aprobat, secretar de stat kovács regulament specific · 2018-02-23 · (4) În cazul, în care...

DIRECȚIA MINORITĂȚI

Str. General Berthelot nr. 28-30, Sector 1, 010168, București Tel:+40 (0)21 4056315 Fax:+40 (0)2131355 47 www.edu.ro

Nr. 50 /30.01.2018

Aprobat,

Secretar de Stat,

Irina Elisabeta Kovács

REGULAMENT SPECIFIC

privind organizarea și desfășurarea

Olimpiadei Naționale de Religie, cultele reformat, evanghelic și unitarian

I. Cadrul general

Art.1. Prezentul regulament are la bază prevederile Legii educației naționale nr. 1/2011, cu

modificările și completările ulterioare, Metodologia-cadru de organizare și desfășurare a

competițiilor școlare, aprobat prin O.M. 3035/2012, numită în continuare Metodologia-cadru, și

reglementează organizarea și desfășurarea Olimpiadei Naționale de Religie în Limba Maghiară,

pentru cultele reformat, evanghelic și unitarian, numită în continuare Olimpiada de religie.

Art.2. Olimpiada de religie este organizată de Ministerul Educației Naționale (M.E.N.), Direcţia

Minorităţi (D.M.) prin inspectoratele școlare/unitățile de învățământ subordonate.

Art.3. (1) Olimpiada de religie este un concurs de excelență, care urmărește stimularea

dezvoltării interesului pentru lectura unor texte cu subiect religios, a competențelor de înțelegere,

utilizarea corectă a termenilor religioși, de comunicare corectă în limba maternă maghiară vizând

limbajul specific teologic, a competențelor sociale, civice și moral-creștine ale elevilor.

(2) Această competiție se organizează pentru elevii din clasele V-XII, care învață disciplina

religie în limba maghiară, studiind religia cultului reformat, evanghelic și unitarian precum și

pentru elevii liceelor vocaționale – profil teologic cu predare în limba maghiară conform

programelor școlare în vigoare.

http://www.edu.ro/



Competiția este organizată pe secții: una pentru elevii din învățământul gimnazial și

învățământul liceal, filierele teoretică și tehnologică și alta pentru elevii înscriși la filiera

vocațională – profil teologic.

(3) Participarea la această olimpiadă este opțională și individuală.

Art.4. (1) Probele de concurs se vor desfășura pe clase: a V-a, a VI-a, a VII-a, a VIII-a pentru

nivelul gimnazial, a IX-a, a X-a, a XI-a, a XII-a pentru nivelul liceal filiera teoretică și filiera

tehnologică și pentru clasele a IX-a, a X-a, a XI-a, a XII-a pentru nivel liceal filiera vocațională,

profil teologic, în total pe 12 nivele de studiu în conformitate cu progamele școlare în vigoare.

(2) Elevii, indiferent de anul de studiu, pot participa numai la olimpiada organizată la nivelul

clasei lor.

Art.5. (1) Olimpiada de religie are următoarele etape succesive:

etapa pe școală

etapa locală

etapa județeană

etapa națională.

(2) Exceptând etapa pe școală, la fiecare dintre etapele competiției vor participa numai elevii

calificați la etapa anterioară, cu respectarea ierarhiei, în urma evaluării lucrărilor.

(3) În cazul, în care numărul de elevi/unități de învățământ participante este mic, inspectoratele

pot decide, să nu organizeze etapele pe școală și/sau locală, conform Metodologiei-cadru.

Art.6. (1)La fiecare etapă competiția constă în susținerea unei probe scrise.

(2) Subiectele evaluează competențele generale și specifice disciplinei religie.

(3) La oricare dintre etapele competiției timpul de lucru este de trei ore pentru clasele VII-XII,

respectiv două ore pentru clasele V-VI.

II. Programa olimpiadei și structura subiectelor

Art.7. Programa de olimpiadă corespunde cu programele școlare în vigoare.

