b o c o n o
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UNIDAD EDUCATIVA COLEGIO
“NUESTRA SEÑORA DEL ROSARIO DE FÁTIMA”
INSCRITO EN EL MPPE Nº S0419D2102
SUBVENCIONADO CONVENIO MPPE - AVEC
BOCONÓ ESTADO TRUJILLO
BO C O NO
PEDAGÓGICA
GUÍA
“Un millón de gracias para los Padres, que
siempre estuvieron a nuestro lado en los
momentos buenos y los malos”
07-06 al
18-06
Antonia Cadenas
Leoneida Rivas
6°grado
A / B
.
Señores Padres y Representantes, reciban un afectuoso saludo, deseo que todos se encuentren
muy bien. Nos encontramos ya en la etapa culminante del año escolar, y a pesar del cansancio
debemos continuar dando lo mejor de cada uno para alcanzar los objetivos planteados. A
continuación las actividades correspondientes a dos semanas más del tercer lapso.
“Teniendo Esperanza y Fe en Dios
vale la pena atravesar por dificultades,
pues siempre saldremos triunfantes”.
INSTRUCCIONES:
✔ Lea cuidadosamente cada una de las actividades.
✔ Iniciar la jornada con una oración a Dios Padre. Rezar el Ángelus.
✔ Las actividades deben ser desarrolladas con la letra del estudiante.
✔ Las actividades deben realizarse acorde al grado (6to)
✔ Sea ordenado y puntual en la entrega de actividades.
✔ Ponga en práctica las observaciones realizadas por la docente en las diferentes
actividades
✔ Siga el siguiente cronograma para la entrega de las actividades:
SEMANA FECHA DE ENTREGA
N° 09 del 07 al 11/06/21 Viernes 25/06/21
N° 10 del 14 al 18/06/21
SEMANA 9: Del 07 al 11 de junio
Lunes 07/06/2021
✔ Inicia la jornada rezando: Padre Nuestro, Ave María, Gloria y oraciones de protección.
Efeméride: Día mundial de los océanos.
Área: Lengua y Literatura
Contenido: Contenidos de las Obras Literarias. Contenidos Sensoriales.
Sensorial: Palabra derivada de sentir, y ésta de sentire que en latín significa ”percibir por los
sentidos”.
A través de los sentidos (vista, oído, gusto, olfato y tacto) el hombre conoce el mundo que lo
rodea. Esa captación de los objetos, le permite ir formándose imágenes que se van acumulando
en el cerebro y luego se evocan, se recuerdan, y se traen al presente mediante la memoria.
Según el sentido al que impresionan, las imágenes literarias pueden ser:
1.- Visuales: Son las que sugieren imágenes.
a) Cinéticas (movimiento)
Ejemplo: El viento dobla los árboles.
b) Cromáticas (color)
Ejemplo: Una chica rubia, pecosa y pelirroja.
c) De forma
Ejemplo: La cancha tiene forma rectangular
d) De tamaño
Ejemplo: Dos muchachos como hechos a hachazos, con los brazos muy largos y las manos muy
grandes.
2.- Auditivas: Son las que sugieren sonidos.
Ejemplo: Los muchachos corrían gritando: ¡Los come-muertos! ¡Los come-muertos!
3.- Olfativas: Son las que sugieren olores.
Ejemplo: En el interior de la casa se respira un perfume suave. Su olor hacía recordar a las
rosas.
4.- Táctiles: Sugieren sensaciones que se captan a través de la piel.
Ejemplo: El frío puyaba la carne. Las paredes eran duras y frías.
5.- Gustativas: Sugieren sensaciones referidas al gusto.
Ejemplo: Recuerdo el dulce sabor de las guayabas.
Actividad: Lee detenidamente el siguiente fragmento:
“Yo he llegado a media mañana a este pueblecito sosegado y claro; el sol iluminaba la ancha
plaza; unas sombras azules, caían en un ángulo de los aleros de las casas y bañaban las
puertas; la iglesia con sus dos achatadas torres de piedra, torres viejas, torres doradas, se
levantaba en el fondo, destacando sobre el cielo limpio, luminoso. Y en medio la fuente
deja caer sus cuatro caños, con un son rumoroso, en la taza labrada”.
Azorín
Los Pueblos
Extrae del texto:
a.- Dos imágenes visuales cinéticas
b.- Dos imágenes visuales cromáticas.
c.- Una imagen visual de forma
d.- Una imagen visual de tamaño.
e.- Una imagen auditiva
Área: Matemática.
Contenido: Unidades de Tiempo
Actividad: Convierte.
a.- 17.839 horas a segundos
b.- 134 años a días
c.- 483 semanas a años
d.- 5.900 segundos a horas
12:00pm Rezo del Ángelus
Martes 08/06/2021
✔ Inicia la jornada rezando: Padre Nuestro, Salve, Gloria y Bendita sea tu Pureza
Área: Lengua y literatura
Contenido: Contenidos de la Obras Literarias. Contenidos Afectivos.
