B. Inf. Bibl. - Unesp Câmpus de Rosana - ano 2, n. 15, agosto 2015

novas obras TOP 10 do mês tenho um blog

Imag

em

reti

rad

a d

o s

ite:

htt

p:/

/ww

w.d

iv-s

om

.co

m.b

r/d

esta

qu

es.a

sp

Apresentação

de Trabalhos

2

B. Inf. Bibl. - Unesp Câmpus de Rosana - ano 2, n. 15, agosto 2015

Novas Obras

IELTS oferece materiais para ajudar você a entender o formato do teste e os tipos de perguntas.

Oferecem material de prática da leitu-ra, audição, escrita, com exemplos de respostas e comentários examina-dor. O DVD do Vol. 2 mostra a fala dos candidatos que já fizeram o teste. Localização: 428.0076 O324 v.2

Unesp torna-se o primeiro membro brasileiro a aderir ao ORCID

A Unesp, em julho, tornou-se o primeiro

membro brasileiro a aderir ao ORCID (Open

Researcher and Contributor ID), um método

transparente de conectar atividades e

resultados de pesquisas

O que é ORCID?

A ORCID (Open Researcher and Contributor

ID) é uma organização que atua na resolução

de problemas sistêmicos de ambiguidade de

perfis na área da pesquisa acadêmica,

através de registros individuais linkados à

produção de cada profissional.

O ORCID é um esforço comunitário aberto,

sem fins lucrativos, de fornecer um registro

dos identificadores de pesquisadores únicos e

um método transparente de conectar

atividades e resultados de pesquisas a esses

identificadores. O ORCID é único em sua

capacidade de cruzar disciplinas, setores de

pesquisa e fronteiras nacionais e sua

cooperação com outros sistemas de

identificadores

A Comunidade ORCID

A comunidade ORCID inclui pesquisadores

individuais, universidades, laboratórios

nacionais, organizações de pesquisa

comercial, financiadores de pesquisa,

editores, agências de ciências nacionais,

repositórios de dados e sociedades

profissionais internacionais, todos aqueles

que já foram criticamente afetados pela falta

de um registro central para pesquisadores. O

ORCID coordena com a comunidade através

de Grupos de Trabalho e reuniões de

Divulgação semestrais.

Afiliação

Indivíduos podem usar os serviços do ORCID

gratuitamente. A afiliação ao ORCID é aberta a

qualquer organização interessada em integrar

os identificadores ORCID. Todas as taxas de

afiliação são usadas para sustentar e

desenvolver o ORCID para o benefício da

comunidade de pesquisa.

Documentação

O ORCID trabalha com a comunidade de

pesquisa para identificar oportunidades de

integrar identificadores ORCID nos fluxos de

trabalho chave, como envios de manuscritos e

solicitações de bolsas. O ORCID encoraja

terceiros a desenvolverem aplicativos que

interagem com e melhorem a utilidade do

Registro ORCID. Fornecemos ferramentas,

casos de uso, documentações, exemplos e

códigos de fonte aberta para apoiar seus

esforços de integração.

Mais Informações:

E-mail: coordenacaocgb@reitoria.unesp.br;

Site: http://orcid.org/

3

B. Inf. Bibl. - Unesp Câmpus de Rosana - ano 2, n. 15, agosto 2015

TOP 10 DO MÊS

YOUNG, H. D. Sears e Zemansky física. 12.ed. São Paulo: Pearson, 2008-2009. 530 Y681s 41

MUNEM, M. A. Cálculo. Rio de Janeiro: LTC, c1982. 515 M965c 18

RUSCHMANN, D. V., TOMELIN, M. C. A. (Orgs.). Turismo, ensino e práticas

interdisciplinares. Barueri: Manole, 2013. 338.437 T938 17

ATKINS, P. W. Princípios de química: questionando a vida moderna e o meio

ambiente. 5.ed. Porto Alegre; São Paulo: Bookman, 2012. 540 A873p 5.ed. 16

LEITHOLD, L. O cálculo com geometria analítica. 3.ed. São Paulo: Harbra,

c1994. 515.15 L533c 3.ed. 15

STEWART, J. Cálculo. São Paulo: Cengage Learning, c2014. 515 S849c 14

KANAANE, R. Ética em turismo e hotelaria. São Paulo: Atlas, 2006. 338.417 K161e 13

