apostila - língua portuguesa i - 06
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Lngua Portuguesa I
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Lngua Portuguesa I
2Acentuao Grfica e Pontuao
Apesar de no ser uma transcrio da fala, a escrita procura ao mximo registrar alguns aspectos da
pronncia, como ocorre com as slabas tnicas. Todas as palavras da lngua portuguesa, com exceo
dos monosslabos tonos, tm uma slaba tnica. Contudo, apenas algumas recebem o acento grfico.
Observe o mundo que o cerca e as palavras que utiliza para se comunicar. Voc ver que um nmero
muito pequeno acentuado. Tenha como exemplo o texto abaixo:
Introduo
Entender a importncia da acentuao grfica para a clareza da comunicao;
Conhecer a aplicar as regras de acentuao grfica;
Conhecer os casos remanescentes do acento diferencial;
Empregar a vrgula corretamente.
Regras de acentuao grfica: palavras oxtonas, paroxtonas e proparoxtonas
Casos especiais
Regra do acento diferencial
Pontuao: emprego da vrgula
Objetivo
Tpicos Abordados
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Lngua Portuguesa I
3Acentuao Grfica e Pontuao
Regras de acentuao grfica: palavras oxtonas, paroxtonas e proparoxtonas
A namorada Manoel de Barros
Havia um muro alto entre nossas casas.Difcil de mandar recado para ela.No havia e-mail.O pai era uma ona.A gente amarrava o bilhete numa pedra presa porum cordoE pinchava a pedra no quintal da casa dela.Se a namorada respondesse pela mesma pedraEra uma glria!Mas por vezes o bilhete enganchava nos galhos da goiabeiraE ento era agonia. No tempo do ona era assim.(Tratado geral das grandezas do nfimo, Editora Record - Rio de Janeiro, 2001, pg. 17.)
Viu quantas palavras so acentuadas? A minoria. A rigor, apenas duas: difcil e glria.
A reforma ortogrfica, que voc j conhece, simplificou e muito as regras de acentuao. Nesta unidade
veremos as regras gerais e as especiais, alm de um sinal de pontuao corriqueiro, mas traioeiro, a vrgula. To traioeiro que pode at matar uma pessoa:
Um general mandou ditou recado para o comandante da tropa que estava no front: A guerra acabou, no mate o prisioneiro. O rapaz que copiou o recado, contudo, mudou o lugar da vrgula: A guerra acabou no,
mate o prisioneiro. E a guerra recomeou!
Todas as palavras, com exceo dos monosslabos tonos, possuem slaba tnica. No entanto, poucas recebem acento. O princpio geral que se acentuam as palavras que fogem ao padro mais comum de tonicidade. O uso do acento grfico tem como finalidade marcar a slaba tnica de algumas palavras e /ou
marcar o timbre aberto ou fechado de algumas vogais.
Quanto posio da slaba tnica, as palavras podem ser:
oxtonas, quando a tonicidade est na ltima slaba (Paran);
paroxtonas, quando a tonicidade est na penltima slaba (carter);
proparoxtona, quando a tonicidade est na antepenltima slaba (sbado).
Temos ainda os monosslabos tnicos (s, f).
Exemplo
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Regras de uso dos acentos
Obs.: Monosslabos tnicos e tonos
Veja a frase: O sol j se ps. Essa frase formada apenas por monosslabos, dos quais sol,
j e ps so pronunciados com maior intensidade, enquanto que o e se so pronunciados
fracamente, no tm acento prprio e apiam-se nas palavras que os antecedem ou os seguem.
como se fosse uma slaba dessa outra palavra. Os primeiros so monosslabos tnicos e os
outros, monosslabos tonos.
So monosslabos tonos: artigos: o, a, os, as, um, uns; pronomes pessoais oblquos: me, te,
se, o, a, os, as, lhe, nos, vos; preposies: a, com, de, em, por, sem, sob; pronome relativo: que
e as conjunes: e, ou, que, se
Monosslabos Tnicos
Os monosslabos tnicos sero acentuados, quando terminarem em A, E, O,
seguidos ou no de s.
Exemplo: p, ps, p, ps, ms, rs, p, ps, d, cs.
Exemplo
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Oxtonas
So aquelas cuja slaba tnica a ltima. So acentuadas, quando terminarem em A, E, O, seguidos ou
no de -s, e quando terminarem em -EM, -ENS.
Proparoxtonas
A slaba tnica a antepenltima. Todas as proparoxtonas so acentuadas.
