badan eksekutif mahasiswa fakultas...
TRANSCRIPT
BADAN EKSEKUTIF MAHASISWA
FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN
UNIVERSITAS AHMAD DAHLAN
Jalan Pramuka Nomor 42, Sidikan, Yogyakarta 55161, Email: [email protected]
DAFTAR PESERTA LOLOS SELEKSI ABSTRAK LKTIN
BADAN EKSEKUTIF MAHASISWA FAKULTAS KEGURUAN ILMU DAN PENDIDIKAN
UNIVERSITAS AHMAD DAHLAN
TAHUN 2017
No Nama Peserta Nama Instansi Judul Artikel
1 Ketua Kelompok:
Rosiqoh Nuraini
Anggota: a. Nufi Febriyana Sagareni
Institusi Agama Islam Negeri Surakarta Penerapan Kegiatan Makan Siang Sebagai
Metode Pengajaran Berbasis K13
2 Ketua Kelompok:
Umi Nikmatul Rohmah
Anggota: a. Audina
b. Athiya
Institut Pertanian Bogor Sistem Pendidikan PDCA Berbasis
Revolusi Mental
3 Ketua Kelompok:
Mochammad Nuralim A.
Anggota:
a. Shahnaz Fauziah
b. Rochmatun Annisa
Institut Teknologi Sepuluh Nopember Smart Engklek : Inovasi Permainan
Berbasis Karakter Sebagai Media
Pembelajaran Kreatif dan Edukatif Dalam
Pengembangan Penerapan Kurikulum 2013
(K-13)
4 Ketua Kelompok:
Mukhlis
Anggota: a. Adib Addarqutni Rosyidin
b. Siti Hidayah
Politeknik Negeri Bengkalis Menggagas Metode dan atau Model
Pembelajaran Dalam Sistem Pendidikan
Berbasis K13 Ala Finlandia
BADAN EKSEKUTIF MAHASISWA
FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN
UNIVERSITAS AHMAD DAHLAN
Jalan Pramuka Nomor 42, Sidikan, Yogyakarta 55161, Email: [email protected]
5 Ketua Kelompok:
Ariska Yuliani
STAIN Kediri Strategi Belajar Dan Masalah Yang
Dihadapi Oleh Siswa Pada Listening
Section
6 Ketua Kelompok:
Mayang Sari
Anggota:
a. Padillah Akbar
b. Tommy Tannu Wijaya
STKIP Siliwangi Media Pembelajaran Berbasis Visual Non-
Projective (Pop-Up) Untuk Meningkatkan
Pemahaman Dan Minat Belajar Anak Usia
Dini
7 Ketua Kelompok:
Noven Kusainun
Anggota:
a. Arifiani Kurniasih
Universitas Ahmad Dahlan Metode Permainan Kau Bukan Temanku
untuk Menumbuhkan Rasa Empati Melalui
Pendekatan Scientific dalam Penerapan
Kurikulum 2013 Di Sekolah Dasar
8 Ketua Kelompok:
Sariningsih
Anggota:
a. Krismiyati
b. Winda Nur Hidayah
Universitas Ahmad Dahlan Penerapan Kurikulum 2013 Berbasis
Karakter dan Budaya Lokal
9 Ketua Kelompok:
Ofit Purwati
Anggota:
a. Tri Mardiah
Universitas Ahmad Dahlan Model Pembelajaran Permainan
CITANASIA “ Cinta Tanah Air Indonesia”
Berbasis Pendidikan Karakter untuk
Menumbuhkan Rasa Nasionalisme Abad 21
yang Berkemajuan dalam Penerapan
Kurikulum 2013 Di Sekolah Dasar
10 Ketua Kelompok:
Erika Wulandari
Anggota:
a. Yeyen Febrilia
b. Ratna Aprilia Rahayu
Universitas Ahmad Dahlan Kelas Literasi Berbasis Skemata Kritis
Sebagai Upaya Peningkatan Literasi Kritis
Siswa
BADAN EKSEKUTIF MAHASISWA
FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN
UNIVERSITAS AHMAD DAHLAN
Jalan Pramuka Nomor 42, Sidikan, Yogyakarta 55161, Email: [email protected]
11 Ketua Kelompok:
Irma Risdiyanti
Anggota: a. Qurroru A’yun
Universitas Ahmad Dahlan Pendesainan Hypotetical Learning