COOPER, C. Turismo contemporâneo. Rio de Janeiro: Elsevier, c2011. 338.4658 C776t 13

WALKER, J. Fundamentos de física. 9.ed. Rio de Janeiro: LTC, c2012. 530 W177f 9.ed. 13

PALHARES, G. L. Teoria do turismo: conceitos, modelos e sistemas. São Paulo:

Aleph, 2008. 338.4001 P161t 13

4

B. Inf. Bibl. - Unesp Câmpus de Rosana - ano 2, n. 15, agosto 2015

Maria Fernanda é aluna do sétimo termo do

Curso de Turismo e recentemente apresentou

02 artigos na Unesp de Tupã, no XI Fórum

Ambiental da Alta Paulista. Orientada pelo

professor Vagner Sérgio Custódio. Os trabalhos

a p r e s e n t a d o s t ê m c o m o t í t u l o :

“Desenvolvimento sustentável de cidades

turísticas: Possibilidade ou utopia?” e “Análise

perceptual dos logotipos das 10 principais

ONGs de Meio Ambiente do Brasil: um estudo

nos at r ibutos de atrat iv idade e

representatividade”. Apresentados em julho de

2015.

Para você o que significa apresentar um artigo

em um evento fora da universidade?

A publicação de artigos é um momento em que

o aluno tem o reconhecimento do trabalho

realizado, os outros pesquisadores e ouvintes

comentam sobre pesquisas semelhantes,

métodos e referências, tornando desta forma,

as apresentações e discussões importantes no

aprimoramento e continuidade da temática

estudada, pois novas ideias podem surgir. Além

de que, algumas críticas servem de

aprendizado para futuras publicações. Outro

fator importante é a oportunidade de conhecer

novos pesquisadores e novas pesquisas, além

das cidades sedes dos eventos.

O que mais gostou no projeto que

desenvolveu?

As pesquisas realizadas me acrescentaram no

sentido de que eu pude me aprofundar na

temática ambiental. Isso pôde me fornecer

novos pensamentos e novos conhecimentos a

respeito. Além de que, a pesquisa e a

publicação me fizeram perceber a diversidade

de possibilidades na abordagem e perspectivas

em uma única temática. Neste sentido, essa

experiência alavancou ainda mais o meu

interesse pela academia.

Quais as maiores dificuldades ao desenvolver

um trabalho científico?

Uma pesquisa científica exige dedicação e

paciência, o primeiro passo é escolher uma

temática instigante, para que assim você possa

iniciar as leituras e buscar os autores ideais.

Entretanto, um ponto essencial e um pouco

complexo é escolher a metodologia adequada

para que os resultados do estudo sejam

obtidos como o esperado.

Qual a importância de realizar pesquisas para

sua carreira e vida acadêmica?

Para o aluno que pretende realizar um

mestrado ou outro tipo de especialização as

publicações são essenciais, visto que, além de

agregar novos contatos e novas experiências

Maria Fernanda Sanchez Maturana

“(...) participar de eventos e realizar

pesquisas é algo prazeroso e agregador,

visto que complementa os estudos em sala

de aula, tornando a visão do aluno mais

ampla e os conhecimentos ainda mais

específicos e consistentes.”

Apresentação de Trabalhos em Eventos — Entrevista

5

B. Inf. Bibl. - Unesp Câmpus de Rosana - ano 2, n. 15, agosto 2015

também é um item valioso em uma seleção. Mas, independente de

seguir ou não a carreira acadêmica, participar de eventos e realizar

pesquisas é algo prazeroso e agregador, visto que complementa os

estudos em sala de aula, tornando a visão do aluno mais amplo e os

conhecimentos ainda mais específicos e consistentes.

Que tipo de sites você mais acessa durante a pesquisa?

Os sites para busca de artigos referência como: Athena, Google

Acadêmico, Periódicos, Scielo, dentre outros.

Pode dar 05 dicas importantes para quem quer desenvolver alguma

apresentação de trabalho em eventos?

Ter paciência e persistência;

Escolher uma temática com que se identifica;

Buscar boas referências;

Ler bastante sobre a temática,

Ter calma na apresentação e buscar o orientador adequado.

Na sua opinião, quantas obras são necessárias para elaborar a referência de um artigo?

Acredito que com a média de dez obras um artigo pode ser bem produzido.

