SMQ3033

TECHNOLOGY IN MATHEMATICAL SCIENCES

ASSIGNMENT 1

(BAGAIMANAKAH ALAT TEKNOLOGI / PERISIAN DAPAT

MEMBANTU MEMPERTINGKATKAN KEFAHAMAN

PELAJAR TERHADAP SESUATU KONSEP MATEMATIK)

1.0 PENGENALAN

NAMA : NUR ILHAM BINTI HARON

NO MATRIK : D20111048008

Teknologi dalam pendidikan bukan lagi suatu isu yang baru untuk dibincangkan.

Pengajaran berasaskan teknologi seperti komputer, kalkulator saintifik, perisian dinamik

bergrafik mahupun media teknologi maklumat sering digunakan dalam proses

pengajajaran dan pembelajaran (PdP). Ini selaras dengan kehendak objektif kurikulum

matematik sekolah menengah, iaitu memperkasakan kebolehan pelajar menggunakan

teknologi yang bersesuaian untuk membina konsep, menguasai kemahiran dan

menyelesaikan masalah serta meneroka ilmu matematik.

Penggunaan teknologi dalam pengajaran dan pembelajaran matematik amat

penting kerana National Council of Teachers of Mathematics (NCTM) telah

mengenalpasti mengenai Prinsip Teknologi sebagai salah satu daripada enam prinsip

kualiti pendidikan matematik. Teknologi merupakan alat yang penting amat diperlukan

untuk proses PdP subjek matematik yang berkesan sekaligus akan membolehkan mata

pelajaran matematik dapat diajar dan dapat mengukuhkan lagi proses pembelajaran dalam

kalangan pelajar.

2.0 DEFINISI

Penerokaan dan Penyiasatan

Menurut Kamus Dewan Edisi Keempat (Edisi Keempat, 2005),

penerokaan bermaksud perihal, (perbuatan, usaha, dsb) meneroka atau menerokai.

Penerokaan juga bermaksud menyelidiki, menjelajah, menjalani, mengharungi

dan menghadapi. Kesimpulannya, penerokaan bermaksud mencari atau

mendalami bidang sesuatu perkara.

Penyiasatan pula merupakan satu cara saintifik bagi mencari pengetahuan

yang melibatkan kaedah mengenalpasti sesuatu masalah. Ia juga bermaksud suatu

proses untuk mendapatkan maklumat dan keputusan mengenai objektif yang ingin

dicari menggunakan bahan bukti yang ditemui sama ada secara lisan atau bertulis.

Selain itu, penyiasatan merupakan satu pencarian untuk meyakinkan fakta,

pemeriksaan secara teliti dan berhati-hati.

Penerokaan dan Penyiasatan dengan Menggunakan Teknologi

Penerokaan dengan menggunakan teknologi berlaku apabila alat teknologi

atau perisian digunakan sebagai medium untuk mencari dan mengakses maklumat

daripada CD-ROM, Internet, portal maklumat dan sebagainya. Selain itu, ia juga

berlaku untuk mengalami, mempelajari dan mengkaji sesuatu fenomena secara

simulasi dan melihat demostrasi sesuatu kejadian yang urutan babaknya boleh

dikawal oleh pelajar.

Penyiasatan dengan menggunakan teknologi ialah mencari bukti dengan

menggunakan teknologi untuk mengatur dan menganalisa data serta pengiraan

matematik. Penyiasatan ini berlaku apabila kita cuba mengkaji sesuatu perkara

yang melibatkan batasan kaedah yang biasa dan salah satu cara mengatasinya

dengan menggunakan teknologi yang mempu memberikan hasil dalam jangka

masa yang singkat.

Kemahiran Berfikir Aras Tinggi

Menurut Kementerian Pelajaran Malaysia (KPM), kemahiran berfikir aras

tinggi (KBAT) ialah keupayaan untuk mengaplikasikan pengetahuan, kemahiran

dan nilai dalam membuat penaakulan dan refleksi bagi menyelesaikan masalah,

membuat keputusan, berinovasi dan berupaya mencipta sesuatu. KBAT juga

ditakrifkan sebagai penggunaan potensi minda untuk menangani cabaran baru.

KBAT memerlukan seseorang memahami, menterjemah, menganalisis dan

memanipulasikan maklumat.

3.0 Perisian / Alat Teknologi yang Diaplikasikan dalam Kalkulus, Algebra, Statistik

dan Trigonometri

Kalkulus

Autograph merupakan perisian yang digunakan untuk mengajar konsep-

konsep kalkulus seperti kecerunan.

Geogebra merupakan perisian geometri yang dinamik.

Graphmatica pula merupakan program memplot graf.

Math Mechanixs berperanan sebagai Math Editor.

Mathematica ialah program perisian pengiraan yang berasaskan

matematik simbolik.

