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ARTES PROF.ª ARLENE AZULAY PROF.ª GABRIELA DACIO 2ª EJA FASE

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  • ARTES PROF.ª ARLENE AZULAY PROF.ª GABRIELA DACIO2ªEJA FASE

  • Unidade IICultura - A pluralidade na expressão humana

    CONTEÚDOS E HABILIDADES

    2

  • Aula 4.2ConteúdoContribuição da cultura indígena e africana na arte brasileira

    CONTEÚDOS E HABILIDADES

    3

  • HabilidadeIdentificar a influência da cultura africana e indígena na cultura brasileira.

    CONTEÚDOS E HABILIDADES

    4

  • Alpha-Teatro Amazonas

    REVISÃO

    5

  • Você sabia?! • Sistema de Ventilação do

    Teatro Amazonas

    Numa cidade em plena Amazônia, a proteção contra o calor não podia ficar de fora do planejamento, não é mesmo?

    Poltronas do teatro Amazonas

    REVISÃO

    6

  • Por isso, o projeto original do teatro inclui um sistema de refrigeração considerado moderno para a época. Consiste em tubos que transportam o ar do lado de fora para dentro através de pequenas aberturas localizadas debaixo das poltronas da plateia.

    Poltronas do teatro Amazonas

    REVISÃO

    7

  • A Cúpula

    Difícil se aproximar do teatro e não observar aquela grande esfera com as cores do Brasil bem em cima dele. Saiba que ela é formada por exatamente 36 mil peças em cerâmica esmaltada e telhas vitrificadas, vindas da Alsácia, na França.

    REVISÃO

    8

    Cúpula

  • Elas foram detalhadamente projetadas para enfeitar o lugar mais alto do teatro. Se não fossem os prédios construídos muito depois, a cúpula do monumento poderia ser vista de vários outros pontos da cidade.

    REVISÃO

    9

    Cúpula

  • Alpha-Cúpula do Teatro

    REVISÃO

    10

  • Simula uma viagem a Paris

    Difícil não passar despercebido. Quem visita o interior do teatro, além de conhecer as cabines da plateia, o salão nobre e as instalações principais do prédio, pode ter a leve sensação de estar em Paris. Como assim?

    REVISÃO

    11

    Pintura

  • A pintura que colore o teto, que fica no alto da plateia, foi pensada para “transportar” o visitante para a parte de baixo da torre Eiffel. Basta olhar para cima para ter a mesma perspectiva que você teria se estivesse em Paris.

    REVISÃO

    12

    Pintura

  • DESAFIO DO DIA

    13

    A cultura brasileira é uma incrível mistura de elementos da cultura indígena e africana.

    Vamos ligar aos nossos bonequinhos os elementos correspondentes à identidade cultural de cada um.

  • Jogo interativo

    DESAFIO DO DIA

    14

  • CHROMA - MAPA

    AULA

    15

  • O Brasil tem uma história marcada por uma grande contribuição da cultura indígena e africana. A identidade nacional do povo brasileiro passa por estas duas etnias.

    AULA

    16

  • CHROMA - PALAVRAS

    AULA

    17

  • Moleque, quiabo, fubá, caçula e angu. Cachaça, dengoso, quitute, berimbau e maracatu. Todas essas palavras do vocabulário brasileiro têm origem africana ou referem-se a alguma prática desenvolvida pelos africanos escravizados que vieram para o Brasil durante o período colonial e imperial. Elas expressam a grande influência africana que há na cultura brasileira.

    AULA

    18

  • Acarajé

    AULA

    19

  • O fato de as escravas africanas terem sido responsáveis pela cozinha dos engenhos, fazendas e casas-grandes do campo e da cidade permitiu a difusão da influência africana na alimentação.

    São exemplos culinários da influência africana o vatapá, acarajé, pamonha, mugunzá, caruru, quiabo e chuchu. Temperos também foram trazidos da África, como pimentas, o leite de coco e o azeite de dendê.

