apostila antiga i500
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Projeto e Administração
Internet/Intranet
Um curso Infnet utilizando a metodologia
NETLEARN ®
.
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Objetivos
•Preparar os alunos para a implantação eadministração de redes intranet e de
provedores de serviços Internet.
NETLEARNNETLEARN ® ® - INTRODUÇO- INTRODUÇO
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Público Alvo
• Profissionais que desejam implantar e/ouadministrar uma intranet ou provedor de
serviços Internet.
NETLEARNNETLEARN ® ® - INTRODUÇO- INTRODUÇO
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Pré-re!isitos
• Conhecimentos de Windows 95/9/!"#
• Conhecimentos $%sicos de redes#
NETLEARNNETLEARN ® ® - INTRODUÇO- INTRODUÇO
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""
A#resentaç$es
• Professor & 'ome
& "(!ail & ")peri*ncia
• +lunos
& 'ome & "mpresa onde tra$alha e car,o
& ")pectativas
NETLEARNNETLEARN ® ® - INTRODUÇO- INTRODUÇO
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&o'(stica
• -or%rios
• Computadores e .ede
• anheiros
• Ci,arro
• 0elefone
NETLEARNNETLEARN ® ® - INTRODUÇO- INTRODUÇO
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)omo *!nciona a InternetMatériaMatéria
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Introd!ção
• 1 principal o$jetivo dessa primeira parte docurso 2 fornecer o conhecimento $%sico de
Internet3 e redes 0CP/IP em ,eral3 para queo aluno possa confi,urar corretamente umarede para a posterior instalação3
confi,uração e administração de servidoresWe$3 40P3 Correio "letrnico etc##
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Introd!ção
• 6erão a$ordados os se,uintes assuntosnessa primeira parte7 & Introdução $%sica 8 Internet# & Arquitetura Internet 0CP/IP3 endereçamento
IP3 0CP/IP no Windows :;;;3 su$redes3topolo,ia t<picas=#
& Roteamento funcionamento3 roteamentoest%tico e din>mico3 tracert=# & DNS introdução3 ?omain 'ame 6@stem3
confi,uração3 nslooAup3 re,istro de dom<nios=#
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A Internet
UA !A Internet"UA !A Internet"
Unidade de AprendizadoUnidade de Aprendizado
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istrico da Internet
UA !A Internet" - #$A !%ist&rico da Internet"UA !A Internet" - #$A !%ist&rico da Internet"
Bloco de Construção do AprendizadoBloco de Construção do Aprendizado
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istrico da Internet
Boc* aprender%7
• 1 que 2 a Internet e como ela sur,iu#
• Como a Internet evoluiu no que 2 hoje#
• uais as principais caracter<sticas daInternet e a sua principal motivação#
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O !e é a Internet0
• .ede de alcance ,lo$al interli,andomilhares de redes de computadores#
• Conjunto comum de protocolos7 a fam<lia0CP/IP#
• !ais de D;; milhEes de usu%rios em mais
de D;; pa<ses#• Informação3 serviços e interatividade são os
principais destaques#
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Ori'em da Internet
• + Internet ori,inou(se da +rpanet3 a primeira rede nacional de computadores
criada em D9F9 pelo departamento dese,urança dos "#G#+ para ,arantir ase,urança em caso de falha no sistema de
comunicação#
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1vol!ção da Internet
• Para interli,ar os computadores do centrode pesquisa3 em D9;3 a Internet adotou o
protocolo a$erto 0CP/IP#• 6omente em D9H3 com a separação entre as
%reas civil e +rpanet3 sur,iu definitivamenteo nome Internet#
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Ori'em da Internet no rasil
• 1 rasil no inicio tinha 5;#;;; pioneirosli,ados a Internet#
• + "m$ratel começou a oferecer a partir deD99 acesso comercial a maior rede deinformaçEes do mundo#
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1vol!ção da Internet no rasil
• D9 ( Che,ada da Internet no rasil#
• D99 ( Criação da .'P
• D99 ( In<cio do uso comercial
• D995/9F ( ")pansão do $acA$oneInternet/.#
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)aracter(sticas da Internet
• 1 conceito de Internettin,3 ou li,ação entreredes de arquiteturas diferentes7
