AVANCES CIENTÍFICOS Y TECNOLÓGICOS DEL SIGLO XX Y XXI

Avances en los Medios de Comunicación: Auditivos, Visuales y

Audiovisuales.

Principalmente los avances tecnológicos tienden a entrar en la parte del

proceso de la nueva y mejor tecnología debido a que esta se ha venido

desarrollando cada vez un poco más por las causas de las nuevas ideas e

interacciones del hombre con su medio ambiente.

Y se han venido desarrollando cada vez más y realizando nuevos

productos para nuestra comodidad como lo es hoy en día la televisión, radio,

teléfonos celulares, revistas, periódicos, y por otra parte el avance de la

tecnología ayudo a procrear un nuevo y muy osado elemento hoy en día

como lo es el internet debido a que este te usa para la mejor comodidad de

las personas ya sea para los estudios como para el trabajo y el aprendizaje

principalmente. Por otro lado están los primeros productos utilizados para la

realización de la comunicación los cuales fueron: La radio y la televisión.

Y luego se fueron desarrollando nuevos productos como son: los

celulares. Y hoy en día las personas tienen y pueden depender de todos

estos productos para su mejor comodidad debido a todos estos avances

realizados por el hombre y las empresas. Como lo es la radio, televisor,

computadoras, libros, periódicos y otros más pero no tan usados hoy en día

debido a la actualizaciones en la tecnología.

Avances en la Educación. Proyecto Canaima.

Desde el inicio del siglo XX y hasta finalizada la dictadura de Marcos

Pérez Jiménez (1948-58), es decir, las escuelas que impartían la educación

primaria y secundaria, además de las restantes instituciones como las de

educación superior fueron creciendo lentamente, pero es precisamente a

principios de la década de los años 60, donde la educación venezolana

presentó una expansión espectacular, estimulado por un proceso de

masificación educativa que se tornó favorable y un aumento en el acceso a la

educación de forma notoria para todas las clases sociales del país.

Por lo tanto, no es de extrañarse que el gran desarrollo del sector

educativo en Venezuela para los años 60, se deba principalmente a la caída

de la dictadura, que trajo consigo profundos cambios al sistema educativo,

entre los que destacan el inicio del proceso conocido con el nombre de la

"democratización de la enseñanza", con especial atención a los sectores de

educación primaria y secundaria, por lo que se crearon nuevas instituciones

y se incrementaron el número de maestros y profesores.

Se puede decir que la evolución de la alfabetización ha sido creciente y

especialmente acelerada desde que finalizó la Dictadura de Pérez Jiménez

hasta la época actual. Cabe señalar, que una segunda explicación posterior

de este desarrollo del sistema educativo se encuentra ligada al entorno

económico favorable que presentaba el país para los años 70, sustentado

entre otras cosas, en un aumento de los precios del petróleo en los

mercados internacionales, lo cual permitió la entrada de grandes cantidades

de divisas al país, situación no esperada en la historia reciente de la renta

petrolera en la cual se apoyaba el Estado Venezolano.

Con base a lo anterior, se inicia posteriormente una política educativa

agresiva, sustentada en la teoría del Capital Humano y la cual se encuentra

de manera explícita en el V Plan De La Nación, donde el Estado Venezolano,

además, se fija una política desarrollista para las áreas económico y social,

incluyendo por supuesto la educación.

En tal sentido, el proyecto Canaima, es un proyecto del Gobierno

Bolivariano que tiene por objetivo apoyar la formación integral de las niñas y

los niños, mediante la dotación de una computadora portátil escolar con

contenidos educativos a los maestros y estudiantes del subsistema de

educación primaria conformado por las escuelas públicas nacionales,

estadales, municipales, autónomas y las privadas subsidiadas por el Estado.

Constituye un pilar fundamental en la construcción del nuevo modelo

educativo revolucionario, inclusivo y democrático y es factor importante en el

alcance de la independencia tecnológica, ya que los contenidos educativos,

aplicaciones y funciones son totalmente desarrollados en Software Libre por

talento venezolano.