PHILLIPPI JR., A., ME-

LHEIROS, T. F. Indica-

dores de sustentabili-

dade e gestão ambien-

tal. Barueri: Manole,

2013.

Loc.: 333.7 I398 e.2

PHILLIPPI JR., A., PELI-

CIONI, M.C. F. Educa-

ção ambiental e sus-

tentabilidade. Barueri:

Manole, 2005.

Loc.: 304.2 P552e

DIAS, Reinaldo. Ges-

tão ambiental: res-

ponsabilidade social

e sustentabilidade.

São Paulo: Atlas,

2011.

Loc.: 658.4083

D541g 2.ed.

KÖCHE, José Carlos.

Fundamentos de me-

todologia científica:

teoria da ciência e ini-

ciação à pesquisa. Pe-

trópolis: Vozes, 2012.

Loc.: 001.42 K239f

30.ed.

PHILLIPI JR., A., RU-

SCHMANN (Ed.).

Gestão ambiental e

sustentabilidade no

turismo. Barueri: Ma-

nole, 2010.

Loc.: 338.433372

G393

MOLINA E., Sergio.

Turismo e ecologia.

Bauru: EDUSC, 2001

Loc.: 338.4577

M722t

SACHS, I. Caminhos

para o desenvolvimen-

to sustentável. Rio de

Janeiro: Garamond,

c2002.

Loc.: 333.72 S121c

4.ed.

AFONSO, Cintia Ma-

ria. Sustentabilida-

de: caminho ou uto-

pia? São Paulo: An-

nablume, 2006.

Loc.: 333.72 A388s

PENNA, R., TOALDO, A.M. M., SA-

BEDOT, S. (Orgs.) Conhecimento,

sustentabilidade e desenvolvi-

mento regional. Canoas: Uni-

lasalle, 2006.

Loc.: 338.9 C749

Recomenda alguma obra disponível na Biblioteca que auxilia no tema desenvolvido?

6

B. Inf. Bibl. - Unesp Câmpus de Rosana - ano 2, n. 15, agosto 2015

04 Ferramentas para apresentação de Trabalhos

Cansado de utilizar somente o Power Point para apresentar os trabalhos?

Conheça estas 04 ferramentas superinteressantes para criar apresentações incríveis

A plataforma permite que voce crie slides com imagens de fundo e uma pequena quantidade de textos. Ela fornece uma galeria de imagens para escolher e utiliza palavras em seu slide para ajudar a encontrar o fundo ideal. Ale m disso, voce tem a opça o de enviar as suas pro prias fotos: www.haikudeck.com A ferramenta e gratuita e utiliza uma u nica tela ao inve s de la minas ou slides. Todas as suas informaço es ficam reunidas em uma u nica pa gina da maneira que voce preferir organiza -las. Voce pode criar caminhos em torno da sua tela para que o texto, as imagens e os ví deos apareçam na ordem que voce escolher. Existem modelos prontos de apresentaça o e voce pode criar os seus da maneira como preferir. Link: www.prezi.com O ScreenChomp e um aplicativo de captura de tela que possui uma inter-face amiga vel e permite que o usua rio grave escrita e voz de acordo com o que aparece na tela. Os ví deos podem ser salvos pelo aplicativo e envi-ados para uma rede social ou e-mails. E o timo para a criaça o de tutori-ais: www.itunes.apple.com/us/app/screenchomp/id442415881?mt=8

O aplicativo gratuito permite que os usua rios criem seus pro prios passo-a-passo incluindo textos, imagens e vídeos. A ferramenta é útil se o seu trabalho deve ensinar algo, com instruço es ou orientaço es: www.snapguide.com

Haiku Deck

Prezi ScreenChomp

SnapGuide

7

B. Inf. Bibl. - Unesp Câmpus de Rosana - ano 2, n. 15, agosto 2015

10 Dicas para apresentação de trabalhos

1) Pratique

Reúna amigos e familiares e pratique a apresentação, eles podem ajudá-lo com dicas e críticas positivas e aprender a controlar o estresse e ansiedade.

