CAMAU COMMUNITY COLLEGES ------

Topical report: SPECIES COMBINATIONS AND

POLYCULTURE

Implementation Team : Team4

The instructor : PHAM THANH HƯƠNG

Class : Aquaculture –VI

Members: : An , Vinh, Tuân, Lâm, Khanh

- Ca Mau, 10/2014 -

VOCABULARY Concept (n) khái niệm, quan

niệm

Ecology (n) sinh thái học

Niche (n) vùng, tần, khe, hóc

Ecologiccal niche (n) tầngsinh thái, vùng sống

Context (n) bối cảnh, khungcảnh

Overlap (n,v) chồng lấp, gốilên nhau

Spatial (a) về không gian, vùng

Habit (n) thói quen, tập tính

Feeding habit (n) tính ăn

Regimme (n) chế độ, kiểuthức

Sanitary (a) có vệ sinh

Silver carp (n) cá mè trắng

Prove (v) chứng minh, tỏa ra

Believe (v) tin tưởng, tin cậy

Exereta (n) chất thải, phân

Accumulation (n) sự tích tụ, tích lũy

Mention (v) nêu ra, nhắcđến, đề cập

Common carp (n) cá chép

Mrigal (n) cá mri-gal

Scavenger (n) vật ăn xác bã

Grass carp (n) cá trắm cỏ

Contain (v) chứa đựng, baohàm

Weigh (v) cân, cân nặng, cânnhắc

Againts (ad) đối lại, chốnglại

Requisite (n) điều thiết yếu, sự cần thiết

Purchase (v) mua, sắm

Fry (n) cá hương

Fingerling (n) cá giống

Competition (n) sự cạnhtranh

Effort (n) sự nỗ lực, sự gắngsức

Supplemental (a) thêm, bổsung

Economical (a) về kinh tế

Labour (n) lao động, nhâncông

Sort (v) lựa, phân biệt, táchbiệt

Experience (v) có kinhnghiệm, kinh nghiệm về

Aspect (n) khía cạnh, dángvẻ

Critical (a) nghiêm khắc, sâusắc

Situation (n) tình huống, hoàn cảnh, bối cảnh

Compare (v) so sánh, đốichiếu

Monoculture (n) nuôi đơn, nuôi một loài

Decision (n) quyết định, sựđịnh đoạt

Extend (v) mở rộng, trải dàira

Target (v) nhắm tới mục tiêu, đạt tới mục tiêu

Subsidiary (a) phụ trợ, bổ sung

Compatible (a) thích hợp, phù hợp, khớp nhau

Bighead carp (n) cá mè hoa

Black carp (n) cá trắm đen

Seldom (ad) hiếm khi, ít khi

Snakehead (n) cá lóc, cá quả

Weed fish (n) cá tạp, cá kém giá trị

Multiple stocking (n) thả nuôi nhiều đợt

Rotation (n) sự luân phiên, quay vòng

Vary (v) thay đổi, biến đổi

Extensive (a) quảng canh, canh tác sơ sài

Semi – intensive (a) bán thâm canh

Intensive (n) thâm canh

Climate (n) thời tiết, khí hậu

Sub – tropical (a) cận nhiệt đới, á nhiệt đới

Coastal (a) thuộc vùng ven biển, bờ biển

Milkfish (n) cá măng, cá măng sữa

Mullet, grey mullet (n) cá đối , cá đối mục

Sea pereh (n) cá chẽm, cá vược

Wild spawning (n) đẻ tự nhiên, tự đẻ

Traditional (a) có truyền thống, theo kiểu xưa

Rohu (n) cá trôi Ấn Độ

Feedstuff (n) nguyên liệu thức ăn

Olicake (n) bánh dầu

Rice bran (n) cám (gạo)

Tawes (n) cá mè dảnh

Kissing gourami (n) cá hường, cá mùi

Giant gouramy (n) cá tai tượng

Rest (n) phần còn lại, cái còn lại

Rainbow trout (n) cá hồi cầu vòng, cá hồi lưngđỏ

Catfish (n) cá trơn, cá trê

Eel (n) lươn, cá chình

Leave (v) bỏ từ bỏ, rời, bỏ đi

GRAMMARĐỘNG TỪ NGUYÊN MẪU (INFINTIVE)