Avance en la Medicina

El ritmo de los avances médicos se aceleró en todos los frentes durante

el siglo XX. Se produjeron grandes avances en biología, química, psicología,

farmacología y tecnología, por lo general de manera convergente o

superpuesta. Nuevos conocimientos sobre enfermedades hicieron posibles

nuevos tratamientos y curaciones para muchas afecciones. Sin embargo,

aunque se venció a la mayoría de las epidemias letales (y en el caso de la

viruela, se la eliminó), surgieron nuevas enfermedades, como el SIDA.

Durante el siglo XX, la esperanza de vida se prolongó en casi todo el

mundo. La otra cara de la situación fue el aumento de las enfermedades

relacionadas con el envejecimiento, sobre todo, las enfermedades cardíacas

y el cáncer, y la atención centrada en su tratamiento y prevención. Tuvo lugar

una evolución preocupante, ya que algunas de las enfermedades que

supuestamente se habían vencido gracias a los tratamientos con drogas,

como la tuberculosis, presentaban resistencia a esas drogas hacia fines del

siglo XX.

En la década de 1920, el escocés Alexander Fleming (1881-1955)

descubrió que crecía moho en algunas muestras bacterianas de su

laboratorio. De hecho, el moho acababa con la vida de las muestras.

Identificó el moho como penicilina. Durante la Segunda Guerra Mundial, un

equipo de investigadores dirigido por el australiano Howard Florey (1898-

1968) continuó la investigación y puso a prueba la nueva droga en soldados

heridos. Resultó efectiva contra el carbunco, el tétanos y la sífilis, y fue la

primera droga que surtió efecto contra la neumonía. Aproximadamente en el

mismo período, Selman Waksman (1888-1973), bioquímico estadounidense,

aisló otro fungoide, la estreptomicina, que resultó efectiva contra la

tuberculosis. Waksman acuñó el término "antibiótico" para describir

especialmente a las drogas biológicas.

En la década de 1950 aparecieron muchas otras drogas, entre ellas, la

cortisona, hormona esteroide que disminuía la inflamación e inhibía la

respuesta del sistema inmunológico. Las primeras drogas efectivas para el

tratamiento de las enfermedades mentales también surgieron en esta época.

Aunque los antibióticos no surtieron efecto contra las virosis, las vacunas

antivirales sí lo hicieron. Dos de las más importantes fueron las vacunas

contra la viruela y la poliomielitis. La poliomielitis, que es principalmente una

enfermedad de la niñez, provoca parálisis. Dos científicos estadounidenses,

Jonas Salk (1914-1995) y Albert Sabin (1906-1993), crearon versiones

diferentes de una vacuna contra la poliomielitis, que se presentaron a

mediados de la década de 1950. La vacuna de Salk se basaba en el virus

muerto, mientras que la de Sabin se basaba en el vivo. Se utilizaron ambas,

con gran éxito. La poliomielitis fue erradicada en su mayor parte a fines del

siglo XX.

Entre las demás vacunas antivirales, se encuentran las vacunas para el

sarampión, la varicela y la gripe. Las vacunas contra el virus del papiloma

humano (una causa de cáncer de cuello uterino) y la culebrilla (afección

relacionada con la varicela provocada por herpes) se aprobaron en el año

2006. Hasta el momento, los esfuerzos realizados para producir una vacuna

contra el paludismo y el SIDA no han resultado exitosos.

La primera droga antiviral, aciclovir, surgió en la década de 1970 para ser

utilizada contra algunas formas de herpes. En 1980 se obtuvieron drogas

antirretrovirales para combatir el SIDA. (Los retrovirus son un tipo de virus).

Sin embargo, los virus mutan con tanta rapidez que ha resultado muy difícil

obtener agentes antivirales (y antirretrovirales). Los investigadores

emplearon diversos enfoques para producir drogas para los pacientes. Una

gran revolución en el tratamiento de enfermedades fue la nueva comprensión

del sistema inmunológico.