    AULA

    20

  • Alpha - Iemanjá

    AULA

    21

  • No aspecto religioso, os africanos buscaram sempre manter suas tradições de acordo com os locais de onde haviam saído do continente africano. Entretanto, a necessidade de aderirem ao catolicismo levou diversos grupos de africanos a misturarem as religiões do continente africano com o cristianismo europeu, processo conhecido como sincretismo religioso. São exemplos de participação religiosa africana o candomblé, a umbanda, a quimbanda e o catimbó.

    AULA

    22

  • O samba, afoxé, maracatu, congada, lundu e a capoeira são exemplos da influência africana na música brasileira que permanecem até os dias atuais. A música popular urbana no Brasil Imperial teve nos escravos que trabalhavam como barbeiros em Salvador e Rio de Janeiro uma de suas mais ricas expressões.

    AULA

    23

  • Música africana

    AULA

    24

  • Instrumentos como o tambor, atabaque, cuíca, alguns tipos de flauta, marimba e o berimbau também são heranças africanas que constituem parte da cultura brasileira. Cantos, como o jongo, ou danças, como a umbigada, são também elementos culturais provenientes dos africanos.

    AULA

    25

  • AULA

    26

    Tambor

    Flauta

    Atabaque

    Marimba

    Cuíca

    Berimbau

  • Alpha - africanos cantando jongo

    AULA

    27

  • Arte e cultura indígena

    A arte indígena brasileira é um tipo de arte produzida pelos povos nativos brasileiros, antes, durante e depois da colonização portuguesa, que começou no século XV.

    AULA

    29

  • Etnias indígenas

    AULA

    30

  • Devido à grande diversidade dos índios brasileiros, é difícil definir um padrão artístico, porém, a cerâmica, o trançado, os enfeites do corpo, as danças e os rituais merecem destaque.

    AULA

    31

  • Alfa - Cerâmicas indígenas

    AULA

    32

  • É importante saber que quando falamos que um objeto indígena é artístico, provavelmente estaremos lidando com conceitos da nossa civilização, porém, estranhos aos índios.

    AULA

    33

    Cestarias Indígenas

  • Outro aspecto importante é que a arte indígena é a representação de uma tribo, e não da personalidade de quem o faz. Por isso, essa arte é tão diversificada.

    AULA

    34

    Cestarias Indígenas

  • Usam apenas elementos naturais na composição da arte: madeira, palhas, cipós, resinas, ossos, dentes, couro, conchas, pedras, sementes, plumas, tintas etc. As peças de cerâmica mostram os muitos costumes dos povos indígenas.

    AULA

    35

    Cerâmicas Indígenas

  • Através da pintura corporal, as tribos se organizam socialmente, como, por exemplo: guerreiros, nobres e pessoas comuns.

    AULA

    36

    Pintura Corporal

  • As máscaras para os índios são produzidas pelo homem comum, mas ao mesmo tempo são a figura viva do sobrenatural. São feitas com troncos de árvores, cabaças, palhas, e são normalmente usadas em danças cerimoniais.

    AULA

    37

    Máscaras Indígenas

  • Tribo indígena

    AULA

    38

  • Chegou a hora de mostrar o artista que existe em você!

    Faça dois desenhos:

    Um que represente a influência da cultura africana na cultura brasileira.

    E um que mostre quais os elementos da cultura indígena que são presentes no seu cotidiano.

    DINÂMICA LOCAL INTERATIVA

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  • Teatro Amazonas

    RESUMO DO DIA

    40

    Entrada Salão nobre Palco

  • Cultura AfricanaRESUMO DO DIA

    41

    Tambor

    Flauta

    Atabaque

    Marimba

    Cuíca

    Berimbau

  • Cultura indígenaRESUMO DO DIA

    42

    Cestarias Indígenas

    Cerâmicas Indígenas Pintura Corporal Máscaras Indígenas

  • DESAFIO DO DIA

    43

    O que é, o que é?

    Você conhece essas imagens?

    Sabe a qual lugar pertencem essas estruturas?

  • Jogo interativo

    DESAFIO DO DIA

    44

  • DESAFIO DO DIA

    45

    A cultura brasileira é uma incrível mistura de elementos da cultura indígena e africana.

    Vamos ligar aos nossos bonequinhos os elementos correspondentes à identidade cultural de cada um.