ars-201 - ocw.upj.ac.idocw.upj.ac.id/files/rps-arc-509-rps-mk-real-estate.pdf · mikro maupun makro...
TRANSCRIPT
RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER
PROGRAM STUDI ARSITEKTUR
ARS-201
Issue/Revisi : A1 Tanggal : Januari 2019
Mata Kuliah : REAL ESTATE Kode MK : ARC 509
Rumpun MK : Mata Kuliah Pilihan Semester : 6
Dosen Pengampu : Ratna Safitri, S.T., M.Ars. Bobot (sks) : 3 sks
Dosen Pengampu
Ratna Safitri, S.T., M.Ars.
Kaprodi
Ratna Safitri, S.T., M.Ars.
Dekan
Ir. Resdiansyah, M.T., PhD.
RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER
Capaian Pembelajaran (CP)
CPL - PRODI
S9 P3
Menunjukkan sikap bertanggung jawab atas pekerjaan di
bidang keahliannya secara mandiri
Mahasiswa mampu menguasai standar dan aspek teknis
perancangan melalui kasus perancangan bangunan
temporer sederhana mulai dari analisis kebutuhan
pengguna, potensi suatu lokasi perancangan, kekhususan
material bangunan termasuk sistem struktur dan konstruksi,
drainase dan utilitasnya. Mahasiswa juga mampu
menyajikan suatu presentasi yang menjelaskan gagasan-
gagasan perancangannya melalui grafis, model, maupun
secara verbal.
CP-MK
M1 M2
Mahasiswa mampu menjelaskan berbagai tipe properti dalam bidang real estate Mahasiswa mampu menjelaskan prinsip dan etika dalam pengembangan bidang real estate
RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER
PROGRAM STUDI ARSITEKTUR
ARS-201
RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER
Mahasiswa mampu merumuskan masalah dan menyusun rancangan sebuah rencana pengembangan properti terbatas hingga mampu membuat perencanaan cashflow
Deskripsi Singkat MK
Kuliah pilihan ini akan membuka wawasan dan memberikan bekal bagi calon Arsitek untuk dapat memasuki lapangan kerja di bidang bisnis properti atau dikenal dengan Real Estate. Peran industri real estate dalam pembangunan ekonomi, tentunya bila diselenggarakan dan dikelola secara baik.
Dalam mata kuliah ini memperkenalkan prinsip-prinsip, strategi dan peluang investasi dalam proyek properti agar arsitek mampu berperan aktif dalam pengambilan keputusan yang inovatif dalam berbagai jenis dan peluang investasi proyek properti.
Materi Pembelajaran/Pokok Bahasan
1. Pengetahuan, pengantar mata kuliah, teori dan prinsip real
estate 2. Perumusan masalah dan referensi komoditi dalam real estate 3. Kerangka penyusunan dan perancangan sebuah komoditi
properti berdasarkan isu dan konteks kebutuhan kawasan. 4. Perencanaan bisnis dalam mengembangkan properti hingga
pembuatan cashflow
Pustaka
1. Struyk, Raymond J,etc.: “The Market For Shelter in Indonesia Cities” (1990)
2. Siregar, Doli D. “Pemahaman Bisnis Properti” Jakarta (2000). Satyagama Graha Tara in association with Brooke International
3. Geschwender, Arlyne. Real Estatees Principles and Practices. South-Western Educational Pub; 8 edition (2009)
4. Fillmore W Galaty, Modern real estatees practice,2003 ISBN-13 : 978-1427767233
5. Robert E. Stevens,Philip K. Sherwood,J. Paul Dunn,Market analysis: assessing your business opportunities,The Howort Press, 1993
6. Mike E Miles, Real estatee development: principles and process, Urban land Institute, 2007 ISBN-13: 978-0874209716
7. Real Estatee Principles by Charles Floyd and Marcus T. Allen (Jan 15, 2008)
RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER
PROGRAM STUDI ARSITEKTUR
ARS-201
RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER
8. Raymond J. Struyk,Michael L. Hoffman,Harold M. Katsura, The market for shelter in Indonesian cities, The Urban Institute Pres, 1990
Pustaka Tambahan :
1. Larsen, james E. Core concepts of Real Estatees Principles and
Practices. Wiley. 2008
2. Investing in Real Estatee Oleh Gary W. Eldred, john wiley, 2009 3. Lukmanto, Gani. 2006. Beli Jual Real Estate: Panduan Profesional Insan
Profesional. Jakarta: Abdi TANDUR 4. Sitora, David. 2006. Pokok-Pokok Sukses Investasi Real Estate. Terj.__
Jakarta: Abdi TANDUR.
