++aula 4 - relaÇÃo entre conceitos - tem mais de onde veio isso
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RELAÇÕES ENTRE RELAÇÕES ENTRE CONCEITOS
� Equivalência� Hierárquicas� Associativas� Oposição
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Relações entre conceitos
• A análise dos conceitos representados por termos, constitui a base para se estabelecer as relações nos tesauros.
• Um dos postulados do tesauro é que os • Um dos postulados do tesauro é que os conceitos de uma área se inter-relacionam formando um sistema. Não existe conceito isolado: ele está sempre relacionado com, pelo menos, um outro conceito.
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Relações entre conceitos
� Uma relação é uma associação entre duas ou mais entidades ou classes de entidades.
� Conceitos são os tijolos de uma estrutura conceitual, as relações entre eles são o cimento que os mantêm juntos. cimento que os mantêm juntos. (Bean;Green;Myaeng, 2002)
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RELAÇÕES DE EQUIVALÊNCIAEQUIVALÊNCIA
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Relações de equivalência (identidade)
• Quando o conceito pode ser representado por vários símbolos distintos ou quando se quer reduzir, por questões pragmáticas, os níveis de implicação conceitual, estabelecem-se as relações de equivalência semântica. equivalência semântica.
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Relações de equivalência (identidade)
• Estas relações, ou remissivas, são utilizadas para: � Indicar o termos preferido� Remeter de um termo específico para um mais genérico� Indicar a preferência ortográfica ou explicar a Sigla� Aconselhar o uso de dois termos para expressar um conceito
• Essas relações irão controlar as dispersões semânticas:Dispersão léxica� Sinônimos(Professor e Docente)
� Quase sinônimos (Linguagem documentária e Tesauro)
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Relações de equivalência (identidade)
• Dispersão simbólica� Grafias diferentes (conceptual e conceitual)� Abreviaturas (USP e Universidade de São Paulo)� Razão social e Nome fantasia (� Tradução (software e programas)
• Dispersão sintática� Coordenação (ensino e ensino/aprendizagem)� Gênero e número (aluno e aluna; casa e casas)
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Relações de equivalência
• Junto às relações de equivalência são estabelecidas as relações de pertinência, que envolvem o estabelecimento de um termo padrão ou termo preferido , com conceito e escopo bem definidos. escopo bem definidos.
• Desta forma, fica instituído que o termo padrão será pertinente e seus sinônimos proibidos. Isto impede a pesquisa pelos sinônimos, mas sempre remete o usuário, ao utilizar um termo proibido, ao termo pertinente ou permitido.
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Relações de equivalência
TESAURO
Termo 1Definição:Escopo:
Termo 2Definição:Escopo:
Termos permitidos
ou preferidos
Sinônimo
Sinônimo
Sinônimo
Sinônimo
Sinônimo Termos proibidos
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Relações de equivalência (identidade)
• Nesse sentido, as relações de equivalência envolvem o estudo e delimitação de termos diferentes com um mesmo significado e termos idênticos com significados diferentes, entre outras relações de equivalência entre termos já estabelecidos pela gramática das línguas, ou seja, estabelecidos pela gramática das línguas, ou seja, sinônimos, antônimos, parônimos e homônimos.
• Por isso a importância do uso de dicionários e glossários para analisar cada termo que estará presente no tesauro.
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RELAÇÕES HIERÁRQUICAS
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Relações hierárquicas (implicação)
• Se dois conceitos diferentes possuem características idênticas e um deles possui uma característica a mais do que o outro, então entre eles se estabelece a relação hierárquica ou a relação gênero-espécie. Este tipo de relação pode também ser chamada de relação de abstração.abstração.ÁRVORE
ÁRVORE FRUTÍFERA (todas as características da anterior +1=frutas)
MACIEIRA (todas as características da anterior +1= maçã)
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Relações hierárquicas• No conjunto das relações hierárquicas ,
devemos levar em conta o conceito de ordem e de subordinação. A ordem deve ser observada como uma superordenação que consiste na possibilidade de subdivisão de uma noção possibilidade de subdivisão de uma noção hierárquica mais alta em um certo número de noções de nível inferior, chamadas de noções subordinadas . (CINTRA et al., 2002)
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Relações hierárquicas
Fonte: COLEPÍCOLO, E. et al. MeSH: de cabeçalho de assunto a tesauro. 2006. Disponível em: www.sbis.org.br/cbis/arquivos/994.pdf . Acesso em: 02/09/2010
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AS RELAÇÕES HIERÁRQUICAS podem ser:
• Genéricas (gênero/espécie)� ANIMAIS
• TE Gatos
• ANIMAIS DE ESTIMAÇÃO• TE Gatos
• Partitivas (todo/parte)� SISTEMA SOLAR
TE GaláxiasMarte (planeta)
� BRASIL TE São Paulo
Rio De Janeiro
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Relações hierárquicas GENÉRICAS
• Indicam um conceito que pertence à categoria do conceito específico (a espécie) é a parte da extensão do conceito amplo (o gênero).
