(applied seven habits of highly effective people)

17
7 K.Surachai, 07 Aug. 2011 1 (Applied Seven Habits of Highly Effective People) Dr. Stephen R. Covey Quality Guru Clinton 7 Dr.Covey Seven Habits FlanklinCovey Seven Habits 1. Seven Habits of Highly Effective People Dr. Stephen R. Covey 15 ( .. 1999) 35 2. “” (Happiness) (Frame of Life) 3. Seven Habits ( 7) Covey “” "" Paradigms Covey Self help How to Covey

Upload: others

Post on 09-Apr-2022

4 views

Category:

Documents


0 download

TRANSCRIPT

�������� 7 ��� �������������������������� ��������� �

K.Surachai, 07 Aug. 2011

1

((AApppplliieedd SSeevveenn HHaabbiittss ooff HHiigghhllyy EEffffeeccttiivvee PPeeooppllee))

�.�/�01��

/� ���2����3����45�/��1�/��� �����������6� 4�78����� Dr. Stephen R. Covey C�D1�E� Quality Guru ��1��201�/����2�7�/��� ��45�/��������������1��D J�E�������������������� Clinton K� 5�7MD������ 7 ��� ����16�27���N��8�EC������������������� 4�����K� O���/� ���2����3��/6���/���� �.������1 Dr.Covey /����K7E�C����0����/��7� /�01�/������457EC�� �� /�01�4���.�EC����.�87����6� 45�/��E6 ����N����/��E�/�03����P��E24�7������ Seven Habits 45�������� �� ������� �E�4�7���45������ ��T�����/����/����3� ����E6�����MUD J�/��1�/���K�6� ��14C5��01�V�� �� ��� 45��M������1K���� ��������P�����6� �M���� FlanklinCovey

/������K� 6D�87���E64�78�� Seven Habits

1. C����0� Seven Habits of Highly Effective People ��� Dr. Stephen R. Covey ���������C����0������ ����� ��������457�� 7� 15 5��/5�(�M���� 8.U. 1999) 4�5/����J�457�� 7� 35 ��J���17P5

2. 4 �87��8����1 �.�/������K�E���1���1���J���� ���� ��1���80� 8.�7� “87�����” (Happiness) P���.�/���/�� ������ ���.�/���2�7��(Frame of Life)����/��������� 6� 7���8�� ��7����d����� 6�/�������4C�87���.�/�O6

3. 4�78�� Seven Habits /��C5� ���� 5 45������M/����/8���K� ��C5� ����1/����1������457 /2� C5� /U�Je �6��/���������������/�O6���/6����C�7 C5� �������� C5� ����8.����E�U����C5��U���� /����

���87��8��45�C5� �� (����7�����������3� 7)

Covey /201�7� 8���16������87���.�/�O645���87�����E�2�7������4�6�����3� 6����/��1���6� ������� !"#$%&'()��*, -.�$/*!0, �,! “�����” E���1��3C���MD� ���� 87��8�� 87��/201� ��1/�� ���E� �����P5 45� .�C���f�� ��� /��� 7� " ���87��8��" C�0� Paradigms E�4���3 Covey 6�4� ���K�6� �� 7�2� ������01�V E�4�7 Self help C�0� How to /����7�4�787��8�� 5����� 5�7��3 �� 6����/��4���.�E� /�8��8 C�0� 7��� �����V /2� /�8��8 ��/�����.� ����� ��/6�6� �����C��8� 45��01�V EC������E2/��C5� E� ���d����������/�� 4� Covey 4��7� 2345#640789&'(:&97" :�;%$( %<!!$=!9;*, 0��'(%!:�� 5494�>4%-!

�������� 7 ��� �������������������������� ��������� �

K.Surachai, 07 Aug. 2011

2

(Inside-out) B, 2!C!$=! D5-E5494��47F%4%45-E0&2!"2*4 C &'(D5DG5494�23452"G 23450E<(,B, *!0, 97" C

� ��7����/2� 8����8���6�K���� K�/���� K���� ��k �����fJm� ��/�����.� 457�������.�������E2E���1�.���� C� 4�/�01��6� ��885��3� K�K�8��45�/201�E�C5� ��C�0��fJm� ��/�����.���3�6���V ��1���1����f���d������� ��6D�/��K�48/5���4�� ��E2�.���6 ��E2�3.�/���� ��������� 7��� ��������.�/����3� 4����6������P�2������� 4� OK�K�8����������1��0� ��3���3/����K�����������E���1/��6��7�nn�T��� ��/�����.� /2� 87�� 5�C�n 87��/����5� ��������E6��1�� /���� oD1�E���1���5� ���C�0�8������� O6��������� 7������7� /��K�K�/�����.�6���V

8���1��3��� �����8.�4���.����C5� ���J�������� P����1���E�E6/��K�K���3�6���V ��8������� O6�������K�7� ����3����/����3�K��7���� C�0� MD���3�K� O/����2�178��3�2�178��7/����3�

&4!,49.�,�2!/4 2!9!0�!!"9 &4!,49�3 9"*/4 2!DG-!/4 .! :*.4�&4!.3$ .�,��,*,&I�2! -.J 9!*�,GD�D55'&4

�� �����1�������C5� 57�5� 8� ������8�K���8�T��� 4�6�/������/�8��8 �������3�������/����E� ��� OC������P�2�K� /����6����K�/����8��3�/���7/����3�

