bachelorprogram i geovitenskap, retning geofysikk (bamn … · 2015. 5. 22. · bachelorprogram i...

14
Bachelorprogram I geovitenskap, retning geofysikk (BAMN-GEOV, BAMN-GVGEOF) Mål Bachelorprogrammet skal formidle ei brei og basal forståing av geofysiske og geologiske metodar og tenkemåtar slik at kunnskapen kan nyttast til å gjøre geofaglige vurderinger, arbeid i felt og laboratorium, undervisning i geofag eller vidare studiar i geofysikk eller tilgrensande fag som geologi. Innhald Bachelorprogrammet gir ei oversikt over den faste jord si samansetning og fysiske eigenskapar og korleis jorda har utvikla seg i tid og rom på global, regional og lokal målestokk. I tillegg introduseras de mest brukte metodar for geofysisk datainnsamling. Programmet baserer seg på ein kombinasjon av direkte observasjonar av bergartar og lausmasser i naturen, innsamling og analyse av feltdata, samt numeriske studiar av geofaglege problemstillingar. Studiet tek opp tema som er aktuelle for notida og framtida, som korleis naturressursar vert danna og utvinna, kva for konsekvensar dei geologiske prosessane har for miljø og klima, samspelet mellom naturlege og menneskeskapte endringar og naturkatastrofar som jordskjelv, flaum, ras, skred og vulkanutbrot. Kandidaten skal ved avslutta program ha følgjande læringsutbyte definert i kunnskapar, ferdigheiter og generell kompetanse: Kunnskapar Kandidaten kjenner fundamentale omgrep innan geofysisk og geologisk terminologi kan greie ut om jorda si oppbygning og dynamikk, samt dei indre og ytre prosessane som former jordskorpa kan gje ei oversikt av hovudtrekka i jorda si geologiske utvikling frå prekambrium til notid kan gjere greie for dei fysiske lovene som styrer seismisk bølgjeforplanting i jorda og grunnleggjande jordsskjelvsseismologi kan beskrive teori og bruk for innsamling, prosessering og tolking av seismiske data kan beskrive korleis marin seismikk og andre geofysiske teknikkar vert nytta for å finne og monitorere utvinning av olje- og gassførekomstar kan forklare prinsipper og bruksområde for dei ulike potensialfeltmetodane som vert nytta innan geovitskap Ferdigheiter Kandidaten kan bruke bibliotek og vitskapelege databasar til å hente inn relevant informasjon kan presentere skriftleg og munnleg om geofaglege tema kan gjennomføre grunnleggjande databehandling og tolking av seismiske data Generell kompetanse Kandidaten kan gjere greie for geofaget sin eigenart og utvikling kan arbeide sjølvstendig og i lag for å løyse faglege problemstillingar kan formidle faglege konsept kan nytta vitskapeleg metode og integrere, analysere, tolke og kritisk evaluere datasett for å teste hypotesar kan utføre geofysiske undersøkingar og feltarbeid i samsvar med god HMS-praksis

Upload: others

Post on 02-Feb-2021

0 views

Category:

Documents


0 download

TRANSCRIPT

  • Bachelorprogram I geovitenskap, retning geofysikk (BAMN-GEOV, BAMN-GVGEOF)

    Mål

    Bachelorprogrammet skal formidle ei brei og basal forståing av geofysiske og geologiske metodar og

    tenkemåtar slik at kunnskapen kan nyttast til å gjøre geofaglige vurderinger, arbeid i felt og laboratorium,

    undervisning i geofag eller vidare studiar i geofysikk eller tilgrensande fag som geologi.

    Innhald

    Bachelorprogrammet gir ei oversikt over den faste jord si samansetning og fysiske eigenskapar og korleis jorda

    har utvikla seg i tid og rom på global, regional og lokal målestokk. I tillegg introduseras de mest brukte metodar

    for geofysisk datainnsamling. Programmet baserer seg på ein kombinasjon av direkte observasjonar av

    bergartar og lausmasser i naturen, innsamling og analyse av feltdata, samt numeriske studiar av geofaglege

    problemstillingar. Studiet tek opp tema som er aktuelle for notida og framtida, som korleis naturressursar vert

    danna og utvinna, kva for konsekvensar dei geologiske prosessane har for miljø og klima, samspelet mellom

    naturlege og menneskeskapte endringar og naturkatastrofar som jordskjelv, flaum, ras, skred og vulkanutbrot.

