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12
1 ANTES DE ABRIR EL CUADERNILLO LEA COMPLETAMENTE LAS SIGUIENTES INSTRUCCIONES GENERALES: El material de examen que va a utilizar consta de este CUADERNILLO DE PREGUNTAS Y UNA HOJA DE RESPUESTAS: 1 El llenado de la hoja de respuestas deberá efectuarse solamente con lápiz del número 2 ó 2 ½ 2 Utilice el CUADERNILLO únicamente para leer las preguntas y las opciones de respuesta 3 Registre con todo cuidado y correctamente en LA HOJA DE RESPUESTAS los datos que se le solicitan, tanto personales como de la aplicación 4 Su nombre completo debe registrarlo en el siguiente orden: APELLIDO PATERNO, APELLIDO MATERNO Y NOMBRE (5) Registre su firma tal como lo hizo en su credencial 5 En cuanto a la MATRÍCULA Y DATOS DE LA APLICACIÓN, anote sólo un dígito en cada recuadro, además rellene completa y firmemente los óvalos que corresponden con los números anotados 6 El CUADERNILLO contiene preguntas numeradas cada una de éstas presenta cuatro opciones de respuesta; de las cuales sólo una es la correcta 7 Es importante poner la mayor atención en cada pregunta y al elegir la respuesta llenar completa y firmemente el óvalo correspondiente Ejemplo: ES RESPONSABILIDAD DEL ESTUDIANTE EL LLENADO DE LA HOJA DE RESPUESTAS.

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  • 1

    ANTES DE ABRIR EL CUADERNILLO LEA COMPLETAMENTE LAS SIGUIENTES

    INSTRUCCIONES GENERALES:

    El material de examen que va a utilizar consta de este CUADERNILLO DE PREGUNTAS Y

    UNA HOJA DE RESPUESTAS:

    1 El llenado de la hoja de respuestas deber efectuarse solamente con lpiz del nmero 2 2

    2 Utilice el CUADERNILLO nicamente para leer las preguntas y las opciones de respuesta

    3 Registre con todo cuidado y correctamente en LA HOJA DE RESPUESTAS los datos que se

    le solicitan, tanto personales como de la aplicacin

    4 Su nombre completo debe registrarlo en el siguiente orden: APELLIDO PATERNO,

    APELLIDO MATERNO Y NOMBRE (5) Registre su firma tal como lo hizo en su credencial

    5 En cuanto a la MATRCULA Y DATOS DE LA APLICACIN, anote slo un dgito en

    cada recuadro, adems rellene completa y firmemente los valos que corresponden con los

    nmeros anotados

    6 El CUADERNILLO contiene preguntas numeradas cada una de stas presenta cuatro

    opciones de respuesta; de las cuales slo una es la correcta

    7 Es importante poner la mayor atencin en cada pregunta y al elegir la respuesta llenar

    completa y firmemente el valo correspondiente

    Ejemplo:

    ES RESPONSABILIDAD DEL ESTUDIANTE EL LLENADO DE LA HOJA DE

    RESPUESTAS.

  • 2

    Las preguntas de esta prueba se basan en el contenido de su libro Texto Literarios

    Unidades XVII-XXIV.

    El tipo de pregunta que encontrar en esta prueba se ilustra con el siguiente EJEMPLO:

    Literatura Prehispnica.

    1. En las culturas prehispnicas, el mito

    cumpli la funcin primordial de

    A) establecer la diferencia entre la vida

    humana y el suceder de la naturaleza.

    B) demostrar la superioridad y la influencia

    de una cultura sobre las dems.

    C) explicar los fenmenos ocurridos antes

    de que apareciera el hombre.

    D) exponer los principios que sustentan

    la historia de los pueblos.

    2. Cul de los siguientes tipos de obras

    nhuas se distingue por requerir

    acompaamiento musical?

    A) Los teocucatl

    B) Los yaocucatl.

    C) Los xochicucatl.

    D) Los tepoxocucatl.

    3. Lea las siguientes caractersticas de los

    gneros literarios nhuas:

    I. Posee un carcter narrativo.

    II. Primordialmente expresa la

    subjetividad del autor.