Art.8. (1) Tipuri de itemi și punctajul acordat:

1. Itemi cu variante multiple 20 de puncte

2. Prezentarea unei scene biblice – 30 de puncte

3. Elaborarea unui eseu structurat pentru clasele IX-XII respectiv unei

compuneri creative pentru clasele V-VIII – 40 de puncte

http://www.edu.ro/



III. Organizarea etapei pe școală și a etapei locale

Art.9. Organizarea etapei pe școală și a etapei locale, numirea comisiilor de organizare și

evaluare se desfășoară conform prevederilor Metodologiei-cadru, după consultarea metodiștilor

și a reprezentanților cultelor implicate.

Art.10. Perioada și locul desfășurării etapelor pe școală și locală sunt stabilite de către

inspectorul școlar care răspunde de disciplina religie, cultele reformat,evanghelic și unitarian, în

cadrul Inspectoratului Școlar Județean/ISMB, după consultarea metodiștilor și reprezentanților

cultelor implicate.

Art.11. Subiectele pentru etapa pe școală și etapa locală vor fi elaborate de către Comisiile de

organizare și evaluare pe baza propunerilor făcute în acest regulament specific.

Art.12. (1) Comisiile de organizare și de evaluare vor stabili criteriile de selecție al

participanților pentru etapa următoare.

(2) Aceste criterii vor fi afișate la locul de desfășurare al concursului înainte de începerea

evaluării lucrărilor.

(3) După corectarea lucrărilor, Comisia de organizare și evaluare va întocmi listele cu

rezultatele elevilor participanți, pe nivele de studiu, în ordinea descrescătoare a mediilor.

(4) Decizia de departajare a lucrărilor cu medie egală se va lua prin vot deschis, și va fi

consemnată în procesul verbal.

(5) Procesul verbal complet, în copie, conținând opiniile și argumentele exprimate, va fi transmis

comisiei de organizare de la etapa următoare.

IV. Organizarea etapei județene și stabilirea numărului de locuri pentru etapa națională

Art.13. Calificarea la etapa județeană a Olimpiadei de religie se face, de regulă, de la etapa

locală.

Art.14. Perioada și locul desfășurării etapelor județene și naționale a competiției sunt definite

anual de Calendarul olimpiadelor naționale școlare în vigoare, elaborate de Ministerul Educației

Naționale.

Art.15. Pe baza propunerilor făcute de reprezentanții și metodiștii cultelor implicate, inspectorii

școlari care răspund de disciplina religie, cultelereformat, evanghelic și unitarian în cadrul

Inspectoratelor Școlare Județene/ISMB, vor numi Comisiile județene de organizare și evaluare,

conform Metodologiei-cadru.

http://www.edu.ro/



Acestea vor avea următoarele subcomisii:

-Subcomisia de organizare

-Subcomisia de elaborare a subiectelor

-Subcomisia de evaluare

Art.16. (1) Punctajul minim de calificare la faza națională este de 90 de puncte.

(2) În situația obținerii de punctaje egale se desfășoară obligatoriu o probă de baraj.

Art.17. (1)Locurile alocate pentru etapa națională a olimpiadei sunt stabilite astfel:

Nr. crt. Județul

Nr. participanți la faza națională

clasele 5-8 clasele 9-12

licee vocaționale

profil teologic,

clasele 9-12

TOTAL

- - R. U.

1. Harghita 4 4 4 4 16

2. Mureș 4 4 4 - 12

3. Covasna 4 6 4 - 14

4. Bihor 4 4 4 - 12

5. Satu Mare 4 4 4 - 12

6. Cluj 4 4 4 4 16

7. Sălaj 4 4 4 - 12

8. Brașov 2 2 - - 4

9. Arad 2 2 - - 4

10. Maramureș 2 2 - - 4

11. Timiș 2 2 - - 4

12. Alba 2 4 - - 7

13. Bistrița-

Năsăud

2 2 - - 4

*Județul organizator al etapei naționale beneficiază de un loc suplimentar Total: 121*

(2) Locurile cuprinse în tabel se pot redistribui între județe de către consilierul responsabil din

cadrul Ministerul Educației Naționale în urma unei analize cu privire la participarea elevilor și

rezultatele obținute la etapa județeană a concursului, cu respectarea numărului total de

participanți pe locurile finanțate.

