bab 6 studi gerakan ppt

MATERI IIIMATERI III

STUDI GERAKANSTUDI GERAKAN

OLEH :OLEH :

I G.A. LANI TRIANI, STP, M.SiI G.A. LANI TRIANI, STP, M.Si

DOSEN TIPDOSEN TIP

FAKULTAS TEKNOLOGI PERTANIANFAKULTAS TEKNOLOGI PERTANIAN

UNUDUNUD


Studi gerakan Studi gerakan analisis yang dilakukan analisis yang dilakukan terhadap beberapa gerkan bagian badan terhadap beberapa gerkan bagian badan

pekerja dalam menyelesaikan pekerja dalam menyelesaikan pekerjaannya. Sehingga diharapkan pekerjaannya. Sehingga diharapkan

gerakan-gerakan yang tidak efektif dapat gerakan-gerakan yang tidak efektif dapat dikurangi atau bahkan dihilangkan yang dikurangi atau bahkan dihilangkan yang nantinya diperoleh penghematan dalam nantinya diperoleh penghematan dalam

waktu kerja, selanjutnya dapat pula waktu kerja, selanjutnya dapat pula menghemat pemakaian fasilitas-fasilitas menghemat pemakaian fasilitas-fasilitas yang tersedia untuk pekerjaan tersebut.yang tersedia untuk pekerjaan tersebut.


Untuk menganalisis gerakan-gerakan yang Untuk menganalisis gerakan-gerakan yang akan dipelajari maka dikenal dahulu akan dipelajari maka dikenal dahulu

gerakan-gerakan dasar. gerakan-gerakan dasar.

Ada seorang tokoh yang meneliti gerakan-Ada seorang tokoh yang meneliti gerakan-gerakan dasar secara mendalam dan gerakan dasar secara mendalam dan

menguraikan ke dalam 17 gerakan dasar menguraikan ke dalam 17 gerakan dasar atau elemen gerakan yang dinamai atau elemen gerakan yang dinamai

therblig (Gilbreth) therblig (Gilbreth) Frank B. Gilbreth Frank B. Gilbreth

Gerakan-gerakan dasar yang diuraikan Gerakan-gerakan dasar yang diuraikan oleh Gilbretholeh Gilbreth

1.1. Mencari (Mencari (SearchSearch) ) SH SH

Elemen ini merupakan gerakan dasar dari Elemen ini merupakan gerakan dasar dari pekerja untuk menemukan lokasi. Yang pekerja untuk menemukan lokasi. Yang

bekerja adalah mata. Gerakan ini dimulai saat bekerja adalah mata. Gerakan ini dimulai saat mata bergerak mencari obyek dan berakhir mata bergerak mencari obyek dan berakhir

ketika obyek sudah ditemukan.ketika obyek sudah ditemukan.

Tujuan dari analisis therblig adalah untuk Tujuan dari analisis therblig adalah untuk menghilangkan sedapat mungkin gerak yang menghilangkan sedapat mungkin gerak yang

tidak perlu.tidak perlu.

Misalnya : menyimpan bahan atau peralatan Misalnya : menyimpan bahan atau peralatan pada tempat yang tetap sehingga proses pada tempat yang tetap sehingga proses

mencari dapat dihilangkan.mencari dapat dihilangkan.


Untuk menghilangkan atau mengurangi Untuk menghilangkan atau mengurangi waktu mencari, perancang kerja harus waktu mencari, perancang kerja harus

memperhatikan beberapa hal :memperhatikan beberapa hal :• Sudah jelaskah ciri-ciri obyek yang Sudah jelaskah ciri-ciri obyek yang

akan diambil?akan diambil?• Sudah tetapkah tempatnya?Sudah tetapkah tempatnya?

• Dapatkah dipakai tempat obyek yang Dapatkah dipakai tempat obyek yang tembus pandang?tembus pandang?

• Apakah susunan tata letak tempat kerja Apakah susunan tata letak tempat kerja yang ada sudah merupakan yang yang ada sudah merupakan yang

terbaik untuk mengurangi gerakan terbaik untuk mengurangi gerakan mencari?mencari?