    III. En general recurre al uso abundante de

    figuras poticas.

    IV. Conserva un punto de vista personal

    frente al asunto que trata.

    De las anteriores caractersticas la que

    corresponde a la pica nhuatl est

    mencionada en el nmero

    A) I.

    B) II.

    C) III.

    D) IV.

  • 3

    Las preguntas 4, 5 y 6 se contestan con base en el siguiente texto potico nhuatl

    Hacen estrpito los cascabeles,

    el polvo se alza cual si fuera humo.

    Recibe deleite el Dador de la vida.

    Las flores del escudo abren sus corolas,

    se extiende la gloria, se enlaza en la tierra.

    Hay muerte aqu entre flores,

    en medio de la llanura!

    Junto a la guerra, al dar principio la guerra,

    en medio de la llanura,

    el polvo se alza cual si fuera humo.

    Se enreda y da vueltas,

    con sartales floridos de muerte.

    4. Qu recurso literario se emplea en la

    expresin el polvo se alza cual si fuera humo?

    A) Smil.

    B) Imagen.

    C) Alegora.

    D) Metfora.

    5. En el fragmento anterior, la guerra es

    vista como

    A) un proceso que conlleva la destruccin

    del hombre.

    B) una actividad que trae consigo una

    condena para el hombre.

    C) una actividad del hombre por medio

    de la cual satisface a la divinidad.

    D) un proceso que permite al hombre

    acceder al conocimiento de la divinidad.

    6. A lo largo del fragmento, el autor

    muestra una actitud de

    A) mesura.

    B) pesimismo.

    C) exaltacin.

    D) incredulidad.

    . .

    7. Lea el siguiente fragmento de un texto

    nhuatl:

    S cuidadosa, porque, vienes de ente principal, desciendes de ella, gracias a

    personas ilustres has nacido. T eres la

    espina y el brote de nuestros seores. Mira:

    no te deshonres a ti misma, a nuestros

    seores, a los prncipes que nos

    precedieran.

    Que tipo de ideas se expresan en el

    fragmento anterior?

    A) tico.

    B) Esttico.

    C) Religioso.

    D) Histrico.

    8. De acuerdo con la cosmogona del Popol

    Vuh cul de los siguientes elementos es el

    medio del cual se valen Gucumatz y

    Hunap para materializar la creacin de la

    tierra?

    A) La msica.

    B) La palabra.

    C) El trabajo.

    D) El sacrificio.

  • 4

    9. Elija la opcin en que se ha sintetizado el

    argumento de la obra Rabinal Ach.

    A) Un guerrero maya que cometi actos

    reprobables es capturado, interrogado y

    finalmente muerto.

    B) Un ejrcito conquista a la

    decimosegunda generacin de reyes mayas

    despus de grandes batallas.

    C) Una doncella burla a quienes iban a

    sacrificarla por encontrarse preada sin

    haber contrado matrimonio.

    D) Una anciana pide a un piojo que lleve un

    mensaje a sus nietos y ste, tras una serie de

    aventuras, logra entregarlo.

    10. Un elemento cultural que no

    desarrollaron los incas fue la

    A) artesana.

    B) escritura.

    C) organizacin social.

    D) construccin de caminos.

    11. Un lugar representativo de la

    arquitectura inca es el centro ceremonial de

    A) Painala

    B) Xicalango.

    C) Pucbal-Chah.

    D) MachuPicchu.

    12. Segn el fragmento de Ollntay que

    aparece en su libro de texto, cul era la

    situacin de la mujer soltera en la sociedad

    inca?

    A) Deba vivir aislada hasta el da de su

    matrimonio.

    B) Poda aspirar a puestos directivos

    importantes.

    C) Tena libertad para decidir acerca de su

    futuro.

    D) Estaba sometida a la voluntad de su

    padre.

    13. Lea el siguiente fragmento de Cusi

    Coyllur, personaje femenino de Ollntay

    Mil veces beso tus pies, padre amoroso.

    Tu sombra protectora no me falte

    y nunca asome la tristeza.