    Kandidaten skal ved avslutta program ha følgjande læringsutbyte definert i kunnskapar, ferdigheiter og generell

    kompetanse:

    Kunnskapar

    Kandidaten

    kjenner fundamentale omgrep innan geofysisk og geologisk terminologi

    kan greie ut om jorda si oppbygning og dynamikk, samt dei indre og ytre prosessane som former jordskorpa

    kan gje ei oversikt av hovudtrekka i jorda si geologiske utvikling frå prekambrium til notid

    kan gjere greie for dei fysiske lovene som styrer seismisk bølgjeforplanting i jorda og grunnleggjande jordsskjelvsseismologi

    kan beskrive teori og bruk for innsamling, prosessering og tolking av seismiske data

    kan beskrive korleis marin seismikk og andre geofysiske teknikkar vert nytta for å finne og monitorere utvinning av olje- og gassførekomstar

    kan forklare prinsipper og bruksområde for dei ulike potensialfeltmetodane som vert nytta innan geovitskap

    Ferdigheiter

    Kandidaten

    kan bruke bibliotek og vitskapelege databasar til å hente inn relevant informasjon

    kan presentere skriftleg og munnleg om geofaglege tema

    kan gjennomføre grunnleggjande databehandling og tolking av seismiske data

    Generell kompetanse

    Kandidaten

    kan gjere greie for geofaget sin eigenart og utvikling

    kan arbeide sjølvstendig og i lag for å løyse faglege problemstillingar

    kan formidle faglege konsept

    kan nytta vitskapeleg metode og integrere, analysere, tolke og kritisk evaluere datasett for å teste hypotesar

    kan utføre geofysiske undersøkingar og feltarbeid i samsvar med god HMS-praksis

  • Objectives

    The Bachelor Program provides a broad and basic understanding of the geophysical and geological methods

    and concepts necessary for carrying out geoscientific assessments, field and laboratory work, teaching in

    geosciences, or continuing studies in Geophysics or related fields in the Earth Sciences.

    Content

    The Bachelor Program provides an overview of the solid Earth's composition and physical properties and how

    Earth has evolved through time and space on global, regional and local scales. In addition, it introduces the

    most commonly used methods for geophysical data collection. The program is based on a combination of direct

    observations of rock species and sediments in nature, collection and analysis of field data, together with

    numerical studies of geoscientific problems.

    The study deals with themes that are relevant for the present, and the future, like how natural resources are

    formed and recovered, what consequences the geological processes have on the environment and climate,

    interactions between natural and human-induced changes and natural disasters such as earthquakes, floods,

    landslides, avalanches and volcanic eruptions.

    On completion of the programme the candidate should have the following learning outcomes defined in terms

    of knowledge, skills and general competence:

    Knowledge

    The candidate

    • knows the terminology and fundamental concepts of geophysics and geology • can delineate the earth's structure and dynamics, as well as the internal and external processes that

    shape the Earth's crust • can provide an overview of the main features of the earth's geological development from Precambrian

    to present • can explain the physical laws that govern seismic wave propagation in the earth and the basics of

    earthquake seismology • can describe the theory and practice of collecting, processing and interpreting seismic data • can describe how marine seismic and other geophysical techniques are used to identify and monitor

    the extraction of oil and gas deposits • can explain the principles and application of the various potential fields methods used in Geoscience

    Skills

    The candidate

    • can use library and scientific databases to collect relevant information • can write reports and give oral presentations about geophysical topics • can carry out basic data processing and interpretation of seismic data

    General competence

    The candidate

    can account for the unique aspects of geosciences and their development

    can work independently and in a group to solve complex problems can coherently and logically convey scientific concepts

    can apply the scientific method and integrate, analyze, interpret, and critically evaluate multiple forms of data to test hypotheses

    can perform surveys and field work in accordance with HSE practices

  • Bachelorprogram i geovitenskap, retning geologi (BAMN-GEOV, BAMN-GVGEOL)

    Mål

    Bachelorprogrammet skal formidle ei brei og grunnleggjande forståing av geologiske metodar og tenkemåtar

    slik at kunnskapen kan nyttast til undervisning i geologi, arbeid i felt og laboratorium, vidare studiar i geologi

    eller tilgrensande fag som geofysikk.

    Innhald

    Bachelorprogrammet gjev ei oversikt over den faste jord si samansetning og korleis jorda har utvikla seg i tid og

    rom på global, regional og lokal målestokk. Programmet baserer seg i stor grad på direkte observasjonar og

    beskrivingar av bergartar og lausmasser i naturen, samt innsamling og analyse av feltdata. Studiet tek opp tema

    som er aktuelle for notida og framtida, som korleis naturressursar vert danna og utvunne, kva for konsekvensar

    dei geologiske prosessane har for miljø og klima, samspelet mellom naturlege og menneskeskapte endringar,

    og naturkatastrofar som til dømes jordskjelv, flaum, ras, skred og vulkanutbrot.