Paroxtonas
So aquelas cuja slaba tnica a penltima. So acentuadas quando terminarem em:
Maracujs, Maring, rap, massap, fil, mocot, jil; amm, armazm, parabns, armazns.
trfego, trfico, sndrome, nterim, lvedo, lmpada, sndalo.
UM, -UNS: lbum, mdiuns
L: amvel, lavvel
OS: bceps, frceps,
X: nix, fnix
EI(s): vlei, pneis
(s), -O(s): rf, m, rfos, rgo
U(s): Vnus, vrus
Ditongo crescente(s): secretria, histria
N: abdmen, den.
I(s): txi, jris,
R: mbar, carter.
Exemplo
Exemplo
Exemplo
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Casos especiais
A slaba tnica a antepenltima. Todas as proparoxitonas so acentuadas.
a) Ditongos de pronncia aberta u, i, oi O acento nesses ditongos permaneceu nas palavras
oxtonas ou monossilbicas: cu, anis, di, mausolu, heri, pastis.
Nas palavras paroxtonas, o acento foi abolido: assembleia, ideia, heroico, jiboia.
b) Acentuao da letras i e u nos hiatos - No mais se acentuam as letras i e u tnicas que
formam hiato com a vogal anterior, quando precedidas de ditongo: feiura, baiuca, boiuna.
Obs.1: O acento nas letras i e u foi mantido nas palavras oxtonas: ba, Piau, tuiui
Obs.2:Nos demais casos, nada muda. As letras i e u recebero acento agudo se ficarem
sozinhas na slaba (ou juntas com -s), vierem precedidas de vogal, e no forem seguidas de
-nh: sada, saste, sade, balastre, ba, bas; rainha, bainha, tainha, campainha.
c) Os verbos ter e vir e derivados, no presente do indicativo, tm as 3as. pessoas do plural e do
singular assim acentuadas.
Obs.: No se esquea de que a terminao
eem dos verbos crer, dar, ler, ver e seus
derivados no mais acentuada: eles
creem, leem, veem, releem, descreem.
Exemplo
Verbo 3 singular 3a. pluralTer Ele tem Eles tm
Vir Ele vem Eles vm
Manter Ele mantm Eles mantm
Entreter Ele entretm Eles entretm
Convir Ele convm Eles convm
Intervir Ele intervm Eles intervm
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Regra do acento diferencial
Foi mantido o acento diferencial nos seguintes casos:
1) pde (3. pessoa do sing. pretrito perfeito do verbo poder) para distinguir de pode (3. pessoa do sing.
do pres. do indicativo do mesmo verbo).
2) pr (forma verbal) x por (preposio).
3) facultativo o acento diferencial em: frma (substantivo) x forma (substantivo ou verbo); dmos (1.
pessoa do plural do pres. do subjuntivo) para distinguir de demos (1. Pess. do plural do pret. perfeito do
indicativo) e nas formas da 1. Pess. do plural do pret. perfeito do indicativo dos verbos da 1. conjugao,
para diferenciar da mesma pessoa e nmero do presente do indicativo: amamos (pres.) x ammos(pret.),
cantamos(pres.) x cantmos(pret.), estudamos(pres.) x estudmos (pret.).
Pontuao: emprego da vrgula
Emprega-se a vrgula:
a) Para separar os termos da orao com a mesma funo sinttica, se no estiverem ligados
por e.
O mar, o cu, as estrelas, tudo representa a glria de um criador.
Joo, Chico, Antnio, Jos e eu somos amigos.
b) Para isolar o vocativo.
Meninos, estudem.
Saiam da sala, crianas.
Tu, que me ouves, deves andar nos bons caminhos.
D. Glria, a senhora persiste na idia de meter o nosso Bentinho no Seminrio ? (Machado
de Assis)
Exemplo
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c) Para isolar o aposto.
Iracema, a virgem dos lbios de mel, tinha...
O aluno mais velho da turma, Antonio Carlos, ser o orador.
d) Para separar o adjunto adverbial, quando formado por vrias palavras (locuo adverbial) e
em ordem inversa.
Naquela terra onde nasci, todos falam portugus.
Por impulso instantneo, eu a pus fora da minha vida.
Durante o curso, tire todas as dvidas com o professor.
e) Nas datas ou para separar o local da data.
Vitria, 12 de fevereiro de 2010
f) Entre as oraes coordenadas assindticas.
Ela chora, canta, ri de tanta felicidade pela aprovao no concurso.
A mquina calou-se, dobraram-se as portas, o juiz levantou-se. (Graciliano Ramos)
g) Entre as oraes coordenadas ligadas pela conjuno e , se houver sujeitos diferentes.
Veio a noite, e o medo tomou conta da comunidade.