• Apakah kebutuhan akan cahaya sudah Apakah kebutuhan akan cahaya sudah terpenuhi?terpenuhi?


2. Memilih (2. Memilih (SelectSelect) ST ) ST Memilih merupakan gerakan untuk menemukan Memilih merupakan gerakan untuk menemukan

suatu obyek yang tercampur, tangan dan suatu obyek yang tercampur, tangan dan mata adalah dua anggota badan yang mata adalah dua anggota badan yang

digunakan untuk melakukan gerakan ini.digunakan untuk melakukan gerakan ini.

Therblig ini dimulai pada saat tangan dan mata Therblig ini dimulai pada saat tangan dan mata mulai memilih dan berakhir bila obyek sudah mulai memilih dan berakhir bila obyek sudah ditemukan. Batas antara mulai memilih dan ditemukan. Batas antara mulai memilih dan akhir mencari agak sulit ditentukan, karena akhir mencari agak sulit ditentukan, karena membauran pekerjaan antara dua gerakan membauran pekerjaan antara dua gerakan

bagian badan.bagian badan.

Gerakan ini tidak efektif sedapat mungkin Gerakan ini tidak efektif sedapat mungkin elemen gerak ini dihindarkan. Misalnya elemen gerak ini dihindarkan. Misalnya

memilih pulpen hitam ditempatnya, memilih pulpen hitam ditempatnya, sedangkan ditempat tersebut terdapat pensil sedangkan ditempat tersebut terdapat pensil

dan pulpen warna-warni yang bercampur.dan pulpen warna-warni yang bercampur.


Untuk menghilangkan atau mengurangi Untuk menghilangkan atau mengurangi elemen memilih, perancang kerja harus elemen memilih, perancang kerja harus

memperhatikan beberapa hal :memperhatikan beberapa hal :• Apakah obyek yang berbeda Apakah obyek yang berbeda

ditempatkan pada tempat yang sama?ditempatkan pada tempat yang sama?• Dapatkah permukaan wadah diperluas?Dapatkah permukaan wadah diperluas?• Dapatkah dipakai tempat yang tembus Dapatkah dipakai tempat yang tembus

pandang?pandang?


3. Memegang (3. Memegang (GraspGrasp) ) G ∩ G ∩Therblig ini adalah gerakan untuk memegang Therblig ini adalah gerakan untuk memegang

obyek, biasanya didahului oleh gerakan obyek, biasanya didahului oleh gerakan menjangkau dan dilanjutkan gerakan menjangkau dan dilanjutkan gerakan

membawa.membawa.Gerakan ini merupakan gerakan efektif dari Gerakan ini merupakan gerakan efektif dari

suatu pekerjaan dan meskipun sulit suatu pekerjaan dan meskipun sulit dihilangkan dalam beberapa keadaan masih dihilangkan dalam beberapa keadaan masih

dapat dikurangi.dapat dikurangi.Untuk memperbaiki elemen gerak memegang, Untuk memperbaiki elemen gerak memegang,

ada beberapa hal yang dipakai sebagai ada beberapa hal yang dipakai sebagai pedoman :pedoman :

• Dapatkah beberapa obyek dipegang sekaligusDapatkah beberapa obyek dipegang sekaligus• Dapatkah obyek tersebut digelincirkan?Dapatkah obyek tersebut digelincirkan?

• Dapatkah bibir tempat penyimpanan Dapatkah bibir tempat penyimpanan dirancang sedemikian rupa sehingga dapat dirancang sedemikian rupa sehingga dapat

memudahkan gerakan ini?memudahkan gerakan ini?