Media Pembelajaran
Perangkat Lunak:
Perangkat Keras:
LCD Projector
Team Teaching
-
Mata Kuliah Prasyarat
-
Kriteria Penilaian
Kriteria penilaian bersifat objektif yang terukur berdasarkan rubrik penilaian setiap tugas. Penilaian dilakukan di sepanjang semester yang terdiri dari 2 proyek rancangan bagi individu dan pasangan. Adapun penjelasan secara umum perolehan nilai mutu akhir mata kuliah Real Estate, seperti:
Jenjang Nilai Mutu
Bobot Angka
Deskripsi Capaian Pembelajaran
4 A A 90,00 – 100
Mahasiswa superior yang mampu menunjukkan produktivitas – gagasan perancangan, daya kritis dan imajinatif yang sesuai dengan konteks dan berpikiran maju dan kritis dalam menghadapi
RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER
PROGRAM STUDI ARSITEKTUR
ARS-201
RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER
permasalahan yang secara jeli dianalisis serta mampu mengemasnya ke dalam suatu penyajian yang lengkap, menarik dan sistematis.
3,7 A- 80,00 – 89,99
Mahasiswa telah memenuhi semua permintaan tugas secara lengkap, kritis, menarik, sistematis, orisinil dan menarik dengan ketajaman daya analisis – sintesis suatu permasalahan sampai intrumen perancangan.
3,3 B B+ 75,00 – 79,99
Mahasiswa memenuhi permintaan tugas dengan lengkap dengan tafsiran dan gagasan yang jelas, logis, runut dan orisinil serta mampu mengemas semua ide secara sistematis dan menarik.
3 B 70,00 – 74,99
Mahasiswa memenuhi permintaan tugas dengan lengkap dengan tafsiran dan gagasan yang jeli, logis, runut dan orisinil namun penyajian kurang menarik.
2,7 B- 65,00 – 69,99
Mahasiswa memenuhi permintaan tugas dengan lengkap dengan tafsiran permasalahan secara jeli dan gagasan perancangan secara logis, runut dan komprehensif namun penyajian tidak menarik.
2,3 C C+ 60,00 – 64,99
RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER
PROGRAM STUDI ARSITEKTUR
ARS-201
RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER
Mahasiswa memenuhi permintaan tugas dengan lengkap dengan langkah – langkah perancangan yang jelas dan logis serta menerapkan berbagai pengetahuan walalupun masih kurang runut, logis dan komprehensif.
2 C 55,00 – 59,99
Mahasiswa memenuhi permintaan tugas secara lengkap dan cukup berusaha menerapkan berbagai pengetahuan namun belum runut, logis dan komprehensif.
1,7 C- 50,00 – 54,99
Mahasiswa hanya memenuhi permintaan tugas namun belum mampu menerapkan pengetahuan secara runut, logis dan komprehensif.
1
D
D
40,00 – 49,99
Mahasiswa perlu mengulang karena ia mengerjakan tugas seadanya dan tidak lengkap sesuai dengan permintaan, tidak mampu menerapkan berbagai pengetahuan secara runut, logis dan komprehensif, dan tidak mampu menyampaikan ide, baik secara visual (2D dan/atau 3D) dan lisan.
0 E E < 40,00
Mahasiswa belum layak lulus ketika mahasiswa tidak memenuhi salah satu atau beberapa kriteria, seperti sering tidak mengumpulkan tugas atau tidak mengumpulkan tugas, tidak
RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER
PROGRAM STUDI ARSITEKTUR
ARS-201
RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER
mengikuti ujian, dan melakukan plagiarism.