Art.18. (1) Rezultatele olimpiadei județene și datele necesare sunt transmise în format electronic

sub formă de tabel cel târziu în 5 zile după desfășurarea activității către consilierul responsabil

din MEN, care la rândul său le transmite Comisiei de organizare a etapei naționale.

http://www.edu.ro/



V. Etapa națională

Art.19. Calificarea la etapa națională a Olimpiadei de religie se face de la etapa județeană.

Art.20. Programul desfășurării etapei naționale, avizat de D.M. din M.E.N. va fi propus de către

unitatea/unitățile de învățământ organizatoare cu consultarea inspectorului școlar care răspunde

de disciplina religie, cultele reformat, evanghelic și unitarian în cadrul ISJ/ISMB din județul-

gazdă și va corespunde perioadei din Calendarul olimpiadelor naționale școlare.

Art.21. (1) Comisia Centrală a competiției se constituie conform prevederilor Metodologiei-

cadru, și va avea două subcomisii, după cum urmează: Subcomisia de elaborare a subiectelor și

Subcomisia de evaluare.

(2) Subiectele pentru etapa națională vor fi elaborate de Subcomisia de elaborare a subiectelor cu

24 de ore înainte de începerea probei scrise.

(3) Membrii Subcomisiei de elaborare a subiectelor vor asigura secretul subiectelor și al

baremelor de corectare și notare.

(4) Se elaborează trei variante de subiecte, cărora li se va asigura securitatea corespunzătoare.

Art.22. (1) Evaluarea lucrărilor scrise este realizată de către profesori de specialitate din

învățământul preuniversitar, nominalizați în comisie, care nu au elevi calificați la clasa, la care

evaluează.

(2) Lucrările vor fi evaluate și notate respectând întocmai baremul de evaluare și notare.

(3) Evaluatorii vor lucra individual, în săli de clasă diferite, nu vor circula între săli, și nu vor

influența colegii lor evaluatori în privința notării lucrărilor.

(4) În cazul, în care punctajul acordat diferă cu mai mult de 10%, președintele executiv va numi

o nouă echipă de evaluare, care va stabili nota finală.

(5) Propunerile președintelui Comisiei Centrale referitoare la notarea lucrărilor au un caracter

consultativ.

(6) Până la afișarea rezultatului evaluatorii nu vor face publice rezultatele parțiale, nu vor da

declarații presei.

Art.23. (1)Afișarea rezultatelor se face conform Metodologiei-cadru.

(2)Secretarul Comisiei Centrale va multiplica un set de tabele cuprinzând rezultatele elevilor și

pentru membrii comisiei.

Art.24. (1)După afișarea rezultatelor toți concurenții pot participa la o discuție publică împreună

cu evaluatorii lucrărilor, care își vor expune criteriile de evaluare și notare, și în care vor putea

consilia elevii pentru a obține rezultate mai bune în viitor.

http://www.edu.ro/



(2)Elevii au dreptul să-și consulte lucrarea, să solicite evaluare verbală personalizată. La această

întâlnire participă doar elevul fără a fi însoțit de profesorii îndrumători sau de alte persoane.

Art.25. (1)Contestațiile se pot depune conform Metodologiei-cadru.

(2) Contestarea se face prin completarea de către elevul concurent a formularului pus la

dispoziție de Comisia Centrală a Olimpiadei de religie, pe care îl vor semna, atât elevul, cât și un

membru al comisiei desemnat în acest sens.

(3) Nu se admite depunerea contestației de către o altă persoană în absența elevului în cauză.