& Cada rede se mant2m inalterada internamente# & 'ão h% controle ,lo$al#
& + cone)ão entre as redes 2 simples
J+ Internet 2 uma rede interli,ando v%riasredes de computadoresK
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Intranet - e*inição
• L uma rede de computadores projetada paraatender as necessidades internas de uma
empresa#• aseia(se na tecnolo,ia Internet utiliMando
o conjunto de protocolos 0CP/IP e seus
serviços#• + Intranet pode3 ou não estar conectada a
Internet#
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Or'aniação da Internet
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Bloco de Construção do AprendizadoBloco de Construção do Aprendizado
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Or'aniação da Internet
Boc* aprender%7
• Como 2 a administração da Internet#
• uem são as or,aniMaçEes que tra$alhamem prol da Internet no rasil e no !undo#
• Como os nomes de dom<nio são re,istradose quais são as entidades respons%veis#
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Administração da Internet
• 4ilosofia de descentraliMação#
• Poucas funçEes centraliMadas7 & ?efinição de padrEes de comunicação# & ?isponi$iliMação de classes de nNmeros IP#
& .e,istro de endereços de redes#
& .e,istro de nomes de dom<nio#
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6!em or'ania a Internet0
• + Internet3 2 na verdade3 um conjunto demilhares de computadores3 utiliMados por
pessoas e instituiçEes3 interli,ados entre si#• "sses computadores trocam informaçEes
por todo o ,lo$o terrestre# Gma analo,ia
interessante3 e por isso mesmo muitoutiliMada3 2 7 O+ Internet 2 um mundovirtualO#
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6!em or'ania a Internet0
• + motivação para que esse mundo virtual e)ista econtinue crescendo vem de todas as partes
envolvidas e a or,aniMação necess%ria para isso 2mantida por deMenas de instituiçEes e comit*s3criados pelos usu%rios e ,overnos com essafinalidade#
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Os r'ãos da Internet
• Internet 6ociet@ I61C= ( pro,resso ecrescimento da Internet#
• Internet +rchitecture oard I+= (coordenação do I"04 e I.04#
• Internet "n,ineerin, 0asA 4orce I"04= (
definição de padrEes#• Internet "n,ineerin, 6teerin, roup I"6=
( +nalisa os padrEes#
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Os r'ãos da Internet
• Internet "n,ineerin, and Plannin, roupI"P= ( Coordenação das operaçEes da
Internet#• Internet +ssi,ned 'um$ers +uthorit@
I+'+= ( 6upervisiona a alocação de
endereços IP#• Computer "mer,enc@ .esponse 0eam
C".0= ( se,urança da Internet#
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22 UA !A Internet" - #$A !Organiza'(o da Internet"UA !A Internet" - #$A !Organiza'(o da Internet"
Os r'ãos da Internet
• Internet PC+ .e,istration +uthotit@ IP.+=( Implementa aplicaçEes de cripto,rafia na
Internet#• Internet .esearch 0asA 4orce I.04= (
Cuida dos pro$lemas na Internet#
• Internet 'etworA Information CenterInter'IC= ( re,istros de endereços3 redes enomes de dom<nio#
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2+2+ UA !A Internet" - #$A !Organiza'(o da Internet"UA !A Internet" - #$A !Organiza'(o da Internet"
78) 97e!est 8or )omment:
• + todas as informaçEes escritas so$re0CP/IP e a Internet3 inclusive sua
arquitetura3 protocolos e histQria3 pode serencontrada numa s2rie de relatQriosconhecidos como .4Cs#
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33 UA !A Internet" - #$A !Organiza'(o da Internet"UA !A Internet" - #$A !Organiza'(o da Internet"
)omo obter !ma 78) #ela
Internet0• +s .4Cs estão dispon<veis eletronicamente
a partir de v%rios repositQrios do mundo#
Gm destes repositQrios3 2 a prQpria I"043 podendo ser consultada atrav2s de seu site#
http7//www#ietf#or,
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3,3,
A Internic
• 'os "stados Gnidos3 o Qr,ão respons%vel pelo re,istro de nomes de dom<nio 2 a
Internic#6e voc* ou a sua empresa desejarre,istrar um dom<nio fora do rasil3 essa 2 amelhor opção#
UA !A Internet" - #$A !Organiza'(o da Internet"UA !A Internet" - #$A !Organiza'(o da Internet"