Komponen Penilaian
Keaktifan dan Tugas Kecil : 30%
Tugas UTS : 30%
Tugas UAS : 40%
Tugas Kecil
Tugas kecil berupa tugas mandiri yang diberikan pada pertemuan tiap
minggunya sesuai dengan bahasan materi yang ada di dalam silabus,
berikut penilaian atas keaktifan mahasiswa dalam diskusi kelas.
Masing-masing tugas tersebut memiliki bobot rata-rata yang
diakumulasikan sehingga jumlah totalnya adalah 30% dari nilai total
mahasiswa pada akhir semester.
Asistensi
Asistensi tugas / desain harus dilakukan pada waktu kelas.
Mahasiswa tidak diperkenankan melakukan asistensi di luar jam
studio, kecuali dengan perjanjian dosen.
Keterlambatan Tugas
Keterlambatan tugas akan mendapat pengurangan nilai yaitu 10 poin
(range nilai 0-100), kecuali mahasiswa bersangkutan mempunyai ijin
tertulis dari dokter/orang tua/instansi terkait yang menyebabkan
mahasiswa bersangkutan tidak bisa mengumpulkan tugas pada hari
dan jam pengumpulan tugas.
Keterlambatan Kuliah
Keterlambatan mengikuti kelas adalah maksimal 10 menit. Jika
mahasiswa terlambat, maka mahasiswa dikenai sanksi dengan tidak
dihitung kehadiran dalam daftar hadir. Kehadiran minimal untuk
mengikuti kelulusan adalah 80%. Akan tetapi, mahasiswa tetap boleh
mengikuti proses yang sedang berlangsung di studio. Kehadiran
mahasiswa dapat dianulir di akhir jam studio jika mahasiswa
meninggalkan studio.
RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER
PROGRAM STUDI ARSITEKTUR
ARS-201
RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER
Plagiarisme
Setiap tindak plagiarism, baik dalam tulisan maupun dalam desain
akan ditindak tegas dengan memberikan nilai E pada tugas
bersangkutan.
Ujian
Ujian Tengah Semester dan Ujian Akhir Semester merupakan ajang
untuk menunjukkan kemampuan mahasiswa yang komprehensif dari
segi kerunutan dan kelogisan cara berpikir, secara individual dapat
menguraikan suatu produk RE sebagai studi kasus mengenai praktek
real estate yang dilakukan oleh Pengembang PRIVAT. Ujian Akhir
Semester, mahasiswa diharapkan dapat berkolaborasi secara
berkelompok (tiap kelompok 2-3 orang dan ditentukan oleh dosen
Pembimbing) dan pada akhir masa kuliah mahasiswa akan dinilai
kembali produk, presentasi dan keaktifannya dalam mendiskusikan
perkembangan produknya. Tugas UAS harus di asistensikan
sebelumnya dan telah disetujui oleh dosen pembimbing. Produk yang
dihasilkan pada Tugas UAS ini merupakan keseluruhan informasi dari
studi kasus yang dipilih hingga sampai pada perhitungan Proyeksi
Aliran Kas (Cash flow).
RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER
PROGRAM STUDI ARSITEKTUR
ARS-201
RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER
PROGRAM STUDI ARSITEKTUR
ARS-201
RANCANGAN PEMBELAJARAN SEMESTER
Minggu ke-
Sub CP-MK (Kemampuan Akhir yang Diharapkan)
Indikator Kriteria & Bentuk
Penilaian
Metode Pembelajaran
(Estimasi Waktu)
Materi Pembelajaran
(Pustaka)
Bobot Penilaian
(%)
(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7)
1
• Mahasiswa dapat
mengetahui latar
belakang, tujuan,
sasaran akhir
perkuliahan, dan
mengetahui pokok-
pokok bahasan
yang akan
diberikan serta
berbagai dan
pengetahuan yang
perlu dipelajari
untuk
meningkatkan
pemahaman di
bidang
pengembangan real
estate.
• Keaktifan
• Ide / sanggahan
• Ceramah
(3x50”)
Pengantar
Perkuliahan.
