auto cono cimiento
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copyright © 2007, Taller de Liderazgo Personal, UPC
LIDERAZGO PERSONALLIDERAZGO PERSONAL
AUTOCONOCIMIENTO
TRABAJO EN EQUIPO
ORIENTACIÓN VOCACIONAL
ESTILOS DE APRENDIZAJE
Portafolio 1:(máscara)
TRABAJO EN EQUIPO
RECURSOS PERSONALES
6
3
1DEVOLUCIÓN DEL
PORTAFOLIO 1
FODA
4SENTIDO DEPROPÓSITO
PRESENTACIONESEFECTIVAS
VISIÓNMISIÓNMETAS
Portafolio 2:Presentaciónde si mismo
¿Qué es conocerse?¿Qué es conocerse?
Tomar conciencia de:
Fortalezas Debilidades Habilidades Actitudes Valores Intereses
Deberes. Derechos. Sueños. Motivaciones Entorno
¿Cómo conocerse?¿Cómo conocerse?
Percepción de otros:padres, hermanos, familia, profesores, amigos, pareja, compañeros, hijos, etc.
Percepción de sí mismo: conciencia de necesidades, logros, frustraciones, experiencias.
Percepción social: observando el comportamiento de otros, a través de películas, libros, noticieros.
AutoanalizarsAutoanalizarsee
Incrementar la conciencia de sí mismo.
Dedicar tiempo, espacio y disciplina .
Estar atento y sensible a uno mismo (sensaciones, experiencias,
Intuiciones, malestares, etc.)
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VENTANAS DE JOHARIVENTANAS DE JOHARIJoseph Luft y Harrington Ingham, 1950
Principios sobre cambios
VENTANA DE JOHARIVENTANA DE JOHARI
ÁREA LIBRE ÁREA CIEGA
ÁREA OCULTA ÁREA DESCONOCIDA
“Lo que yo sé respecto de mi”
Lo q
ue lo
s de
más
sab
en
resp
ecto
de
mi m
ismo
Lo q
ue lo
s de
más
de
scon
ocen
de
mi m
ismo
“Lo que desconozco respecto de mi”
Conocido por el YO No conocido por el YO
Con
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DEM
ÁS
No
cono
cido
por
los
DEM
ÁS
El YO recibefeedback
El G
RU
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ÁREA LIBREÁREA LIBRE
ÁREA CIEGAÁREA CIEGA
ÁREA OCULTAÁREA OCULTA
ÁREA DESCONOCIDAÁREA DESCONOCIDA
FEEDBACK - RetroalimentaciónFEEDBACK - Retroalimentación
Aplicable Neutro Oportuno Solicitado Objetivo Directo Especifico Comprobado
Un cambio en cualquier ventana afectará a todas las demás ventanas.
Se gasta energía al esconder, negar u ocultar una conducta que se encuentra involucrada en una acción recíproca.
La amenaza tiende a reducir el conocimiento y la confianza mutua tiende a aumentarlo.
El forzar a un individuo a hacerse consciente de ciertas cosas no es deseable y generalmente no es efectivo.
Un aprendizaje interpersonal llevará a la ampliación del área libre y a la reducción de las otras
La ampliación de esta área libre facilitará el trabajo con los demás. Esto significa que muchos más de los recursos y habilidades de los miembros pueden ser utilizados para el bien del grupo.
Mientras más pequeño es el cuadro del área libre la comunicación es más pobre.
Existe una curiosidad especial sobre el área oscura o desconocida, pero esta está restringida por costumbres, formación social, temores diversos, etc.
Traer: LA FOTO DE BEBELA FOTO DE BEBE