• Dapatkah obyek yang akan dipegang Dapatkah obyek yang akan dipegang diletakkan sedemikian rupa sehingga diletakkan sedemikian rupa sehingga

memudahkan usaha pemegangan?memudahkan usaha pemegangan?• Dapatkah permukaan wadah ditumpulkan?Dapatkah permukaan wadah ditumpulkan?• Dapatkah permukaan tempat meletakkan Dapatkah permukaan tempat meletakkan

obyek yang akan dipegang dirancang obyek yang akan dipegang dirancang sedemikian rupa sehingga memudahkan sedemikian rupa sehingga memudahkan

pemegangan?pemegangan?• Dapatkah dipakai peralatan untuk membantu Dapatkah dipakai peralatan untuk membantu

memegang obyek?memegang obyek?• Salah satu alat yang dipakai untuk mencapai Salah satu alat yang dipakai untuk mencapai

hal diatas adalah peralatan yang memakai hal diatas adalah peralatan yang memakai prinsip magnet.prinsip magnet.


4. Menjangkau (4. Menjangkau (ReachReach) ) Re Re Therblig ini adalah gerakan tangan Therblig ini adalah gerakan tangan berpindah tempat tanpa beban, baik berpindah tempat tanpa beban, baik

gerakan mendekati maupun menjauhi gerakan mendekati maupun menjauhi obyek.obyek.

Gerakan ini didahului dengan gerakan Gerakan ini didahului dengan gerakan melepas (melepas (releaserelease) dan diikuti oleh ) dan diikuti oleh gerakan memegang. Gerakan ini gerakan memegang. Gerakan ini dimulai pada saat tangan mulai dimulai pada saat tangan mulai

berpindah dan berakhir bila tangan berpindah dan berakhir bila tangan berhenti.berhenti.


5. Membawa (5. Membawa (MoveMove) ) M M Elemen gerak ini merupakan gerakan Elemen gerak ini merupakan gerakan

perpindahan tangan, hanya dalam perpindahan tangan, hanya dalam gerakan ini tangan terbebani. Gerakan gerakan ini tangan terbebani. Gerakan ini didahului oleh gerakan memegang ini didahului oleh gerakan memegang dilanjutkan dengan gerakan melepas dilanjutkan dengan gerakan melepas

atau juga pengarahan (atau juga pengarahan (positionposition).).

Therblig ini mulai dan berakhir pada saat Therblig ini mulai dan berakhir pada saat yang sama dengan menjangkau. Faktor yang sama dengan menjangkau. Faktor yang mempengaruhi : jarak pindah dan yang mempengaruhi : jarak pindah dan

berat beban yang dibawa.berat beban yang dibawa.


Untuk memperbaiki elemen menjangkau Untuk memperbaiki elemen menjangkau dan membawa, ada beberapa hal yang dan membawa, ada beberapa hal yang

dipakai sebagai pedoman :dipakai sebagai pedoman :• Dapatkah jarak tempuh dikurangi?Dapatkah jarak tempuh dikurangi?• Apakah cara terbaik sudah dipakai?Apakah cara terbaik sudah dipakai?

• Apakah anggota badan yang digerakkan Apakah anggota badan yang digerakkan sudah tepat?sudah tepat?

• Dapatkah dikurangi dengan Dapatkah dikurangi dengan mengangkut sekaligus?mengangkut sekaligus?

• Dapatkah perubahan arah gerak Dapatkah perubahan arah gerak dihindari?dihindari?

• Dapatkah obyek yang akan dipindahkan Dapatkah obyek yang akan dipindahkan itu digelincirkan?itu digelincirkan?


6. Memegang untuk Memakai (6. Memegang untuk Memakai (HoldHold) ) H – H –

Memegang untuk memakai adalah memegang Memegang untuk memakai adalah memegang tanpa menggerakkan obyek yang dipegang, tanpa menggerakkan obyek yang dipegang,

perbedaan dengan memegang adalah perbedaan dengan memegang adalah perlakuan pada obyek yang dipegang.perlakuan pada obyek yang dipegang.

Therblig ini gerakan tidak efektif, maka sedapat Therblig ini gerakan tidak efektif, maka sedapat mungkin dihilangkan atau dikurangi.mungkin dihilangkan atau dikurangi.

Gerakan ini dijumpai pada pekerjaan perakitan, Gerakan ini dijumpai pada pekerjaan perakitan, satu tangan memegang untuk memakai dan satu tangan memegang untuk memakai dan

satu tangan lagi melakukan pekerjaan satu tangan lagi melakukan pekerjaan memasang. memasang.