Trajectory (HLT) Motif Batik Khas
Yogyakarta pada Pembelajaran
Transformasi Geometri
12 Ketua Kelompok:
Shopyan Jepri Kurniawan
Anggota:
a. Siti Aisyah Nurniawati
Universitas Ahmad Dahlan Meningkatkan Minat Membaca Pada Siswa
Sekolah Dasar Dengan Media Scrapbook
13 Ketua Kelompok:
Nofi Diadara Pratiwi
Anggota:
a. Esti Utami
b. Laras Dien Hutami
Universitas Ahmad Dahlan Pendawa (Peningkatan Daya Paham Siswa)
: Media 3D Pembelajaran Teks Berbasis
Pendidikan Karakter
14 Ketua Kelompok:
Gani Widiatmoko Sasongko
Anggota: a. Bella Addien Nur Fatimah
b. Emilia Nurpitasari
Universitas Ahmad Dahlan Metode Cerita Rakyat Untuk
Pengembangan Karakter Toleransi
15 Ketua Kelompok:
Khoirul Bahri
Anggota: a. Sri Wahyuni
b. Maulina Trijayanti
Universitas Ahmad Dahlan Pengembangan Modul “Gampil” Gembira
dan Terampil dalam Pembelajaran
PPKn Kelas XI Semester Gasal Guna
Mewujudkan Peserta Didik yang Aktif dan
Percaya Diri
16 Ketua Kelompok:
Kartini
Anggota: a. Murtini
b. Siti Syarifah
Universitas Ahmad Dahlan Pentingnya Pendidikan Karakter Bagi Anak
Usia Dini
17 Ketua Kelompok: Universitas Ahmad Dahlan Implementasi Kurikulum 2013 Berbasis
BADAN EKSEKUTIF MAHASISWA
FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN
UNIVERSITAS AHMAD DAHLAN
Jalan Pramuka Nomor 42, Sidikan, Yogyakarta 55161, Email: [email protected]
Hirnanda Agustiawan
Anggota: a. Didit Haryadi
b. Asa Krismuntari
Pendidikan Karakter yang Berasal Dari
Budaya Lokal
18 Ketua Kelompok:
Zuhrian Arifki
Anggota: a. Tiwuk Nursanti
b. Fitri Hidayanti
Universitas Ahmad Dahlan Pentingnya Pendidik PAUD Yang Kreatif
Dan Inovatif Berbasis Digital
19 Ketua Kelompok:
Wiwit Isnaeny
Anggota: a. Viana Astuti Nurjayanti
b. Suyamtini
Universitas Ahmad Dahlan Pendidikan Karakter Pada Anak Usia Dini
Pentingkah?
20 Ketua Kelompok:
Elsa Febysaputri
Anggota:
a. Gani Widiatmoko Sasongko b. Yusuf Sapto Nugroho
Universitas Ahmad Dahlan Students Center Dengan Media Interaktif
Roullet
21 Ketua Kelompok:
Devi Widyandari
Anggota:
a. Aldila Silmi Unaisa Putri
b. M.Iqbal Febryansah
Universitas Ahmad Dahlan AMATI KOTAK (Alat Permainan Edukatif
Untuk Melatih Otak Kanan) Berbasis
Karakter
22 Ketua Kelompok:
Rizqun Karima Rukan
Anggota:
a. Erisa Septiani
b. Inda Lustari
Universitas Ahmad Dahlan Menangkal Budaya Asing Melalui
Pengenalan Budaya Lokal Sejak Usia Dini
BADAN EKSEKUTIF MAHASISWA
FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN
UNIVERSITAS AHMAD DAHLAN
Jalan Pramuka Nomor 42, Sidikan, Yogyakarta 55161, Email: [email protected]
23 Ketua Kelompok:
Bayu Prastiawati
Anggota:
a. Yunisa Lailia Maryam
Universitas Ahmad Dahlan Pengembangan Model Pembelajaran Paud
Dengan Pendekatan Student Centre Dalam
K13
24 Ketua Kelompok:
Desyatiningsih Eka Cesarwati
Anggota:
a. Sri Yuniati
b. Herin Mubarakah
Universitas Ahmad Dahlan Efektifkah Penerapan Kurikulum 2013
Berbasis Karakter Dan Budaya Lokal?