What is Real
Estate? RE
development
Process
Latar belakang,
Tujuan, SAP,
Pokok-pokok
Bahasan, Tata
Tertib
Perkuliahan,
Penjelasan
Tugas, Evaluasi
Akhir, dll.
-
RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER
PROGRAM STUDI ARSITEKTUR
ARS-201
RANCANGAN PEMBELAJARAN SEMESTER
Minggu ke-
Sub CP-MK (Kemampuan Akhir yang Diharapkan)
Indikator Kriteria & Bentuk
Penilaian
Metode Pembelajaran
(Estimasi Waktu)
Materi Pembelajaran
(Pustaka)
Bobot Penilaian
(%)
(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7)
2
Mahasiswa mengenal
lebih dalam jenis –jenis
properti tertentu
sebagai komoditas
dalam Real Estate
Keaktifan
• Collaborative
learning
• Discovery learning
(3x50”)
Bangunan
sebagai komoditi
dalam Real Estate
Built Environment &
RE Development
Properti
(residential)
Jenis-jenis produk
real estate
khususnya terkait
dengan
Residensial
Development
Kepemilikan penuh
& RE Dev.
3
Mahasiswa mengenal
lebih dalam jenis –jenis
properti tertentu
• Keaktifan
• Data
Analisa
• Collaborative
learning
• Discovery learning
RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER
PROGRAM STUDI ARSITEKTUR
ARS-201
RANCANGAN PEMBELAJARAN SEMESTER
Minggu ke-
Sub CP-MK (Kemampuan Akhir yang Diharapkan)
Indikator Kriteria & Bentuk
Penilaian
Metode Pembelajaran
(Estimasi Waktu)
Materi Pembelajaran
(Pustaka)
Bobot Penilaian
(%)
(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7)
sebagai komoditas
dalam Real Estate
(3x50”) Bangunan
sebagai komoditi
dalam Real Estate
Built Environment &
RE Development
Properti
(commercial)
Jenis-jenis produk
real estate terkait
dengan
Hotel, pusat
perbelanjaan,
mixed used
building,
Kepemilikan strata
& RE Dev.
RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER
PROGRAM STUDI ARSITEKTUR
ARS-201
RANCANGAN PEMBELAJARAN SEMESTER
Minggu ke-
Sub CP-MK (Kemampuan Akhir yang Diharapkan)
Indikator Kriteria & Bentuk
Penilaian
Metode Pembelajaran
(Estimasi Waktu)
Materi Pembelajaran
(Pustaka)
Bobot Penilaian
(%)
(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7)
4
• Mahasiswa
mengerti mengenai
bisnis real estate,
organisasi dan
aturan-aturan dalam
pengembangan;
• Mengetahui pelaku
dan kegiatan dalam
pembangunan real
estate;
• Mengetahui ruang
lingkup kegiatan
dan pekerjaan di
bidang real estate
serta hal-hal yang
berhubungan
dengan bisnis lain
serta
perkembangan real
estate di Indonesia
•
• Keaktifan
• Collaborative
learning
• Discovery learning
(3x50”)
(Kuliah Tamu)
Praktek
Pembangunan
Real Estate.
Pelaku-pelaku pembangunan real estate, sektor privat dan publik; Bentuk investasi serta lembaga pembiayaan dan penjamin; Praktek-praktek
penyelenggaraan
investasi Real
Estate di Indonesia
-
RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER
PROGRAM STUDI ARSITEKTUR
ARS-201
RANCANGAN PEMBELAJARAN SEMESTER
Minggu ke-
Sub CP-MK (Kemampuan Akhir yang Diharapkan)
Indikator Kriteria & Bentuk
Penilaian
Metode Pembelajaran
(Estimasi Waktu)
Materi Pembelajaran
(Pustaka)
Bobot Penilaian
(%)
(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7)
5
Mahasiswa mengerti
prinsip-prinsip dan
operasionalisasi
perencanaan kota.:
tujuan, kebutuhan,
pembuatan dan
persyaratan rencana
kota dan arahan
pembangunan;
• Keaktifan
• Ceramah
• Collabborative
learning
(3x50”)
Perangkat
Pengaturan
Pembangunan
Real Estate.
