Realizado por: Camila Alejandra Nocua Gordon

Yair Arialdo Corredor Piraban

Edgar Julián Castiblanco Santana

ASTRONOMÍA PARA NIÑOS

Ph.D. CÉSAR A. OCAMPO

RODRÍGUEZ

Cesar Ocampo Rodríguez, es ingeniero aeroespacial colombiano graduado de la Universidad de Kansas, con una maestría y doctorado en Astrodinámica de la Universidad de Colorado. Actualmente es investigador de NASA y ocupa el cargo de decano de la Escuela de Ciencias Exactas e Ingeniería de la Universidad Sergio Arboleda, donde fue el director científico del primer satélite colombiano llamado Libertad I, ha sido investigador de diferentes centros espaciales como el Jet Propulsion Laboratory, Goddard y Johnson. Es experto en mecánica celeste, optimización y diseño de trayectorias y astrodinámica. Además es el inventor del programa Copérnico encargado del diseño de trayectorias espaciales actualmente utilizado por NASA para sus misiones.

Esté poster tiene como objetivo ilustrar el trabajo realizado por el ingeniero César en las zonas más aisladas de Colombia, donde con un telescopio bajo su brazo y su sencillez instala el más simple de los observatorios en alguna plaza de pueblo y deja que la gente se acerque y mire por el visor. Contagiando así a los niños y jóvenes con una parte del entusiasmo que le produjo haber creado su propio camino hacia la Luna.

En un país donde la educación no es prioridad del gobierno y millones de niños brillantes están condenados a que su luz se apague entre horas de trabajo en el mejor de los casos; un cerebro fugado que regresa a nuestro país con la esperanza de dejar su huella sembrando en la mente de estos niños el gusto por la astronomía. Consideramos que despertar en los niños el gusto por la ciencia es el mejor camino para cumplir con esta meta que como país tenemos, también representa una alternativa a una vida de conflicto social, una oportunidad de enfocar la vida al servicio de la humanidad.

Buscando que los jóvenes sigan su ejemplo y cumplan sus sueños Cesar Ocampo Rodríguez dedica parte de su tiempo a implantar semillas en pequeños niños y jóvenes de toda Colombia, a través de talleres de observación astronómica permite que niños colombianos viajen por las estrellas adquiriendo conocimientos científicos y tecnológicos relacionados con las ciencias del espacio, utilizando herramientas lúdicas de aprendizaje.

INTRODUCCIÓN

OBJETIVO REFLEXIÓN

"Quiero plantar la semilla de inspiración para que ellos puedan tener en cuenta la ciencia e ingeniería en el futuro"

Una semilla de ilusión, de sueños, una semilla que divulgue e incentive a todos los estudiantes, los motiva con la idea de que hay que vivir para dejar una huella positiva en la tierra, “porque ser neutral no es suficiente”. Los impulsa a trabajar para combatir todo tipo de injusticias porque así se lo impone su ética y su moral.

REFERENCIAS

1. Smith Marjorie. (19 Sept-2007). “Engineer educates and inspires in Colombia”. Artículo UT News UNIVERSIDAD DE TEXAS .

2. (3 de Dic 209). El colombiano que trazó la ruta a la luna. Redacción REVISTA CROMOS.

3. P. Swafford, A. (7 Jul. 2010). César Ocampo: "Podremos viajar por el Sistema Solar con el impulso que nos den los planetas“ Revista MUY INTERESANTE. 4

RESÚMEN