4�5�8������ ���������(Paradigms) ��1��� ���D3���� ��7��M������8E� �����45� ����87�� �����3� �� "0��'(%!�7,/23452"G" (Paradigms Shift) 6D�/��/�01����1�.�8�n�� E�87��8����� Covey /��/���EC %NG5$(!-!.�$��47 (Principles) ��1/���� 5 ��1K�4��/�5�1��K�����M�� ��T /2� 87����������/����1���187��D�M0� 87��o01�����/����1���187�� ��� 87������/����1���187�����/���� 87�� 5�C�n/����1���187��5� ��� 87��/����5�/����1���187� ���.� /����

��������E�/�01�87���.�/�O645�87�������1��1��0� Covey /���K7E�/�03���� 7 ��� �� K�4 �������3� 7 ��� ����3K�4

1. Be proactive �����4C� ��/50� ������� ����45�/50� �7���/�� �.���K�P���D���1�E�C5� ��K�E2/����/�01��K����8�� 2. Begin with the end in mind /��1����7�6�����C�����12��/6�4�������E�E6 3. Put first things first �.����5.����87���.�8�n ��6� �����C��/75� �.�E���1���187��.� ��/��� 4. Think win / win /���������������P�� �� 8��4��2�� / 2�� 5. Seek first to understand, then to be understood /��E6���01� ��6�EC���01�/��E6/�� E����/�����/�� /��E6/����E�E6/�� 6. Synergy ���������8�7� ��K����E�87��4� ��� �������5�� ��D .�5�� 7. Sharpen the saw 5��/501��EC8����/��� ����45��/��/�01�s�s��5��2�7��

�������� 7 ��� �������������������������� ��������� �

K.Surachai, 07 Aug. 2011

3

���� Covey O/���/��1�/����� 1 ����� /���������1 8 E�C����0�/5�EC����/�� 201�

“The 8th Habit: From Effectiveness to Greatness” oD1�/���EC8��� “/����(Voice)” ���E���/�� 45�/��4�������5E6EC���01�8��� “/����” ���E������7/���7� oD1�6����6���� /7�K7 �� ���K��.��� 5�7MD�E���1��3

�����80���K�?

�����/����4������f�� �����1/ �1�7��� ����8��� �� 3 ��1���18��/ �1�7 �� 80� 87������M�� 87���� 45��� J� /������8��� ����3� 3 ��3 /�� ��/�������� 7� ��M����� �������1�����������5 �����M07'%!7��$!DG 45��������1K�/�����������5/���;0�"�DG

�����E��� ������C�D1�...���6��7����4�7 Neo Humanist

������������������((FailFail))

����������((The Way You DoThe Way You Do))

��������������((The Way You Think)The Way You Think)

����������((YYour Habit)our Habit)

☺☺������������������((SuccessSuccess))

KNOWLEDGE What to do

SKILL How to do

DESIRE Want to do

�������� 7 ��� �������������������������� ��������� �

K.Surachai, 07 Aug. 2011

4

���� 7�2� ��������EC����57� “ ���.���K�? o3.�V �� O��� 6�/��������D3���K���3� 6������6� ���.���1���3�o3.�V �������1.� 23 8��3��D3�K�” 4���/����/��/CO�7� �.���K� O���o3.�V �� 23 8��3� ��66����K� 5��/������� OK� �D3���� ��8�T������6��E6E��T���1���3�Vo3.��� 7� 5�780� C� ���.���1���3�o3.�V�7�87����� ��� ������1K��.� ����M��6��.�/�01��V 6� 5��/��������� 7� �� ���.���1���3�V ����6.�E6 K�/�O�E6 �� ����������5D V���E�E6

7�M� 2 ������87���.�/�O6 (The Two Sides of Success) ���������/�01��C��45�K����8.� /��/�01��/ �1�7 ��2�7���� 6���C�D1�oD1�7��C�D1�K���

K����8.�E�/5�C����1/��/5�3��K7 MD�4�7�/��6���87�������E���1���1/ ���D3� /��K��.�K����8.� 5�����45�K�/�������7�87����E67�K���3�/�����8.�4� C5��6� ��3��� V/2� 2�7��6�/ O�K����8.�K� 1 E� 6� /5�C�����/�� E�K�2� /��/��1���e������D3� /�01�/��/��1��1.��7��D3� /��/��1���87��5�P��45�K�������16���/ O�K����8.� 7��5� 1 E� /����������16�/ O����8.���3�C��6� C��E�8��7/���7 /��6D�|�C�� /�01�8�C����8.�E���7C�� /��6D��� ��87����n/�5�

�����/�01����3 �01�EC/CO� ��E22�7���7���745�2�7�� ���.���� /2�/���7 ��2�7����P�/�5� /����7�/���� 6�/���5�5�� (K����8.�) (P = Production) P����� ��/���8�E26���.�C�����1���16��.�EC/�������M�.�/��� ���5��K� (C��) (PC =Production Capacity) ���8��3���1/���� ��75 ��87����������������� 7����������5 �7�87����������16�/��1������������ /��K�������87�������������545��.�5��87�������M�����7/��/��/�01���16�ECK���oD1��55��� �����3�

/��6D������ J�����5��C7� P �� PC

We need to keep a balance between P and PC.

Too much P, and not enough PC - breakdown. Too much PC and not enough P - waste of assets. PC is long term.