La medicina del siglo XXI que ya hemos comenzado, tendrá forma de

biología molecular, reestructurándose la clasificación y el tratamiento de las

enfermedades, tomando como base la esencia genética. Además, la

comunicación informatizada replanteará una nueva relación entre el médico y

el paciente. Se presume que sobre hacia el 2020, patologías como el asma,

la soriasis o la diabetes, que ahora están agrupadas bajo una misma

sección, sufrirán una escisión taxonómica en varios subgrupos.

Enfermedades con síntomas parecidos pueden representar distintas

patologías moleculares subyacentes, lo que requiere varias estrategias

terapéuticas. Pequeñas diferencias en la configuración genética incluso en

un único elemento de los 3000 millones de bases que confirman cada hélice

de ADN, pueden influir en el funcionamiento adecuado de un medicamento o

en la aparición de efectos secundarios.

Hoy se tratan los síntomas de una enfermedad con la frecuencia que

requiere una intervención de urgencia; pero en el futuro los médicos

detectaran signos de anomalías años antes de que se produzca la

enfermedad. De esta forma si en unas pruebas rutinarias, afirma Poste

científico de Smith Kline Beecham, detectan que cinco de seis sistemas de

defensa contra el cáncer colorrectal han caído, un médico podría recomendar

que el paciente adopte ciertos hábitos de forma prioritaria, tales como

chequeos regulares, un cambio de dieta o tratamiento profiláctico con

fármacos. Predecir y prevenir se vienen también realizando hoy día, como

por ejemplo, atender la hipercolesterolemia antes que debute clínicamente

una arterioesclerosis. Generalizar el diagnóstico a nivel molecular se revela

como un objetivo prioritario para los tiempos futuros.

Los tratamientos de tipo biológico que ya han comenzado a dar sus

primeros frutos en patologías como la artritis, inmunología, asma, distintos

tipos de cáncer (mama y linfomas), se irán también generalizando. Otras

patologías como el Alzheimer, la esclerosis múltiple y enfermedades

degenerativas neurocerebrales también podrán beneficiarse de este tipo de

terapias (vacunas, transplantes celulares de células madre...). Hay

investigaciones prometedoras que hacen prever como el tejido nervioso

puede regenerarse, de tal manera por ejemplo, que en un futuro, tal vez no

muy lejano puedan tratarse pacientes con secciones medulares.

Los virus como el VIH o la influenza están sucumbiendo por vez primera

a la intervención química. La genética seguirá aportando más conocimiento

de cómo diseñar fármacos a partir de hormonas, proteínas y anticuerpos, con

los que el organismo se regula y defiende. La terapia génica manipulando los

genes podrá también resolver enfermedades declaradas hoy incurables, y

para las que la medicina actual sólo aporta hoy día tratamiento únicamente

sintomático.

A través de factores de crecimiento natural podrán recrearse vasos

sanguíneos en el propio músculo cardíaco, lo que hará que pueda eludirse la

necesidad de cirugía de by-pass. A través de técnicas innovadoras

quirúrgicas, y con el apoyo de anestesias cada vez menos traumáticas, la

cirugía será cada vez menos invasiva e igualmente se podrán conseguir

nuevas versiones de tejidos y órganos dañados dentro del organismo, a

través del potencial casi omnipotente de las células madre.

Todos estos avances de hoy día y los que vengan a lo largo de este siglo

XXI, tendrán que llegar no sólo a los pueblos ricos que hoy por hoy son los

más favorecidos en las innovaciones de las terapias, sino generalizarse a

todas las capas sociales y países del llamado tercer y cuarto mundo. Sólo así

podrá hermanarse técnica con humanización en la medicina.