    Kandidaten skal ved avslutta program ha følgjande læringsutbyte definert i kunnskapar,

    ferdigheiter og generell kompetanse:

    Kunnskapar

    Kandidaten

    kjenner fundamentale omgrep innan geologisk terminologi

    kan gjere greie for geofaget sin eigenart og utvikling

    kan greie ut om jorda si oppbygning og dynamikk, samt dei indre og ytre prosessane som former jordskorpa

    kan gje ei oversikt av hovudtrekka i jorda si geologiske utvikling frå prekambrium til notid

    kan gjere greie for vanlege geologiske undersøkingsmetodar og prinsippa for desse

    kan gjere greie for vanlege mineral, bergartar, og fossilgrupper, samt forklare ein bergart si danning og utviklingshistorie

    kan lage sedimentologiske loggar og geologiske profil på grunnlag av eigne observasjonar

    Ferdigheiter

    Kandidaten

    kan bruke bibliotek og vitskapelege databasar til å hente inn relevant informasjon

    kan presentere skriftleg og munnleg om geologiske tema

    kan identifisere og beskrive metamorfe, magmatiske og sedimentere bergarter

    kan tolke sedimentære avsetningar og strukturar i høve til paleomiljø

    kan anvende grunnleggande feltmetodar for å framstille geologiske kart

    Generell kompetanse

    Kandidaten

    kan arbeide sjølvstendig og i lag for å løyse faglege problemstillingar

    kan formidle faglege konsept

    kan nytta vitskapeleg metode og integrere, analysere, tolke og kritisk evaluere datasett for å teste hypotesar

    kan utføre laboratorie- og feltarbeid i samsvar med god HMS-praksis

  • Objectives

    The Bachelor program provides a broad and basic understanding of the geological methods and concepts

    necessary for teaching in geosciences, field and laboratory work, and further studies in geology or related fields

    such as geophysics.

    Content

    The Bachelor program provides an overview of the solid Earth's composition and spatiotemporal evolution on a

    global, regional and local scale. The program is based largely on direct observations and descriptions of rocks

    and sediments in nature together with collection and analysis of field data. The study deals with themes that

    are relevant for the present and the future, like how natural resources are formed and recovered, the

    consequences geological processes have on the environment and climate, and the interaction between natural

    and human-induced changes and natural disasters, such as earthquakes, floods, landslides, avalanches and

    volcanic eruptions.

    On completion of the programme the candidate should have the following learning outcomes defined in terms

    of knowledge, skills and general competence:

    Knowledge

    The candidate

    knows the terminology and fundamental concepts of geology

    can unravel the earth's structure and dynamics, as well as the internal and external processes that shape the Earth's crust

    can provide an overview of the main features of the earth's geological development from Precambrian to present

    can explain common geological survey methods and principles of these

    can give an account of ordinary mineral, rock species and fossil groups and explain rock formation and development history

    can create sedimentological logs and geological profile on the basis of their own observations

    Skills

    The candidate

    can use library and scientific databases to collect relevant information

    can write reports and give oral presentations about geological topics

    identify and describe metamorphic, igneous and sediment rocks

    interpret sedimentary deposits and structures in relation to their paleoenvironments

    can apply basic field methods to produce geological maps

    General competence

    The candidate

    can work independently and in a group to solve complex problems

    can coherently and logically convey scientific concepts

    can apply the scientific method and integrate, analyze, interpret, and critically evaluate multiple forms of data to test hypotheses

    can perform laboratory and field work in accordance with HSE practices

  • Masterprogram i geovitskap, retning geodynamikk (MAMN-GEOV_GVDYN) Mål:

    Masterprogrammet i geovitskap, studieretning geodynamikk skal formidle forståing for prosessar i seismologi,

    den faste jorda si fysikk, geodynamikk og tektonikk, slik at kunnskapen kan nyttast i vidare studiar, i forsking og

    i samfunnet.

    Innhald:

    Masterprogrammet i geodynamikk dekker eit bredt spekter av tema som er relevante inn mot emne som

    geodynamiske system, energi, og geofarer. Studiet gir forståing for geologiske prosessar i eit globalt perspektiv,

    og nyttar geofysiske metodar til å kartleggje jorda sitt indre, og geodynamisk modellering av platetektoniske

    prosesser. Metodar som innsamling og tolking av strukturgeologiske feltdata og analyse av termokronologiske

    data blir nytta til å forstå geologiske prosessar på, og nær, jordoverflata.

