خواهد داشتترکیب و تعداد هر کدام از دپارتمانها براساس رشته یا دیسیپلین های آموزشی تشکیل خواهد شد*

شیوه تماس

ست دوستان اعالم همکاری و تقاضای خویش را برای اینجانب و بصورت پعالنات الکترونیکی زیر ارسال فرمایند یا اینکه از طریق کامنت گذاری در ا

ند اطالع مرتبط با مدرسه کسب و کار یا بصورت پیام در لینکداین می توانرسانی بفرمایند

N.mohammadi@bpharmed.com

دکتر ناصر محمدی رکت عضو هیات مدیره و معاونت تحقیق و توسعه کسب و کار شرکت دارویی ب

مدیر عامل صندوق پژوهش و فناوری پرشین داروی البرز

15

.11پالكپنجم،خيابانقصير،احمدخيابان-تهران:آدرس

88480160:نمابر88480140-1:تماستلفن.1513718111:پستيكد