25 Ketua Kelompok:
Ragil Dian Purnama Putri
Anggota:
a. Afiyani
b. Mira Setiawati
Universitas Ahmad Dahlan Permainan Tradisional Sebagai Upaya
Meningkatkan Nilai Karakter pada Siswa
SD
26 Ketua Kelompok:
Tria Utami Fauziah
Anggota:
a. Intan Kurniawati
Universitas Ahmad Dahlan Pengembangan Metode Pembelajaran yang
Sederhana dan Menarik Dengan
Memanfaatkan TIK
27 Ketua Kelompok:
Nikmatul Choiroh
Anggota:
a. Eni Astuti
b. Sri Suryanti
Universitas Ahmad Dahlan Penerapan K13 Berbasis Karakter dan
Budaya Lokal PAUD
28 Ketua Kelompok:
Dian Ulfah Kartikasari
Anggota:
a. Suryani
b. Wahyu Tri Handayani
Universitas Ahmad Dahlan Pendidikan Anak Usia Dini Berbasis
Budaya Lokal Cita Rasa Internasional
29 Ketua Kelompok: Universitas Ahmad Dahlan Menerapkan Permainan Tradisional Untuk
BADAN EKSEKUTIF MAHASISWA
FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN
UNIVERSITAS AHMAD DAHLAN
Jalan Pramuka Nomor 42, Sidikan, Yogyakarta 55161, Email: [email protected]
Aprilia Ayu Saputri
Anggota:
a. Normalita Ratnaningtyas
Mengembangkan Karakter Anak Usia Dini
30 Ketua Kelompok:
Fida Afifah
Universitas Ahmad Dahlan L@PHYST (Line @ Physics Today)
sebagai Media Pembelajaran Fisika yang
Efektif Berbasis Line @ untuk Siswa SMA
Pokok Bahasan Hukum Newton
31 Ketua Kelompok:
Rismalfunum S. Garingging
Anggota: a. Dona Eka Septriani
Universitas Andalas Pengaruh Pendidik Terhadap Kesuksesan
Pembelajaran
32 Ketua Kelompok:
Fitri Yunda Sari
Anggota:
a. Desta Oktasari
b. Dina
Universitas Bangka Belitung Perlunya Integrasi TIK dalam K13
33 Ketua Kelompok:
Heru Anggara
Anggota:
a. Muh. Sopian Arianto
b. Yayu’
Universitas Cokroaminoto Palopo Meminimalisir Kesalahan Konsep
Matematika
34 Ketua Kelompok:
Abdul Basith Ramadhan
Anggota:
a. Gery Fauzi
b. Kristianto
Universitas Gadjah Mada Sosiodrama: Media Pengembangan
Karakter Kebhinekatunggalikaan dan
Pembentukan Moral Peserta Didik Sekolah
Dasar
35 Ketua Kelompok:
Indah Nurafani Syarqiyah
Anggota:
Universitas Gadjah Mada Characandi Map : Media Pembelajaran
Sejarah Berbasis Scanned-Barcode sebagai
Upaya Internalisasi Nilai-Nilai Karakter
BADAN EKSEKUTIF MAHASISWA
FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN
UNIVERSITAS AHMAD DAHLAN
Jalan Pramuka Nomor 42, Sidikan, Yogyakarta 55161, Email: [email protected]
a. Sandy Maulana Yusuf
b. Naufal Raffi Arrazaq
Bangsa
36 Ketua Kelompok:
Kinanti Indah Safitri
Anggota:
a. Noviana Nur Sari
Universitas Gajah Mada Samidah (Sahabat Minahasa Di Sekolah):
Strategi Membangun Eksistensi Budaya
Daerah Melalui Pendidikan Multikultural
Berbasis Socio Peer Community
37 Ketua Kelompok:
Zainal Abiddin
Anggota:
Rohmat Setiawan
Universitas Indonesia Penerapan Sosial Media Berbasis
Permainan Sebagai Ruang Belajar Virtual
pada Pendidikan di Abad Ke-21
38 Ketua Kelompok:
Qurratu Uyun Ramadani Z.