(4) Reevaluarea lucrărilor este efectuată de o subcomisie de contestații numită de președintele

executiv, alcătuită din 3 membri, alții, decât cei care au evaluat inițial.

(5) Rezultatele finale se vor comunica prin afișare în termen de 24 de ore de la depunerea

contestațiilor, înainte de festivitatea de premiere, și sunt definitive.

Art.26. Lucrările elevilor pot fi publicate cu acordul părintelui/tutorelui legal sau al elevului

major.

VI. Dispoziții finale

Art.27. (1) Ierarhia concurenților în vederea premierii se stabilește în ordinea descrescătoare a

punctajelor obținute.

(2) Modul de acordare a premiilor respectă prevederile Art.54. și Art.55. din Metodologia-cadru.

(3) Toți elevii participanți la etapa națională vor primi o diplomă de participare, concepută și

realizată de inspectoratul școlar județean gazdă.

(4) Profesorii însoțitori ai elevilor de la etapa națională din fiecare județ vor primi o adeverință

de participare eliberată de inspectoratul școlar județean gazdă.

Art. 28. Prezentul regulament este valabil până la efectuarea schimbării de conținut, sau

modificarea legislației în acest sens.

Avizat,

Director, Consilier,

Szepesi Alexandru Fodor Alexandru Iosif

http://www.edu.ro/



Anexă la

REGULAMENTUL SPECIFIC

privind organizarea și desfășurarea

Olimpiadei Naționale de Religie - cultele reformat, evanghelic și unitarian

A református, unitárius és evangélikus vallásolimpia tételsora az

ÁLTALÁNOS ISKOLÁK

diákjai számára

V. osztály

* Kérjük, a felkészüléshez a Magyar Bibliatársulat bibliafordítását használják. Fontos a megadott

igehelyek alapján való felkészülés.

TARTALMAK

OR

SZ

ÁG

OS

SZ

AK

AS

Z

ME

GY

EI

SZ

AK

AS

Z

1. Győzelem a midianiták felett Bír 6. és 7. rész

2. Győzelem a filiszteusok felett Bír 13-16. részek

3. A hűség jutalma Ruth 1-4. részek

4. Sámuel 1Sám 1,1-28; 3,1-21; 9. és

10. rész

5. Saul 1Sám 15,1-26

6. Dávid 1Sám 16. és 17. rész

7. Salamon 1Kir 1,32-35; 2,1-4;

3. rész; 4,29-34

8. A nagyparancsolat. Az irgalmas samaritánus Lk 10,25-37

9. A tálentumok példázata Mt 25,13-30

10. A magvető példázata Mt 13,1-9. 18-23

11. A királyi menyegző példázata Mt 22,1-10

12. A tíz szűz példázata Mt 25,1-13

VI. osztály

TARTALMAK

OR

SZ

ÁG

OS

SZ

AK

AS

Z

ME

GY

EI

SZ

AK

AS

Z 1. Illés 1Kir 17,1-24; 18,21-46;