Afectivo: Palabra derivada de afectado. Lo afectivo se relaciona con los sentimientos y
emociones (amor, odio, aprecio, dolor, angustia).
Para estudiar os contenidos afectivos es indispensable precisar dos aspectos: Lo denotativo y lo
connotativo.
Sentido Denotativo: Denotar significa señalar, indicar, utilizar una palabra en su respectivo
contexto. Por consiguiente, el sentido denotativo hace referencia cuando las palabras tienen un
sólo significado y se emplean en el sentido recto.
Sentido Connotativo: Connotar significa una misma palabra dos ideas diferentes. Entonces,
cuando las palabras remiten o se refieren a otros significados, son empleadas en un sentido
figurado. Cuando el lenguaje es connotativo tiene una función afectiva o emotiva.
Actividad: Lee detenidamente el siguiente fragmento:
“El temor no me impidió devorar aquel alimento, que era lo primero caliente que me
ponía en la boca desde hacía mucho tiempo. A poco de comer el sueño y la fatiga nos
vencieron. Nos fuimos a la habitación y me tendí en un camastro. El coronel estuvo
todavía trasteando un rato hasta que, casi dormido, lo vi apagar el candil y acostarse.
Me sumí en un sueño profundo y agobiador...”
Arturo Uslar Pietri
El Rey Zamuro
Contesta las siguientes preguntas:
1.- ¿Cuál es el tema predominante en este fragmento?
2.- ¿Qué sentimientos manifiesta el autor al escribir estas palabras?
3.- ¿Podrías sacar algunos contenidos afectivos (emociones, sentimientos, amor, odio,
ternura, indiferencia, pasión, repugnancia,...) del texto leído?
Área: Matemática
Contenido: Ecuaciones.
Actividad: Efectúa.
a) -8y -2y +24= -10y -36
b) 14 + 63 -6p= 9p +22
c) H = 60 4 18 d) -26 +12 -10= 15X -7X
e) T = 44 5
12:00pm Rezo del Ángelus
Miércoles 09/06/2021
⮚ Inicia la jornada rezando: Padre Nuestro y Credo de los Apóstoles
Área: Lengua y Literatura
Contenido: Narrativa
Actividad: Realiza la lectura de la siguiente fábula:
“El Ciervo”
“Un ciervo, mientras bebía agua en el río, vio su cara reflejada en el agua cristalina.
Satisfechísimo quedó al contemplar sus cuernos tan largos y enramados, más al mirar sus piernas,
se dijo: ¡Cuán débiles y flacas son!
De pronto, aparece un león que viene hacia él.
El ciervo echa a correr y adelanta al león, pero al entrar en el bosque sus cuernos se enredan
en unas ramas.
Entonces, cuando el león ya lo alcanzaba, el ciervo exclamó:
-¡Qué necio soy! Mis piernas a las que acusaba de flojas, quizás me hubieran salvado, mientras
que estos cuernos, que eran todo mi orgullo, me han perdido.
Muchos hombres son como el ciervo: se avergüenzan de sus méritos y ostentan con orgullo
sus mayores defectos”.
◆ Discute en familia y luego responde las siguientes preguntas:
1.- ¿Cuál es el tema de la fábula?
2.- ¿Cuáles son los personales que intervienen?
3.- ¿En qué ambiente se desarrollan los hechos?
4.- ¿Qué tipo de narrador presenta el texto?
5.- ¿Qué enseñanza moral te ha dejado la fábula?
Área: Matemática
Contenido: Unidades de Tiempo. Problemas.
Actividad: Resuelve.
La aguja grande del reloj ha recorrido del 4 al 7. ¿Cuántos minutos han transcurrido?
◆ El recreo de un colegio es de 20 minutos, ¿Cuántos segundos son?
◆ Ana fue de vacaciones a Margarita y se quedó un mes y una semana. ¿Cuántas horas
representa ese tiempo?
12:00pm Rezo del Ángelus
Jueves 10/06/2021
⮚ Inicia la jornada rezando: Padre Nuestro y la Oración de la Madre Teresa.
Área: Matemática
Contenido: Unidades de Longitud.
La unidad básica para medir la longitud es el metro (m).
Para convertir una unidad de longitud a otra, se multiplica o divide según sea necesario por la
unidad seguida de ceros. En el siguiente esquema puedes encontrar los múltiplos y
submúltiplos del metro y sus equivalencias:
Ejemplo:
Para saber a cuántos metros equivalen 578 cm, se divide entre 100 porque se suben dos
escalones. Es decir, 578 cm ÷ 100= 5,78 m. Entonces, 578 cm equivalen a 5,78 m.
Para saber a cuántos milímetros equivalen 45,96 dam, se multiplican los decámetros por
10000 porque bajamos 4 escalones. Es decir, 45,96 dam x 10000= 459600mm.
Actividad: Encuentra las equivalencias entre las siguientes unidades:
a) 115 mm a cm=
b) 170 dam a km=
c) 3 km a dam=
d) 15 dm a cm=
Área: Lengua y Literatura
Contenido: Esquema
El esquema sintetiza visualmente lo leído, Para realizar el esquema es necesario haber realizado
la lectura del texto. Los esquemas se estructuran en base a llaves.