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3232
Os r'ãos da Internet no rasil
• Comit* estor ( esta$elecimento de todosos padrEes da Internet no rasil3 inclusive
tipos de dom<nio e quem tem direito a eles#• .e,istro #$r ( re,istro de nomes de
dom<nio3 endereços de rede e solicitação de
nNmeros IP#
UA !A Internet" - #$A !Organiza'(o da Internet"UA !A Internet" - #$A !Organiza'(o da Internet"
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3333
7e'istro.br
• 'o rasil3 o Registro.br 2 respons%vel pelore,istro dos nomes de dom<nios3 dentreoutros serviços#
• Boc* pode re,istrar o seu prQprio dom<nio noRegistro.br3 mediante pa,amento de ta)a#
UA !A Internet" - #$A !Organiza'(o da Internet"UA !A Internet" - #$A !Organiza'(o da Internet"
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In*ra-estr!t!ra da Internet
UA !A Internet" - #$A !Infra-estrutura da Internet"UA !A Internet" - #$A !Infra-estrutura da Internet"
Bloco de Construção do AprendizadoBloco de Construção do Aprendizado
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3535
In*ra-estr!t!ra da Internet
Boc* aprender%7• 1 que 2 o 0CP/IP e o que são endereços IP#
• 1 que 2 acA$one#• 1 que 2 ?'6 e o nomes de dom<nio#• 1 que 2 um roteador
• 1 que 2 servidor de acesso remoto#• uais as formas de acesso 8 Internet#• 1 que 2 preciso para se conectar 8 Internet
UA !A Internet" - #$A !Infra-estrutura da Internet"UA !A Internet" - #$A !Infra-estrutura da Internet"
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3"3"
;)P/IP - 8!ndamentos
• + fam<lia de protocolos 0CP/IP fornece aestrutura $%sica da Internet3 sendo
respons%vel pela comunicação usada entretodos os computadores li,ados 8 Internet#
• + maioria dos sistemas operacionais3 como
o Windows 95/9/!"/'0/:;;;/RP3!ac163 6olaris3 Sinu) possuem suporte ao0CP/IP#
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3%3%
ac<bone - e*inição
• "m uma rede remota como a Internet3 ummeio veloM de alta capacidade projetado
para transferir dados atrav2s de centenas oumilhares de quilmetros 2 chamado deacA$one#
• 6ão utiliMados diversos meios f<sicos3inclusive sat2lites e linAs telefnicosdedicados#
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33
ac<bone da 7=P
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3+3+
ac<bone da 1mbratel
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44
1ndereços IP
• Cada m%quina li,ada 8 Internet possui umnNmero Nnico3 conhecido como endereço IP
.4C T9F=#• Gm endereço IP 2 composto de $@tes#
")emplo7 :;;#:55#HH#D5; ou
DD;;D;;; DDDDDDDD ;;D;;;;D D;;D;DD;
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>m b?te
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4242
=omes de dom(nio
• +s empresas3 profissionais ou pessoasf<sicas esta$elecem presença na Internet
com um endereço que termina no nome dedom<nio# Por e)emplo3 infnet.com.br 2 odom<nio prQprio do I'4'"0#
• +s terminaçEes dos endereços3 sãoclassificaçEes de cate,oria de acordo com aatividade do propriet%rio do dom<nio3 e sãodenominados dom<nios de primeiro n<vel#
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4343
>7& 9>ni*orm 7eso!rce&ocator :
• Gma G.S 2 uma strin, de caracteres que
identifica com precisão o tipo e alocaliMação de um recursos da Internet#
• ")emplo7
http7//www#infnet#com#$r/contato/info#html
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4444
=omes de dom(nio
• +l,uns dos principais dom<nios de primeiron<vel em vi,or no rasil7
& #,ov#$r entidades ,overnamentais= & #or,#$r entidades não(,overnamentais=
& #com#$r entidades comerciais=
& #mil#$r entidades militares= & #net#$r empresas de telecomunicação=
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4545
=@ 9omain =ame @?stem:
• 0oda m%quina li,ada 8 Internet deve ter umnome3 ao qual 2 associado um nome de
dom<nio# Gm computador de nome WWW3 por e)emplo3 poder% ser encontrado atrav2sdo endereço www.infnet.com.br# 'a
verdade3 esse endereço ser% traduMido emum nNmero IP associado#
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4"4"
=@ 9omain =ame @?stem:
• uem reconhece e converte o endereçowww.infnet.com.br em um nNmero IP 2 o
servidor ?'6# Isso facilita a localiMação deendereços na Internet#