/$_E',,5-9 (The Emotional Bank Account) ��n2����E6/�� ��/�����/���� /C�0�� ��/����������n2�/���k� ������6��E6��� 1 /5�

4���1���16� “k� ” C�0� “M��” K�E2/����7/��� 4�/��6.��7� 87��K77��E6E����������� ����� V ���d��������������J� ��3�80�/�� “ ��k� ” C�0� “ ��M��” 87��K77��E6E���7��885��3�V ��7����/2� /��k� ��n2����E6E�87��K77��E6������01� �7� ��4���87��/���� ���� J���nn� ���.������87��8��C7�� ������6�MD�87��o01����� 45� �� 5�78.���P�J/�01� ���.���1�E���1�C�D1���� C�0��5���5�3�K�57�/ �����01� 45�E���� 5�� �� /��M����n2����E6E�87��K77��E6������01� �7� ���.�5��87��K77��E6 87��PC���� �������nn� ���.�5��87��8��C7�� ��4���87��K�o01����� 87��C��1���P�

�4� (Deposits)

8�T5� JT���1����187�����K7 ),!(Withdrawals)

��1���187�5� /5� /��� 4���87��E6����/������/�� 4����� �����/ ��6 �� J���nn� ���8.���nn�

� ���EC/ ����� ��C��1� /C����C��� ��P�J ���������/�01���� C�74�O� �03���3� ���K�/�� o01�����������1K����E�/C�� ��T K�o01�����45������C��

�.����87��8��C7�� �.�5��87��8��C7�� 5�7��P�J 8.��� ��� 8.����8�T �P� C5� 57� 45�/��C��1�

�������� 7 ��� �������������������������� ��������� �

K.Surachai, 07 Aug. 2011

5

3 973I`">43; (The Maturity Continuum)

ชัยชนะสวนตนอิสระแหงการเลือก

เร่ิมตนดวยจุดมุงหมายในใจ

ทําส่ิงสําคัญกอน

7777

1111 22223333

คิดแบบ ชนะ-ชนะ

เขาใจคนอ่ืนกอนท่ีเขาเขาใจเรา

ผนึกพลังรวมสรางสรรค

4444

5555 6666ชัยชนะในสังคม

K.Surachai

7�6�7�N���7� (Maturity Continuum) 4����������3� 7 ��1��87���������/ �1�7/�01�� �� �D1���oD1� ��45� �� 45�/����3�/����� E� ���.������K�E2 �7� ����14�5���885�d�������EC /����������7/��(Personal Mastery) P�� ��E2�������1 1, 2 45� 3 /��2��2��E����8��7���7 (Private Victory) �� 6� ��3� O6�/501��K���12��2��E����8� �7� ���������������� ����885�01�V E��������1 4, 5 45� 6 P�����������1/6O�/���������� ��/���C�0�/��1��5��2�7�� ��16�27���/���� ��/6��n/���P���3� ��� ����� ���8� ����T ����nn� 45�6��7�nn�T

,b"/4%0�7'%/0&'%/DG�$/E'3"*�47097"_0*"/J*B, 5!Ic%

�� 2�7��/��1����7� ��/����� 4� / �� ������4� ���K�/��4�O� ����D1�����/��K�K� 6D�����D1�����U�����01��5��/75�(Dependence) E��� V/�01�� 45�/�01�/���P��D3� 6D�/��1���16� �D1�����/�� (Independence) �� �D3� ��3������� ��45�6��E6 6������M��45��/��K� 45���N��6�MD���3� ��87��8��45�87��/201���1�/�������/�� 6� ����1�/�01�/��1�/����ECn O6����C�� MD� ���D1�����U��oD1� ��45� �� (Interdependence) ����4527�/C50� ��45� �� oD1�6�/ ���D3�K�/����8���1�D1�����/��K�457/����3� �7�/C����3�������1 1, 2, 3 6D�/ �1�7��� �� ��/��2��E6��/�� /�5�1��6� 8���1����D1������01�K�/��8���1�D1�����/�� C�0������M "E!;-9*!0, " /����������7/��K� 45�/�01��D1�����/��K�457 O���03�e���.�C��� ���D1�����U��oD1� ��45� ��K� O6������M �7K��� �� "E!;-9e�,<(!" �7� ���.����/�����45��01�������������������5E��������1 4, 5, 6 �.�C����������1 7 /���������1���C��1����7�������1.�/��� EC��87�������N������5��/75�

�������� 7 ��� �������������������������� ��������� �

K.Surachai, 07 Aug. 2011

6

4�78��E� ������� � M�C� 8���1��87�������M�D1�����/��K� 457/ �� ���D����E�87�������M�����/���� 6�/ ��K� ��66�/��/C��EC���f�� ���87��/201���1�E���/����1�� 6�/ ��K� 6����5 �� �� ���.������/�������01� /2� C�74�O� �03���3� K�������s�E8� ���M� /��� /���� Dr.Covey 6D�/���EC8��4�� 2��-2�� (Win-Win) 4���K�? 80���/C����� ����16��.�EC8�/�� 8��4�� 2��-2�� (Win-Win) K� /����8���1�D1�����/��K� ����d�/����16��D1���8��01� 45��� 6�/ ����� m ��T7� “���M� ../�����” K����V ��8��4�� 2��-2�� ��16��.�K��� ���D1��� ��45� �� 6D�K���P� ��6�/ ���D3� �����3�6D���7������ V 80� “E8� O�����1/�O�4�O�457E�/�01��E�V O���... O/��C5� EC8��01��D1���E�/�01����3�V” C�0��� ���C�D1� “E8�������K�.. O/����EC87��27�/C50�4����EC8��01�VE�/�01����3�V” ���8����4������1���1��/���� �������1 4 , 5 , 6 oD1�6��.�K��� ���D1��� ��45� �� 6D�6�/ ���D3������

��������� �6� C5� 4�78�� ���D1���

1. �D1���8��01�

• ����EC� • 5� ���4���1�����4�8�����E 5�5��/75� 4�6�����

�� 457 O���8����������K�/��K�K� • /�O ��� ��17���3.�K�/�� (���27���/��K�K�) �����

��ECnC�0�8��k ���E 5 • ��ECn��1C7���7����5��C��K��D1���1�U� ��������� C�0�

4�4� K��U���� ����.����V ��� ���KC7 4� ����1� ���7C�0��02 ��1��������4�5 VK�/����87���� 5�� ���������

2. �D1�����/��

• ���P�457 ������.� ��1�E6 2.���n K� 5�7 • �������.���K��7���/�� • �����3����45�2��E���1���1��/���.� • ��45/����1�D1�4C��� ���4�78��4������

3.EC8��01��D1���

• ��4�/5�3����5� • ���6��/5�3����5� ��� • /5�3����4������1���4 /N� • C5� /���� ��� 45� ��/����5�

4. ����D1��� ��45� ��

• / 03� �5 �� • M����M����U�� �� • 5� 8��D1����5��45����5������D1�5� 8� • �3.��D1�/�0�/�0��D1���

/�0���/������� ��� /����/�0���� ���/�O�/����Cn���� ��1Cn����/���������

�������� 7 ��� �������������������������� ��������� �

K.Surachai, 07 Aug. 2011

7

����������� �� �!���

�"#!� 1

2

����$����%

�����

&��'��� �!���

�(�������

4

��)��� ����!��� 3

*���+!(',

6

5

�+!(��*���+!(',

�+!(��

�����'����&���������#

���������-�� �� �!���

�"#!�

1

2

����$����&

����� ����������-��/�����-��

'(��!'� !�����%

�� �!���

4

*�(���!���

3

(�/(��)�!���

6 5

�������� 7 ��� �������������������������� ��������� �

K.Surachai, 07 Aug. 2011

8

��1�� : ��������56� ��C7�� 7�����nn����. ���C�8� 2546 �.���o�/���K��(��C57�)

��&0�%&�#$���+�

1�����$����!'-�

/&&���2 / /&&/�����%��

�� �!���

�1(�$����!'-�

����$��&�%

�����

�"#!�!��*� ������+�

+!(���-��������

���-��

�"#!�

&�# &�#$���+�

1

2

4

3

6

5 7

8

�� �!�������%��

4 ����������(�%-)�%3') �1(�+����-��%���

1

2

���$�,-$�,

�����

3

5 /'(����-�� �,�1(�+���� ���-��

�"#!�

��,����'��

�"#!�

�� �!����������

1����� �� �!����������

1�����-��

6

7

�������� 7 ��� �������������������������� ��������� �

K.Surachai, 07 Aug. 2011

9

2��E6��/�� (�������1 1-3) Private Victory

�������1 1 �����4C� ��/50� ������� (Be Proactive) �477�:�;0�<,�G3%*!0, &64,;D7JG%%NG5$(!-!.�$��47D5-E0F74;0 <(,!DB/$ 2$/

/�������/�03������1�.�8�n��1������8���16������������5E��� �M�� ��T 8.�7� Proactivity ��87��C����� 7� ����/��1� 8���1 Proactive 6���87��������2���� /��6�K��.�C������47�5�� /�01��K���� V C�0���6.� ��6� �f�� ������/�� �47�7;&64B, 0B40�"G94��470�<,�B, *!0, fN( *$= ,%�/!F<=!g4!B, .�$��47.7<,2Ih2454��349;0�!e�5494�0 <(,!DB.7<,23457�#N�

4 �4����8���1 Proactive 80� 87�������ME� ����16�/ O�4�� ����� 45� ��������� ����1� �����6�/��K��������8�� 45���� ��2�1�E6��457 ��� ��8���1 Reactive C�0�/��k��M� ���.� �� K�����5 ����6� /�01��K��������47�5��45�/50� ��16�EC�.���6/C5���3���87�8����

8���1 Proactive 6�K����EC6��E6�����/��� ���E�������5���87��/8�2��/���V K����� /����������������������3� 5 K�M� 8����.�P��/�01�� 4s2�1� C�0�4�7P��������8� 4�6�/����������E645�/50� �� ���� ����������7���/��

Proactive ModelProactive Model

���������Response

��������� ���������ResponseResponse

������/��Self-Awareness

6���.��D Conscience

��������������E� ��/50� E� ��/50�

��1�/��Stimulus��1�/����1�/��

StimulusStimulus

6����� ��Imagination

87�������8�����Independence Will

�������3/��7������U��7���885 /��4�5�8����.���6/�������7/��E� ����16�������E6 /�01�4�5�8�E2�5���.���6��3E� ����16�/50� �����������1����V ���8�������1������7/�� /��/C5���3�6�K�201�7�/��8� Proactive 5�7�� ���C�D1� ��885��1��5� JT� Proactive 6������ME287���������E� ��/50� ������E6oD1�6����85��K�����1��� ��8��������4�5���885

�������� 7 ��� �������������������������� ��������� �

K.Surachai, 07 Aug. 2011

10

��7������7����

ProactiveProactiveProactiveReactiveReactiveReactive

• ���.���K�K�K� • 5��C�����01���

• ��/�������������3 • ��C�7�����14� ���K�

• /���.�EC��C�7/��� • ��87�8������TK�

• ��6.�/������.�4����3 • ��/50� �.�4����3

• ��K������M • ��/50�

• �����... • ��2��...• M�/����4�... • �������M...

