arminas varanauskas industrinė doktorantūra lietuvos jaunųjų mokslininkų forumas 2015-05-15
TRANSCRIPT
![Page 1: Arminas Varanauskas Industrinė doktorantūra Lietuvos jaunųjų mokslininkų forumas 2015-05-15](https://reader035.vdocuments.site/reader035/viewer/2022062412/58ed3c5e1a28ab0c358b458d/html5/thumbnails/1.jpg)
Industrinė doktorantūra – atsiveriančios galimybės ir iššūkiai
Arminas VaranauskasŽinių ekonomikos forumas
2015 gegužės 15 d.
![Page 2: Arminas Varanauskas Industrinė doktorantūra Lietuvos jaunųjų mokslininkų forumas 2015-05-15](https://reader035.vdocuments.site/reader035/viewer/2022062412/58ed3c5e1a28ab0c358b458d/html5/thumbnails/2.jpg)
![Page 3: Arminas Varanauskas Industrinė doktorantūra Lietuvos jaunųjų mokslininkų forumas 2015-05-15](https://reader035.vdocuments.site/reader035/viewer/2022062412/58ed3c5e1a28ab0c358b458d/html5/thumbnails/3.jpg)
![Page 4: Arminas Varanauskas Industrinė doktorantūra Lietuvos jaunųjų mokslininkų forumas 2015-05-15](https://reader035.vdocuments.site/reader035/viewer/2022062412/58ed3c5e1a28ab0c358b458d/html5/thumbnails/4.jpg)
Nepavyks pasiekti tikslo 2020 m. MTEP nuo BVP bent 1.9%
Atsižvelgiant į BVP augimo prognozes ir vertinant pastarojo dešimtmečio MTEP lėšų augimą – 2020 m. mūsų MTEP investicijos sieks 1.12% nuo BVP
Lietuvos mokslo būklės apžvalga, 2014, MOSTA
![Page 5: Arminas Varanauskas Industrinė doktorantūra Lietuvos jaunųjų mokslininkų forumas 2015-05-15](https://reader035.vdocuments.site/reader035/viewer/2022062412/58ed3c5e1a28ab0c358b458d/html5/thumbnails/5.jpg)
MTEP taps pernelyg priklausomas nuo ES investicijų
ES ir kitos tarptautinės finansinės paramos lėšos sudarė net 75% visų užsienio lėšų
Lietuvos mokslo būklės apžvalga, 2014, MOSTA
![Page 6: Arminas Varanauskas Industrinė doktorantūra Lietuvos jaunųjų mokslininkų forumas 2015-05-15](https://reader035.vdocuments.site/reader035/viewer/2022062412/58ed3c5e1a28ab0c358b458d/html5/thumbnails/6.jpg)
Mokslo ir verslo bendradarbiavimas išlieka silpnas
2009-2011 m. Lietuvos MSI iš šalies įmonių gavo 9.6 mln. litų vertės užsakymų darbams (MTEP).
2011 m. užsakymų apimtys buvo ketvirčiu mažesnės nei 2009 m.
Lietuvos mokslo būklės apžvalga, 2014, MOSTA
![Page 7: Arminas Varanauskas Industrinė doktorantūra Lietuvos jaunųjų mokslininkų forumas 2015-05-15](https://reader035.vdocuments.site/reader035/viewer/2022062412/58ed3c5e1a28ab0c358b458d/html5/thumbnails/7.jpg)
Lietuvos ūkiui gresia vidutinių pajamų spąstai
Sektoriai, Lietuvoje sukuriantys didžiausią pridėtinę vertę, įdarbinantys daugiausiai darbuotojų išlieka gamintojai ir paslaugų teikėjai, bet ne kūrėjai
Lietuvos mokslo būklės apžvalga, 2014, MOSTA
![Page 8: Arminas Varanauskas Industrinė doktorantūra Lietuvos jaunųjų mokslininkų forumas 2015-05-15](https://reader035.vdocuments.site/reader035/viewer/2022062412/58ed3c5e1a28ab0c358b458d/html5/thumbnails/8.jpg)
Mokslo ir verslo bendradarbiavimas
![Page 9: Arminas Varanauskas Industrinė doktorantūra Lietuvos jaunųjų mokslininkų forumas 2015-05-15](https://reader035.vdocuments.site/reader035/viewer/2022062412/58ed3c5e1a28ab0c358b458d/html5/thumbnails/9.jpg)
Mokslas ir verslas
Mokslas/mokslininkai – dažnai nedalyvauja versle, daro abstrakčius, o ne specifinius tyrimus.
Verslas/verslininkai – neturi nei laiko, nei noro, o kartais ir kompetencijos abstrakčiuose darbuose ieškoti specifiškai įmonei pritaikomų sprendimų.