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4%4%
7oteador 97o!ter:
• 1 .oteador router=3 2 de uma formasimplificada3 um equipamento especialiMado
em certas tarefas# Gma delas 2 conectarse,mentos de rede3 podendo tam$2m filtrare isolar o tr%fe,o entre elas3 al2m de
permitir a intercone)ão de redesimplementadas usando tecnolo,iasprotocolos de rede= distintas#
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44
@ervidor de Acesso 7emoto
• 1 6ervidor de +cesso .emoto .+6 (.emote +ccess 6erver= 2 um equipamento
que conecta usu%rios remotos em uma redelocal atrav2s de modems#
• +trav2s do servidor de acesso remoto3 o
usu%rio remoto tem acesso aos recursos daS+' como se estivesse localmente#
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55
Acesso via rede 9dedicado:
• 6e a sua empresa tiver uma linha dedicadacom a Internet e oferecer acesso em tempo
inte,ral aos computadores li,ados na redelocal3 voc* não ter% que se preocupar emfaMer a cone)ão#
7ede
local
7oteador
INTERNET
&inBadedicada
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5,5,
6!al modem !sar0
• 1s modems de 5F U$ps3 padrão v#9; são osmais utiliMados atualmente#
• + marca de modem mais vendida no rasil2 G6.o$otics# "vite o uso de modemsJ,en2ricosK3 de marcas o$scuras#
• 1utra opção que est% sendo utiliMada 2 atecnolo,ia de Ca$le !odem
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5252
O !e jC a#rendemos0
G+ D7 J+ InternetK
G+ :7 J+rquitetura InternetK
G+ H7 J.oteamento IPK G+ 7 J?'6K
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Ar!itet!ra Internet
UA !Ar)uitetura Internet"UA !Ar)uitetura Internet"
Unidade de AprendizadoUnidade de Aprendizado
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O modelo ;)P/IP
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Bloco de Construção do AprendizadoBloco de Construção do Aprendizado
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5555
O modelo ;)P/IP
Boc* aprender%7
• Como funciona o modelo 0CP/IP#• uais as camadas do modelo 0CP/IP e suas
funçEes#
• Como funciona o envelopamento decamadas#
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5"5"
O !e é ;)P/IP0
• L uma fam<lia de protocolos voltados para ouso em redes de computadores Internet e
intranets=#• L o conjunto de protocolos mais completo e
difundido do mercado#
• 1 0CP e o IP são os mais conhecidos dosv%rios protocolos pertencentes a esta fam<lia3sendo usados para dar o nome a mesma#
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55
Dodelo ;)P/IP
• !odelo conceitual para facilitar oentendimento#
• "strutura de camadas#• "m cada uma das camadas atuam um dos
v%rios protocolos inte,rantes do conjunto
0CP/IP que3 juntos3 permitem a transmissãoda informação#
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5+5+
Dodelo ;)P/IP
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+plicação
0ransporte
Internet
.ede/4<sica
"thernet3 0oAen .in,34??I3 +0!3 PPP ###
0CP e G?P
IP3 IC!P3 I!P3+.P
-00P3 40P36!0P3 P1P ###
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""
)amadas do modelo ;)P/IP
• +plicação ( camada mais alta3 onde seencontram os protocolos das aplicaçEes
clientes e servidoras como -00P3 40P36!0P3 P1P3 entre outros#
• 0ransporte ( esta$elecimento de sessEes de
comunicação entre computadores3 com,arantia de entre,a 0CP= ou sem ,arantiade entre,a G?P=#
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",",
)amadas do modelo ;)P/IP
• Internet ( endereçamento e roteamento de pacotes packets=3 o$tenção de endereços de
hardware3 envio de mensa,ens de erro#• .ede ( camada mais $ai)a3 de acesso a rede
propriamente dita o meio f<sico=3
permitindo o envio/recepção deinformaçEes frames=#
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"2"2
A7P
• Address Resolution Protocol .4C(:F=respons%vel por o$ter o endereço de
hardware referente ao nNmero IP de um host na prQpria rede#• 0odos os endereços resolvidos são
armaMenados temporariamente em umcache3 que 2 sempre consultado antes dequalquer nova resolução#
• Podem e)istir entradas est%ticas no cache#
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"4"4
&ab.