19,1-18

2. Elizeus 1Kir 19,19-21; 2Kir 2,19-

22; 2Kir 4-5

3. Jónás 1. és 3-4. részek

4. Dániel Dán 1-3. és 5-6. részek

5. Eszter Eszter 1-10. részek

6. Keresztelő János Lk 1,1-25.57-80

7. Jézus megkeresztelése Mt 3,1-17

8. A boldog mondások Mt 5,1-12

9. Az adakozás, imádkozás és böjtölés Mt 6,1-18

10. Példázatok Mt 6,13-16; 7,24-29

http://www.edu.ro/



VII. osztály

TARTALMAK

OR

SZ

ÁG

OS

SZ

AK

AS

Z

ME

GY

EI

SZ

AK

AS

Z

1. Péter halfogása Lk 5,1-11

2. Jézus meggyógyítja a bénát Lk 5,17-26

3. Jézus meggyógyítja a kapernaumi százados szolgáját Lk 7,1-10

4. Jézus feltámasztja a naini ifjút Lk 7, 11-17

5. Jézus lecsendesíti a tengert Lk 8, 22-25

6. Jairus leányának feltámasztása Lk 8,40-42, 49-

56

7. Jézus meggyógyítja a meggörnyedt asszonyt Lk 13,10-17

8. Tíz leprás meggyógyítása Lk 17,11-19

9. A jerikói vak meggyógyítása Lk 18,35-43

10. A kánai menyegző Jn 2,1-11

11. Jézus beteget gyógyít szombaton a Betesda tavánál Jn 5,1-9

12. Ötezer ember megvendégelése Jn 6,1-15

13. Jézus a tengeren jár Jn 6,16-21

14. Lázár feltámasztása Jn 11,1-46

VIII. osztály

TARTALMAK

OR

SZ

ÁG

OS

SZ

AK

AS

Z

ME

GY

EI

SZ

AK

AS

Z

1. A magvető Lk 8,4-15

2. Az irgalmas samaritánus Lk 10,25-37

3. A terméketlen fügefa Lk 13,6-9

4. A nagy vacsora Lk 14,15-24

5. Az elveszett juh. Az elveszett drahma Lk 15,1-10

6. A tékozló fiú Lk 15,11-32

7. A gazdag és Lázár Lk 16,19-31

8. A jó pásztor Jn 10,1-16

9. Az igazi szőlőtő Jn 15,1-8

10. A búza és a konkoly Mt 13,24-30.36-43

11. A mustármag és a kovász; az elrejtett kincs; az

igazgyöngy és a háló

Mt 13,31-34, 44-52

12. A gonosz szolga Mt 18, 21-35

13. A gazdag ifjú Mt 19,16-26

14. A szőlőmunkások Mt 20,1-16

http://www.edu.ro/



A református, unitárius és evangélikus vallásolimpia tételsora a

KÖZÉPISKOLÁK

diákjai számára

IX. osztály

TARTALMAK

OR

SZ

ÁG

OS

SZ

AK

AS

Z

ME

GY

EI

SZ

AK

AS

Z 1. Ábrahám (Ábrám) elhívatása 1Móz 12,1–9

2. Isten próbára teszi Ábrahám hitét 1Móz 22,1–19

3. Jákob csalással szerzi meg az apai áldást 1Móz 27,1–28,5

4. József álmai 1Móz 37,1–36

5. József álmokat fejt meg a börtönben 1Móz 40,1–23

6. József megfejti a fáraó álmait 1Móz 41,1–57

7. Mózes születése 2Móz 2,1–10

8. Mózes gyilkol és elmenekül 2Móz 2,11–22

9. Isten megjelenik Mózesnek, és elhívja őt 2Móz 3,1–4,17

10. A fáraó elutasítja Mózes és Áron kérését 2Móz 5,1–5

11. A fáraó üldözőbe veszi Izráelt 2Móz 14,5–31

12. A keserű víz édes lesz Márában 2Móz 15,22–17,16

http://www.edu.ro/



X. osztály

TARTALMAK

OR

SZ

ÁG

OS

SZ

AK

AS

Z

ME

GY

EI

SZ

AK

AS

Z

1. Sámuel születése 1Sám 1,1–28

2. Sámuel Isten hívását hallja 1Sám 3,1–21

3. Izráel királyt kíván 1Sám 8,1–22

4. Sámuel királlyá keni Dávidot 1Sám 16,1–13

5. Háború a filiszteusokkal. Dávid legyőzi Góliátot 1Sám 17,1–57

6. Jónátán szövetséget köt Dáviddal. Saul féltékeny

Dávidra

1Sám 18,1–16

7. Dávid barlangban rejtőzik el 1Sám 22,1–10

8. Dávid és Betsabé 2Sám 11,1–27

9. Nátán példázata. Betsabé gyermeke meghal 2Sám 12,1–25

10. Dávid utolsó intelmei Salamonhoz; Dávid halála 1Kir 2,1-25

11. Salamon bölcsességet kér az Úrtól 1Kir 3,1-15

12. Salamon fényes udvartartása és hírneve 1Kir 5,9-26

13. Felépítik a jeruzsálemi templomot 1Kir 6,1-14

14. Salamon megáldja a gyülekezetet. Salamon

templomszentelési imája

1Kir 8,12-61

15. Salamon gazdagsága 1Kir 10,14-29

http://www.edu.ro/



XI. osztály

TARTALMAK

OR

SZ

ÁG

OS

SZ

AK

AS

Z

ME

GY

EI

SZ

AK

AS

Z

1. A napkeleti bölcsek imádják Jézust Mt 2,1–23

2. Keresztelő János. Jézus megkeresztelése Mt 3,1–17

3. Jézus megkísértése Mt 4,1–11

4. Jézus elhívja az első tanítványait Mt 4,18–22

5. Kik a boldogok? Só és világosság Mt 5,3–16

6. Jézus meggyógyít egy leprást.

Jézus meggyógyítja a kapernaumi százados

szolgáját.