![Page 10: Arminas Varanauskas Industrinė doktorantūra Lietuvos jaunųjų mokslininkų forumas 2015-05-15](https://reader035.vdocuments.site/reader035/viewer/2022062412/58ed3c5e1a28ab0c358b458d/html5/thumbnails/10.jpg)
Taip neveikia
Mokslininkai – ugdykime verslininkus, kad jie sugebėtų suprasti mūsų darbo prasmę;
Verslininkai – tegul mokslininkai daro tyrimus, kurių reikia man.
![Page 11: Arminas Varanauskas Industrinė doktorantūra Lietuvos jaunųjų mokslininkų forumas 2015-05-15](https://reader035.vdocuments.site/reader035/viewer/2022062412/58ed3c5e1a28ab0c358b458d/html5/thumbnails/11.jpg)
Karjera akademijoje versus versle
Jei studijų metu (II ar III pakopos) studentai turi interakcijų su verslu – jų požiūris į verslą gerėja (ir į karjerą versle)
Jei tokios interakcijos nėra sisteminės – daugelis siekia karjeros akademijoje
![Page 12: Arminas Varanauskas Industrinė doktorantūra Lietuvos jaunųjų mokslininkų forumas 2015-05-15](https://reader035.vdocuments.site/reader035/viewer/2022062412/58ed3c5e1a28ab0c358b458d/html5/thumbnails/12.jpg)
Karjera akademijoje versus versle
Karjera versle – daugiau pinigų, bet mažiau laisvės ir garantijų
Karjera akademijoje – mažiau pinigų, bet daugiau laisvės (kartais ir garantijų)
![Page 13: Arminas Varanauskas Industrinė doktorantūra Lietuvos jaunųjų mokslininkų forumas 2015-05-15](https://reader035.vdocuments.site/reader035/viewer/2022062412/58ed3c5e1a28ab0c358b458d/html5/thumbnails/13.jpg)
Industrinis doktorantas – pokyčių agentas?
![Page 14: Arminas Varanauskas Industrinė doktorantūra Lietuvos jaunųjų mokslininkų forumas 2015-05-15](https://reader035.vdocuments.site/reader035/viewer/2022062412/58ed3c5e1a28ab0c358b458d/html5/thumbnails/14.jpg)
Danijos pavyzdys
MSI gauna pilną dalį pinigų
Įmonė gauna apie 50% savo patirtų išlaidų dalies
Laikas versle/akademijoje - 50/50%
Industriniai PhD gauna 7-10% didesnį atlyginimą
Dažniau užima vadovaujančias pareigas
Įmonės – plečiasi, aktyviau patentuoja
![Page 15: Arminas Varanauskas Industrinė doktorantūra Lietuvos jaunųjų mokslininkų forumas 2015-05-15](https://reader035.vdocuments.site/reader035/viewer/2022062412/58ed3c5e1a28ab0c358b458d/html5/thumbnails/15.jpg)
Situacija Lietuvoje
MSĮ projektas, 76 str. 10 d.:
„<...> Švietimo ir mokslo ministro patvirtintoje tvarkoje numatytais atvejais konkurso būdu valstybės finansuojama doktorantūros vieta gali būti paskirta ir doktorantūros teisės neturinčiai mokslo ir studijų institucijai ar įmonei, vykdančiai doktorantūros krypties aukšto lygio mokslinius tyrimus ir (ar) eksperimentinės plėtros darbus, kuri konkurse dalyvauja kartu su doktorantūros teisę turinčia mokslo ir studijų institucija (institucijomis) <..>“
![Page 16: Arminas Varanauskas Industrinė doktorantūra Lietuvos jaunųjų mokslininkų forumas 2015-05-15](https://reader035.vdocuments.site/reader035/viewer/2022062412/58ed3c5e1a28ab0c358b458d/html5/thumbnails/16.jpg)
Iššūkiai
Koks tikslas? Pagal tai ir priemonės.
Iš kur pinigai? Kiek, kam ir kaip jie skiriami?
Kas užtikrina kokybę ir kaip (vadovų, studentų, darbų)?
Kaip išvengti baimės: „dabar jie iš mūsų atims pinigus“?
![Page 17: Arminas Varanauskas Industrinė doktorantūra Lietuvos jaunųjų mokslininkų forumas 2015-05-15](https://reader035.vdocuments.site/reader035/viewer/2022062412/58ed3c5e1a28ab0c358b458d/html5/thumbnails/17.jpg)
Arminas Varanauskas
Žinių ekonomikos forumas (ŽEF)
[email protected], 86 18 00 519
Klausimai/atsakymai?