aula 8 - 3º ano - teatro - aula 3
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AULA 8 – TEATRO 3
Vivian Trombini
TEATRO GREGOTragédia - Fundamentos
“Uma peça é JOGO!”(Peter Brook)
Do MITO
HOMEM GREGO
à RAZÃO
Mythos LogosX
(histórias) (Razão)Escritor Heródoto (485-430 a.C.)
“Pai da História”
“Ficção”
“Real”
Palavra da “verdade”
Descreveu fatos históricos (Guerras entre Persas e Gregos)
+ FilosofiaDesenvolvimento do “Pensamento Racional e Lógico”
SócratesPlatão
Aristóteles...
Tales de Mileto
Imagem para Reflexão...
Zeus de Artemísio (c. 460 a.C.)
Ideais de:
Beleza
Perfeição
Equilíbrio
PERÍODO HOMÉRICO(c.1100-700 a.C.) Poeta HOMERO (século VIII a.C.)
Obras:
ILÍADA ODISSÉIA
ILÍADA
Momentos da Guerra de Tróia
Ira de Apolo
Primeira Ira de Aquiles (contra Agamemnon)
Segunda Ira de Aquiles (contra Heitor)
ODISSÉIAPeripécias de Ulisses na sua viagem de volta para Ítaca
Tanto a ILÍADA quanto a ODISSÉIA ajudaram a moldar o ESPÍRITO e a RELIGIÃO dos GREGOS
Por séculos, a juventude grega cresceu recitando os poemas de Homero e admirando seus heróis, que lutavam pela honra e enfrentavam o sofrimento e a morte com coragem...
VIRTUDE (= ARETÉ)
PERÍODO ARCAICO(c.700-500 a.C.)
Formação da PÓLIS (= Cidade-Estado)
= União de vários GENOS (Famílias Coletivas)
Principais CIDADES-ESTADO:
ATENASESPARTA
PERÍODO CLÁSSICO(c.490-338 a.C.)
Guerras contra os Persas (Externas)
Apogeu da Grécia
Guerras entre os Gregos (Internas)
SÓCRATES (c.470-399 a.C.)
“Qual é o sentido da vida?”
“Quais são os VALORES pelos quais o homem deve lutar?”
“Como o homem pode aprimorar seu CARÁTER?”
TRAGÉDIA GREGA
TRAGÉDIA (do Grego Tragoidía: “Canto do Bode”; sacrifício aos deuses)
Por que vocês vão fazer isso comigo?
DITIRAMBO
Poemas cantados por um CORO em homenagem ao deus DIONISO
TRAGÉDIAImitação de “realidades” dolorosas
Catarse (Purificação)Terror e Piedade
Matéria-Prima = MITOSLimpeza do CORPO e do ESPÍRITO
Você só PURIFICA aquilo que está IMPURO, sujo.
Mas, o que estaria IMPURO?
“IMPERFEIÇÕES MORAIS ou DE CARÁTER”
Para os GREGOS, NÃO há histórias sem Éthos (= valores, “lição de moral”)
Assistindo a algo, você aprende a COMO AGIR NA VIDA!
Narrar um CONFLITO (= Páthos) que leve o espectador a uma REFLEXÃO SOBRE SUA CONDUTA em Sociedade
Por meio da CATARSE (= Purgação), o Personagem (ou a Plateia) deveria EXPELIR O MAL
Se o PERSONAGEM não conseguir expelir e pagar com a própria vida por causa desse mal...
O PÚBLICO fará a CATARSE por ele!!!
Porque o PERSONAGEM já deu o EXEMPLOpara que o PÚBLICO o faça!!!
CATARSE (Purificação do PÚBLICO)
PiedadeTerror
“Eu TENHO PENA (PIEDADE)daquele PERSONAGEM, por eleter errado tanto. Portanto,EU NÃO ERRO!”
“Eu TEMO repetir aquilo que eu acabei de ver no palco.Portanto, EU NÃO REPITO!”
TRAGÉDIA: Felicidade infelicidade do HERÓI
Herói
Quem é esse HERÓI?