    Prosessering, tolking og modellering av geofysiske data gir kunnskap om skorpestrukturar og utvikling av

    kontinentalmarginar, fjellkjeder, subduksjonssoner og midthavsryggar.

    Kandidaten skal ved avslutta program ha følgjande læringsutbyte definert i kunnskapar, ferdigheiter og generell

    kompetanse:

    Kunnskapar

    Kandidaten

    behersker relevante teoriar, metodar og modeller for å studere og forstå geologiske prosesser, og kan forklare deira fysiske grunnlag og avgrensingar

    behersker eit utval av laboratorie-, felt- og IT baserte teknikkar for å tileigne seg og bearbeide geovitskapelege data

    kan forklare jorda si oppbygging og dynamikk, samt dei indre og ytre prosessar som former og endrar jordskorpen på lokal, regional og global skala.

    kan kombinere kvantitative og kvalitative data, modeller og litteratur for å bringe fram ny kunnskap

    Ferdigheiter

    Kandidaten

    kan utføre eit avgrensa forskingsprosjekt under rettleiing, men med stor grad av sjølvstende og eige initiativ, og i tråd med forskingsetiske normer

    kan handtere og presentere kvantitative data, drøfte presisjon og bruke grunnleggjande statistiske prinsipp

    kan hente inn, analysere, og ta i bruk ny kunnskap innanfor fagområdet

    kan analysere og halde seg kritisk til vitskapelege informasjonskjelder og nytta disse til å strukturere og formulere resonnement og nye idear innan geovitskap

    kan analysere, tolke og drøfte eigne data på ein fagleg god og kritisk måte, og i lys av data og teoriar innan sitt fagområde

    Generell kompetanse

    Kandidaten

    kan formidle faglege idear, problem og løysingar munnleg og skriftleg til spesialister og ikkje-spesialister

    kan anvende fagleg kunnskap til å analysere samfunnsmessige problem knytta til ressursar, miljø og naturkatastrofar

    kan arbeide individuelt og i team for å løyse samansette problemstillingar

    kan utføre laboratorie- og feltarbeid i samsvar med god HMS-praksis

  • Objectives:

    The master’s programme in Earth Science, with specialization in geodynamics, aims to impart understanding of

    processes in seismology, solid Earth physics, geodynamics and tectonics, so that the knowledge gained may be

    applied to further studies, research and societal needs.

    Content:

    The master’s programme in geodynamics covers a broad range of themes relevant for topics such as

    geodynamic systems, energy and geohazards. The programme will give insight and understanding of geological

    processes in a global and regional perspective, or cover geophysical methods for mapping the Earth’s interior

    and geodynamic modelling of plate tectonic processes. Methods such as collecting and interpreting structural

    field data and the analysis of thermochronological data are used to understand geological processes at- or near

    the surface. Processing, interpretation and modelling of geophysical data give knowledge of crustal structures

    and the evolution of continental margins, mountain belts, subduction zones and mid-ocean ridges.

    On completion of the programme the candidate should have the following learning outcomes defined in terms

    of knowledge, skills and general competence:

    Knowledge:

    The candidate:

    master relevant theories, methods and models for studying and understanding geological processes, and be able to explain their physical basis and limitations

    master a range of laboratory- field- and IT-based techniques for acquiring and analysing geological and geophysical data

    can explain the Earth’s structure and dynamics, as well as the internal and external processes which shape and alter the crust on a local, regional and global scale

    can combine quantitative and qualitative data, models and literature to bring forth new knowledge

    Skills:

    The candidate:

    can perform a research project under supervision, but with a high degree of independence, and in keeping with research ethics and norms

    can handle and present quantitative data, discuss precision and use basic statistical principles

    can acquire, analyse and use new knowledge within the field

    can critically analyse various sources of scientific information, and use them for reasoning and formulation of new ideas within geoscience

    can analyse, interpret and discuss one’s own data in a sound and critical way, and in relation to other data and theories within the field

    General competence:

    The candidate:

    can present ideas, problems and solutions orally and in writing to experts and laymen

    can use specialist knowledge to analyse societal problems related to resources, environment and natural disasters

    can to work individually and as part of a team to solve complex problems

    can conduct laboratory- and field work in accordance with good HSE-practice

  • Masterprogram i geovitenskap, retning kvartærgeologi og paleoklima (MAMN-

    GEOV_GVKVA)

    Mål

    Masterprogrammet i geovitskap, studieretning kvartærgeologi og paleoklima skal formidle forståing for jorda si

    geologiske og klimatiske historie gjennom istider og mellomistider dei siste 2,6 millionar år, like fram til vår eiga

    tid. Studiet har som mål å gje samfunnet kandidatar med ei god forståing av geologiske prosessar som har vore

    med å forma landskapet og som kan tolke desse i samanheng med dei geologiske og geomorfologiske arkiva

    som eit uttrykk for endringar i naturmiljø og paleoklima.