Anggota:
a. Indah Nur Avianty
b. Indra Cahya Hartati
Universitas Islam Indonesia Sinergitas Pengembangan Karakter dalam
Kurikulum 2013
39 Ketua Kelompok:
Ahmad Latiful Ansori
Anggota: a. Giri Widhiatmoko
Universitas Islam Indonesia
Kelas Inspiratif dengan Metode
Pembelajaran “Lidup Rabali (Lihat,
Dengar, Ucap, Pikir, Rasa, Kembali)” dan
Alat Peraga Dasar Pengenalan Lingkungan
Sebagai Penunjang Kurikulum 2013 yang
Berkemajuan
40 Ketua Kelompok:
Dwi Indrawati
Anggota:
a. Nur Habibah Ulasari
b. Tika Triyana
Universitas Jember Permainan Ular Tangga Berbasis Kearifan
Lokal sebagai Media Pembelajaran Materi
Keberagaman Suku Bangsa Mata Pelajaran
IPS SD
41 Ketua Kelompok:
Annisa Raudatul Jannah
Anggota:
Universitas Mataram BONEPAN (Boneka Pancasila) Berbasis
Pendekatan Somatik Auditori Visual
Intelektual (SAVI) , Dalam Optimalisasi
BADAN EKSEKUTIF MAHASISWA
FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN
UNIVERSITAS AHMAD DAHLAN
Jalan Pramuka Nomor 42, Sidikan, Yogyakarta 55161, Email: [email protected]
a. Mila Septyan Haryati Pembelajaran K-13 Yang Berpusat Pada
Siswa
42 Ketua Kelompok:
Lisa Eva S.
Anggota:
a. Siswoyo
b. Ine Aulia R.
Universitas Muhammadiayah Cirebon Pembelajaran Budaya Lokal Dalam
Kurikulum 13 Antara Bid’ah dan Gerusan
Globalisasi (Analisis Kritis Tradisi Sedekah
Bumi dan Sedekah Air Di Cirebon)
43 Ketua Kelompok:
Husnul Khatimah
Anggota:
a. Reski Dian Utami
b. Ira Novia Sari
Universitas Muhammadiayah Makassar Dodo (Domino Ludo); Sarana Pendidikan
Karakter Berbasis Pembelajaran Tematik
Pada Diri Anak
Sekolah Dasar Di Era Sustainable
Development Goals
44 Ketua Kelompok:
Ni Putu Gita Arilaksmi
Anggota:
a. Risma Rahmawati
b. Putri Ayu Kusgiarohmah
Universitas Muhammadiyah Malang Meningkatkan Kemampuan Metakognisi
Siswa melalui Permainan Moklek
(Monopoli Engklek) pada Materi Sistem
Koordinat
45 Ketua Kelompok:
Fita Agristin
Anggota: a. Yuyun Rahmadesi
b. Wulan Septareni
Universitas Muhammadiyah Malang “KARPINTER” (Kartu Peran Berkarakter):
Inovasi Pendidikan Karakter Berbasis
Budaya Melalui Cerita Rakyat Dan
Sosiodrama Di Sekolah Dasar
46 Ketua Kelompok:
Candra Khaulatin Dewi
Anggota:
a. Syarifatu Zahrotin
b. Puji Dwi Kurniasih
Universitas Muhammadiyah Purwokerto PARADE BULOK “Pendidikan Karakter
dengan Kearifan Budaya Lokal” sebagai
Upaya Perwujudan Pendidikan yang
Berkemajuan
47 Ketua Kelompok:
Agus Anggriawan
Universitas Mulawarman Sistem Penggunaan Buku Pop Up Anti
Korupsi Dari Sampul Buku Bekas Pada
BADAN EKSEKUTIF MAHASISWA
FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN
UNIVERSITAS AHMAD DAHLAN
Jalan Pramuka Nomor 42, Sidikan, Yogyakarta 55161, Email: [email protected]
Anggota:
a. Abdul Khafiz
b. Amalia
Pendidikan Anak Usia Dini
48 Ketua Kelompok:
Popy Takarani