Ele sempre gostou de fsica, e eu, de portugus.
h) Para separar as oraes subordinadas adjetivas explicativas.
O homem, que mortal, julga-se s vezes imortal.
O Rio de Janeiro, que j foi a capital do Brasil, sediar as Olimpadas de 2016.
i) Para separar oraes subordinadas adverbiais.
Se no chover, no subirei a serra.
Embora o marido proibisse, ela continuou os estudos.
j) Para separar as oraes adverbiais reduzidas de gerndio, de particpio, ou de infinitivo.
Apesar de ser pobre, minha me sempre auxiliava os outros.
Acabado o jogo, iremos jantar.
Ele chorou, ao ver o time rebaixado para a 2. diviso.
Chegando a primavera, o calor no Rio diminuir.
Exemplo
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9Acentuao Grfica e Pontuao
k) Para separar os termos e oraes intercaladas ou palavras denotativas.
O presidente, coitado, foi deposto.
A mocidade, disse Jos de Alencar, uma sublime impacincia.
A prova do Enem foi cancelada, digo, adiada
A sua me, ou melhor, a sua tia, ofereceu-me um emprego.
l) Para marcar a supresso ou omisso do verbo (elipse ou zeugma)
Eu sempre estudei francs, e Jorge, ingls.
Uma flor, a nossa professora.
Nem ele entende a ns, nem ns, a ele.
m) Para evitar a ambigidade.
.:As manhs, na fazenda, eram boas: tanto meu pai ordenhava as vacas, como ordenhava,
minha me.
Eu vou comer carne, e a empregada peixe.
n) Para separar os elementos paralelos de um provrbio.
Quem semeia vento, colhe tempestade.
Mocidade ociosa, velhice vergonhosa.
Muito riso, sinal de pouco siso.
OBS.: No se coloca vrgula entre sujeito e predicado e entre verbos e nomes e os seus
complementos.
Todas as ruas(,) ficaram alagadas. Eu vou feira comprar(,) legumes.
Exemplo
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1. Assinale a alternativa ERRADA:
3. Assinale a alternativa que no contm qualquer erro de acentuao:
2 . Indique a nica alternativa em que nenhuma palavra deve ser acentuada graficamente:
A - Heri, papis, trofu mantm o acento porque tm a ltima slaba mais forte.
B - No mais se acentuam os ditongos abertos i e i das palavras paroxtonas (as que tm a penltima slaba mais forte. Assim, escreve-se assemblia e herico, por exemplo.
C - No se acentuam mais as palavras terminadas em em e o (ou os): creem, deem, voo, enjos.
D - Foi mantido acento diferencial nas palavras pra, pla, plo, plo, pra, ca.
E - O acento diferencial foi mantido no verbo poder (pde, quando usado no passado) e no verbo pr (para diferenciar da preposio por).
A - lapis, canoa, abacaxi, jovens,
B - ruim, sozinho, aquele, traiu
C - saudade, onix, grau, orquidea
D - flores, aucar, album, virus,
E - voo, legua, assim, tnis
A - aps, carter, caju, album
B - caqui, dlar, vrus, ritmo
C - nterim, jquei, urub, tambm
D - parabns, atrs, caj, tnel
E - taxi, enigma, nus, montanhs
Respostas - 1 - D, 2 - B, 3 - B
Avaliao a Distncia
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Sntese
Nesta unidade estudamos as regras de acentuao aps a reforma ortogrfica. Pudemos constatar que as
regras gerais no sofreram qualquer alterao, enquanto que as regras especiais e as do acento diferencial
foram simplificadas, tornando nossa escrita mais fcil. Vimos tambm as regras mais importantes para a
utilizao da vrgula.
Como fizemos em outras unidades, aconselhamos sempre uma boa gramtica e um bom dicionrio, ferramentas
essenciais para quem pretende escrever corretamente.
ABAURRE, Maria Luza M. & PONTARA, Marcela. Gramtica Texto: Anlise e Construo de
Sentido. So Paulo: Moderna, 2009.
LEDUR, Paulo Flvio. Guia Prtico da Nova Ortografia, 4. Ed. Porto Alegre: AGE Editora, 2009.
RIBEIRO, Manoel P. O Novo Acordo Ortogrfico. Rio de Janeiro: Metfora Editora: 2009.
ROCHA, Luis Carlos de Assis. Gramtica: Nunca mais. Belo Horizonte: Editora UFMG, 2002.
TOMASI, Carolina & MEDEIROS, Joo Bosco. Ortografia Novo Acordo Ortogrfico da Lngua
Portuguesa. So Paulo: Atlas, 2009.
Bibliografia Recomendada