    En el fragmento anterior se observa que,

    dentro de la cultura inca, el padre es visto

    como

    A) una figura que necesita amparo y es

    condescendiente.

    B) un ser que acta represivamente y es

    autoritario.

    C) un ser que exige pleitesa y representa el

    orden.

    D) una figura que merece reverencia y

    ofrece apoyo.

    14. Lea el siguiente fragmento de la

    Oracin a Manco Capac:

    Escchame, T que te extiendes

    En el ocano del cielo

    Y que tambin vives

    En los mares de la tierra. Qu recurso literario se emplea en las

    expresiones el ocano del cielo y los mares de la tierra?

    A) Alegora.

    B) Metfora.

    C) Anttesis.

    D) Comparacin.

  • 5

    Crnicas de la Conquista literatura del siglo

    XVI

    15. Lea las siguientes caractersticas de las

    Crnicas de la Conquista:

    I. Conllevan el propsito de legitimar

    la Conquista de Amrica.

    II. Constituyen los primeros textos en

    espaol escritos en Amrica.

    III. Dan a conocer los rasgos culturales

    de los pueblos de Amrica conquistados.

    IV. Permiten descubrir las expectativas

    de los europeos ante la riqueza del

    Continente Americano.

    La importancia histrica de las Crnicas de

    la Conquista est mencionada en el nmero

    A) I.

    B) II.

    C) III.

    D) IV.

    16. Quin es el autor de la Historia Natural

    y Moral de las Indias?

    A) Jos de Acosta.

    B) Pedro Cieza de Len.

    C) Juan Surez de Peralta.

    D) Alvar Nuez Cabeza de Vaca.

    17. Cul es el tema de La Araucana?

    A) La cada del Imperio Inca.

    B) La conquista de Colombia

    C) La fundacin de Mxico.

    D) La conquista de Chile.

    18. Cul de los siguientes asuntos se

    aborda en el fragmento de la Segunda carta de relacin incluida en su libro de texto?

    A) La pasin que el rey Tecpalcatzin tena

    por una doncella.

    B) El origen del pueblo inca segn su

    propia concepcin.

    C) El respeto que los incas tenan hacia el

    Sol.

    D) La descripcin de la ciudad de

    Tenochtitlan.

    19. Segn el fragmento de la Verdadera

    Historia de la Conquista de la Nueva

    Espaa incluido en su libro de texto, qu

    comportamiento tena doa Marina hacia

    Corts?

    A) Servil.

    B) Voluble.

    C) Rebelde.

    D) Maternal.

    20. Cul de los siguientes autores es un

    dramaturgo novohispano?

    A) Fernn Gonzlez de Eslava.

    B) Bernardo de Balbuena.

    C) Gutierre de Cetina.

    D) Juan de la Cueva.

    Lea los siguientes versos de Tmulo imperial a la memoria de Carlos V y conteste las preguntas 21 y 22:

    Oh muerte, de qu tienes alegra en tiempo de tan grande desconsuelo?

    De ver que ya he quitado de este suelo el bien que indignamente posea.

    21. Cul de los siguientes fenmenos se da en el fragmento anterior?

    A) El empleo del paralelismo.

    B) El uso de la anttesis. C) El empleo de la imagen.

    D) El uso del dilogo.

  • 6

    22. Qu palabra del fragmento alude a

    Carlos V?

    A) muerte.

    B) tiempo

    C) suelo

    D) bien

    Barroco

    23. Lea los siguientes versos de La verdad

    sospechosa:

    Resplandecen damas bellas en el cortesano suelo

    de la suerte que en el cielo

    brillan lucientes estrellas.

    Con qu elemento se relaciona a las

    mujeres en los versos anteriores?

    A) El cielo.

    B) La suerte.

    C) El brillo.

    D) Las estrellas.

    Las preguntas 24, 25 y 26 se contestan con

    base en el fragmento de La verdad

    sospechosa que aparece en su libro de

    texto.

    24. Qu actitud asume don Beltrn ante

    don Garca para hacerle cumplir su

    compromiso matrimonial?

