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Asignatura: TICs en el aula
Salta, marzo de 2013
FORMACIÓN DOCENTEpara técnicos
Prof. Magdalena Colombo
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¿Comenzamos este viaje?
Un nuevo año,una nueva materia es el inicio de un viaje…
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“Mientras recorre la vida, el hombre anhela cosas maravillosas y cuando las cree a su alcance trata de obtenerlas. Ese impulso y el de seguir viviendo se
parecen mucho. Nuestro mundo es implacable, pero abunda en cosas maravillosas.
Haré, al azar, una lista(…)
Entre las cosas maravillosas que se manifiestan en la posesión algunas duran toda la vida, otras un instante. Durables: la lectura, el estudio, la investigación científica, la
composición literaria, la composición y la ejecución musicales, la pintura, la escultura, la práctica de juegos
como el ajedrez y los deportes (…).”
Adolfo Bioy Casares
De las cosas maravillosas…
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Nuestros objetivos:
. Ahondar en los territorios de la Sociedad de la Información y en los desafíos que enfrenta la educación
actual.
. Circundar el concepto de “tecnología educativa”, su evolución y su campo de estudio.
. Valorar las ventajas que los recursos tecnológicos entrañan tanto para los sistemas a distancia como para
la tarea docente presencial.
. Reconocer en la educación a distancia una modalidad de formación válida, conociendo su concepto, sus
características y tendencias.
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Nuestros objetivos:
-Comprender que la utilización de los recursos tecnológicos propone al docente un rol de
facilitador de los aprendizajes y al alumno, un rol activo y de constructor de sus aprendizajes.
-Conocer algunas herramientas tecnológicas útiles parala docencia, y su utilización.
-Producir materiales didácticos sencillos, destinados a laenseñanza.
-Utilizar herramientas tecnológica durante la travesía por los contenidos de la asignatura.
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Nuestro recorrido…
Está conformado por tres tramosrelacionados entre sí, porque
forman parte de la misma ruta.
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Nuestro recorrido:
Primer tramo:
LA EDUCACIÓN EN LA
SOCIEDAD DE LA INFORMACIÓN
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UNIDAD Nº 1
La Sociedad de la Información como tercera revolución industrial.
Características de la sociedad de la información.Las TICs como una de sus principales señas
de identidad. Efectos sociales y culturales de lasTICs: luces y sombras. Los problemas educativos
generados por la omnipresencia tecnológica. Los retos de la educación frente
a las nuevas tecnologías digitales.
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NUESTRO RECORRIDO
LA TECNOLOGÍA EDUCATIVA,LOS RECURSOS DIDÁCTICOS,LA EDUCACIÓN A DISTANCIA.
SEGUNDO TRAMO:
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UNIDAD Nº 2
Construcción de la Tecnología Educativa como disciplina pedagógica a lo largo del siglo XX. La tecnología: concepto, tipos, importancia.
Tecnofilia y tecnofobia.
Recursos y materiales didácticos. Tipos. Roles de los docentes y de los alumnos al utilizarlos. La planificación didáctica como marco para la inclusión de los recursos.
La educación a distancia: concepto, características,
tendencias. Importancia de las TICs en estamodalidad educativa.
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Nuestro recorrido:
Tercer tramo:
Internet en el aula.
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UNIDAD Nº 3
Ventajas de incluir Internet en el aula.
Aplicaciones didácticas de Internet.Análisis de recursos existentes,
relacionados con sus ámbitos de enseñanza.Construcción de recursos digitales.
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UNIDAD 3
La Cátedra propone la elaboración de una Edublog y el trabajo con una Wiki.
Los alumnos, más adelante, decidiránqué otros recursos desean trabajar. Por ejemplo: Power Point, Audacity,
Web Docente, Actividades de autoevaluaciónautomática, Webquest, Edmodo
u otra que suscite interés.
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Compañeros de viaje…
Además de Spiderman
Y
Orfeo…
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Bernardo, el compositor
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Mateo, el luthier
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METODOLOGÍA
•Encuentros presenciales: sábados.
•Exposición teórica y trabajosgrupales. Uso de TICs
* Trabajo en el Laboratorio.
•Participación en la Blog, de manera permanente.
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RECURSOS
•Tradicionales: afiches, marcadores,textos, pizarrón.
•Actuales: audiovisuales,computadoras.
•Bibliografía de interés.
•La weblog del seminario, en: www.ticsenelaulatecnicos2013.wordpres
s.com
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EVALUACIÓN
•Actividades en clase•Participación en el Blog
•Realización de Prácticos
•Contribución en la Wiki
•Asistencia a encuentros presenciales
•Trabajo final y coloquio.
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¡LA MATERIA ES PROMOCIONAL,
ASÍ QUE A TRABAJAR DESDE
EL PRINCIPIO HASTA EL FINAL
DEL CURSADO!
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Sólo me queda decirles que seráun gusto compartir este viaje
con ustedes…
¡BIENVENIDOS A BORDO!
Y
¡MUCHA SUERTE EN ESTAAVENTURA!