Prinsip-prinsip
perencanaan dan
pengendaliannya;
Masalah-masalah
perencanaan dan
pengendalian
pembangunan Kota
di Indonesia.
-
6
Mahasiswa
mengerti mengenai
analisis pasar real
estate, dan kaitan
• Keaktifan
• Collaborative
learning
• Discovery
learning
Analisa Pasar
Real Estate
Penjelasan Tugas
-
RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER
PROGRAM STUDI ARSITEKTUR
ARS-201
RANCANGAN PEMBELAJARAN SEMESTER
Minggu ke-
Sub CP-MK (Kemampuan Akhir yang Diharapkan)
Indikator Kriteria & Bentuk
Penilaian
Metode Pembelajaran
(Estimasi Waktu)
Materi Pembelajaran
(Pustaka)
Bobot Penilaian
(%)
(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7)
antara ekonomi baik
mikro maupun
makro dengan real
estate, melalui
contoh
permasalahan dan
cara
mengantisipasinya
dengan kasus-
kasus di Indonesia.
(3x50”)
Market analisis ;
understanding
market data
Analisa makro
7
▪ Mahasiswa dapat
menguraikan suatu
produk RE tertentu
sebagai
Pengembang
PRIVAT
▪ Melakukan analisis
lokasi, keadaan
sebelum dan
sesudah,
• Site plan dari
proyek Real
Estate
• Gambar denah,
Tampak, dan
perspektif
• Schedule
Pembangunan
Asistensi Tugas
UTS
-
RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER
PROGRAM STUDI ARSITEKTUR
ARS-201
RANCANGAN PEMBELAJARAN SEMESTER
Minggu ke-
Sub CP-MK (Kemampuan Akhir yang Diharapkan)
Indikator Kriteria & Bentuk
Penilaian
Metode Pembelajaran
(Estimasi Waktu)
Materi Pembelajaran
(Pustaka)
Bobot Penilaian
(%)
(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7)
perubahan-
perubahan yang
terjadi.
• Analisa Pasar
dan Aspek
Pemasaran:
- Program
- Schedule
• - Harga Jual
8
UJIAN TENGAH
SEMESTER
• Site plan dari
proyek Real
Estate
• Gambar denah,
Tampak, dan
perspektif
• Schedule
Pembangunan
• Analisa Pasar
dan Aspek
Pemasaran:
- Program
Project – Based
Learning
(3x50”)
Kelompok
mahasiswa
mempresentasikan
investasi properti
yang diusulkan
Ujian Tengah
Semester [UTS]
Tugas kelompok (3
orang) berupa
investasi
perumahan 200-
250 unit :
1. Bagian produk
2. Aspek pemasaran
30 %
RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER
PROGRAM STUDI ARSITEKTUR
ARS-201
RANCANGAN PEMBELAJARAN SEMESTER
Minggu ke-
Sub CP-MK (Kemampuan Akhir yang Diharapkan)
Indikator Kriteria & Bentuk
Penilaian
Metode Pembelajaran
(Estimasi Waktu)
Materi Pembelajaran
(Pustaka)
Bobot Penilaian
(%)
(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7)
- Schedule
- Harga Jual
9
• Mahasiswa mampu
menganalisis pasar
Real Estate dengan
analisis mikro dan
SWOT
• Data
• Analisa
• Collaborative
learning
• Discovery learning
Analisis Mikro
SWOT
-
10
Kunjungan Lapangan
ke kantor Pemasaran
Bintaro Jaya
• Data
• Collaborative
learning
• Discovery learning
(3x50”)
Kelayakan
Pemasaran
-
11
Mahasiswa memahami
konsep-konsep dari
pemasaran dan
merumuskan proses
strategi pemasaran
• Keaktifan
• Collaborative
learning
• Discovery
learning
(3x50”)
Strategi
Pemasaran
Konsep utama dari
pemasaran
-
RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER
PROGRAM STUDI ARSITEKTUR
ARS-201
RANCANGAN PEMBELAJARAN SEMESTER
Minggu ke-
Sub CP-MK (Kemampuan Akhir yang Diharapkan)
Indikator Kriteria & Bentuk
Penilaian
Metode Pembelajaran
(Estimasi Waktu)
Materi Pembelajaran
(Pustaka)
Bobot Penilaian
(%)
(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7)
hingga membuat
perencananannya.