Memegang untuk Memakai (Memegang untuk Memakai (HoldHold) H –) H –

Untuk memperbaiki elemen ini, ada Untuk memperbaiki elemen ini, ada beberapa hal yang dipakai sebagai beberapa hal yang dipakai sebagai

pedoman :pedoman :• Dapatkah pemegangan dilakukan oleh Dapatkah pemegangan dilakukan oleh

peralatan?peralatan?• Dapatkah diusahakan suatu penyangga Dapatkah diusahakan suatu penyangga

tangan?tangan?

Gerakan-gerakan dasar yang Gerakan-gerakan dasar yang diuraikan oleh Gilbrethdiuraikan oleh Gilbreth

7. Melepas (Release Load) Rl Elemen ini terjadi bila seseorang pekerja

melepaskan obyek yang dipegangnya. Gerakan ini dibandingkan therblig lainnya, merupakan gerakan yang relatif singkat.

Therblig ini dimulai pada saat pekerja mulai melepaskan tangannya dari obyek dan

berakhir bila seluruh jarinya sudah tidak menyentuh obyek lagi.

Petunjuk untuk perbaikan gerakan ini maka pertanyaan yang mewakilinya :

• Dapatkah gerak dilakukan bersamaan dengan gerakan membawa?

MelepasMelepas (Release Load) (Release Load) RL RL

• Apakah tempat obyek setelah dilepas telah dirancang dengan baik?

• Apakah setelah melepaskan beban, tangan atau alat angkut sudah dalam keadaan yang dioperasikan kembali?• Dapatkah peralatan dipakai untuk

melepas?


8. Mengarahkan (Position) P 9Elemen ini merupakan gerakan

mengarahkan suatu obyek pada lokasi tertentu. Mengarahkan biasanya didahului

oleh gerakan mengangkut dan biasa diikuti oleh gerakan merakit.

Gerakan ini dimulai sejak tangan mengendalikan obyek. Waktu

mengarahkan juga terpengaruh oleh kerja mata, karena selama tangan

mengarahkan, mata terus mengontrol agar obyek dapat dengan mudah ditempatkan

pada lokasi yang telah ditentukan.

Waktu mengarahkan diperbaiki Waktu mengarahkan diperbaiki dengan mengacu pada pertanyaan :dengan mengacu pada pertanyaan :

• Apakah pengarahan diperlukan?• Apakah obyek yang akan dipegang telah

diletakkan sedemikian rupa sehingga memudahkan pengarahan?

• Dapatkah dipakai peralatan sebagai penuntun obyek yang akan ditempatkan?


9. Mengarahkan Sementara (Pre Position) PP

Gerakan mengarahkan pada suatu tempat sementara.

Tujuannya menempatkan sementara agar memudahkan dalam pemegangan

apabila obyek tersebut akan dipakai kembali.


10. Pemeriksaan (Inspection) IElemen ini merupakan pemeriksaan obyek

untuk mengetahui apakah obyek telah memenuhi syarat-syarat tertentu. Elemen ini dapat berupa gerakan melihat seperti memeriksa warna, meraba untuk tekstur, mencium untuk bau, mendengarkan dan

kadang-kadang mencicipi.Biasanya pemeriksaan membandingkan obyek dengan standar. Sehingga banyak

atau sedikit waktu yang dihabiskan tergantung operator yang menemukan

perbedaan obyek dengan standar yang ada.

Pertanyaan berikut yang dapat Pertanyaan berikut yang dapat dipelajari untk perbaikan elemen dipelajari untk perbaikan elemen

pemeriksaan :pemeriksaan :• Dapatkah gerakan ini dilakukan sekaligus

bersamaan dengan therblig yang lain?• Dapatkah dipakai suatu alat yang dapat

memeriksa beberapa obyek sekaligus?• Apakah penambahan cahaya dapat

mempercepat pemeriksaan?• Apakah jarak obyek yang diperiksa sudah

tepat dari mata operator?

• Apakah dapat dipakai peralatan yang dapat membantu atau menggantikan

bagian tubuh untuk pemeriksaan?