TG Animais de estimação
TE Cachorro TE Gato TE Papagaio
Coordenação
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Relações hierárquicas PARTITIVAS
• Existe entre um todo e suas partes. Em relação aos conceitos e suas características, isso significa que o conceito de um todo, por exemplo, um corpo, um organismo, um sistema, inclui como suas características os conceitos de suas partes.
ÁRVOREÁRVORE
Caule
Folhas
Flores
Frutos
Raiz
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Relações hierárquicas PARTITIVAS
• Para não confundirmos as relações genéricas e partitivas, podemos observar as diretrizes para elaboração de tesauros da UNESCO que reconhece quatro tipos principais de classes que representam relacionamento todo/parte:
• Sistemas e órgãos do corpo• Sistemas e órgãos do corpo• Localidades geográficas• Disciplinas ou áreas do conhecimento• Estruturas sociais hierarquizadas
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• As relações estruturais de hierarquia são representadas pelos símbolos:
• TG (termo genérico ou termo mais geral) • TE (termo específico)
RELAÇÕES HIERÁRQUICAS
• TE (termo específico)
Em alguns sistemas podem constar:• TGP (termo genérico partitivo)• TEP(termo específico partitivo)• TEG (termo específico genérico)
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Classificação Hierárquica
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RELAÇÕES ASSOCIATIVAS
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Relações associativas
• As relações associativas entre termos de um tesauro são aquelas que não se enquadram nas relações hierárquicas, nem nas de equivalência e ainda assim, nem nas de equivalência e ainda assim, permanecem e são importantes para a recuperação da informação.
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Relações associativas
• Podem ser chamadas também de:� Relações de afinidade� Relações funcionais
• São indicadas por meio da abreviatura TR (Termo relacionado).� Há sistemas que preferem a expressão
“termo correlato – TC” ou “termo associado – TA”, no entanto por consenso usa-se TR.
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Relações associativas
• Conceito oposto� FRIO
• TR CALOR
• Relação genética� PAI
• TR FILHO
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Relações associativas
• Coordenação (conceitos derivados de um mesmo termo genérico) � ABACAXI
• TG FRUTA TROPICAL• TG FRUTA TROPICAL• TR BANANA
CAJU
� CAJU•TG FRUTA TROPICAL•TR BANANA
ABACAXI
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Relações associativas
• Relação material (uma coisa dá origem a outra)� ENTOMOLOGIA
• TR INSETO• TR INSETO
• Similaridade� ENSINO
• TR TREINAMENTO
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Relações associativas
• Causa e efeito� ENSINO
• TR APRENDIZAGEM
• Relação instrumental� PINTURA
• TR PINCEL
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RELAÇÃO ASSOCIATIVA
• Processo/Etapas de um processo� TG Ciclo de vida
TR Infância Adolescência Adolescência Juventude Maturidade Velhice
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Relações funcionais (interseção)
• As relações funcionais aplicam-se sobretudo a conceitos que expressam processos. Pode-se conhecer o caráter semântico de tais relações tendo por base as chamadas valências semânticas dos verbos, dando atenção aos verbos e respectivos verbos, dando atenção aos verbos e respectivos complementos.
• “Produção” - produto - produtor – comprador
DODEBEI (2002, p. 95)
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RELAÇÕES DE OPOSIÇÃO
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Relações de oposição (negação)
• A oposição entre os conceitos pode acontecer contradição. E não atribuímos destaque na apresentação do tesauro, podendo aparecer tanto em categorias podendo aparecer tanto em categorias distintas, quanto fazendo parte de uma mesma estrutura hierárquica, essas hierarquias podem ser chamadas de dicotômicas.
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Relações de oposição (negação)
• As relações de oposição podem ser das seguintes espécies:
• Contradição = presente — ausente• Contrariedade = branco — preto • Gradação = favorável – neutro –
desfavorável
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Exercícios
• Dê dois exemplos de cada relação:� Equivalência� Hierárquica� Associativa