• 4aça os e)erc<cios pr%ticos a$ai)o7
UA !Ar)uitetura Internet" - #$A !O modelo T$*+I*"UA !Ar)uitetura Internet" - #$A !O modelo T$*+I*"
!ração estimada do laboratrioF , min!tos
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"5"5
I)DP e IGDP
• Internet Control Message Protocol (.4C(T9:= "nvio de mensa,ens entre -osts
• Internet Group Management Protocol (.4C(::HF= "nvio de mensa,ens entre
,rupos de hosts#
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"%"%
;)P
• Transmission Control Protocol (
.4C(T9H= serviço de entre,a orientado 8
cone)ão#• "sta$elece uma cone)ão antes de trocar
dados se,mentos=#
• arante a correta entre,a dos dados nodestino atrav2s de um esquema deconfirmaçEes de recepção#
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""
>P
• User Datagram Protocol (
.4C(TF= serviços de entre,a de dados
sem orientação 8 cone)ão#• Gso indicado para aplicaçEes que
dispensam a confirmação de recepção3
como pro,ramas de transmissão de %udio ev<deo confer*ncias3 streaming =#
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"+"+
1nvelo#amento de camadas
Como os dados são transmitidos7
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Aplicação
Transporte
Internet
Rede
;;P
;;P;)P
;;P;)PIP
PPP ;;P;)PIPcabeçalBo
cabeçalBo
dado
dado
dado
dado
cabeçalBo
cabeçalBo cabeçalBo
enviar
Conexão HTTP (Web)
via acesso discado
receber
dado
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%%
1em#lo de rede ;)P/IP
UA !Ar)uitetura Internet" - #$A !O modelo T$*+I*"UA !Ar)uitetura Internet" - #$A !O modelo T$*+I*"
I=;17=1;
modemroteador
lin<
servidoresclientes
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1ndereçamento IP
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Bloco de Construção do AprendizadoBloco de Construção do Aprendizado
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%2%2
1ndereçamento IP
Boc* aprender%7
• 1 que 2 um endereço IP e suascaracter<sticas#
• Como os endereços IP são or,aniMados em
classes e quais são as classes de usoreservado#
• 1 que 2 e como funciona a m%scara de rede#
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%3%3
1ndereço IP
• 'Nmero de H: $its3 na forma de quatrooctetos $in%rios3 que são usados para
identificar um host em uma rede 0CP/IP# & ")#7 DD;;D;;; DDDDDDDD ;;D;;;;D DD;;;DDD
• 'ormalmente usa(se a notação decimal#
& ")#7 :;;#:55#HH#D99 2 o e)emplo anterior noformato decimal#
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%4%4
1ndereço IP
• 1 endereço IP 2 dividido em duas partes7 'etwork ID e host ID#
• + primeira parte identifica a rede# 0odos osequipamentos pertencentes a uma mesmarede requerem o mesmo Network ID#
& ")#7 Gma rede em que o endereço IP 2:;;#:55#HH#M poderia ter hosts com os nNmeros:;;#:55#HH#: e :;;#:55#HH#H#
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%5%5
1ndereço IP
• + se,unda parte identifica um equipamentoqualquer dentro de uma mesma rede# Cada
equipamento dentro de uma rede precisa terum host ID Nnico#
• "ssa divisão entre Network ID e host ID
tem relação direta com as classes deendereços IP#
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%"%"
)onversão de endereços IP
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D D D D D DDD
D: F H: DF D:
$its
:55 em decimais=
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%%%%
1erc(cio
• 4aça os e)erc<cios a$ai)o7
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!ração estimada do laboratrioF , min!tos
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%%
)lasses de endereços
• + diferença entre as classes 2 o nNmero de $its utiliMados para identificar a rede
Network ID= e o nNmero utiliMado paraidentificar o host host ID=#
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%+%+
)lasses de endereços
• Classe + - & 0nnnnnnn hhhhhhhh hhhhhhhh hhhhhhhh $in%rio=
& $its para Network ID e : $its para host ID# & 1 primeiro campo de rede vai de D at2 D:F3
