aula 06.08.13

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Data: 06/08/13 Psicologia da Educação Professora Daniella I_ Psicologia Educacional II_ A importância da Psicologia Educacional para a Teologia; III_ Processo Ensino-Aprendizagem; IV_ Concepções de Desenvolvimento e crescimento humano; V_ Aprendizagem significativa; BIBLIOGRAFIA: FOULIN, JEAN. Psicologia da Educação. SP: Artmed. 2004. MOREIRA, PAULO ROBERTO. Psicologia da Educação. SP: FTD,2002. BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR: LEFEVER, MARLENE. ESTILOS DE APRENDIZAGEM: Como alcançar cada um que Deus lhe , CPAD,2002.

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Data: 06/08/13Psicologia da EducaoProfessora DaniellaI_ Psicologia EducacionalII_ A importncia da Psicologia Educacional para a Teologia;III_ Processo Ensino-Aprendizagem;IV_ Concepes de Desenvolvimento e crescimento humano;V_ Aprendizagem significativa;BIBLIOGRAFIA:FOULIN, JEAN. Psicologia da Educao. SP: Artmed. 2004.MOREIRA, PAULO ROBERTO. Psicologia da Educao. SP: FTD,2002.

BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR:LEFEVER, MARLENE. ESTILOS DE APRENDIZAGEM: Como alcanar cada um que Deus lhe , CPAD,2002.

AV1: 24/09_Prova (8,0) + Trabalho em sala (2,0) =10,0Av2: Trabalho escrito para apresentar em grupos de 5. Talvez possa haver alterao.Dias: 5; 12;19; 26/11