    Innhald

    Studieretninga kvartærgeologi og paleoklima famnar eit bredt spekter av ulike avsetningsmiljø knytt til isbrear i

    notida og fortida, havnivåendringar og grotter. Studiet tek opp tema innan sedimentologi, stratigrafi, glasiologi,

    geokronologi, geomorfologi, speleologi (grotteforskning), paleoklimatologi og paleo-oseanografi. Aktuelle

    problemstillingar er i stor grad knytt til utviklinga i nordområda, herunder arktiske og alpine område. Felt- og

    laboratoriekurs inkluderer kvartærgeologisk og geomorfologisk kartlegging, samt ulike teknikkar for

    prøvetaking og analyse. Innsamling og analyse av geologiske prøver gjev innsikt i samansetning, opphav og

    alder av geologiske avleiringar. Innsikta vert nytta til å forstå og tolke samspelet mellom ulike prosessar fram

    gjennom tidene, både med låg og høg tidsoppløysing, samt rekonstruksjon av den kvartærgeologiske

    utviklingshistoria.

    Kandidaten skal ved avslutta program ha følgjande læringsutbyte definert i kunnskapar, ferdigheiter og generell

    kompetanse:

    Kunnskapar Kandidaten

    kan definere og forklare geologisk terminologi og gjere greie for omgrep innan kvartærgeologi og paleoklima

    har inngåande kunnskap om relevante prosesser knytt til vitring og sedimentasjon og korleis dei vert nytta i arbeid med å rekonstruere klima- og andre miljøendringar

    har inngåande kunnskap om jorda si geologiske og klimatiske historie gjennom dei siste 2,6 millionar år, og kan greie ut om årsaker til klimaendringar i fortid, notid og framtid

    Ferdigheiter Kandidaten

    kan bruke ulike felt-, laboratorie- og analyseverktøy (for kvartærgeologisk forsking)

    kan nytte relevante kvartærgeologiske og paleoklimatologiske metodar, modellar og teoriar, samt kan forklare deira avgrensingar

    kan tolke kvartærgeologiske avsetningar og prosessar

    kan presentere skriftleg og munnleg resultat frå kvartærgeologiske og paleoklimatiske undersøkingar

    Generell kompetanse Kandidaten

    kan arbeide sjølvstendig og i gruppe for å løyse samansette geologiske og tverrfaglege problemstillingar

    kan skrive vitskapeleg tekst og bruke vitskapeleg litteratur i eiget arbeid

    kan utføre laboratorie- og feltarbeid i samsvar med god HMS-praksis

    kan utføre sjølvstendig forskingsarbeid innan ei gitt tidsramme og i samsvar med faglege og etiske normer

  • Objectives:

    The Master’s Programme in Earth Science, study direction Quaternary geology and palaeoclimate, will convey

    an understanding of the earth's geological and climatic history through ice ages and interglacial periods over

    the last 2.6 million years, and up until present. The programme's goal is to provide society graduates with a

    thorough understanding of the geological processes that have helped to shape the landscape and who can

    interpret geological and geomorphological archives as expressions of changes in the natural environment and

    paleoclimate.

    Content:

    The Quaternary and Paleoclimate specialization covers a wide range of different depositional environments

    associated with past and present glaciers, sea level changes and caves. The programme includes themes in

    sedimentology, stratigraphy, glaciology, geochronology, geomorphology, speleology (cave research),

    palaeoclimatology and palaeoceanography. Relevant topics are largely tied to developments in the High North,

    including the Arctic and alpine areas. Field and laboratory courses include quaternary geological and

    geomorphological mapping, as well as various techniques for sampling and analysis. Collection and analysis of

    geological samples provide insight into its depositional environment, composition, origin, and age. This insight

    is used to understand and interpret the interaction between different processes over time, both at low and

    high time resolution, and to reconstruct the developmental history the Quaternary.