Mt 8,1–13

7. Ötezer ember megvendégelése Mt 14,13–21

8. Jézus a tengeren jár Mt 14,22–33

9. A gazdag ifjú Mt 19,16–26

10. Júdás elárulja Jézust. Az utolsó vacsora Mt 26,14–29

11. A Gecsemáné kertben. Jézus elfogatása Mt 26,36–56

12. Péter megtagadja Jézust Mt 26,69–75

13. Jézust átadják Pilátusnak Mt 27,1–2. és 11–

26

14. Jézus megcsúfolása. Jézus megfeszítése Mt 27,27–44

15. Jézus halála. Jézus temetése. A sír őrzése Mt 27,45–66

16. Jézus feltámadása Mt 28,1–20

http://www.edu.ro/



XII. osztály

TARTALMAK

OR

SZ

ÁG

OS

SZ

AK

AS

Z

ME

GY

EI

SZ

AK

AS

Z

1. Keresztelő János bizonyságtétele Jn 1,19–34

2. A kánai menyegző Jn 2,1–12

3. Jézus megtisztítja a templomot Jn 2,13–25

4. Nikodémus Jézusnál Jn 3,1–21

5. Jézus betegeket gyógyít szombaton a Betesda

tavánál

Jn 5,1–15

6. Ötezer ember megvendégelése Jn 6,1–15

7. Jézus és a házasságtörő asszony Jn 8,1–11

8. A Jó Pásztor Jn 10,1–21

9. Jézus megmossa tanítványai lábát Jn 13,1–11

10. Jézus az út az Atyához Jn 14,1–14

11. Az igazi szőlőtő Jn 15,1–17

12. A Szentlélek ígérete és Jézus

mennybemenetele

ApCsel 1,4–14

13. A Szentlélek kitöltetése ApCsel 2,1–13

14. Saul megtérése ApCsel 9,1–19

15. Pál Athénben ApCsel 17,16–33

16. Pál Filippiben ApCsel. 16,11- 40

http://www.edu.ro/



A magyar nyelvű ökumenikus vallásolimpia tételsora

TEOLÓGIAI OSZTÁLYOK

református, unitárius és evangélikus diákjai számára

IX. osztály

TARTALMAK

OR

SZ

ÁG

OS

SZ

AK

AS

Z M

EG

YE

I S

ZA

KA

SZ

1. Ábrahám (Ábrám) elhivatása 1Móz 12,1–9

2. Az Úr megújítja szövetségét Ábrahámmal 1Móz 17,1–8

3. Az Úr megjelenik Ábrahámnak Mamré

tölgyesében

1Móz 18,1–33

4. A romlott Sodoma 1Móz 19,1–29

5. Izsák születése, Hágár és Izmael elűzése 1Móz 21,1–21

6. Isten próbára teszi Ábrahám hitét 1Móz 22,1–19

7. Jákob csalással szerzi meg az apai áldást 1Móz 27,1–28,5

8. Jákob álma és fogadalma 1Móz 28,10–22

9. Ézsau kibékül Jákóbbal 1Móz 33,1–20

10. József álmai 1Móz 37,1–36

11. József Potifár házában 1Móz 39,1–23

12. József álmokat fejt meg a börtönben 1Móz 40,1–23

13. József megfejti a fáraó álmait 1Móz 41,1–57

14. Jákób megáldja tizenkét fiát 1Móz 49,1–28

15. Mózes születése 2Móz 2,1–10

16. Mózes gyilkol és elmenekül 2Móz 2,11–22

17. Isten megjelenik Mózesnek, és elhívja őt 2Móz 3,1–4,17

18. A fáraó üldözőbe veszi Izráelt 2Móz 14,5–31