I.Định nghĩaĐộng từ nguyên mẫu là một dạng của động từ làm nhiệm vụ của danh từ, tính từhay trạng từ.II.Phân loại: có hai dạng chính:1. Động từ nguyên mẫu có to (full infinitive[to + V])to fertilize,to harvest,.....2. Động từ nguyên mẫu không to( bare infinitive [V] fertilize, harvest,....Từ dạng nguyên mẫu có to, ta có các dạng sau:- Nguyên mẫu phủ định (negative infinitive ) : not + infinitive như: not to feed, not to culture, not to run,....- Nguyên mẫu tiếp diễn (continuous infinitive) : to be + Ving như: to be catching, to be fishing,...- Nguyên mẫu hoàn thành (perfect infintive) : to have + V3/ed như: to have harvested, to have stocked,.....Dạng nguyên mẩu này dùng đẻ diển tả sự viêc xảy ra trong quá khứ, thương theosau những động từ như:seem, look, appear....You seem to have been sleepless last night.I am sorry not to have striped out the eggs before they were over riped.- Nguyên mẫu thụ động (passive infinitive) :to be + V3/ed như: to be harvested, to be stocked,..... III.Cách sử dụng1.Dùng như động từ chinh trong câuDùng nguyên thẻ không to và được dùng trong hai trường hợp sau:A, Mệnh lệnh cách; - Mệnh lệnh khẳng địnhGo to school on time and remember to do homework!

Be careful with these chemicals!Mệnh lệnh phủ địnhDon’t be disheartened and be Optimistic!Don’t ask me!B,Sau động từ khiếm khuyết.I must buy a bigger truck.You would rather replace broodstock.*Ghi chú: “Would like” (muốn, thích) là hình thức lịch sử của từ “want” và “like” và được dùng trong câu hỏi ý kiến. Sau “would like”, ta có thể dùng động từnguyên thể có to hay danh từ.What would you like to drink? - I would like a glass of beer.2. Dùng như một tính từTa chỉ dùng nguyên mẩu có to đặt sau danh từ dùng như một tính từ đẻ chỉ mụcđích hay công dụng của danh từ, hành động sắp xảy ra hay việc ta đã làm.He has a big family to take care ( chỉ mục đích)A sewing machine is the machine to sew clothing (chỉ công dụng)The program to come is on sport ( chỉ hành động sắp xảy ra)I have a lot of homework to do tonight ( chỉ việc ta phải làm).3. Dùng như một danh từA, Làm chủ ngữ của dộng từ; khi động từ nguyên mẩu làm chủ ngử, động tứ chínhtrong câu luôn được chia ở số ít. Ta có thể viết động từ ở dạngCó to hoặc không có to.How to save the enviromemt is the duty of all people.What time to stock is the argument.B, Làm bổ ngử cho chủ từ (subjective complement)( luôn đứng sau to be):Cũng giống như làm chủ ngữ, động từ có thể viết được ở dạng có to hoặc không cóto.nhưng nếu trước động từ có thêm nghi vấn từ, ta chỉ được dùng nguyên thể cóto mà thôi.

Conservation is (to) prevent waste and (to) look for alternation fuels.

Our concern is how to succeed in this crop.C, Làm tân ngữ cho động từ hay cụm động từ (object of the verb of verbal

phrase)

We plan to increase 75% our fingerling production this year.

I have prepared to expand the hatchery.D, Làm tân ngữ trực tiếp(direct object)

Một số động từ diễn tả lời khuyên bảo, đề nghị, mong đợi, muốn, dạy, chỉbảo...thường có 2 tân ngữ: tân ngữ trực tiếp và tân ngữ dán tiếp.

