Todo el año pensando nuestra educaciónClínica Taller de PilatesCon Santiago GordonDesde el AULE – Equipo PUEF – hemos ido organizando a lo largo del año distintas actividades que apuntan a mejorar nuestra formación en la car-rera. En ese sentido, nos parecio importante organizar esta CLÍNICA-TALLER ya que muchos somos los estudiantes que trabajamos o que tenemos posi-bilidades a futuro de trabajar dando clases de Pilates y vemos que en ese sentido muchas veces la carrera no nos brinda muchas herramientas.

Variette de Juegos en el Olga VazquezPorque creemos que también el juego y la diversión deben ser parte de nuestra vida como estudiantes or-ganizamos una varieté de juegos en el centro cultural y Social Olga Vázquez en 60 entre 10 y 11 donde se re-alizaron torneos de truco, ping pong, pro 12 y mucho mas...

Reforma del planCartilla de información¿Sabías que se viene una reforma del plan de estu-dio en Educación Física? desde el aule realizamos una cartilla informativa para que conozcas el proce-so. Entendemos que es fundamental que todos los estudiantes se enteren y que se asegure un espacio de discusion entre estudiantes e interclaustro

Obesidad y Ejercicio | Con Jorge Roig | ¿Es posible la pérdida de tejido adiposo por el ejerci-cio? Factores limitantes.

Mas de 150 Compañeros y compañeras en la charlaEducacion en contexto de encierro Con S. AchucarroTenemos la necesidad de pensar y problematizar la educación que re-cibimos desde nuestros inicios, en todos los ámbitos e instituciones donde se busca formarnos como sujetos hábiles para el desarrollo y la reproducción de un sistema que creemos necesario cambiar.

Ingreso a la docencia Fragua FPDS

Realizamos esta charla en hu-manidades en conjunto con la Fragua, donde fueron mas de 50 compañeros, porque sabe-mos lo difícil que es iniciarse en la docencia y creemos que es fundamental que a proble-mas colectivos soluciones en conjunto.

Torneo de Futbol 5

Torneo de Voley

IV Foro Nacional de Educación Para el Cambio SocialUniversidad Nacional de Rosario | 8, 9 y 10 de Junio | + de 7.000 Per.Organizamos el 4º Foro Nacional de Educación para el Cambio Social, realizado el 8, 9 y 10 de junio en Rosario, en el mismo participaron más de 7000 personas de toda nuestramerica para discutir sobre la educación que tenemos y la educación que queremos.

Taller de juegos en el barrioBarrio Malvinas

Jornadas de Técnicas Recreativas en el campo

Dinamicas, Canciones y juegos.

Todo el año luchando junto con los estudiantesVamos por Boleto Educativo ProvincialFederación de Estudiantes de La PlataEl año pasado desde la FULP impulsamos la lucha por el boleto universitario municipal y en septiembre ob-tuvimos este logro histórico. Este año, consiente de sus limitaciones y apostando a ampliar nuestros derechos, elaboramos y presentamos un proyecto que contem-pla: Gratuidad para estudiantes de primaria y secunda-ria 50% para estudiantes universitarios y terciarios 50%

para trabajadores de la educación, de todos los niveles. Para conseguir esto hemos realizado distintas moviliza-ciones y juntadas de firmas masivas, además de impul-sar una coordinadora con docentes, no docentes y es-tudiantes de toda la provincia. Hace menos de un mes logramos que la camara de transporte de la provincia se pronuncie a favor del boleto educativo gratuito!

Reapertura de BecasEste año nos encontramos nuevamente con que muchos compañer@s se quedaron afuera de las becas de la UNLP, uno de los tantos derechos que hemos conseguido a través de la FULP los estudiantes. Ante esto nos organizamos y conseguimos una nueva convocatoria para acceder a ellas.

Boleto Universitario Municipal:Ante los problemas para acceder al boleto, movilizamos y exigimos a la municipalidad su regularización, obteniendo el compromiso de su reapertura y de la mejora de su funcionamiento.

Todo el año presentes en el campo de deportes CarteleraEn la mesa del AULECartelera con información disponible y actualizada de cursadas, clases de consulta y horarios.