19. Mózes hálaadó éneke 2Móz 15,1–21

20. A keserű víz édes lesz Márában 2Móz 15,22–17,16

http://www.edu.ro/



X. osztály

TARTALMAK

OR

SZ

ÁG

OS

SZ

AK

AS

Z

ME

GY

EI

SZ

AK

AS

Z

1. Sámuel születése 1Sám 1,1–28

2. Éli fiainak a visszaélései 1Sám 2,11-36

3. Sámuel elhívatása 1Sám 3,1–21

4. Izráel királyt kíván 1Sám 8,1–22

5. Háború Amálék ellen. Saul engedetlensége és

büntetése

1Sám 15,1–31

6. Sámuel királlyá keni Dávidot 1Sám 16,1–13

7. Dávid Saul udvarába kerül 1Sám 16,14–23

8. Háború a filiszteusokkal.Dávid legyőzi Góliátot 1Sám 17,1–57

9. Jónátán szövetséget köt Dáviddal. Saul féltékeny

Dávidra

1Sám 18,1–16

10. Dávid barlangban rejtőzik el 1Sám 22,1–10

11. Dávid megkíméli Saul életét 1Sám 24,1–23

12. Dávid újból megkíméli Saul életét 1Sám 26,1–25

13. Dávid egész Izrael királya lesz. 2Sám 5,1–16

14. Dávid Jeruzsálembe viteti a szövetség ládáját 2Sám 6,1–23

15. Dávid és Betsabé 2Sám 11,1–27

16. Nátán példázata.Betsábé gyermeke meghal 2Sám 12,1–25

17. Absolon lázadása.Dávid menekül Jeruzsálemből 2Sám 15,1–23

18. Dávid utolsó intelmei Salamonhoz. Dávid halála 1Kir 2,1-25

19. Salamon bölcsességet kér az Úrtól 1Kir 3,1-15

20. Salamon fényes udvartartása és hírneve 1Kir 5,9-26

21. Felépítik a jeruzsálemi templomot 1Kir 6,1-14

22. Salamon megáldja a gyülekezetet. Salamon

templomszentelési imája

1Kir 8,12-61

23. Sába királynője meglátogatja Salamont 1Kir 10,1-13

24. Salamon gazdagsága 1Kir 10,14-29

http://www.edu.ro/


15

XI. osztály

TARTALMAK

OR

SZ

ÁG

OS

SZ

AK

AS

Z

ME

GY

EI

SZ

AK

AS

Z

1. Jézus Krisztus születése Mt 1,18–24

2. A napkeleti bölcsek imádják Jézust Mt 2,1–23

3. Keresztelő János. Jézus megkeresztelése Mt 3,1–17

4. Jézus megkísértése Mt 4,1–11

5. Jézus elhívja az első tanítványait Mt 4,18–22

6. Kik a boldogok? Só és világosság Mt 5,3–16

7. A törvény magyarázata Mt 5,17–48

8. Jézus meggyógyít egy leprást .Jézus meggyógyítja

a kapernaumi százados szolgáját

Mt 8,1–13

9. Jézus lecsendesíti a tengert Mt 8,23–27

10. Jézus meggyógyít két gadarai megszállottat. Jézus

meggyógyítja a bénát

Mt 8,28–9,8

11. Jézus kiküldi tizenkét tanítványát Mt 10,1–42

12. Keresztelő János kérdése és Jézus válasza Mt 11,1–19

13. A magvető Mt 13,1–51

14. Ötezer ember megvendégelése Mt 14,13–21

15. Jézus a tengeren jár Mt 14,22–33