Ejemplo:
Actividad: Elabora un esquema referido a las formas expresivas de las obras literarias:
Narración, Descripción, Diálogo y Exposición.
12:00pm Rezo del Ángelus
Viernes 11/06/2021
✔ Inicia la jornada rezando: Padre Nuestro y Consagración a la Virgen del Rosario.
Efeméride: Sagrado Corazón de Jesús.
Área: Religión
Actividad:
◆ Escribe la oración del Corazón de Jesús.
◆ Realiza la siguiente actividad, dibújala en el cuaderno.
12:00pm Rezo del Ángelus
SEMANA 10: Del 14 al 18 de junio
Lunes 14/06/2021
✔ Inicia la jornada rezando: Padre Nuestro, Ave María, Gloria y oraciones de protección.
Efeméride: Día mundial del donante de sangre.
Área: Lengua y literatura
Contenido: Recursos Instruccionales.
Actividad: Realiza un cuadro comparativo donde se evidencie definición, características y
realización de los recursos instruccionales: Mapa mental, mapa conceptual, cuadro
comparativo, esquema, e infografía.
Recurso
Instruccional
Cuadro
Comparativo
Mapa Mental Mapa
Conceptual
Infografía Esquema
Definición
Características
Realización
Área: Matemática.
Contenido: Unidades de Longitud
Actividad: Convierte:
a) 859 hm a dm
b) 120 cm a mm
c) 8 km a m
d) 490 cm a m
12:00pm Rezo del Ángelus
Martes 15/06/2021
✔ Inicia la jornada rezando: Padre Nuestro, Salve, Gloria y Bendita sea tu Pureza.
Efeméride: Firma del Decreto de Guerra a Muerte.
Área: Lengua y literatura
Contenido: Licencias Poéticas.
Actividad: Realiza la investigación de los siguientes términos, y cópialos en el cuaderno. Señala
un ejemplo de cada término:
a) Sinéresis
b) Diéresis
c) Sinalefa
d) Ley del acento final
Área: Matemática
Contenido: Unidades de Tiempo y de Longitud
Actividad: Convierte.
a) 78321 seg a h
b) 7092 mm a dam
c) 473 años a semanas
d) 45963 dm a km
e) 18000 min a días
f) 459600 m a hm
12:00pm Rezo del Ángelus
Miércoles 16/06/2021
✔ Inicia la jornada rezando: Padre Nuestro y Credo de los Apóstoles.
Área: Lengua y literatura
Contenido: Licencias Poéticas.
Actividad: Teniendo en cuenta la investigación realizada sobre las Licencias poéticas.
Área: Matemática
Contenido: Unidades de Tiempo y Longitud. Problemas.
Actividad: Resuelve.
a) En una competencia de natación, Rosa tardó en llegar a la meta 19500 segundos, mientras
que David tardó 300 min. ¿Quién llegó primero a la meta?
b) Alicia necesita viajar a Maracay. Debe llegar a las 5:00 p.m. y el autobús sale de Caracas a las
4:00 p.m. Si el autobús tarda 7200 segundos, ¿Alicia llegará a tiempo?
c) Alejandro ha caminado 10 km. ¿Cuántos metros caminó?
12:00pm Rezo del Ángelus
Jueves 17/06/2021
Inicia la jornada rezando: Padre Nuestro y la Oración de la Madre Teresa
Efeméride: Día mundial contra la Desertificación.
Área: Lengua y Literatura
Contenido: Licencias Poéticas.
Actividad: Lea cuidadosamente y selecciona marcando con una (X) la opción correcta:
1.- ¿Cuántas Sinalefas se pueden encontrar en el siguiente verso?
“Y el porvenir de oscuridad vistieron”
a) Ninguna
b) Una
c) Dos
d) Tres
2.- Señala los versos en los donde exista Sinéresis:
a) El frío hiere el cerebro dirá.
b) En una caja de seda.
c) Quiero a la sombra de un ala.
d) Andrea tiene miedo y grita.
3.- Indica si es verdadero o falso:
a) La sinalefa consiste en unir la vocal final de una palabra con la vocal del comienzo de la
palabra siguiente, precedida o no de “H”. Cuando esto ocurre, las dos sílabas implicadas
cuentan como una.
V F
b) La diéresis consiste en pronunciar en dos sílabas diferentes las sílabas de un diptongo.
V F
4.- Realiza el conteo silábico de los versos aplicando la licencia métrica indicada:
a) Diéresis:
“Con un manso ruido”
b) Ley del acento final:
“Qué verdes están tus árboles”
12:00pm Rezo del Ángelus
Viernes 18/05/2021
Inicia la jornada rezando: Padre Nuestro y Consagración a la Virgen del Rosario.
Área: Matemática
Contenido: Unidades de Longitud
Actividad: Convierte.
a) 693 hm a dm
b) 145 cm a km
c) 8618 mm a dam
d) 26890 m a cm
12:00pm Rezo del Ángelus