�������1 2 /��1����7�6�����C���E�E6 (Begin with the end in mind) 07"(5*!G3%9IG5I .54%&'(E$G09!:!!,!>4%-!-9

/��1����7� �����/CO� ���87��8��/ �1�7 ��6�����C���������E�2�7�����/��/�01�E2/�� ��������� ��76����� ������1�����7� ���85�� ����1���1 .�C��K7E�E6C�0�K� P����� .�C��/��C���K7����2��/6� 45��������.��� ����K�EC���4�� ����1���1/�� .�C��K77��.�8�n��1���45��.�EC/��E 5/��C���EC�� ��1���

�������1 2 ��3���03�e�������C5� ����� "87��/�����.�" oD1����6� ��/�� "��6�� ��" " ��6�� ��" /C�0��87�������ME� ��K����K�4C�87���.�/�O6K������7�/�O745������������5 4� "87��/�����.�" /C�0�� �� ����6��T�7����K����KC��������� .�4����1M� ��� ���8��3���1/���.����C�� /�01�K����K�4C�87���.�/�O64� 5����7����K���3���������1 7�����1�����������5�� ��1���E� ��/��1����7�6�����C���E�E6 O80� ������8.��T����C�0�8.��d�nn��7���7 (Personal Mission Statement) P�����/��1�����1 "U����7�" ������/����1�����M�.�K�/��� ��

"U����7�" ��C5��4�� /2� "U����7�" �����18�8��� 8���8��7 /��� ��1�.���� ��/��/6���� 87�������45�87����E6 ����C�0�U���� 7�� 45���/�� /����

"U����7�" ��36�/��4C5� .�C���66����������2�7�� 4 ��� �� K�4 87����1�8�E�6��E6 (Security), /8�01���.���� (Guidance), �nn� (Wisdom), 45��.���6 (Power) �66����3� 4 ��3�����U��oD1� ��45� ��6D�6�EC���P�2������� 87����1�8�E�6��E645�/8�01���.������12��/6��.���oD1��nn� 45��nn�/����76����� ��EC�� ��E2�.���6 �5 ����E�����7 ��16�/ �� ��2�7��/���D3���� ��2������ "U����7�" ��1/��/�����

5�7�� ���C�D1� �������1 2 /201�7�8�/��6��.���K�K�6�/���5�.�/�O6��3� 6������ ����3�/��C������E�E6����2��/6�4���� ��3�80��T���1����� Proactive /201�7���7/��80� Programmer ��16�/����/����P��4 ��2�7�������7/��/�� �������1 2 O80� ��/��1�/���� Software 2�7��7�6�6��� ���������2�7������K� ��3�C���87��7� K�/��4�/����7� 6��7�/��/U�Je�/�01�K� 6��.���� �6��K� 6�4�����/�01�K� 6���5� �18� ��3��5��2�7��6���/���k� E����8��/��K� 4��7�K�MD� �������/��7� ��/����� �������������K� ��87��8��87��/201�����K� 45���

�������� 7 ��� �������������������������� ��������� �

K.Surachai, 07 Aug. 2011

11

C5� ����K���1/����1��D�/C��1�7�.�8�n���2�7�� ��3�80� .�C��/�����/ �1�7 ������������/�� ��1��� �� /2�

���6�/��8���1��87��o01����� 6���E6 6�K����EC 5�� �U /������ 201�/���� �����.���6/C�0�2�7�����K�

���6�/��8����P5 E�4������/��� ���6�/��8�E6�� ��/���� ��8���1���E�e�����1��� 7� ���6�/��8�C7�E� /�03�����EC ����885��1��������� ���6�EC87���.�8�n ��87�����������E� �� 7�7��M� �5�

7�����1�����������5�� ��1���E� ��/��1����7�6�����C���E�E6 O80� ������....

8.��d�nn��7���78.��d�nn��7���7 ((Personal Mission Statement)Personal Mission Statement)

P��/��1�����1 "U����7�" ������/����1�����M�.�K�/��� �� "U����7�" ��C5��4�� /2� "U����7�" �����18�8��� 8���8��7 /��� ��1�.���� ��/��/6���� 87�������45�87����E6 ����C�0�U���� 7�� 45���/�� /����

Personal Mission StatementPersonal Mission Statement

��885E�V O���oD1���8.��T����/�������/����1�����M��16�E2E� ���.� ��������E6 6�

�����ME22�7��K����� 5� 50� ��/��C�����1K��� �� .�C��K7P����7���/��/�� ������V/ �1�7 ����/����3 6��.�EC/��E22�7��������C5� ��(Principle-centered) ��/�O�

��U�.����2�7�� 27�EC��7�6��Tn�T

�������1 3 �.����5.����87���.�8�n (Put first thing first) &64*45�64G$/2345#642$_ 7�9$��47/7".4703�4 &64-!#"( &'(237&64�,!0#5,