11.Perakitan (Assemble) A #

Perakitan adalah gerakan untuk menggabungkan satu obyek dengan

obyek yang lain sehingga menjadi satu kesatuan. Gerakan ini biasanya

didahului gerakan membawa atau mengarahkan dan dilanjutkan melepas.

Pekerjaan perakitan dilakukan bila obyek sudah siap dipasang dan berakhir bila

obyek telah digabung dengan sempurna.


• Lepas Rakit (Disassemble) DA ≠

Therblig ini kebalikan dari perakitan, disini 2 obyek dipisahkan dari satu kesatuan.

Gerakan ini didahului dengan gerakan memegang lalu membawa, dilanjutkan

dengan melepas.Gerakan ini dimulai pada saat pemegangan

atas obyek telah selesai dan dilanjutkan dengan obyek memisahkan dan berakhir

bila kedua obyek terpisah secara sempurna.

Gerakan-gerakan dasar yang Gerakan-gerakan dasar yang diuraikan oleh Gilbrethdiuraikan oleh Gilbreth13. Memakai (Use) U U

Yang dimaksud memakai ini bila satu tangan atau kedua-duanya dipakai menggunakan

alat.Merakit, lepas rakit dan memakai dapat diperbaiki dengan mempertanyakan hal-hal

ini :• Dapatkah dipakai perkakas pembantu?

• Dapatkah aktivitas pekerjaan dilakukan oleh peralatan secara otomatis?

• Dapatkah melalukan perakitan dengan beberapa unit sekaligus?

• Apakah peralatan telah dijalankan secara efisien?


14. Kelambatan yang tak terhindarkan (Unavoidable delay) UD ^

Yang dimaksud adalah kelambatan yang diakibatkan oleh hal-hal yang terjadi

diluar kemampuan pengendalian pekerja. Ditimbulkan karena ketentuan

cara kerja yang mengakibatkan satu tangan menganggur sedangkan tangan

yang lainnya bekerja.Kelambatan ini dapat dikurangi dengan mengadakan perubahan atau perbaikan

pada proses operasi.


15. Kelambatan yang dapat dihindarkan (Avoidable delay) AD

Kelambatan ini ditimbulkan sepanjang waktu kerja oleh pekerjanya itu sendiri

baik disengaja atau tidak. Untuk mengurangi kelambatan ini, maka

diadakan perbaikan oleh pekerja itu sendiri tanpa harus mengubah proses

operasinya.


16. Merencana (Plan) Pn β

Merupakan proses mental, di mana operator berpikir untuk menentukan

tindakan yang akan diambil selanjutnya. Elemen ini lebih sering terjadi pada

seorang pekerja baru.


17. Istirahat untuk menghilangkan fatique (Rest to Overcome fatique) R

Hal ini tidak terjadi pada setiap siklus kerja, tetapi terjadi secara periodik.

Pertanyaan berikut untuk menjadi pedoman dalam memperbaiki kelambatan yang diakibatkan therblig 14, 15, 16 dan 17

yaitu :• Apakah anggota badan yang digunakan

sudah tepat?• Apakah temperatur, kelembaban, ventilasi, kebisingan dan kondisi kerja

yang lain telah memuaskan?

• Apakah ukuran kursi dan meja telah disesuaikan dengan tubuh pekerja?

• Apakah posisi kerja yang terbaik telah ditentukan?

• Apakah untuk beban yang berat sudah digunakan peralatan mekanik?

• Apakah gizi makanan dari pekerja telah mencukupi?

Analisis Gerakan dengan Rekaman Film:Dalam menganalisis gerakan seringkali ditemukan

kesulitan dalam menentukan batasan dari therblig karena sangat singkat waktu perpindahan antara

satu elemen ke elemen lainnya. Untuk mengatasi hal tersebut dapat dilakukan rekaman film, hasil film ini

diputar dengan kecepatan lambat untuk analisis lebih cermat dan menggunakan jam khusus

(Microchronometer) untuk mengukur waktu setiap elemen.

bab 6 studi gerakan ppt

Documents