    On completion of the programme the candidate should have the following learning outcomes defined in terms

    of knowledge, skills and general competence:

    Knowledge The candidate

    can define and explain geological terminology and elucidate concepts in Quaternary geology and palaeoclimate

    has thorough knowledge of the relevant processes associated with weathering and sedimentation and how sediments are used to reconstruct climate and other environmental changes

    has in-depth knowledge of the geological and climatic history spanning the last 2.6 million years, and can delineate the causes of climate change in the past, present and future

    Skills The candidate

    can use various field, laboratory and analytical tools (for Quaternary research)

    employ relevant Quaternary and palaeoclimatologic methods, models, and theories and can explain their limitations

    can interpret Quaternary deposits and processes

    can present and communicate, both orally and in writing, results from Quaternary and palaeoclimatic studies

    General competence The candidate

    can work independently and in groups to solve geological, interdisciplinary problems

    can write scientific text and utilize scientific literature in their own work

    can perform laboratory and field work in accordance with standard health and safety practices

    can conduct an independent research project within a set timeframe and in accordance with professional and ethical standards

  • Masterprogram i geovitskap, retning maringeologi og –geofysikk (MAMN-GEOV_GVMAR)

    Mål

    Masterprogrammet i geovitskap, studieretning maringeologi og geofysikk skal formidle forståing for

    rekonstruksjon av den geologiske utviklinga i eit område, og for tolking av endringar i klima, sedimentære og

    tektono-magmatiske prosessar bakover i tid, både med låg og høg tidsoppløysning, slik at kunnskapen kan

    nyttast i vidare studiar, i forsking og i samfunnet.

    Innhald

    Masterprogrammet i marin geologi og geofysikk famnar eit bredt spekter av tema som er relevante inn mot

    emne som energi, geofarer og klima. Studiet vil gi ein forståing av geologiske prosessar og marine

    miljøendringar frå kystsona (inkludert fjordar) til djuphavet i eit globalt perspektiv. Masterprogrammet famnar

    innsamling og tolking av geofysiske data (seismikk, batymetriske data, gravimetriske og magnetiske målingar)

    og geologiske prøver av marine sediment og bergartar. Analyser av sedimentkjernar gir innsikt i korleis

    klimaendringar, endringar i havstraumar og miljøforhold i tidlegare tider kan bli rekonstruert med

    utgangspunkt i marine avsetningar, medan prosessering, tolking og modellering av geofysiske data gir kunnskap

    om sedimenta si avsetningshistorie, storskala skorpestrukturar og utvikling av kontinentalmarginar, djuphav og

    midthavsryggar.

    Kandidaten skal ved avslutta program ha følgjande læringsutbyte definert i kunnskapar, ferdigheiter og generell

    kompetanse:

    Kunnskapar Kandidaten

    kan forklare og anvende terminologi og greie ut om omgrep innan maringeologi og geofysikk

    kan gjere greie for grunnleggjande sedimentære, strukturelle og magmatiske prosessar knytt til utviklinga av havområder og kontinentale marginar

    Ferdigheiter Kandidaten

    kan nytte relevante maringeologiske og maringeofysiske analyseverktøy, teoriar, metodar og modeller, samt å kunne forklare deira avgrensingar

    kan utføre laboratorie- og feltarbeid i samsvar med godkjente HMS-prosedyrar

    kan presentere skriftleg og munnleg resultat frå maringeologiske og geofysiske undersøkingar Generell kompetanse Kandidaten

    kan arbeide sjølvstendig og i gruppe for å løyse geologiske, geofysiske og tverrfaglege problemstillingar

    kan utføre eit sjølvstendig forskingsarbeid innan ei gitt tidsramme og i samsvar med faglege og etiske normer

    kan skrive ein vitskapeleg tekst og bruke vitskapeleg litteratur i eige arbeid

  • Objectives:

    The Master’s Programme in Earth Science, study direction marine geology and geophysics, will convey the

    understanding needed to reconstruct the geological development of a region and to reconstruct and to

    interpret changes in climate, sedimentary and tectono-magmatic processes in the past, at both low and high

    resolution; providing applied knowledge to further the needs of scientific research and society.

    Content:

    The Master’s Programme in marine geology and geophysics includes a wide range of themes that are relevant

    to issues such as energy, geohazards and climate. The programme provides an understanding of geological

    processes and marine environmental changes from the coastal zone (including fjords) to the deep sea in a

    global perspective. The Master’s Programme includes collection and interpretation of geophysical data

    (seismic, bathymetric data, gravimetric and magnetic measurements) and geological samples of marine

    sediments and rocks. Analyses of sediment cores provides insight into how climate change, changes in ocean

    currents and environmental conditions of the past can be reconstructed using marine deposits, while

    processing, interpretation and modelling of geophysical data provides evidence of sediment deposition history,

    large-scale crust structures and the development of continental margins, deep oceans and mid-ocean ridges.

