aprendizaje creativo
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Presentación hecha el 23 de septiembre de 2010 en Pasto, Colombia, como parte de las actividades del Centro de Innovación Profesional de la Universidad de La Frontera. Esta presentación nos invita a reflexionar sobre emprendimiento y aprendizaje en el desarrollo profesional.TRANSCRIPT
Juanjo Gutiérrez A. - Pasto, Colombia 23.09.10 aprendizaje creativo
AprendizajeCreativo
Juan José Gutiérrez A.
Hotel Melillanca, Valdivia, Chile, 20/08/08
23.09.10Colombia
Juanjo Gutiérrez A. - Pasto, Colombia 23.09.10 aprendizaje creativo
¿creatividad?
Juanjo Gutiérrez A. - Pasto, Colombia 23.09.10 aprendizaje creativo
¿Qué estamos haciendo?
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Estamos…
“poniendo vino nuevo en odres viejos”.
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2 reflexiones
Les invito a:
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UN O ,
refl exionar sobre el concepto de “emprendimiento”
Juanjo Gutiérrez A. - Pasto, Colombia 23.09.10 aprendizaje creativo
Emprendimiento social
“acciones realizadas con el
objetivo explícito de crear valor social”Gestión efectiva de emprendimientos sociales SEKN y BID.2006
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emprendedores sociales
Ellos no descansarán hasta revolucionar
la industria pesquera”Bill Drayton, Ashoka.
“no están contentos sólo con dar un pescado o enseñar a pescar.
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Ejemplo:
Un techo para Chile
www.untechoparachile.cl
http://es.youtube.com/watch?v=HMyFX3G90OQ&feature=user
Ver en YouTube
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Emprendimiento Cultural
“Personas que trabajan para conseguir objetivos en el
ámbito de la cultura y las artes,
así como las asociadas a las industrias creativas”.
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Ejemplo:
Fundación Chol Chol
www.cholchol.org
http://es.youtube.com/watch?v=sjvg2JdMxd8
Ver en YouTube
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Emprendimiento empresarial
“acciones realizadas con el objetivo explícito de crear
valor económico”
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para ejemplos de “emprendimiento empresarial”
LITERATURA TRADICIONAL
Ver
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MULTIVERSO
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emprendimiento comofenómeno variado
y diverso…
Que depende de las ganas…
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¿emprender para qué?
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Por tanto,
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No hay un fenómeno allá afuera al que podamos llamar “emprendimiento”.
…eso no es posible
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no es un “en sí”
tiene que ver con las ganas y deseos…
con las emociones
emprendimiento
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“Las emociones son confguraciones relacionales, clases o dominios de
conductas relacionales que conservamos (o deshechamos) en nuestro vivir” (Humberto Maturana)
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Si esto es así
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Podemos sí
cultivar espacios de convivencia…donde coordinemos emociones
No podemos enseñarEmprendimiento!!
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entre docentes y estudiantes
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entre docentes y estudiantes
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Dos!!
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FOCO
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FOCO
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FOCO
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APRENDIZAJE
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Pirámide de Aprendizaje
Clases
Lectura
Audiovisual
Demostración
Grupo de discusión
Practicar Haciendo
Enseñar el uno al otro
5 %
10 %
20 %
30 %
50 %
75 %
80 %
Promedio deTasa de retención
Fuente: National Training Laboratories Institute, Bethel, Maine, USA
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¿cómo aprende un/a estudiante?
¿cómo aprendo yo?
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“Enseñar y aprender son identificados con inquirir, indagar, investigar. Son una experiencia continua y una unidad (aprendizaje en espiral)…” (Enrique Pichon-Riviere)
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EL APRENDIZAJE ES SOCIAL Y CULTURAL
no se aprende en un vacío cultural
flexibilidad
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el contenido
en su
“continente”
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el texto
CON -TEXTO
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¿Cómo preparamos “contextos” para hacer florecer emociones
creativasinnovadoras…emprendedoras?
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y… hay más
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“Aprendizaje de tercer orden: el aprendiz cuestiona la validez de las tareas y problemas puestos por el contexto y empieza a transformar el contexto en sí mismo”
(Gregory Bateson)
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¿estamos dispuestos?
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Cómo hacemos
Juanjo Gutiérrez A. - Pasto, Colombia 23.09.10 aprendizaje creativo
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Aprender a leer el entorno y saber adaptarnos a él
es una competencia clave!!!
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Formación en emprendimiento
Desde el centro del paradigma actual
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CÓMODO!!
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el desafío del aprendizaje creativo es
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Ir al límite del paradigma actual
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Ir al límite del paradigma actual
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formación en creatividad, innovación y/o emprendimiento
Ir al límite del paradigma actual
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¿Qué hay ahí?
Juanjo Gutiérrez A. - CIEE4 - México - 07/ 08 Aprendizaje creativo
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3 DESAFIOS
Les invito a:
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UNO. Curiosear en el entorno
el desafío de la flexibilidad
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Juanjo Gutiérrez A. - Pasto, Colombia 23.09.10 aprendizaje creativo
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Test para docentes tradicionales
¿Ha subido algún video a You Tube?
¿Su álbum de fotos está en Flickr?
¿Sus presentaciones están en Slideshare?
¿Su hoja de vida esta en Linked-in?
¿Se comunica por Skype?
¿Postea quincenalmente en su blog?
Más de 2 respuestas acertadas y podrá conversar (con alguna propiedad) de formación con “nativos digitales”
(Vía Mario Tascón)
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Tecnología social
.slideshare.net
.blogger.com
.youtube.com
.flickr.com
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Juanjo Gutiérrez A. - Pasto, Colombia 23.09.10 aprendizaje creativo
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DOS. Jugar,
Jugar
y… JUGAR!!!
el desafío de la didáctica
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TRES.lo desconocido,
la incertidumbre,
el emprender en la vida…
el desafío de la “pedagogía del error”
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Gracias por jugar!!
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http://juanjogutierrez.blogspot.comBlog de Juanjo, Bitácora de un Migrante Digital
Web Instituto Matríztico, Humbero Maturana R. y Ximena Dávila Y. www.matriztica.org
Universidad de La Frontera. Temuco. Chile.www.ufro.cl
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JUAN JOSÉ GUTIÉRREZ A.
Director CIP Centro de Innovación Profesional. Universidad de La Frontera. ChileCo-Fundador y Director INNCREA CHILE, Innovación & Creatividad Facilitadores de Chile.
Psicólogo Organizacional y Licenciado en Psicología por la Universidad de La Frontera, Chile. Certificado para Formador de Emprendedores por Instituto Génesis, Pontificia Universidad Católica de Rio, Brasil. Especialización Developing Entrepeneurship Educators, Babson College, U.S.A.
Diplomado Círculo Reflexivo en Biología Cultural. Instituto Matríztico. Dr. Humberto Maturana & Ximena Dávila. Santiago, Chile.
http://juanjogutierrez.blogspot.com
http://viviryaprender.bligoo.cl
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Juan José Gutiérrez A.Director CIP
Vicerrectoría AcadémicaUniversidad de La Frontera
[email protected]://viviryaprender.bligoo.com
septiembre 2010