Anggota:
a. Agus Anggriawan
b. Herawati
Universitas Mulawarman Inovasi Metode Pembelajaran K13
Menggunakan Seraung Untuk Pendidikan
Sekolah Dasar di Gerbang Raja
49 Ketua Kelompok:
Herlina Muryan Saputri
Anggota:
a. Nikmah Nor Hidayah
b. Teofilus Bangun Kartiko
Universitas Muria Kudus CUT EB-TOON (Curriculum 2013
Education Webtoon) sebagai Media
Pembelajaran dalam Kurikulum 2013 untuk
Mewujudkan Pendidikan yang
Berkemajuan
50 Ketua Kelompok:
Nindia Rada Kusworo
Anggota: a. Moh. Dwi Handoko
Universitas Negeri Malang Media Pembelajaran MOTIK “Monopoli
Tematik Integratif” Sebagai Solusi untuk
Media Pembelajaran Tematik pada Siswa
SD
51 Ketua Kelompok:
Yuni Triana Dewi
Anggota: a. Alfian Eko Prastyo
b. Ulfi Naidasari
Universitas Negeri Malang Smart GCT ( Game Card Thematic ):
Implementasi Pendidikan Karakter Melalui
Inovasi Iptek
52 Ketua Kelompok:
Oktaviani
Anggota: a. Utari Akhir Gusti
b. Fadhli Wafi
Universitas Negeri Padang DHLIVO (Dhuha, Literasi, dan
Vocabulary): Metode Kreatif Pembentukan
Karakter Peserta Didik SMAN 3 Painan
yang Seimbang Antara IMTAQ dan IPTEK
53 Ketua Kelompok:
Indria Fauzia
Universitas Negeri Padang MOLI (Mobil Literasi) : Pengembangan
Media Pembelajaran Berbasis Karakter
BADAN EKSEKUTIF MAHASISWA
FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN
UNIVERSITAS AHMAD DAHLAN
Jalan Pramuka Nomor 42, Sidikan, Yogyakarta 55161, Email: [email protected]
Anggota: a. Silvia Yunita Ndruru
b. Dinni Ramayani
Sebagai Implementasi Kurikulum 2013
Dalam Mewujudkan Pendidikan Abad 21
Yang Berkemajuan
54 Ketua Kelompok:
Erni Hastuti
Anggota: a. Nurmala Dewi
b. Muspita Anjelia
Universitas Negeri Padang KIPer (Kelas Inspirasi Super): Inovasi
Kelas Inspirasi berbasis Kurikulum 2013 di
Sekolah Dasar dalam Mewujudkan
Pendidikan Berkemajuan di Abad ke-21
55 Ketua Kelompok:
Muhamad Iqbal Fahrian
Anggota:
a. Dieta Wahyu Asry Ningtias
Universitas Negeri Semarang Genius Fish Feeder–Inovasi Game Edukasi
Berbasis Teknologi Psikomotorik Sebagai
Implementasi Kurikulum 2013 Di
Pendidikan Abad 21
56 Ketua Kelompok:
Muhammad Luthfi Hendrato
Anggota:
a. Dyah Ayu Putri Utami
b. Ririn Anjarwati
Universitas Negeri Yogyakarta Peran Cerita Rakyat Sebagai Media
Pembelajaran Kurikulum 2013 Berbasis
Karakter Dan Kebudayaan Lokal
57 Ketua Kelompok:
Retno Tri Suryani
Anggota: a. Muhammad Choirul Anwar
b. Afrian Dwi Yunitasari
Universitas Negeri Yogyakarta Smart Card Sport: Media Pembelajaran
Interaktif K13 Mata Pelajaran
Keolahragaan Siswa SMA Berbasis
Aplikasi Android dalam Mewujudkan
Sustainable Development Goals 2030
58 Ketua Kelompok:
Siti Mardliyyah
Anggota: a. La Andi
b. Fitria Sumardi
Universitas Pattimura Aplikasi Game Edukasi Berbasis Android
Sebagai Uapya Peningkatkan Keterampilan