/�������4C� �����C���7���885 ��K�80���1���1�.�8�n/��������4� ��1��.�8�n������4� 80���K� O���oD1�/��P���7���7��7���8�T8��� ��1�����16� ���.� ��1��.�8�n������4� ��3�6�27�EC/���.�/���2�7��K�E������1M� ��� ��1���36�27�EC/�����5�MD�/��C���4C�2�7����C5� ����1M� ��� oD1�K�4���K7E�8.��T���� (Mission Statement)

��1��.�8�n������4� �� 6���87���.�8�n�� /��� 45����8��3� O/��87��/���7� : • 87���.�8�n (Important) �6 ���/��/�01���.�8�n M�P���7���7457�����7������8�T8� –

M�������5���T���� 8����� 45�6�����C�����������V ���/�� • 87��/���7� (Urgent) �6 ���/��/�01��/���7�M�/��C�0����01����D 7����EC87����E6E�

/�01����3������������E�

�������� 7 ��� �������������������������� ��������� �

K.Surachai, 07 Aug. 2011

12

/�01�/��/�����7���� �� 2 �7�45���1���1��� ����� ���7���� ����3�5�K�E� ��s 6�K������ 4 �03���1oD1�������MD� �6 �����1/��/ �1�7����� ��� (�����5�/����E����) �03���1/C5���3K� �EC/ ������� �����C��/75� (Time Management Matrix)

The Time Management MatrixThe Time Management MatrixD5G3!D5G3!/���7�

D5#642

$_D5

#642

$_#642

$_#642

$_

I I 9,5e$G3$!�7;�$!F7I :• #,/-!3$!F7I !'=• 0F<(,!DG7$//4G098/• D�&64 4!#4%• 4!*, 0#7893$!!'=• 7)0#'%

II II 9,59$G�64G$/9,59$G�64G$/ �,!�,!--.�$ .�$ ::• 34 :e! *$= 0�4.54%• ,,��64�$ �4%• #$5F$!b>4F• F$�e,!0F'% F,• �64.!G# 4!#$�G4..!4

III III 9,50,,,,.,.5�9,50,,,,.,.5�::• 2I%J&7l$F&&'(D7#47;• 2I%07<(, �;27&4 &'3'• 07<(, 54B$G9$ .3;• �_.40�8�C!,%CB, e�,<(!• :7 �GG$!94�0F<(,!•

IV IV 9,50,,7;0.%9,50,,7;0.% ::• G�&'3'&$= 3$!• 2I%J&7l$F&D57�9/• 0�!0�52,5F"30*,754�D�• 0G"!.4 #77F#"!24&$= 3$!• .407<(, e�4_03�4

��E2/75���1����1������/��87�6����/��K���1�03���1����������1/��”87���.�8�n” E��03���1

oD1�4���MD�2345#642$_ P��/��87�6����/��K���1����� �����C��/75��03���1 II (Quadrant II) ��1oD1�/��6�/��E�/�01��������45�87��������� �����01�

�����C�������1�����������580� ���.����5.����87���.�8�n E��T���1���.�/��8�������E67���1�KC�����.� �� ��6�� ��6��.���1���3���K7/��5.����4� ��� ���.���� �����C��6�� �� O80� ��6����/����7����/�01��.���1���� V EC�.�/�O6��1�/�� �������1 3 ��3/ �1�7��� �� " �����C��/75�" P�����66�� 2 ���� 87�� "/���7�" 45� "�.�8�n" ��1/����7 .�C�� �6 ������ V 87���.�8�nK�K������1/75�4������1 �� "6�� �� ����7/��"

2��E6���01� (�������1 4-6) �������1 4 8��4�� 2�� / 2�� (Think win / win) 0#7"5#74 #$5F$!bJG%�47 2"G://E!; / E!;

�����4C���7����.���C7����885 ��8��4��2��-2��/�� ���4C�6��E645�C�7E6 oD1����/��������1�8�/�01�EC���5�MD��5���P�2��7� ��E��� V ������ ����87��������� �����01� 87��8��4��2��-2��C���MD�EC�� V k��/����2�� /����7���� 5�C�0�7��� ��4 �nC�/C5���3�6��.�ECK����P�2�45�87����E6��3� 2 k�� ��1�C���87��7� �� V k��6����D �� �� ��������E6��3� 45����D �� ���E�4�� ��/�01���16�EC���5��5�.�/�O6

4�78��4��2�� / 2�� /�� ������87��8����14�7�C��5���P�2��7� �� ��� 5�C�0� ��4 �nC���� V /��K�/�01�EC�� k��K�������P�2� 4�78��2�� / 2��7��������03�e����� ���87��8����17� �������17���.�C����� 8� 87���.�/�O6���8�8�C�D1�K�K�C���87��7�6�����.�EC�� 8�C�D1�5�/C57/���K�

�������� 7 ��� �������������������������� ��������� �

K.Surachai, 07 Aug. 2011

13

�������1 4 ��3 �����U��87��/�����.������� ���.���1����3������� ��TK 5 ��87��8����/��1� 5�������E645���1�8� �.����K� �������nn�45��.���6oD1���6� ��/��8���1/8��8���E���/����7���� �� 6� ��3 ��/�������K� 5�7MD�4 �4��������� 3 ������16.�/���� ���87��8��4�� 2�� / 2�� K�4 87��o01���� 87��/����ECn 45�87����6��E6/�03�/s�/�01�4�

��885oD1�8��4��2��-2��6���� ��K��7�8�T5� JT� 3 ��� �� 5�780� 87��o01���������/��45����01� (Integrity) 7�N���7� (Maturity) 45� 87��E6 7�� (Abundance Mentality) ��885oD1���87��o01���������/��45����01�6���87��o01�����E����87�����D 8����� 45����� �����1��/���������01� 45�����/�� ��885��oD1���7�N���7�6�4���87��8�� 45�87�����D �����/���7�87�� 5�4����� 45�4���87��E�E6�����01���3�E����87��8�� 45�87�����D /2� �� ��885oD1���87��E6 7��6���87��/201�7��� ��1��� �������� / �����.�C����� V 8�

HighHigh

Trust

LowLow

LowLow HighHighCooperation

Synergistic (Win/Win)

Respectful (Compromise)

Defensive (Win/Lose or Lose/Win)

�������1 5 /��E6���01� ��6�EC���01�/��E6/�� (Seek first to understand, then to be understood) 0B4-9e�,<(!�,!9;-.e�,<(!0B4-9074 -#7, 0&4B, 0B4 0,4-90B454-#-9074

�����4C� ��������01��������/��� /��E6 /�01�/��s�/�01���16�/��E6���01� (Empathy Listening) ��������01������C7����8856�/��K����������������5 /��/5� ��E6��1����V �� ���87��8�����/��/�� 45�/5� ��E6��16������������2�7���7����7���7���/��/�������01� P�� ��C5� /5�1�� �����������1������03�e���������� ��T���/��/��45�EC87���.�8�n/ �1�7 ����885�01� 6�/�� ��27�E�/�01�� ��������01���� �����01� 6�/�� ��27�EC/��K��� ��/�������7��16�s�����/��� /��E6 45��7�87����3�E6��16�/��E6���01�

E��7���1 2 ����������380� ��EC���01�/��E6/�� oD1�6����E287�� 5�C�n45��� J� ������ 5�780�6������87�� 5�C�n��16�4���87�����D ��14�6��������/���� �� 45�����/��/�� 8�T6.�/��������� J�E� ����16�����������46�2��45�/��1����� E����/�O����V ���8�T6� ������������01�

�������3/�� �n46�.�8�n���C5� ��������01������C7����885��1�����������5 ��������01����M0�/���� J���1�.�8�n��1���E�2�7�� /��E2/75�C5���E� ��/������7��� ����� /����

�������� 7 ��� �������������������������� ��������� �

K.Surachai, 07 Aug. 2011

14

45���� 4����8���1K���� ��k ����/�01�� ��s� ��s�E���1��3C���MD� ��s�/�01�4�7�C�87��/��E6oD1��� 7� ����E6s� /�����s��7�C� �7�C�7E6 �7�87�����D �7�87��C�����14����� �� /��s�MD��f�� ���45�E2�������o��45��7�K����� �� �����s�/�01�4�7�C�87��E6���5�������� /�����.�EC/��K�����5��1M� ���

�����s� �����s�

�� K�s�K�s� (Ignoring)(Ignoring)

�� 4 5�s�4 5�s� (Pretend Listening)(Pretend Listening)

�� /50� s�/50� s� (Selective Listening)(Selective Listening)

����3�E6s���3�E6s� (Attentive Listening)(Attentive Listening)

��s�����45�����������/��E6s�����45�����������/��E6

(Empathic Listening)(Empathic Listening)

�������1 6 �������5�� (Synergize) �47#74 #772735�$!DG>4%-*2345:*�*4 �7;#4!F�$ e!N��64�$

�������5�� ��D .�5�� 6��.�����7� ��/�01�ECK��5�����1����1��D3�

�������3/�������4C� ���7��0� �������������8 �� Redwoods oD1������� ������6������/����4��������7�03���� 4�6�/ �� 5�� ������C��4�� �� /C5���36��D���C7�� ��45��.�EC

�������� 7 ��� �������������������������� ��������� �

K.Surachai, 07 Aug. 2011

15

��K������7���K�4�6���5�4���� ���� /�01� 2 k���7��0� ������E 52��6��.�EC/ ��U� ����oD1�6� �EC/ ���5/���7�8�T �� 7��5��1/ ��6� ��4� ���.���� C5� �� ����D �5��������87�������3/��6���/2�/���7 ��E����8����J� /�01���885 2 8��7��0� ��45��D1���oD1� ��45� �������������8 6�27�EC/ ���5�.�/�O6�� 7��5�7 ���4�5�k�����7� �� /�01�4�5�k��EC8�T8� ��87��4� �������� k��C�D1� O6��.�EC4�5�k����E6/�� 7��/�01���16�C�P� �� 45�87��/��K�K�EC�V 27�EC4�5�k��8��4��2��-2�� 45�����87��K77��E6 �7� �� ���.�/2���36�27�EC�� ��/����oD1� ��45� ��

�������3C���MD� ���.���������������3�C�����7�/���7� ��/�01��.����ECnEC�.�/�O6 �n46�.�8�n��� ���������5����C7����885��3� O80� ���������5��E���7��885��1�/�� /�� ���������5�����E���7/��P�� ���.�EC�������3� 3 ��4� k����E���7/��ECK� oD1�6��.�EC/�����D ��1�8�/��������16�����0� ��87��/��1����� V ��1��66�/ ���D3� /�01�/����C5� ����3�������E�E6457 O/C�0�� ��/��K���N��6��E6��1/�03�/s� 45���87��8��4�� 2�� / 2�� ���/���5������������1 5