HERÓI (do Grego hérôs)
AQUELE QUE ULTRAPASSOU A MEDIDA (= MÉTRON)
Que MEDIDA é essa?
Vida ordinária(= comum)
Vida extraordinária(= fora do comum)
Métron (= “Medida de cada um”)
HOMEM COMUM HERÓI
“Porque nos ‘liberta’ de CONDICIONAMENTOS(éticos/políticos/sociais)”
Isso NÃO interessava aos PODEROSOS...Deuses “Estado” (= PÓLIS)
“gnôthi sautón” = Conhece-te a ti mesmo!
“medèn ágan” = Nada em excesso!
Vida ordinária(= comum)
Vida extraordinária(= fora do comum)
Métron (= “Medida de cada um”)
HOMEM COMUM HERÓI
QUAL É O SEU LIMITE?
Mas por que o HERÓI cometeria essa falta grave?
Porque, caso contrário, ele seria apenas um HOMEM COMUM.
HERÓI cai...
NÃO porque seja mau...
mas porque COMETEU uma FALTA GRAVE!
HAMARTÍA=
HERÓI foi TEIMOSO e ORGULHOSO, insistindo, apesar das advertências, recusando-se a recuar...
HYBRIS = “desmedida” (teimosia/orgulho)
NÊMESIS = “castigo pela ‘injustiça’ praticada”
ÁTE = “cegueira da RAZÃO”
MOIRA = “destino cego”
O Poder do MitoJoseph Campbell
“Persegue tua bem-aventurança!”
Para os GREGOS, uma das Fontes do Conhecimento...
‘RELIGIÃO’
Na GRÉCIA, todas as correntes ‘religiosas’ buscavam...
CONHECIMENTO (Gnôsis)
PURIFICAÇÃO da Vontade para receber o Divino (Kátharsis)
LIBERTAÇÃO de uma vida comum, em busca da ‘imortalidade’ (Athanasía)
CORPO ESPÍRITO
Limpeza
Fármaco (ou Phármakon)
= Remédio ou Veneno (depende da dose)
“Purgante”
Ir ao TEATROpara se PURIFICAR
CATARSE
TEATRO GREGO
Ritual
Arte
O TEATRO nasceu, como nós o conhecemos hoje, com o culto ao Deus DIONISO
Elemento básico da TRAGÉDIA GREGA = CORO
(‘o cabeça do Coro’) CORIFEU = líder
CORIFEU é o próprio “DIONISO”
O CORO vai girar em torno de “DIONISO”
Depois de beber a DESCOBERTA, que é o VINHO, começam a DANÇAR e a CAIR...
1. ÊXTASE (Ékstasis) = Ação de sair de si
Ao BEBER o VINHO (DIONISO) + DANÇAR + CAIR...
SAIR do HOMEM VELHO para ENTRAR o HOMEM NOVO
Quem vai entrar no lugar?
DIONISO2. ENTUSIASMO (Enthusiasmós) = Ter deus dentro de nós:
Quando um deus ‘penetra em mim’, deixo de ser EU, e passo a ser o OUTRO...
Transformei-me, não sou mais o que era!
Como é que se diz em grego “ser o outro”?
HYPOCRITÉS (= ATOR)
- BRANDÃO, Junito de Souza. Mito e Tragédia Grega. São Paulo: Rima Editorial, 1989.- BRANDÃO, Junito de Souza. Mitologia Grega, v.1. Petrópolis: Vozes, 2010.- BRANDÃO, Junito de Souza. Teatro Grego: Tragédia e Comédia. Petrópolis: Vozes, 1985.- ZIEGELMAIER, Rosemarie (tradução). O Livro da Filosofia. São Paulo: Globo, 2011.- PAVIS, Patrice. Dicionário de Teatro. São Paulo: Perspectiva, 1999.- CARVALHO, José. Palestra de Roteiro e Argumento. Rio de Janeiro: PUC, 2010.- VICENTINO, Cláudio; MARONE, Gilberto Tibério. Coleção Anglo, apostila de História Geral I, livro 3. São Paulo: Anglo, 1991.
SUGESTÕES DE LEITURA COMPLEMENTAR