- Tân ngữ dán tiếp (indirect object - I.O): chỉ người

- Tân ngũ trực tiếp (direct object – D.O): chỉ vật và hành động bắt đầu bằng

động từ nguyên mẫu có to.Ta có cấu trúc:

S + V + I.O + D.O

(person) (to+V)

Những động từ thường theo sau bởi hai tân ngữ là: advise, ask, expect, explain, hope, oblige, meant, order, want, wish, suggest, recommend, teach, show,send,....She wishes to not eat your words.*Ghi chú: Ta phải dùng nguyên mẫu không to để làm tân ngữ chi các động từ sau: bid, help, let, make.Will you help me test pH in these ponds this morning?

4, Dùng làm bổ ngử cho tân ngử (objective complement)A, Sau động từ chuyển khiển (causative verbs) : have, get, make.Ta phải dùng nguyên mẫu không to sau các động từ chuyển khiển nếu như người được ta nhờđược nói rõ trong câu. Ta có cấu trúc:S + have + Doer + V + Omake (người làm)How often do you make the barber cut your hair?*Ghi chú : Nếu dùng động từ chuyển khiển get, ta phải dùng động từ nguyên mẩu có to.He got me to feed fish in these tanks.B, Sau động từ chỉ giác quan( verbs of perception)Sau động từ chỉ giác quan ta dùng nguyên mẫu không to khi hành động mang ý nghĩa chủ độngvà không kéo dài.I hear the boy scream when his tooth was pulled uot.5. Dùng như một trạng từKhi được dùng như một trạng từ, động từ nguyên mẩu phải có to và dùng để:A, Chỉ mục đích: ta có thể dùng nhóm chử nguyên mẫu ở đầu hoặc cuối câu.To ask for a job, I sent them an application formB, Chỉ kết quả: Ta dùng nguyên mẫu có to sau trạng từ too/enough để chỉ kết quả.- Trường hợp sau enough:S + V + Adj./Adv. + (for someone) + to + V(Dịch là :.....đủ (khá) ...để (ai đó)....làm gì)She is rather mature enough to be responsible with her work.- Trường hợp sau too:S + V + too + Adj./Adv. + (for someone) + to + V(Dịch là : ...quá... nên(ai đó)....không thể làm gì)The train runs too fast for me to catch.

Lesson 7: species combinations and polyculture

I. Introduction

1. Introduction of polyculture:

In both China and India, there is a trend towards inereasing the number of

species in pond polyculture for the purpose of higher production, while the value

of combined culture of certain species in ponds under specific culture conditions

is accepted.

The general concepts of exclusive ecological niches for each species of carp do

not seem to hold particularly in the increasing number of species added to the

combinations.

2. General role

− Some of the species in the combinations can have specific roles in the

maintenance of the oxygen regime and sanitary conditions in the pond

Example:

The silver carp can be of considerable value in controlling algal blooms an

reducing oxygen consumption

− Though not very elearly proved, it is generally believed that some species

feed on the excreta of other and thus reduce the accumulation of organic

mater on the pond bottom.

Example :

The common carp and mrigal are considered as scavengers in polyculture ponds

as they may consume that faces of the grass carp and the silver carp, which

contain large amounts of undigested plant matter.

Common carp

Glass carp Mgiral carp

3. The difficulty

− The need produce of purchase the required number of try or fingerlings of a

selected number of species and to maintain the balance of species in oder to

avoid competition calls foer special care, skills and effort on the part of the

farmer.

− It is not very easy to adopt supplemental feeding in an aconamical way

− Additional labour would be involved in sorting out the different species after

havest

− In fact difficulties have been experienced in finding markets for certain

species like the silver carp in some countries.

4. Notes:

− A critical analysis of the biological and economical aspects shows that the

value of polyculture depends very much on the situation in a particular area,

and is probably not so widely applicable as generally considered. It is

necessary to compare the productivity and economics of the more important

species, before making decision on extending species combinations.

II. The national implementation of

successful

1. In Chinese:

− Polyculture is adopted even in the rearing of fingerlings in Chinese carp

culture. However, because of the overlap in feeding habits, when bighead is

the major species, silver carp is exeluded; similary, grass carp and black carp

are seldom raised together.

