PROCESSOS DE INVESTIGAÇÃO EM EDUCAÇÃO FÍSICA

Etapas de investigação científica-Como pensar em pesquisa- Como buscar na literatura

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Como se faz pesquisa?????

• Como buscar um tema?

• Como saber se o artigo é relevante na área?

• Como estruturar o projeto?

A pesquisa científica precisa ser embasada por uma realidade empírica.

• Segundo Castro (2006) “uma pesquisa sem passado deixa perplexo o leitor inteligente”. É importantíssimo regatar a história do tema que estamos pesquisando, para que as novas descobertas possam ser comparadas com as antigas. A partir desta premissa, será possível analisar a evolução de qualquer fenômeno. Se observarmos, a tecnologia parte deste princípio, laboratórios experimentam produtos cada vez mais eficientes a fim de confortar o consumidor.

1º IDÉIA

? ? ? SERÁ? ? ?

2º LEVAR PARA UM ORIENTADOR(A)

3º ORIENTADOR CERTAMENTE TE DIRÁ PARA LER NA LITERATURA AS ATUALIDADES NO ASSUNTO

PERIÓDICO

ATUALIDADES?Hum..onde encontramos???

4º LEITURA DE ARTIGOS CIENTÍFICOS

Como saber se o artigo é relevante na área?

• ATUALIDADES?• onde encontramos???

• Como saber se uma revista é importante? Qual é o melhor parâmetro: se ela publica um grande volume de artigos, se é publicada há muitos anos ou se os artigos dela são muito citados? Pensando nisso foi que Eugene Garfield, fundador do ISI (Institue for Scientific Information) criou o Fator de Impacto.

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O que é Fator de Impacto?Como descobrir se a revista possui um impacto a nível científico?

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Fator de Impacto

É um sistema que determina a quantidade de vezes que uma publicação

é citada em certo período de tempo, dividida pela quantidade de artigos publicados nesse mesmo período.

A Thomson Reuters antiga Institute for Scientific Information mais conhecido como ISI utiliza nessa avaliação um período de dois anos.

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Mas como é feito esse calculo?

• O Fator de Impacto é calculado levando-se em conta fatores como o número de artigos publicados em determinado periódico e o número de citações a estes artigos no mesmo intervalo de tempo.

• Para calcular é necessário dividir o número total de citações dos artigos publicados nos dois anos anteriores, pelo número total dos artigos presentes no periódico no mesmo período.

• Ex: Número de citações no Science Citation Index em 1996 para os artigos publicados em 1994 e em 1995, dividido pelo número de artigos que a revista publicou nestes dois anos.

• Assim, se a revista publicou 115 e 120 artigos, respectivamente, em 1994 e em 1995, e se estes artigos foram citados 200 vezes em 1996, o fator de impacto dessa revista é 200/235, ou seja o seu Fi em 1996 é igual a 0,851. 10

Onde posso ter acesso ao Fator de

Impacto? Anualmente, o Journal Citation Reports (JCR) do Thomson

Reuters publica a lista do FI das revistas. Você pode acessar o FI no site do ISI Web of Knowledge,selecionando Jornal Citation Reports.

O Fator de Impacto é publicado no Journal Citation Report (JCR).

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Mas no Brasil? Qual a forma de classificação dos periódicos

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“qualidade”, do

latim qualis, significa que

tipo, que casta, que

natureza, que caráter

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Forma de classificação brasileira dos periódicos

científicos.

CCAPES: Coordenação de aperfeiçoamento de pessoal de nível

superior

• Qualis é o conjunto de procedimentos utilizados pela Capes para estratificação da qualidade da produção intelectual dos programas de pós-graduação. Tal processo foi concebido para atender as necessidades específicas do sistema de avaliação e é baseado nas informações fornecidas por meio do aplicativo Coleta de Dados. Como resultado, disponibiliza uma lista com a classificação dos veículos utilizados pelos programas de pós-graduação para a divulgação da sua produção.

• A estratificação da qualidade dessa produção é realizada de forma indireta. Dessa forma, o Qualis afere a qualidade dos artigos e de outros tipos de produção, a partir da análise da qualidade dos veículos de divulgação, ou seja, periódicos científicos.

• A classificação de periódicos é realizada pelas áreas de avaliação e passa por processo anual de atualização. Esses veículos são enquadrados em estratos indicativos da qualidade - A1, o mais elevado; A2; B1; B2; B3; B4; B5; C - com peso zero.

• Note-se que o mesmo periódico, ao ser classificado em duas ou mais áreas distintas, pode receber diferentes avaliações. Isto não constitui inconsistência, mas expressa o valor atribuído, em cada área, à pertinência do conteúdo veiculado. Por isso, não se pretende com esta classificação que é específica para o processo de avaliação de cada área, definir qualidade de periódicos de forma absoluta.

• O aplicativo que permite a classificação e consulta ao Qualis das áreas, bem como a divulgação

dos critérios utilizados para a classificação de periódicos é o WebQualis.

15http://qualis.capes.gov.br/webqualis/

• O QUALIS está divido em: Internacional e Nacional. Ambos subdivididos em categorias indicativas de qualidade

• O QUALIS utiliza como referencial para o cálculo das categorias indicativas de qualidade internacional o Fator de Impacto do ISI

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Tela de pesquisa de periódico

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Resultado da pesquisa feita por Cassificação/Área de Avaliação

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Ano 2008TituloÁreaISSN

classificação

Número Internacional Normalizado para Publicações Seriadas (International Standard Serial Number)

ISSN

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• MSSE - Impact Factor: 3.707• NATURE – I F: 28000 aproximadamente

ÓRGÃOS DE PESQUISA

• CAPES – Coordenação de aperfeiçoamento de pessoal de nível superior.

• CNPq

Mercado de trabalho e pesquisa no Brasil: onde estamos e para onde

vamos?

 

 

 

15º

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

ARTIGO CIENTÍFICO

• BUSCAR OS MELHORES – FONTES DE PESQUISA.... (material anexo)

• COMO LER UM ARTIGO CIENTÍFICO

• IDENTIFICAÇÃO DO TIPO DE PESQUISA

• COMO ELABORAR UM ARTIGO CIENTÍFICO

Etapas da investigação científica:

Formulação do problema

Construção de

Hipótese

Determinação do Plano

CEP

Operaciona- lização das variáveis

Elaboração dos instrumentos de coleta de dados

Pré-teste dos instrumentos

Seleção da amostra

Coleta de dados

Análise e interpretação dos

dados

Redação do relatório da pesquisa

ARTIGO

GIL (2002)

GIL, Antonio Carlos. Como Elaborar Projetos de Pesquisa. 4.ed. São Paulo: Atlas, 2002. p.21

Escrever auxilia na:

• organização das idéias desenho dos experimentos• organização dos resultados interpretação,

conclusões• compreensão dos princípios sob investigação.

O cientista escreve:

• Projetos de Iniciação Científica,• relatório de Iniciação Científica,• projeto de Mestrado,• dissertação de Mestrado,• projeto de Doutorado, • tese de Doutorado,• projetos para solicitar recursos ao CNPq, FINEP, FAPs, PADCT...• relatórios para CNPq, FINEP, FAPs, PADCT...• resumos para apresentação em congressos,• livros e capítulos de livros,• artigos científicos completos.

ou...

• você não vai escapar de escrever!

Saiba mais:

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