aprendizaje social en red: de los contenidos a las conexiones
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Jornada de Presentación del Informe 'La Teleformación en Andalucía'. Universidad de Sevilla. 24/11/2011TRANSCRIPT
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Aprendizaje Social en Redde los contenidos a las conexiones
@balhisayimagen: JD Hancock
Jornadas de Presentación del
informeLa Teleformación
en Andalucía24/11/11
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Somos testigos del
...desde la
Revolución Industrial
mayorcambio
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El 92.27% de los alumnos de la ESO
tienen móvil[8 años es la edad promedio en que los padres le entregan su
primer teléfono móvil]
Hoy...
El 96,71% tiene ordenador
[Agencia Catalana de Consumo, febrero 2010]
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71% niñ@s y 88 % jóvenes
70% menores
40% menores(a partir de los 16 años >%)
Generación autónoma y
autodidacta,
multitarea, creativa y precoz en el uso de las
TIC“La generación interactiva en España” [estudio llevado a cabo en 2009 con 13.000 niños de 113 centros de toda España]
usuarios de Internet
redes sociales
web propiao ha generado contenidos en la red
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años para alcanzar 50 millones de usuarios
0
10
20
30
4038
13
43
2radio
televisiónInternet
iPodFacebook
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30 millones de tweets diarios
80% del uso desde móviles
75 millones de usuarios[+300.000 nuevos usuarios cada día]
http://engaugemedia.com/
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2º motor de búsqueda de la red
50% de sus 300 millones de usuarios lo usan al menos una vez a la semana
http://engaugemedia.com/
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40% crecimiento en 2010
65 millones usuarios móviles [incremento del 100% en 6 meses]
2.5 billones de fotos mensuales
3.5 billones de contenidos cada semana
http://engaugemedia.com/
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78% consumidores confían en sugerencias de iguales
14% confían en los anuncios
34% blogueros postean opiniones
sobre productos y marcas
http://engaugemedia.com/
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Manifiesto Cluetrain...
Los mercados son conversaciones
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¿Qué hacemos ante todo estoen el mundo educativo?
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Aprendizaje Formalvs Aprendizaje Informal
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Taxonomías/Tesaurosvs Folksonomías
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dos formas de ver la red
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paradigmas de aprendizaje
cognitivo socio-cultural
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escuchar vs. compartir
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vsLearning
ManagementSystems
EntornosPersonales
de Aprendizaje
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nuevo modelo de aprendizaje
entornos de aprendizaje informal
entornos de aprendizaje formal
PLE MOOCRRSS
LMS informes
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integración de las redes sociales
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aprendizaje por tareas
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feedback ininterrumpido
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comunidades de aprendizaje
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cinco ideasy dos claves
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#experimentar
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#apropiación
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mi educación / mi mix
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#social
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#experiencias_de_aprendizaje
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#construcción_compartida_del conocimiento
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EABE
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dos clavespara leer el futuro
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David ÁlvarezJefe del Área de Gestión del Talento y Formación
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