Página Web y FacebookPágina y Facebook, informando ante inasistencias u problemas de último momento asi como tambien feria de Apuntes Virtual, donde subimos muchos textos digitalizados.

S.A.E En el campoConseguimos que la facultad disponga de un espacio para la Secretaría de Asuntos Estudiantiles (SAE) en el campo, para que los estudiantes de Educación Física podamos tener mayor acceso a la información. Esto es fundamental para poder informar sobre la ausensia de los docentes que dictan clases en el campo de deportes.

Aule Educación Físicaaulehumanidades.com/puef

Todo el año luchando junto con los estudiantes

Nuevos Teóricos para Introducción a la Filosofía, Anato-mía y Teoría 1

Boleto para Na-tación I Y II.

Nuevo Teórico a la tarde para Historia Argentina General con 2 hs para la promoción.

Boleto para los seminarios de Hockey y Rugby.

Nuevo Practico para Historia de la Educación General.

Desde nuestro representante en el Consejo Académico conseguimos: aumen-to de dedicación en Anatomía Funcional para los profesores lo que permite en 2013 tener más Bandas horarias y comisiones para promocionar.Inscripciones para

los re cursantes en ambos cuatrimes-tres.

Estuvimos presentes en los problemas de inscripción, traba-jando para un mejor funcionamiento y planteamos la necesi-dad de cambiar este sistema que siempre trae problemas.

Campaña y juntada de firmas masivas para Recuperar la Mesa de OCTUBRE.

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Promoción con 6 en anatomía e Historia de la Edu-cación Argentina y latinoamericana, como lo dispone el REP.

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Vamos por:AULE en la Secretaría académica del CEHCE

Derechos del estudiante-trabajador:Queremos implementar una serie de derechos especiales para los estudiantes que tra-bajan, ya que much@s de ell@s hoy se ven obligad@s a abandonar la facultad. Por

ejemplo, que exista un ré-gimen especial de inasisten-cias, que permita un porcen-taje mayor de faltas que el previsto actualmente (25%).

Reforma del sistema de tesinas:

Recuperar la mesa de octubre:La mesa de octubre fue un derecho de lxs estudiantes hasta la última reforma del REP. Nos parece fundamen-tal recuperar una fecha para

rendir finales que resulta importante para cientos de estudiantes.

Hoy l@s estudiantes que tenemos que hacer la tesina ten-emos que afrontar todos los gastos necesarios por nuestra cuenta. Estamos trabajando en un sistema de financiami-ento de tesinas, para que la facultad se haga cargo de gastos

que son parte de nuestra carrera. Además buscamos que sea posible realizar las tesinas en pareja, ya que apostamos a construir conocimiento colectivamente.

Programa de Evaluación Pedagógica Permanente (PEPP)Como Aule venimos impulsando un proyecto, al cual llamamos PEPP (Proyecto de Evaluación Pedagógica Permanente) como una herramienta desde la cual los estudiantes podamos hacer una devolución sobre la for-mación que estamos recibiendo desde las distintas cátedras.En un principio esto se realizaría desde una encuesta anónima donde poda-mos opinar sobre los aspectos de or-ganización de la cursada, la relación entre teóricos y prácticos, el desarrollo

de las clases, criterios de corrección, contenidos y muchas cosas más.Este ejercicio serviría para que las cát-edras puedan tener un termómetro de lo que piensan los estudiantes , puedan evaluarse a si mismas y ver que deben modificar; así como puede servir de base ante las selecciones do-centes (elección de los/as profes que nos dictan las clases).Con el PEPP, los estudiantes tendría-mos la posibilidad de manifestar nues-tras inquietudes.

Nos parece que en las distintas car-reras de la facu se viene arrastrando desde hace varios años problemas que lejos de solucionarse, se van naturali-zando, siendo la conducción del CEHCE (Utopia) cómplice al no hacer nada al respecto, ni llevar los problemas de los estudiantes.Acércate a conocer el PEPP, para realmente avanzar en nuestras prob-lemáticas y en la conquista de un NUEVO DERECHO.