Quedan grandes retos para el siglo que comenzamos, cómo erradicar

definitivamente el sida, y solucionar las encefalopatías espongiformes

transmisibles o mal de las vacas locas. Estas patologías se producen por la

acción de una proteína prión cuya forma se altera. Poco a poco, aparecen

malformaciones en las células del cerebro (neuronas), que al microscopio se

observan como una esponja. Tanto el animal como el hombre mueren

prontamente alrededor de un año, una vez comenzada la clínica que consiste

en demencia con síntomas y signos como alucinaciones, temblor, rigidez,

ataxia, producida en el hombre, por la ingestión de cerebro, ojos, médula

espinal, rabo, amigdalas, bazo, ileón y tuétano de huesos de estos animales

vacunos. No existe tratamiento conocido.

¿Qué se entiende por Globalización?

La globalización es un proceso de interacción e integración entre la

gente, las empresas y los gobiernos de diferentes naciones. Es un proceso

en función del comercio y la inversión en el ámbito internacional, el cual

cuenta con el respaldo de las tecnologías de información. Este proceso

produce efectos en el medio ambiente, la cultura, los sistemas políticos, el

desarrollo y la prosperidad económica, al igual que en el bienestar físico de

los seres humanos que conforman las sociedades de todo el mundo.

Pero la globalización no es algo nuevo. Durante miles de años, la gente

—y posteriormente las empresas—ha vendido y comprado artículos de

tierras lejanas, tal como sucedió con la célebre Ruta de la Seda a lo largo de

Asia central y que conectó a China con Europa durante la Edad Media.

Asimismo, durante siglos, la gente y las corporaciones han invertido en

empresas de otros países. De hecho, muchas de las características propias

de la ola actual de globalización son similares a las que predominaron antes

del estallido de la Primera Guerra Mundial en 1914.

Pero las políticas y el desarrollo tecnológico de las últimas décadas han

incitado a un aumento tan grande en el comercio, la inversión y los

movimientos migratorios transfronterizos, que muchos observadores

consideran que el mundo ha ingresado a una fase nueva, en términos

cualitativos, de su desarrollo económico. Por ejemplo, desde 1950, el

volumen del comercio mundial ha aumentado 20 veces y sólo de 1997 a

1999 las inversiones extranjeras casi se duplicaron, pasando de $468 mil

millones a $827 mil millones de dólares. Para distinguir la ola actual de

globalización de las anteriores, el autor Thomas Friedman asevera que la

actual “va más lejos y es más rápida, más barata y más profunda”.

Esta ola actual de globalización ha adquirido un gran impulso debido a

las políticas que han abierto las economías internas e internacionales.

Durante los años de la Segunda Guerra Mundial, y especialmente durante

las últimas dos décadas, muchos gobiernos han adoptado sistemas

económicos de libre mercado, lo cual ha aumentado ampliamente su propio

potencial productivo y creado una miríada de nuevas oportunidades para el

comercio y la inversión en el plano internacional. Los gobiernos también han

negociado dramáticas reducciones de las barreras comerciales y han

suscrito acuerdos internacionales para promover el comercio de bienes,

servicios e inversión. Para sacarle partido a las nuevas oportunidades en los

mercados extranjeros, las corporaciones han construido fábricas en el

exterior y establecido acuerdos de producción y comercialización con sus

socios extranjeros. Por lo tanto, una característica decisiva de la

globalización es una estructura industrial y comercial financiera en el ámbito

internacional.

La tecnología ha sido el otro aspecto fundamental que ha impulsado la

globalización. Los avances alcanzados especialmente en el campo de las

tecnologías de información han transformado considerablemente la actividad

económica. Las tecnologías de información le han ofrecido a todo tipo de

actores económicos individuales —consumidores, inversionistas y comercios

— nuevas y valiosas herramientas para identificar y materializar

oportunidades económicas, lo cual incluye análisis más rápidos y mejor

documentados sobre las tendencias económicas en todo el mundo, una

transferencia más fácil de bienes y la colaboración con socios distantes.