    On completion of the programme the candidate should have the following learning outcomes defined in terms

    of knowledge, skills and general competence:

    Knowledge The candidate

    can explain and apply terminology and elucidate concepts in marine geology and geophysics

    can account for the basic sedimentary, structural and magmatic processes linked to the development of the seas and continental margins

    Skills The candidate

    can apply relevant marine geology and marine geophysical analyses, theories, methods and models, as well as to explain their limitations

    can perform laboratory and field work in accordance with approved safety procedures

    can present, both orally and in writing, results from marine geological and geophysical investigations General competence The candidate

    can work independently and in groups to solve geological, geophysical and interdisciplinary problems

    can conduct an independent research project within a set timeframe and in accordance with professional and ethical standards

    can write scientific text and utilise scientific literature in their own work

  • Masterprogram i geovitskap, retning petroleumsgeofag (MAMN-GEOV_GVPET)

    Masterprogrammet i geovitenskap, studieretning petroleumsgeofag har to fagretninger: petroleumsgeofysikk

    og petroleumsgeologi.

    Mål:

    Målet for den geofysiske retninga er å forstå dei ulike metodane for å samle inn, analysere og tolke geofysiske

    data for å kartlegge strukturane i den øvste delen av jordskorpa. Dette er av særskild nytte i prospektering og

    produksjon av olje og gass, men også for lagring av karbondioksid. Målet for den geologiske retninga er å forstå

    dei fundamentale prosessane bak samansetninga og arkitekturen til sedimenter som kan vere feller for

    hydrokarbon.

    Innhald:

    I den geofysiske fagretninga, har seismiske data stor merksemd, men data frå elektromagnetiske og

    gravitasjonsmålingar blir og nytta. Retninga gjev fysisk og matematisk innføring i seismiske bølgjer og jordas

    tyngde- og magnetfelt, samt ulike metodar for å samle inn geofysiske data og, endeleg, korleis ein frå desse kan

    konstruere bilete av jordskorpas struktur. Studentane lærar og å lage og nytte dataprogram for å analysere

    geofysiske data.

    I den geologiske fagretninga fokuserer ein på den dynamiske utviklingsgangen i øvre del av jordskorpa, og

    korleis den påverkar utviklinga av sedimentbassenga i liten og stor skala, og etterfølgjande strukturelle

    deformasjonar og danning av forkastningssystem. Undervisninga blir i stor grad gjeven teoretisk, men og ved

    praktiske øvingar, ekskursjonar og feltarbeid.

    Geologi og geofysikk blir knyta saman ved betydeleg bruk av geofysiske data.

    Kandidaten skal ved avslutta program ha følgjande læringsutbyte definert i kunnskapar, ferdigheiter og generell

    kompetanse:

    Generelle Kunnskapar:

    Kandidaten:

    • har spesialistkunnskaper innan ei rekke fagfelt knytta til petroleumsgeofysikk eller petroleumsgeologi

    Kunnskapar- geofysikkretninga:

    Kandidaten:

    • kan greie ut om kva seismiske bølgjer er og korleis dei forplantar seg i geologiske strukturar • kan greie ut om dei ulike metodane brukt til å samle inn geofysiske data på jordas overflate, på

    havbotn og i borehol.

    Kunnskapar – geologiretninga:

    Kandidaten:

    • kan identifisere prosessar knytta til modning, generering og migrasjon av hydrokarboner, danning av reservoarbergartar, tak og struktur

    • kan identifisere forskjellige sedimentære bergartar og vite korleis dei vart danna • kan identifisere forskjellige strukturelle endringar i dei sedimentære bergartane som skyldas

    tektoniske prosessar

    Generelle ferdigheiter:

    Kandidaten:

    • kan forfatte ein vitskapeleg tekst • kan anvende vitskapeleg litteratur i eiga forsking • kan samle inn, arbeide med, analysere og tolke vitskapelege data

  • • Kan løyse samansette geofaglege problemstillingar relatert til leting og produksjon av hydrokarbonar

    Ferdigheiter – geofysikkretninga:

    Kandidaten:

    • kan gjere prosessering og inversjon av ulike geofysiske data, men med særleg vekt på seismiske data • kan gjere seismiske modellering av geologiske strukturar • kan tolke seismiske data med mål om å finne moglege feller for hydrokarbonar • kan identifisere korleis ulike reservoar eigenskaper vil vere tilkjennegitt i seismiske data og korleis

    dette kan nyttast i seismisk reservoar karakterisering og kvantitativ seismisk tolking • kan greie ut om prinsippa bak seismisk monitorering av hydrokarbon-produksjon, eller reservoarer

    som vert injiserte med CO2

    Ferdigheiter – geologiretninga:

    Kandiaten:

    • kan dele ei sedimentær lagrekkje inn i facies og bruke dette som grunnlag for tolking av paleoprosessar, paleomiljø og paleogegrafi

    • kan tolke brønndata og seismikkdata • kan vurdere eit sedimentært basseng i forhold til kjelde, reservoar, tak og felle • beherskar geologiske feltmetodar • kan bruke petroleumsgeologiske metodar som verktøy i prospektering

    Generell kompetanse:

    Kandidaten:

    • kan arbeide sjølvstendig og i gruppe for å løyse faglege problemstillingar

    • kan gjennomføre eit sjølvstendig forskingsarbeid innan ei gitt tidsramme og i samsvar med faglege og

    etiske normer

    • kan presentere teori, data, metodar og resultat både munnleg og skriftleg • kan lese og bruke vitskapeleg litteratur på ein kritisk og reflektert måte. • kan utføre laboratorie- og feltarbeid i samsvar med god HMS-praksis

  • The Master Programme in Petroleum Geoscience offers studies in geophysics and geology.

    Objectives:

    The objective of the geophysical part is to understand how to acquire, process and interpret geophysical data

    in order to determine the structure of the upper part of the earth’s crust. This is of particular relevance for

    exploration and production of hydrocarbons, but also for sequestration of carbon dioxide. The objective of the

    geological part is to understand the fundamental processes that govern the composition and architecture of

    sedimentary rocks that might be trapping hydrocarbons.

    Content:

    The geophysical part focuses on seismic data, but the use of electromagnetic and gravity data is also

    emphasized. The study introduces the physics and mathematics needed to describe seismic waves and the

    earth’s gravity and magnetic fields, various methods used to acquire geophysical data, and, finally, from these

    how to construct images of the structure of the earth’s upper crust. The students learn how to design and use

    software to analyse geophysical data.

    The geological part focuses further on the dynamic evolution of the upper part of the crust, and how it affects

    the development of sedimentary basins on various scales as well as the accompanying structural deformation

    and formation of fault systems. A substantial part of the teaching will be theoretical, although supplemented

    by practical exercises, excursions, and field courses.

    Geology and geophysics will be integrated by extensive use of geophysical data.

    On completion of the programme the candidate should have the following learning outcomes defined in terms

    of knowledge, skills and general competence:

    General knowledge:

    The candidate:

    has specialist knowledge within a variety of disciplines related to petroleum geophysics or petroleum geology

    Knowledge – geophysics

    The candidate:

    knows the basics of the propagation of elastic waves within various geological structures

    knows various methods used to collect geophysical data, especially marine and land seismic data and logging of boreholes

    Knowledge - geology:

    The candidate:

    can identify processes related to maturation, generation and migration of hydrocarbons, formation of reservoir rocks, caprock and structure

    can recognize various sedimentary rocks and know how they were formed

    can identify various structural changes in sedimentary rocks caused by tectonic processes

    General skills:

    The candidate:

    can compose a scientific text

    can use scientific literature in their own research

    can collect, process, analyse and interpret scientific data

    Can solve complex geoscientific issues related to hydrocarbon exploration and production

    Skills – geophysics:

    The candidate:

  • can perform processing and inversion of various geophysical data, but with particular emphasis on seismic data

    can perform seismic modelling of geological structures

    can interpret seismic data in order to find possible traps for hydrocarbons

    can recognize how different reservoir characteristics will be manifested in the seismic data and how this can be used in seismic reservoir characterization and quantitative seismic interpretation

    knows the principles behind the seismic monitoring of hydrocarbon production or reservoirs that have been injected with CO2.

    Skills – geology:

    The candidate:

    can divide a sedimentary sequence into facies and use this as a basis for interpreting paleoprocesses, palaeoclimate and paleogeography

    can interpret well data and seismic data

    can evaluate a sedimentary basin in terms of source, reservoir, caprock and trap

    has first-hand knowledge of geological field methods

    can use petroleum geological methods as a tool in prospecting for oil and gas

    General competence:

    The candidate:

    can work individually and in teams to solve complex problems

    can conduct independent research within a given time frame and in accordance with professional and ethical standards

    can present theory, data, methods and results in oral and written form

    is trained in the critical reading of scientific literature.

    can perform laboratory and field work in accordance with established HSE practices

    BAMN-GEOV_GVGEOF.pdfBAMN-GEOV_GVGEOL.pdfMAMN-GEOV_GVDYN.pdfMAMN-GEOV_GVKVA.pdfMAMN-GEOV_GVMAR.pdfMAMN-GEOV_GVPET.pdf