    A) Autoritaria.

    B) Coercitiva.

    C) Persuasiva.

    D) Suplicante.

    25. En el fragmento prevalece un ambiente

    de

    A) terror.

    B) angustia.

    C) confusin.

    D) violencia.

    26. En general, qu tipo de ideas

    predomina en La verdad sospechosa?

    A) tico.

    B) Esttico.

    C) Poltico,

    D) Religioso.

    * * *

    |

    27. En el fragmento de la Carta a Sor

    Filotea de la Cruz que aparece en su libro de texto, Sor Juana explica su

    A) concepto de literatura.

    B) intencin de aprender.

    C) idea de la religin.

    D) desengao del mundo.

    28. Elija la opcin que contiene la sntesis

    del fragmento de Los empeos de una casa

    que aparece en su libro de texto.

    A) El padre de una dama mata en duelo al

    pretendiente de ella.

    B) Un criado pretende engaar a su patrn

    disfrazndose de mujer.

    C) El galn, que ha raptado a una dama

    enva, con su criado, un mensaje al padre

    de ella.

    D) Un par de galanes se disputan el favor

    de una cortesana, pero ella rechaza a ambos

    Lea el siguiente texto potico de Sor Juana

    Ins de la Cruz y conteste las preguntas 29,

    30, 31 y 32:

    Estos versos, lector mo, que a tu deleite consagro,

    y slo tienen de buenos

    conocer yo que son malos.

    ni disputrtelos quiero

    ni quiero recomendarlos

    porque eso fuera querer

    hacer de ellos mucho

    caso.

  • 7

    29. Por su cantidad de silabas poticas, los

    versos anteriores se clasifican como

    A) heptaslabos.

    B) octoslabos.

    C) decaslabos.

    D) endecaslabos.

    30. Cuntas sinalefas tiene el verso que a tu deleite consagro ?

    A) 1

    B) 2

    C) 3

    D) 4

    31. Qu recurso literario se emplea en los

    versos y slo tienen de buenos/conocer yo que son malos?

    A) Imagen.

    B) Metfora.

    C) Paradoja.

    D) Comparacin.

    32. Cmo se muestra Sor Juana hacia sus

    propios versos en el fragmento anterior?

    A) Crtica.

    B) Sarcstica.

    C) Benevolente.

    D) Indiferente.

    Neoclasicismo u Romanticismo

    33. Desde el punto de vista de su formacin

    acadmica, los humanistas mexicanos se

    caracterizaron por su

    A) dominio de las ciencias exactas.

    B) dominio de las lenguas indoeuropeas.

    C) conocimiento de los autores

    grecolatinos.

    D) conocimiento de las filosofas orientales.

    34. Una caracterstica de la poesa

    neoclsica es

    A) la crtica a las autoridades coloniales.

    B) la inclinacin hacia los temas amorosos.

    C) el desprecio por los ideales

    independentistas.

    D) el abandono de las normas literarias

    tradicionales.

    35. Cul de las siguientes obras fue escrita

    por Andrs bello?

    A) Silvas americanas.

    B) Rusticatio mexicana.

    C) De Dios y de Dios-hombre.

    D) Oda al General Flores, vencedor de

    Maarica

    36. Qu personaje se exalta en el poema

    La victoria de Junn ?

    A) Jos de San Martn.

    B) Simn Bolvar.

    C) Manco Capac.

    D) Tupac Amaru.

    37. Jos Joaqun Fernndez de Lizardi

    dirigi su obra El Periquillo Sarniento a

    A) las masas populares.

    B) las autoridades clericales.

    C) los escritores novohispanos.

    D) los estudiantes universitarios.

    38. En el fragmento de Periquillo Sarniento

    incluido en su 1ibro de texto, qu actitud

    asume Periquillo respecto a su propia vida?

    A) Laudatoria.

    B) Egocntrica.

    C) Autocrtica.

    D) Autocompasiva.

  • 8

    39. Cul de los siguientes fenmenos

    sociales se refleja en el fragmento de El

    Periquillo Sarniento incluido en su libro de

    texto?