No obstante, la globalización es muy controversial. Sus partidarios

sostienen que la misma permite a los países pobres y sus ciudadanos

desarrollarse económicamente y mejorar sus niveles de vida. Por su parte,

sus oponentes arguyen que el establecimiento de un mercado libre

internacional sin restricciones ha beneficiado a las corporaciones

multinacionales del mundo occidental, a expensas de las empresas y las

culturas locales, y de la gente común. Por lo tanto, la resistencia ante la

globalización ha cobrado vida tanto a nivel popular como en el ámbito

gubernamental, a medida que la gente y los gobiernos intentan controlar el

movimiento de capital, trabajo, bienes e ideas que constituyen la ola actual

de globalización.

Para lograr un equilibrio adecuado entre los costos y los beneficios

asociados con la globalización, los ciudadanos de todas las naciones deben

comprender la forma en que la misma funciona y las opciones de políticas

con las que cuentan tanto ellos como sus sociedades. Globalization101.org

intenta ofrecer un análisis preciso sobre los temas y las controversias en

torno a la globalización, especialmente para los estudiantes de secundaria y

los universitarios, sin las consignas o los prejuicios ideológicos que por lo

general están presentes en las discusiones de estos temas. Le damos la más

cordial bienvenida a nuestra página de Internet.

La Problemática Social Mundial. Desertificación, hambruna, corrupción,

recursos naturales.

La sociedad está `preparada' para afrontar diversos inconvenientes, que la

hacen más fuerte, poderosa, y que evolucione positivamente. Entonces

planteo la siguiente tesis a desarrollar, ¿ por qué la sociedad tiene necesidad

de plantearse problemas? Y estos muchas veces vienen ligados a

diferencias?, bajo mi punto de vista todo se centra en dos tipos de

diferencias: las que se tratan de carácter social ( que nos afectan a todos,

directa o más indirectamente, como por ejemplo el racismo ); y las que

podemos clasificar como diferencias mundiales( nos afectan de igual manera

que las anteriores mencionadas, por ejemplo el ahogo del Tercer Mundo).

La pobreza

La pobreza es una situación o forma de vida que surge como producto

de la imposibilidad de acceso o carencia de los recursos para satisfacer las

necesidades físicas y psíquicas básicas humanas que inciden en un

desgaste del nivel y calidad de vida de las personas, tales como la

alimentación, la vivienda, la educación, la asistencia sanitaria o el acceso al

agua potable. También se suelen considerar la falta de medios para poder

acceder a tales recursos, como el desempleo, la falta de ingresos o un nivel

bajo de los mismos. También puede ser el resultado de procesos de

exclusión social, segregación social o marginación.

En muchos países del tercer mundo, la situación de pobreza se presenta

cuando no es posible cubrir las necesidades incluidas en la canasta básica

de alimentos. La situación persistente de pobreza se denomina pauperismo.

La escasez de recursos naturales será una futura amenaza a la

estabilidad internacional

Las Naciones Unidas definen a la seguridad nacional como "la situación

en la que un Estado se considera resguardado contra agresiones militares,

presiones políticas o coerciones económicas significativas, obteniendo con

ello libertad de acción para proseguir con su desarrollo o progreso".

Si bien las nuevas amenazas a la seguridad internacional radican en el

terrorismo, el narcotráfico, el crimen organizado a nivel trasnacional y en la

proliferación de armas, en los próximos años, Las proyecciones indican que

a las tasas actuales de crecimiento.

Los principales problemas sociales en el mundo son a causa de la

EDUCACIÓN deficiente, lo que conduce a:

- La Falta de Trabajo.

- El Hambre.

- La Corrupción... etc.

Cuanto más pobre el país, sus gobernantes son cada vez peores, es de

esta situación que los países ricos aprovechan para acumular más riqueza a

costa de los países pobres. Es hora de EDUCAR a la gente, inculcarles más

capacitación y preparación para que en el futuro "nuestros hijos" no incurran

en los mismos errores y forjen un país mejor.