Kognitif,Afektif, dan Psikomotorik Dalam
Mewujudkan Media Pembelajaran Kreatif
dan Inovatif
59 Ketua Kelompok:
Siti Nurjana
Universitas Pattimura Ambon Media Pembelajaran INPENTIF “Inovasi
Pembelajaran Kreatif” dengan Kelas
BADAN EKSEKUTIF MAHASISWA
FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN
UNIVERSITAS AHMAD DAHLAN
Jalan Pramuka Nomor 42, Sidikan, Yogyakarta 55161, Email: [email protected]
Anggota: a. Dea Ariska Nanda
Inspirasi dan Pendidik Super Kreatif untuk
Mewujudkan Implementasi Kurikulum
2013 dalam Pendidikan Abad 21 yang
Berkemajuan
60 Ketua Kelompok:
Bait Anti Khoiriyah
Anggota: a. Nur Addinah Amaliah
Universitas Pendidikan Indonesia Media Pembelajaran Game Smart
Memories : Game Edukatif Sebagai Media
Pembelajaran Untuk Meningkatkan
Motivasi Peserta Didik Kelas X IIS SMA N
23 Bandung
61 Ketua Kelompok:
Fitrie Amaelia
Anggota:
a. Beny Arum Setianingsih
Universitas PGRI Semarang K-Pop Dictionary sebagai Media
Pembelajaran Kosakata Bahasa Inggris
untuk Siswa SMP Kelas VII
62 Ketua Kelompok:
Fileksius Gulo
Anggota:
a. Femi Nastiti
Universitas Sanata Darma Pengembangan Model Pembelajaran Sistem
Among Bermuatan Pendidikan Karakter
Dalam Kurikulum 2013
63 Ketua Kelompok:
Rini Dwi Astuti
Anggota:
a. Eka Daryanti
Universitas Sarjanawiyata Tamansiswa Pengembangan Media Pembelajaran “Pop
Up Book” untuk Meningkatkan Membaca
Pemahaman Dan Kemandirian Anak
Lamban Belajar
64 Ketua Kelompok:
Supardi
Anggota:
a. Ussama
b. Satriya Dwi Putra
Universitas Teknologi Yogyakarta Model Pembelajaran TGT (Teams Games
Tournaments) Menggunakan Discovery
Method dalam Implementasi Kurikulum
2013 yang Berkemajuan
65 Ketua Kelompok:
Elis Solihati
Anggota:
UPI Kampus Tasikmalaya Pemuliaan Sampah Anorganik Sebagai
Pengembangan Media Pembelajaran dalam
Upaya Internalisasi Nilai-Nilai Karakter Di
BADAN EKSEKUTIF MAHASISWA
FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN
UNIVERSITAS AHMAD DAHLAN
Jalan Pramuka Nomor 42, Sidikan, Yogyakarta 55161, Email: [email protected]
a. Dini Apriliani
b. Devita Savitri
Paud
66 Ketua Kelompok:
Dini Apriliani
Anggota:
a. Julia Nurhidayanti
b. Elis Solihati
UPI Kampus Tasikmalaya Pengembangan Model Pembelajaran
Inovatif Berbasis Kearifan Lokal Melalui
Media “Payung Geulis” Pada Tema Tanah
Airku dalam Kurikulum 2013
67 Ketua Kelompok:
Nur Septiyani Wulandari
Anggota:
a. Widia Khoerunnisa
b. Tina Yuliani
UPI Kampus Tasikmalaya Video PTC3 (Pembelajaran Terpadu Cepat,
Cerdas, dan Ceria) Sebagai Solusi Efektif
Dalam Mengimplementasikan Kurikulum
2013 di SD
68 Ketua Kelompok:
Bela Rizky Fazriyah
Anggota: a. Dessy Hardiyan
b. Regtha Ayu Isnora
UPI Kampus Tasikmalaya Pengembangan Media KONITA (Kotak
Nilai Tempat Ajaib) Dalam Pembelajaran
Matematika Untuk Meningkatkan Prestasi
Belajar Siswa