2) Argumento Quando defender uma ideia, use perguntas retóricas a fim de passar credibilidade e

segurança sobre os argumentos que você irá defender e para interagir com o público de maneira prática. 3) Gesticulação

Quando empregada de maneira correta, a gesticulação auxilia o entendimento do conteúdo, mas não de forma excessiva ou exagerada. Não fique parado em um ponto,

mostre confiança e utilize os espaços disponíveis! 4) Além do conteúdo

Saber de cor tudo aquilo que você irá falar não é suficiente. Tom de voz, eloquência e estilo são aspectos tão importantes quanto o conteúdo e podem ser ainda mais relevantes

para o público. 5) Roupas O que você usa irá afetar a imagem que as

pessoas têm de você. Procure por algo que corresponda com o público e não distancie as realidades do palco e da plateia. Não se esqueça de sorrir, esse pode ser seu melhor

acessório.

6) Expectativas

Mantenha suas expectativas e um nível saudável e equilibrado. Mantenha-se positivo e não deixe que irritações e imprevistos prejudiquem sua preparação.

7) Humor Descontrair ou quebrar o gelo é uma ótima forma de começar e terminar sua

apresentação. No início, ela aproximará você do público amigável. No fim, é uma maneira de manter-se positivamente na memória das pessoas.

8) Postura Além dos gestos, preste atenção em sua postura. As costas eretas e o corpo bem posicionado, sem ficar apoiado por tempos

longos em cadeiras ou púlpitos. Use seu corpo como expressão do que você fala! 9) Modelos

Você tem algum ídolo ou uma pessoa que admira muito? Veja como esse indivíduo se comporta durante as apresentações e procure aprender a partir desse modelo, procurando

evitar falhas que ele cometeu. 10) Nervosismo Cada pessoa possui maneiras diferentes de

relaxar. Encontre a sua e faça isso antes da apresentação. Mantenha pensamentos positivos, que ajudem você a se concentrar e estar bem preparo para sua tarefa.

Fonte: Universia Brasil

“Não se esqueça

de sorrir, esse

pode ser seu

melhor acessório”.

Desejamos um ótimo trabalho a todos que irão apresentar o TCC esta se-

mana, e que eles aproveitem bem estas dicas:

Aluno/ Título do TCC Membros da Banca Hora / Local Data

Alvaro Roberto Magalhães Ferreira

Analise do Turismo Religioso nos 65 Desti-

nos Brasil

Prof.ª Dr.ª Renata Maria Ribeiro A s 09h,

Audito rio da Bi-blioteca

11/08 Prof. Dr. Guilherme Henrique Barros de Souza

Prof. Msc. Fa bio Luciano Violin

Beatriz Aparecida Santos

Análise do Potencial Turístico na Área de

Cultivo de Ostras em Passo de Camaragibe

Prof.ª Dr.ª Renata Maria Ribeiro A s 14h,

Audito rio da Bi-blioteca

11/08 Prof.ª Dr.ª Danielli Cristina Granado Romero

Prof. Msc. Fa bio Luciano Violin

Júlia Botelho Colturato

Diagnóstico da Infraestrutura para o Uso

Público da Trilha das Cachoeiras do Parque

Estadual da Serra Azul (PESA), Barra do

Garças/MT.

Prof. Me. Fernando Protti Bueno A s 17h,

Audito rio da Bi-blioteca

14/08 Prof.ª Dr.ª Danielli Cristina Granado Romero

Me. Andrea Soares Pires

Nayara Chinellato Jorge

A Ocupação e Uso do Espaço Geográfico

pelo Turismo em Área Natural Protegida: O

Parque Nacional do Monte Roraima.

Prof.ª Dr.ª Rosa ngela Custo dio Cortez Thomaz A s 10h,

Sala de Video-confere ncia

10/08 Prof.ª Dr.ª Danielli Cristina Granado Romero

8

B. Inf. Bibl. - Unesp Câmpus de Rosana - ano 2, n. 15, agosto 2015

Dicas para encontrar a Bibliografia do seu Trabalho

Onde buscar bibliografia? O primeiro passo da construção de uma bibliografia consistente para sua pesquisa é selecionar as fontes, bases de dados, e “universos” nos quais você pode encontrar material relevante em sua área de estudos (seja ela qual for).

Descobrindo artigos relevantes... A primeira fonte-chave da bibliografia brasileira (e parte da latinoamericana) é a do Scielo (http://scielo.org).

Nessa base você consegue buscar artigos por periódico, por autor, por palavra-chave, país de publicação, idioma, etc. Se ainda não conhece, vale o clique e uma navegada despretensiosa pra se familiarizar com o sistema.