    A) El atraso cientfico de las colonias

    hispnicas.

    B) La mala remuneracin del trabajo

    profesional.

    C) El rigor de la legislacin y virreinal.

    D) La explotacin de los criados.

    40. Un hecho que propici el surgimiento

    del Romanticismo americano fue la

    A) Guerra Civil norteamericana.

    B) colonizacin de territorios americanos.

    C) liberacin de las naciones

    hispanoamericanas.

    D) promulgacin de la primera

    Constitucin americana.

    41. Una caracterstica fundamental del

    Romanticismo americano es su oposicin al

    A) exotismo.

    B) academicismo.

    C) individualismo.

    D) sentimentalismo.

    42. Por el carcter de su obra, cul de los

    siguientes autores se clasifica como

    romntico?

    A) Amado Nervo.

    B) Manuel Acua.

    C) Andrs Quintana Roo.

    D) Enrique Gonzlez Martnez.

    43. Una obra perteneciente a la poesa

    gauchesca es

    A) Mara.

    B) Tabar

    C) Santos Vega

    D) Musa callejera.

    Las preguntas 44, 45 y 46 se contestan con base en el siguiente texto potico romntico:

    Ya ves del rey el cetro dominante,

    el celo del ministro diligente,

    del soldado el acero reluciente,

    y de los grandes, cruces de diamante;

    el solcito afn del comerciante,

    el oro y la riqueza del pudiente,

    el estudio del sabio permanente,

    y de la dama, en fin, el buen semblante?

    Pues todo ese poder, esa grandeza,

    ese esplendor y gloria imaginada,

    ese marcial espritu y braveza

    es en la muerte, al fin de la jornada,

    cetro, instruccin, acero, afn, belleza:

    polvo, sombra, viento nada.

  • 9

    44. Cul de los siguientes fenmenos

    consigue el autor al emplear una pregunta

    en el poema?

    A) Diluir su presencia como autor.

    B) Involucrar al lector en el texto.

    C) Ocultar al lector la estructura del texto.

    D) Eximir su propia responsabilidad como

    autor.

    45. Cul es la idea principal del poema

    anterior?

    A) La muerte trae consigo el olvido.

    B) Ante la muerte todos los hombres son

    iguales.

    C) La muerte revela al hombre la

    trascendencia de sus actos.

    D) Ante la muerte el hombre pretende hacer

    valer sus prerrogativas.

    46. El tono del poema anterior es

    A) lacrimoso.

    B) dubitativo.

    C) sentencioso.

    D) hiperblico.

    Modernismo, Realismo y Naturalismo.

    47. Por el tratamiento que dio a su obra,

    cul de los siguientes autores se clasifica

    como modernista?

    A) Jos Antonio Maistn.

    B) Jos Asuncin Silva.

    C) Fernando Caldern.

    D) Hilario Ascasubi.

    Las siguientes 6 preguntas, de 48 a la 53 se contestan con base en el siguiente texto:

    Tises y crespones soberanos

    se unen para formar tu blondo pelo

    y se antoja de suave, terciopelo,

    segn es fino el dorso de tus manos.

    Tus pestaas hilaron los gusanos

    de seda con solcito desvelo,

    y son tus ojos zarcos como el cielo,

    cual los montes cerleos y lejanos.

    El encanto sutil de la Gioconda

    vaga en tus labios hechiceros, de honda

    seduccin tus pupilas estn llenas,

    finge un toque de luz tu ceja flava,

    y siendo del pas de las morenas

    pareces una diosa escandinava.

    Efrn Rebolledo

  • 10

    48. Cul es el esquema de la rima del

    primer cuarteto?

    A) ABBA.

    B) ABAB.

    C) AABB.

    D) ABAA

    49. Cuntas sinalefas tiene el verso vaga en tus labios hechiceros, de honda?

    A) 1

    B) 2

    C) 3

    D) 4

    50. Qu clase de imagen se emplea en la

    expresin se antoja de suave terciopelo?

    A) Visual.

    B) Tctil.

    C) Auditiva.

    D) Olfativa.

