atps políticas educacionais
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curso de PedagogiaTRANSCRIPT
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POLTICAS EDUCACIONAIS
6 Semestre - Pedagogia
Professor Tutor a Distncia: Elizngela Siqueira
Elizangela da Costa Machado Silva RA 6306184623
Jozelia Laurindo de Souza RA 5560126363
Maria Lcia da Silva Pinto RA 5304951185
Rafaela da Silva Belasco RA 1299914816
Roseli Cristina Diana de Paula Soares RA 5320968808
Centro de Educao a Distncia
Universidade Anhanguera Uniderp
Bauru / SP
2015
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Consideraes Finais
Brasil, pas em desenvolvimento que diz tratar a educao com prioridade, deixa um
furo no sistema existente no pas. O mundo est em constante crescimento, muda a cada minuto as tecnologias que nos rodeiam, sendo assim o aprendizado, a
sabedoria do ser humano se torna essencial no meio onde ele vive. A estrutura do
sistema de ensino federal, estadual e municipal, possui pontos em comum: as normas
de procedimentos, contedos, mtodos elaborados, diretrizes, ideias e projetos,
mesmas intenes para o setor educacional. As condies no setor publico,
degradaram-se nos ltimos anos, professor e demais funcionrios em educao,
vivem desestimulados pelas pssimas condies de trabalho, mal remunerados, sem
capacitaes, com falta de conhecimentos bsicos educao.
A atual estrutura e funcionamento da educao brasileira decorrem da LDB (Lei n
9394/96). De acordo com artigo 211/CF. a Unio, os Estados, o Distrito Federal e os
Municpios organizaro em regime de colaborao seus sistemas de ensino. Sendo
assim a Unio organizar o sistema federal de ensino e dos territrios, financiando as
instituies de ensino pblicos e federais, dando assistncia igual a ambos. Os
municpios atuam priorizando o ensino fundamental e mdio.
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Na organizao dos sistemas de ensino, os Estados e os municpios decidiram
formas de como colaborar, de modo que assegure e abranja o ensino obrigatrio. A
educao brasileira, no a nica a passar por testes definidos como indicadores externos, como exemplo a Prova Brasil, ENEM, ENADE, PISA e SARESP, esses avaliam as competncias e habilidades, descobrindo assim o que necessrio para
tentar resolver os problemas estruturais do sistema. Com tudo o Pas ainda no
dispe de um sistema de ensino competente e qualificado, mas h explicaes para a
falta de um sistema educacional eficiente. H uma carncia de professores
interessados e qualificados; a uma descrio de classes sociais, muitas vezes a
cultura existente no pas deixada de lado, mal direcionada; usando at mesmo
culturas de outros pases. Esses fatores causam um impacto devastador na estrutura
e no sistema educacional. Mesmo com as varias pesquisas sobre os dispositivos da
LDB, sempre haver dvidas sobre como interpretar uma norma jurdica educacional,
sendo assim cabe ao bom educador abrir caminhos para que a educao seja
completa. O sistema educacional deve formar homens que tenham noo dos acontecimentos e de suas reais necessidades, um cidado crtico e participativo,
capaz de transformar com a educao o meio em que vive.