16. Jézus megdicsőülése Mt 17,1–13

17. A gazdag ifjú Mt 19,16–26

18. Jézus megtisztítja a templomot Mt 21,12–13

19. A királyi menyegző Mt 22, 1-14

20. A fügefa elszáradása Mt 21,18–22

21. A tálentumok Mt 25,14–30

22. Az utolsó ítéletről Mt 25,31-46

23. Júdás elárulja Jézust. Az utolsó vacsora Mt 26,14–29

24. A Gecsemáné-kertben. Jézus elfogatása Mt 26,36–56

25. Péter megtagadja Jézust Mt 26,69–75

26. Jézust átadják Pilátusnak.Jézus Pilátus előtt. Jézus

és Barabbás

Mt 27,1–2 és

11–26

27. Jézus megcsúfolása. Jézus megfeszítése Mt 27,27–44

28. Jézus halála. A sír őrzése Mt 27,45–66

29. Jézus feltámadás. Az őrség megvesztegetése. Az

apostolok kiküldése

Mt 28,1–20


16

XII. osztály

TARTALMAK

OR

SZ

ÁG

OS

SZ

AK

AS

Z

ME

GY

EI

SZ

AK

AS

Z

1. Keresztelő János bizonyságtétele Jn 1,19–34

2. Jézus első követői Jn 1,35–51

3. A kánai menyegző Jn 2,1–12

4. Jézus megtisztítja a templomot Jn 2,13–25

5. Nikodémus Jézusnál Jn 3,1–21

6. Keresztelő János öröme Jn 3,22–36

7. Jézus és a samáriai asszony Jn 4,1–42

8. Jézus beteget gyógyít szombaton a Betesda

tavánál

Jn 5,1–15

9. Ötezer ember megvendégelése Jn 6,1–15

10. A sokaság mennyei kenyeret kér. Jézus az élet

kenyere.

Jn 6,22–59

11. Jézus és a házasságtörő asszony Jn 8,1–11

12. Jézus, a világ világossága Jn 8,12–20

13. A vakon született ember meggyógyítása. Jn 9,1–41

14. A Jó Pásztor Jn 10,1–21

15. Lázár feltámasztása Jn 11,1–44

16. Jézus megmossa tanítványai lábát Jn 13,1–11

17. Az új parancsolat. Péter fogadkozása Jn 13,31–38

18. Jézus az út az Atyához. Jn 14,1–14

19. Az igazi szőlőtő. Jn 15,1–17

20. A Szentlélek ígérete és Jézus

mennybemenetele

ApCsel 1,4–14

21. Mátyás apostollá választása ApCsel 1,15–26

22. A Szentlélek kitöltése ApCsel 2,1–13

23. Péter apostol pünkösdi beszéde ApCsel 2,14–36

24. Pétert és Jánost börtönbe vetik. ApCsel 4,1–22

25. Saul megtérése ApCsel 9,1–19

26. Jakab kivégzése,Péter újabb fogsága. ApCsel 12,1–17

27. Vita a pogánykeresztyének

körülmetéléséről.Az apostoli gyűlés

Jeruzsálemben,Péter beszéde.

ApCsel 15,1–35


17

28. Pál Athénban. ApCsel 17,16–33

29. Pál Korinthusban ApCsel 18,1–17

30. Apollós Efezusban.Keresztelő János

tanítványai Efezusban.

ApCsel 18,24–

19,40

aprobat, secretar de stat kovács regulament specific · 2018-02-23 · (4) În cazul, în care...

Documents