E� ���01����4���������5�� /�����/��E6 /��87��8��EC 7��45�/�����87�����D EC�� ��������0� ����1�EC� V ��16�/ ���D3��7���3����/50� EC�45�P� ��EC� oD1�s���/C�0�� ��7�6����4�� ���������1 2 (/��1����7�6�����C���E�E6) 4�E�87��/��6���/�� .�5���.�EC��������T��1��D3����C�

�������1 7 5��/501��EC8� (Sharpen the saw) �$/0�<(,%-.25,%�0#5, �47G�:�*!0, 0F<(,n!n�:�;0F"(5F�$ E'3"*

�����4C� ��/����5��2�7�� /�����/C�0��/����/501����� 1 �� /�� O/��4�E2K�/501��P����1K�/�01�� K�/8�6�5��s�/501��EC8� 7��C�D1�/501������3� O�����K�K�/�� MD�4�6�/�� O���E2 .�5�����K��� 7�� �� /501��oD1�K�K���� ��5��EC8� OK������M/501��K����������������5 ��5��/501��EC8����/��� 5�7�� ���C�D1� 80� ���� J�45���N����7/������5��/75�

C�7E6��� ��5��/501��EC8����/��� (��N����7/��) 80� ��E�E64C� ����N����/��E� 4 �����������1.�/���45���/�01��80� ��� ����� ������8�45�����T ���6��7�nn�T 45��������nn� /�01���� ��45�6��E6K���� ���5� ���������/�01�� O6���87�������1�E���1����V ����6���6�� K���M�� �����1K���� ��k k�45�E�E6������/�01�� O6����������2�nn� E����87��������� �����01� /�01�K���� ��/��E6E� O6�27�EC87������������D3� /�01���885E�V K���� ��k E� 4 ������� 5�7������87������5 ��885/C5���3� O6�/��1����������5E���������/C5���3� �7� �� ���.�/2���3 /��/C5���3� O6��� ����N�� /�5�1��4�5� 45�/6��n/���P����������������5

�������3 /��C5� ��������7EC�EC����5oD1��.�EC�������1/C50���3�C���.����K��5 /�����/��0��/8�01��8����7/����7���885��127��� J�45�/��1�8�T8���1�����E���7EC�� �D3� /�� ������/�5�1�������1���1�����E���7/��P������2��� 4 ���� K�4 ��� �� 6��7�nn�T ����nn� 45�87�����D ��1�������8� 8.�7� "5��/501��EC8�" C���MD� ��4���EC/CO�MD��5����������3� 4 ���� 45� ��k C��E2�5����3� 4 ��1�����E���7/��������/�01��45���1.�/��������5��45�����5

�������� 7 ��� �������������������������� ��������� �

K.Surachai, 07 Aug. 2011

16

Four Dimensions of RenewalFour Dimensions of Renewal

PhysicalPhysicalExercise, NutritionExercise, Nutrition

Stress ManagementStress Management

SpiritualSpiritualValue Clarification & Commitment

& Meditation

Social/EmotionalSocial/EmotionalService, Empathy,Service, Empathy,

Synergy, Synergy, Intrinsic SecurityIntrinsic Security

MentalMentalReading, Visualizing,Reading, Visualizing,

Planning, WritingPlanning, Writing

��������������

����

�� �������� ������

���������� ��������������������������

P������

Duplicity

Unkindness

Violatedexpectations

Outside stressand pressures

Time wasters

Interruptions

Pressingproblems

Crises

PERSONAL IMMUNE SYSTEMPERSONAL IMMUNE SYSTEM

Live the Seven Habits

Spend timein Quadrant II

Follow correctprinciples

Control own life

Maintain highEmotional BankAccount with selfand others

Maintain reservecapacity

Be resilient

Empower andserve others

CommunicateEmpathically

Synergize withothers using awin-win approach

��1��

1. Stephen R. Covey, “The Seven Habits of Highly Effective People” ,1997. 2. #5.3$ 3"&%4�__4!!& ,“/6O������4C�87���.�/�O6” ���J�����o�/���K�� ��C57�. 3. Stephen R. Covey, “Living The Seven Habits”,2000. 4. Sean Covey, ““The Seven Habits of Highly Effective Teens”,1998.

�������� 7 ��� �������������������������� ��������� �

K.Surachai, 07 Aug. 2011

17

Item Yes No Avoid negative sources, people, places things and habits Believe in yourself Consider things from every angle Don't give up and don't give in Enjoy life today Yesterday is gone Tomorrow may never come Family and friends are hidden treasures Seek them and enjoy their riches Give more than you planned to Hang on to your dreams Ignore those who try to discourage you Just do it Keep trying no matter how hard it seems It will get easier Live well, love lots, and laugh often Make it happen Never lie, cheat or steal Always strike a fair deal Open your eyes and see things as they really are Practice make perfect Quitters never win and winners never quit Read study and learn about everything important in your life Stop procrastinating Take control of your own destiny Understand yourself in order to better understand others Visualize it Want it more than anything Xcellerate your efforts You are unique Nothing can replace YOU Zero in your target, and go for it!!

Total