− Besides carp a number of other species are stocked in polyculture, the more

common ones being tilapia, Wuchang fish, crucian, red eye and white croaker

or white amur bream…. Are sometimes added to feed on weed fish and other

enused aquatic organisms.

− Many farms adopt the system of multiple stocking and harvesting in rotation.

− As is to be expected, annual yield per ha varies between farms and region

within China, from 310 kg/ha in extensive farming to about 3,000 Kg/ha in

semi-intensive systes and about 8,700 Kg/ha in intensive systems. Much

higher production has been shown to be possible under experimental

conditions.

− Xzczcx

Tilapia Fish Wuchang Fish

Crucian carp Red eye fish

2. In Israel:

− Helpher and Pruginin ( 1980 ) reported on the results of polyculture with

comparatively fewer species in a su-tropical climate in Israel.

− Higher weights of the stocking material, intensive fertilization and

supplementary feeding and temperature conditions contributed to the higher

yield of up to 10.5 tons/ha.

3. In Taiwan:

− In polyculture of Chinese carp in fresh water pond in Taiwan, tilapia and some

of the coastal species such as milkfish and mullet are included.

4. In indian

− The traditional in Indian major carp culture in Indian is a extensive

production system with only limited fertilization.

− The different species are ctocked is varying ratios , the most common being;

catla 30%, Rohu 60%, mrigal 10%.

− When calbasu is included, the presentage of rohu is reduced to 50 to provide

for 10 % for calbasu.

5. In Indonesia:

− Polyculture of common carp together with tilapia and other species like

nilem, tawes, kissing gourami and gourami has been practised indonesia. In

polyculture of common carp, generally 80 percent would be common carp and

the rest tilapia.

6. In Poland and Czechoslovakia

− Rainbow trout is sometimes grown in combination with common carp in

countries.

− One – year – old trout are stocked at the rate of 1,200 – 1,500/ha, forming

about 15 percent of the stock in the pond.

THE QUESTION:

1. What does polyculture mean ?

2. what is the effect of polyculture techniques ?

3. what some things to keep in mind when polyculture?

4. what is countries successfully applied on polyculture

technology?

5. what are fish species polyculture is usually in chinese?

6. How many polyculture fish production in Chinese?

7. What is the Indian system is usually applied?

8. What is the ratio of polyculture in India?

9. Which is often Taiwan polyculture fish?

Answer 1. Polyculture is a trend towards inereasing the number of species in pond polyculture for the purpose of higher production, while the value of combined culture of certain species in ponds under specific culture conditions is accepted.

2. Some of the species in the combinations can have specific roles in the maintenance of the oxygen regime and sanitary conditions in the pond

Though not very elearly proved, it is generally believed that some species feed on the excreta of other and thus reduce the accumulation of organic mater on the pond bottom.

3. The need produce of purchase the required number of try or fingerlings of a selected number of species and to maintain the balance of species in oder to avoid competition calls foer special care, skills and effort on the part of the farmer.

− It is not very easy to adopt supplemental feeding in an aconamical way

− Additional labour would be involved in sorting out the different species after havest

− In fact difficulties have been experienced in finding markets for certain species like the silver carp in some countries.

4. There are Chinese, Isreal, Taiwan, Indian, Indonesia, Poland and

Czechoslovakia

5. There are silver carp, black carp, glass carp , tilapia, Wuchang fish, crucian

fish, red eye, white croaker….

6. As is to be expected, annual yield per ha varies between farms and region

within China, from 310 kg/ha in extensive farming to about 3,000 Kg/ha in semi-

intensive systes and about 8,700 Kg/ha in intensive systems. Much higher

production has been shown to be possible under experimental conditions.

7. The traditional in Indian major carp culture in Indian is a extensive production

system with only limited fertilization.

8. The different species are ctocked is varying ratios , the most common being;

catla 30%, Rohu 60%, mrigal 10%.

9. In polyculture of Chinese carp in fresh water pond in Taiwan, tilapia and some

of the coastal species such as milkfish and mullet are included.

PLEASE THANK YOU