Matlab digunakan untuk perisian berangka, visualisasi serta

pengaturcaraan.

Visual Calculus merupakan salah satu pendekatan untuk menyelesaikan

pelbagai masalah pengamiran.

Math Wizard merupakan perisian yang mudah dengan menggunakan

kalkulator untuk menyelesaikan masalah matematik yang kompleks.

Algebra

Maxima telah direka untuk memanipulasi ungkapan aljabar.

Maple 18 merupakan system komputer aljabar dan kalkulus.

Axiom adalah sistem perkomputeran aljabar.

Derive memproses pembolehubah aljabar, ungkapan, persamaan, fungsi

vektor, matrik dan ungkapan Boolean.

Fermat ialah sistem perkomputeran aljabar.

KANT adalah sistem perkomputeran aljabar untuk ahli matematik yang

berminat dalam teori nombor aljabar.

FORM adalah sistem memanipulasi simbolik.

Math Wizard merupakan perisian yang mudah dengan menggunakan

kalkulator untuk menyelesaikan masalah matematik yang kompleks.

Statistik

Scilab merupakan satu perisian terbuka dan percuma untuk pengiraan

numerikal.

R digunakan untuk perkomputeran statistik dan grafik.

Statistical Product and Service Solutions (SPSS) merupakan modul

untuk menganalisis data statistik termasuk statistik deskriptif serta statistik

multivariasi dan analisis data berkategori.

MacAnova merupakan perisian yang menganalisis statistik secara

interaktif.

Dataplot boleh digunakan untuk menganalisis statistik deskriptif, regrasi,

analisisi siri-masa, analisis faktor serta multivariate analisis.

TANAGRA mencadangkan beberapa kaedah analisis data daripada

analisis penerokaan data, pembelajaran statistik, pembelajaran mesin dan

kawasan pangkalan data.

Kalkulator saintifik boleh digunakan untuk mengira min, median,

piawaian standard dan varians.

WinIDAMS merupakan pakej perisian untuk kesahan, memanipulasi serta

menganalisis data statistik.

Trigonometri

Trigonometry problem Solver dicipta untuk menyelesaikan pelbagai

masalah trigonometri.

Trig kalkulator mampu menyelesaikan masalah segi tiga bersudut tegak

segi tiga obligue.

Geometer’s Sketchpad merupakan satu sistem perisian untuk membina,

meneroka dan menganalisis pelbagai konsep matematik.

KwikTrig mampu menyelesaikan masalah-masalah geometri dan

trigonometri dengan lebih mudah, cepat dan menarik.

Geoplan adalah perisian yang melibatkan angka matematik dalam dua

atau tiga dimensi.

WIRIS ialah perisian yang membolehkan proses penyuntingan formula

matematik, menyelesaikan masalah matematik dan menunjukkan grafik

matematik pada sisitem koordinat Cartes.

LiveGeometry membantu untuk member paparan visual dan

menyelsaikan masalah yang melibatkan geometri.

KIG ialah aplikasi geometri interaktif.

RUJUKAN

Saiful Nizan (2005). Bab 1 diperoleh pada Mac 21, 2014 daripada

http://eprints.utm.my/6580/4/sitinuradibahmp051222d07tttCHAP1.pdf

Penggunaan teknologi dalam pengajaran (2009). Diperoleh pada Mac 21, 2014 daripada

http://secretofmine88.blogspot.com/2009/01/penggunaan-teknologi-dalam-pengajaran.html

ICT untuk pembelajaran penerokaan. Diperoleh pada Mac 21, 2014 daripada

http://www.scribd.com/doc/93661501/ICT-Untuk-Pembelajaran-PENEROKAAN-1

Penggunaan teknologi maklumat dan komunikasi dalam pengajaran dan pembelajaran.

Diperoleh pada Mac 21, 2014 daripada http://web.moe.gov.my/bpk/bsk/bpanduan/ict_in_pnp.pdf

Elemen KBAT dalam instrument pentaksiran. Diperoleh pada Mac 21, 2014 daripada

http://ipik.edu.my/KBAT_WEBv2/elemen_KBAT_dalam_instrumen_pentaksiran.pdf

Yam Weng Hoong. Pengajaran pembelajaran matematik dan teknologi diperoleh pada

Mac 21, 2014 daripada http://www.oocities.org/uranus_stewart/ilmiahyam.htm

Geogebra. Diperoleh pada Mac 21, 2014 daripada http://en.wikipedia.org/wiki/GeoGebra

Graphmatica. Diperoleh pada Mac 21, 2014 daripada

http://en.wikipedia.org/wiki/Graphmatica

Math Mechanixs. Diperoleh pada Mac 21, 2014 daripada

http://www.mathmechanixs.com/