(Penjelasan tugas
UAS)
Proses Strategi
pemasaran
Planning of
marketing
12
Mahasiswa mengetahui
dan dapat menjabarkan
hal-hal mengenai
investasi di real estate,
serta permasalahan
dan cara
mengantisipasinya
untuk mencapai hasil
yang baik dan optimal.
• Keaktifan
• Collaborative
learning
• Discovery
learning
(3x50”)
Risk, Return, and
the time value of
money
Hubungan antara
resiko dan
Pengembalian
dana
-
13
Mahasiswa mampu
membuat perhitungan
cash flow proyek dari
• Keaktifan
• Collaborative
learning
• Discovery
learning
Risk, Return, and
the time value of
money
-
RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER
PROGRAM STUDI ARSITEKTUR
ARS-201
RANCANGAN PEMBELAJARAN SEMESTER
Minggu ke-
Sub CP-MK (Kemampuan Akhir yang Diharapkan)
Indikator Kriteria & Bentuk
Penilaian
Metode Pembelajaran
(Estimasi Waktu)
Materi Pembelajaran
(Pustaka)
Bobot Penilaian
(%)
(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7)
suatu kasus investasi
sederhana.
(3x50”)
(Kuliah
Tamu)
Time value and
money formula
(cash flow)
14
Mengetahui cara-cara
pengadaan,
pembiayaan dan
penggunaan dana
dalam usaha Real
estate;
Mengetahui para
pelaku dan lembaga-
lembaga penyedia dan
penjamin dana;
• Keaktifan
• Collaborative
learning
• Discovery
learning
(3x50”)
Pendanaan dan
Pembiayaan Real
Estate.
Sifat dan
karakteristik
pendanaan real
estate;
Praktek yang
pendanaan yang
dijalankan pada
investasi real
estate di Indonesia;
-
RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER
PROGRAM STUDI ARSITEKTUR
ARS-201
RANCANGAN PEMBELAJARAN SEMESTER
Minggu ke-
Sub CP-MK (Kemampuan Akhir yang Diharapkan)
Indikator Kriteria & Bentuk
Penilaian
Metode Pembelajaran
(Estimasi Waktu)
Materi Pembelajaran
(Pustaka)
Bobot Penilaian
(%)
(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7)
Lembaga-lembaga
penyedia dana,
persyaratan
pinjaman, jaminan
pinjaman,
ketentuan-
ketentuan
pengembalian;
15
Mahasiswa mampu
mengingat dan
memahami materi-
materi yang sudah
dipelajari selama
satu semester.
• Keaktifan
• Collaborative
learning
• Discovery
learning
(3x50”)
Persiapan UAS +
Pembahasan dan
Asistensi
-
RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER
PROGRAM STUDI ARSITEKTUR
ARS-201
RANCANGAN PEMBELAJARAN SEMESTER
Minggu ke-
Sub CP-MK (Kemampuan Akhir yang Diharapkan)
Indikator Kriteria & Bentuk
Penilaian
Metode Pembelajaran
(Estimasi Waktu)
Materi Pembelajaran
(Pustaka)
Bobot Penilaian
(%)
(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7)
16
Mahasiswa mampu
menuangkan
pemahaman terhadap
materi yang sudah
dipelajari selama satu
semester.
▪ Presentasi
▪ Keaktifan
▪ Produk
yang
dihasilkan.
• Collaborative
learning
• Discovery
learning
(30 menit/kelompok)
Ujian Akhir
Semester [UAS]
Tugas kelompok (3
orang) berupa
presentasi investasi
perumahan 50-70
unit yang
dilengkapi Cash
flow
40 %
RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER
PROGRAM STUDI ARSITEKTUR
ARS-201