Há diversas bases de artigos como o Scielo ao redor do mundo. Em vez de acessar uma a uma, ou listá-las individualmente aqui, sugiro o caminho mais simples:

Que tal um mecanismo de busca que pesquise ao mesmo tempo em todas essas bases e ainda mais?

Essa é a proposta do Google Acadêmico (http://scholar.google.com).

Curiosamente muita gente não conhece esse serviço do Google. Nele, é possível buscar artigos, livros, referências, citações, autores, etc.

Há opções de exportar as referências bibliográficas para um software de gerenciamento de referências, um exemplo é o Citavi, ou então de copiar a referência já formatada e colar no seu arquivo de texto.

Uma questão importante sobre essas bases em que o G.A. pesquisa, é que nem sempre elas são abertas e gratuitas como o Scielo. Muitas vezes (muitas mesmo) elas são restritas. Porém, a Unesp, permite o acesso por meio do programa de periódicos da CAPES, por exemplo, o programa que garante o acesso a essas bases quando utilizado um computador de dentro da universidade.

Algumas bases fechadas com muitos bons periódicos de diversas áreas são a

base J-Stor e a base SAGe.

Em geral essas duas bases são relativamente acessíveis na maioria das universidades públicas brasileiras, inclusive na Unesp. Na base SAGe é possível criar uma espécie de “perfil de alerta” em que você recebe, em seu email, notificações de periódicos específicos cada vez que um artigo ou um número são publicados online. É uma forma interessante de se manter atualizado/a sobre o que está sendo produzido sobre seu tema de pesquisa.

E os livros? Além dos artigos, é importante também incluir livros (que apresentam outro tipo de elaboração de teoria, dados e argumentos) em sua bibliografia.

Para buscar livros, o melhor é consultar os sistemas de consulta ao acervo da biblioteca.

No caso da Unesp, por exemplo, pelo P@rthenon, é possível pedir um “empréstimo entre bibliotecas”. Assim, um estudante em Rosana pode pegar emprestado 05 livros das bibliotecas de outro Câmpus ou até da Usp e Unicamp, por exemplo.

Mesmo que você prefira comprar livros, os sistemas de acervo são úteis para que você descubra que livros relevantes existem em sua área de pesquisa, ou sobre seu tema.

Em livrarias dificilmente existe uma catalogação que te permite realizar uma boa pesquisa bibliográfica. O ideal é chegar na livraria com o nome do livro, do autor e a editora, facilitando sua vida e a vida dos livreiros. Além disso, há a possibilidade de acessar acervos digitais das teses e dissertações, o que é extremamente útil também.

Nem tudo será extremamente relevante, mas você pode mapear bem a bibliografia e escolher por onde começar. Lembre-se de não fazer uma lista gigantesca que você jamais vai cumprir, pois isso só te deixará frustrado/a. O ideal é ir lendo e pesquisando e lendo e pesquisando. O trabalho de construir uma bibliografia consistente nunca acaba. Daí a vantagem dos organizadores de referências.

Fonte: https://medium.com/@MariliaMoscou

Quando começamos a elaborar um tema de pesquisa sempre sentimos a necessidade de ler mais sobre o assunto que nos interessa, para podermos direcionar melhor as

questões que orientam o experimento, observação ou estudo. É comum pedirmos di-cas de autores, textos e referências a quem pesquisa o mesmo tema. São perguntas em geral pontuais, queremos saber exatamente o que devemos ler. Você já reparou

que raramente nos ensinam a fazer pesquisa bibliográfica? Há pouquíssima orientação sobre o assunto, inclusive na internet.

9

B. Inf. Bibl. - Unesp Câmpus de Rosana - ano 2, n. 15, agosto 2015

Tenho um blog:

Como e quando o blog nasceu? O Blog A Arte do Turismo e da Hotelaria surgiu há

mais ou menos dois anos e dois meses, no inicio

ele servia de diário de classe do curso de técnico

em hospedagem da ETEC, assim quando eu in-

gressei na prefeitura o blog sofreu sua primeira

modificação, as postagens eram sobre eventos e

reuniões, já a segunda grande mudança ocorreu

quando ingressei na Unesp, as postagens tor-

nam-se mais técnicas e sobre o cotidiano.