    51. Qu recurso literario se emplea en los

    versos y son tus ojos zarcos como el cielo, /cual los montes cerles y lejanos?

    A) Anttesis.

    B) Metfora.

    C) Alegora.

    D) Smil.

    52. En cul de los siguientes versos se alude a la singularidad de la mujer acerca de quien se

    escribe?

    A) Tises y crespones soberanos se unen para formar tu blondo pelo... B) Tus pestaas hilaron los gusanos... C) .... finge un toque de luz tu ceja flava... D) ... y siendo del pas de las morenas, pareces una diosa escandinava.

    53. El poema anterior tiene un tono de

    A) sentimentalismo.

    B) desesperacin.

    C) admiracin.

    D) melancola.

    * * *

    54. El Realismo trata la realidad de manera

    A) fiel.

    B) ideal.

    C) sublime.

    D) exagerada.

    55. Cul de los siguientes autores se

    clasifica como realista?

    A) Manuel Gutirrez Njera.

    B) Salvador Daz Mirn.

    C) Guillermo Prieto.

    D) Rafael Delgado.

    56. Lea las siguientes caractersticas de dos

    movimientos literarios:

    A) Subraya la sordidez.

    B) Cuestiona el idealismo.

    C) Reproduce el mundo prolijamente.

    D) Observa la realidad objetivamente.

    La caracterstica propia del Naturalismo

    est mencionada en el nmero

    A) I.

    B) II.

    C) III.

    D) IV.

  • 11

    Literatura contempornea

    57. Un autor cuya obra pertenece al

    ultrasmo es

    A) Pablo Neruda.

    B) Nicols Guilln.

    C) Vicente Huidobro.

    D) Leopoldo Marechal.

    58. Cul de los siguientes escritores

    perteneci al grupo Contemporneos?

    A) Gilberto Owen.???

    B) Alfonso Reyes.

    C) Manuel Maples Arce.

    D) German Liszt Arzubide.

    59. Por sus caractersticas, cul de los siguientes fragmentos pertenece al creacionismo?

    A) Qu de barcos, qu de barcos! Qu de negros, qu de negros!

    Qu largo fulgor de caas!

    Qu ltigo el del negrero!

    B) Hice correr ros que nunca han existido

    De un grito elev una montaa

    Y en torno bailamos una nueva danza

    C) La tierra hecha impalpable silencioso silencio la soledad opaca y la sombra ceniza

    caern sobre mis ojos y afrentarn mi frente

    D) Devuelve a la desnuda rama, Nocturna mariposa,

    Las hojas secas de tus alas!

    Lea el siguiente texto potico y conteste la pregunta 60

    LAS CIUDADES PERDIDAS

    De noche las lechuzas vuelan entre las estelas,

    el gato de monte malla en las terrazas,

    el jaguar ruge en las torres

    y el coyote solitario ladra en la Gran Plaza

    a la luna reflejada en las lagunas

    que fueron estanques en lejanos katunes.

    Ahora son reales los animales

    que estaban estilizados en los frescos

    y los prncipes venden tinajas en los mercados.

    Pero cmo escribir otra vez el jeroglfico,

    pintar al jaguar otra vez, derrocar los tiranos?

    Reconstruir otra vez nuestras acrpolis tropicales,

    nuestras capitales rurales rodeadas de milpas?

    ..

  • 12

    Ahora slo los chicleros solitarios cruzan por el Petn.

    Los vampiros anidan en los frisos de estuco.

    Los chanchos de monte gruen al anochecer.

    El jaguar ruge en las torres las torres entre races.

    Un coyote lejos, en una plaza, le ladra a la luna.

    Y el avin de la Pan American vuela sobre la pirmide.

    Pero volvern algn n da los pasados katunes?

    Ernesto Cardenal

    60. Qu forma expresiva se emplea en la primera estrofa del texto anterior?

    A) El monlogo.

    B) La narracin.

    C) El soliloquio.

    D) La descripcin.

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    medio. Secretara de Educacin Pblica. Direccin General del Bachillerato. Direccin de

    Sistemas Abiertos.