Assim consegui conquistar meu publico, atual-

mente o blog possui mais de 26. 850 acessos e,

migrou também para o facebook possuindo mais

de 7.060 curtir. Dado o sucesso, o blog ganhou

duas colunas, uma no jornal O Registro e outra

na Revista Bragantina On Line e, quando as ma-

térias possuem um caráter investigativo elas ga-

nham um espaço no jornal Tribuna da Cidade, Jo-

anópolis/SP.

Atualmente, o blog está presente em outras di-

versas mídias sociais, bem como o Twitter no

YouTube. Além disso, por meio do blog hoje admi-

nistro e crio conteúdo para uma grande página

no facebook, que é a Vida de Turismólogo, com

cerca de 19.400 curtir.

Para você, para que serve o blog na vi-

da acadêmica? O blog de certa forma representa para mim um

espaço para expor minhas vivencias e ofertar

aos leitores uma visão diferenciada dos fatos.

Enquanto vida acadêmica, o blog muitas vezes

me auxilia no desabafo, coloco nele o que sinto,

bem como minhas frustações, ambições e deva-

neios.

Além de ser um mecanismo que me permite es-

vaziar as ideias, o blog me proporcionou conhe-

cer muitas pessoas, que ao longo dos anos vem

me auxiliando na vida pessoal, profissional e

acadêmica.

Uma das coisas que me deixa mais feliz, e me

faz muitas vezes sentir que meus esforços aca-

dêmicos valem a pena, é ver pessoas comen-

tando, curtindo e compartilhando o que escrevo

no meu blog. Isso, além de me motivar, acres-

centa no meu currículo e auxilia na expansão da

rede.

Indica algum outro espaço para com-

partilhar saberes, outro blog ou página

da internet? Sou criador de conteúdo, mas a página Vida de

Turismólogo no facebook sempre possui novas in-

formações, curiosidades e noticias sobre turismo

e hotelaria.

Uma página da internet sobre turismo que gosto

de ler é a Em Foco Turismo, que sempre está atu-

alizada e seus escritores e editores possuem a

preocupação de levar aos leitores uma informa-

ção verídica.

Em sua opinião, qual a característica

básica do “blogueiro”? Acredito que um blogueiro, logo de antemão, ne-

cessita ter comprometimento, pois é necessário

ter o compromisso de escrever sempre para não

deixar que seu blog caia no esquecimento do pú-

blico.

Outra característica é a criatividade, dado que a

necessidade de abordar uma mesma temática de

diversos ângulos e sem repetição.

Contudo, considero que a principal característica

de um blogueiro é ser antenado, ou seja, estar

atento a tudo o que acontece para que assim

seus leitores também fiquem por dentro das ino-

vações, noticias e curiosidades da atualidade.

Qual o post mais repercutido no seu

blog? Por que você acha que ele

“bombou”? No decorrer dos anos de existência do blog algu-

mas postagens realmente “bombaram”, a princi-

pal postagem que recebeu mais de 4.180 leito-

res foi à postagem “o que fazer depois da facul-

dade? Bacharel em Turismo”, outra postagem

que ganhou grande repercussão é a postagem

“Frustações de um estudante de turismo”, com

cerca de 1.830 acessos. Ambas postagens foram

escritas em uma linguagem mais popular e elas

fazem menção a alguns momentos que estava

confuso enquanto escolha da graduação.

Acredito que primordialmente, as postagens que

mais “bombam” são aquelas que abordam sobre

o dia a dia do estudante de turismo e, em especi-

al, quando exponho o que realmente eu sinto no

momento.

A Arte do Turismo e da Hotelaria

Leonardo Giovane Moreira Gonçalves

10

B. Inf. Bibl. - Unesp Câmpus de Rosana - ano 2, n. 15, agosto 2015

Equipe da Biblioteca

Bibliotecário

Allan Christyan de Moura Dias

Assistentes

Cynthia Janiele Caetano da Silva

Júlio César Lisboa Coelho

Júlio César Toledo de Carvalho

Endereço: Avenida dos Barrageiros, 1881 - Primavera - Rosana-SP.

Fones: (18) 3284-9207, 9242 e 9247

Equipe da Biblioteca

https://www.facebook.com/bibliotecaunesprosana

https://www.facebook.com/Unesp.bro

https://www.twitter.com.br/Unespbro https://instagram.com/bibliotecaunesprosana

https://plus.google.com/u/0/103436197402000031691posts https://www.youtube.com/channel/UC26GEH_03CVHJghgzhCWGzg

Visite nossas Redes Sociais!