totaliMando D:F redes classe +#
& 1s campos de host pode variar de ; a :553 tendocada rede DF#TTT#:D hosts#
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)lasses de endereços
• Classe -
10nnnnnn nnnnnnnn hhhhhhhh hhhhhhhh
$in%rio= & DF $its para Network ID e DF $its para host ID#
& 1 primeiro campo de rede vai de D: at2 D9D3
totaliMando DF#H redes classe # & 1s campos de host pode variar de ; a :553 tendo
cada rede F5#5H hosts#
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,,
)lasses de endereços
• Classe C - & 110nnnnn nnnnnnnn nnnnnnnn hhhhhhhh $in%rio=
& : $its para Network ID e $its para host ID# & 1 primeiro campo de rede vai de D9: at2 ::H3
totaliMando :#;9T#D5: redes classe C#
& 1s campos de host pode variar de D a :53 tendocada rede :5 hosts#
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22
)lasses de endereços
• Classe ? ( & 1110,,,, ,,,,,,,,, ,,,,,,,,
,,,,,,,, $in%rio= & 1s endereços multicast variam de ::#;#;#; at2
:H9#:55#:55#:55
& 1s primeiros $its cont2m DDD; e identificam oendereço como um multicast#
& 1s : $its restantes especificam determinado,rupo multicast#
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33
)lasses de endereços
• +l,umas o$servaçEes7 & 1 endereço D:T#)#@#M não est% dispon<vel para
uso pois o Network ID D:T 2 reservado parafunçEes de dia,nQstico em redes#
& 1s nNmeros ; e :55 tam$2m t*m uso reservadoquando se trata de usa(los para identificar o
Network ID ou o host ID# 1 primeiro 2interpretado como a prQpria rede3 enquanto queo se,undo 2 interpretado como endereço deroadcast e)plicação v%lida para classe C=#
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44
1erc(cio
• 4aça os e)erc<cios a$ai)o7
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!ração estimada do laboratrioF , min!tos
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55
1ndereços reservados
• locos de endereços IP reservados para ouso em redes internas com suporte ao
0CP/IP .4C(D9D=7 & D;#;#;#D at2 D;#:55#:55#:55 na classe +#
& DT:#DF#;#; at2 DT:#HD#:55#:55 na classe #
& D9:#DF#;#; at2 D9:#DF#:55#:55 na classe C#
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""
DCscara de rede
• "ndereço de H: $its cujo o$jetivo 2 separara porção do endereço IP que identifica o
Network ID da que identifica o host ID#• !%scara de rede default ( 2 usada em redes
0CP/IP que não estão divididas em
su$redes# 0odos os hosts de uma rede0CP/IP necessitam de uma m%scara de rede7 & "m uma classe C7 :55#:55#:55#;
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%%
DCscara de rede
• 1 processo de +'?in, 2 um processointerno que define se um pacote 2 destinado
a um host local ou remoto7 & 1s $its do endereço IP local são comparadosaos $its respectivos da m%scara de rede#
& 1 mesmo 2 feito usando(se o endereço IP de
destino e a m%scara de rede# & 6e o resultado for i,ual3 o host de destino est%
situado na prQpria rede#
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DCscara de rede
• Como 2 encontrado o resultado no processode +'?in,V
& 6e os $its respectivos no endereço IP e nam%scara= forem Ds3 o $it resultante 2 D#
& ualquer outra com$inação resulta em ;#
IP DD;;D;;; DDDDDDDD ;;D;;;;D DD;;;DDD
!%scara DDDDDDDD DDDDDDDD DDDDDDDD ;;;;;;;;
.esultado DD;;D;;; DDDDDDDD ;;D;;;;D ;;;;;;;;
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:;;#:55#HH#D99
:55#:55#:55#;
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++
1erc(cio
• 4aça os e)erc<cios a$ai)o7
UA !Ar)uitetura Internet" - #$A !Endere'amento I*"UA !Ar)uitetura Internet" - #$A !Endere'amento I*"
!ração estimada do laboratrioF , min!tos
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++
;o#olo'ia sim#les
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cliente2.255.33.2,
I=;17=1;
cliente
2.255.33.2
servidor 2.255.33.,
roteador 2.255.33.,
lin<"4 Hb#s
bac<bone da rede 9B!b:
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+,+,
IPv"
• 1 IP versão F .4C(DH= foi desenvolvidocom o intuito de resolver o pro$lema de
escasseM de endereços IP#• + mais importante mudança que o IPvF ir%
traMer ser% um sistema de endereçamento
que tra$alha com DF $@tes3 escritos em ,rupos de di,itos#
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+2+2
IPv"
• ")emplo de endereço IPvF7
+H47+"FT74:;75FC7H;97+"5:7;47D;H
• Pode(se destacar tam$2m que o IPvF comum formato simplificado de ca$eçalho esuporte para tr%fe,o com depend*ncia de
tempo Ntil para aplicaçEes de %udio ev<deo=#
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P @ <
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+3+3
Ports e @oc<ets
• Ports portas= ( 1 endereço de porta permite que osoftware 0CP/IP direcione os dados de entrada
para determinada aplicação3 ou seja o endereço da
porta nada mais 2 do que o numero do serviço quevoc* vai utiliMar# + porta ;3 por e)emplo3direciona os dados rece$idos para um servidor httpservidor we$=#
• 6ocAets 6oquetes= ( "m qualquer plataformaoperacional3 uma porta virtual que permite asaplicaçEes(cliente se conectarem ao servidorapropriado#
P t @ < t
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+4+4
Ports e @oc<ets
• ")emplo7
http7//www#infnet#com#$r7;
'o e)emplo acima3 a cone)ão foi realiMadana porta ; do servidor we$ do Infnet#
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;)P/IP no indoEs 2
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Bloco de Construção do AprendizadoBloco de Construção do Aprendizado
;)P/IP i d 2
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+"+"
;)P/IP no indoEs 2
Boc* aprender%7
• + confi,urar o protocolo 0CP/IP noWindows :;;; 6erver#
• + usar o comando IPC1'4I para verificar
a confi,uração 0CP/IP#• 1 que 2 o comando PI' e como usa(lo
como ferramenta de dia,nQstico 0CP/IP#
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) *i d ;)P/IP
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+%+%
)on*i'!rando o ;)P/IP
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1m *rotocolsJ escolBer oInternet *rotocol /T$*+I*0 e clicar na
o#ção *ro1ertiesJ #arainiciar a con*i'!ração.
Adicionar o endereço IPJa mCscara de rede e o
endereço do de*a!lt 'ateEa?.
) *i d ;)P/IP
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++
)on*i'!rando o ;)P/IP
UA !Ar)uitetura Internet" - #$A !T$*+I* no indos NT"UA !Ar)uitetura Internet" - #$A !T$*+I* no indos NT"
1m Ad2anced é #oss(vel adicionar o!tros endereços IP bem comoo!tros endereços de 'ateEa?s.
Adicionar o!tros endereços
IP K mesma #laca de rede.
Adicionar o!tros endereçosde 'ateEa?s.
) *i d ;)P/IP
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++++
)on*i'!rando o ;)P/IP
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Adicionar os endereços dosservidores =@ da rede.
Adicionar dom(nio ao!al o Bost #ertence.
L i*i d *i ã
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,,
Leri*icando a con*i'!ração
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")emplo do comando IPC1'4I7
O comando i1config retornar as in*ormaç$esbCsicas da con*i'!ração ;)P/MP do BostF
endereço IPJ endereço da mCscara de redee endereço IP do de*a!lt 'ateEa?. O comando
i1config +all retorna in*ormaç$es aindamais com#letas.
O é PI=G0
![Page 101: Apostila Antiga I500](https://reader031.vdocuments.site/reader031/viewer/2022021300/577c84901a28abe054b96dc6/html5/thumbnails/101.jpg)
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,,,,
O !e é o PI=G0
UA !Ar)uitetura Internet" - #$A !T$*+I* no indos NT"UA !Ar)uitetura Internet" - #$A !T$*+I* no indos NT"
• L uma ferramenta de ,rande utilidade paratestar conectividade# Com o PI' Packet InterNet Groper = pode(se facilmentedia,nosticar uma confi,uração 0CP/IP efalhas de cone)ão#
• 1 PI' funciona enviando pequenos
pacotes para um endereço de destino ea,uardando um retorno para cada pacoteenviado#
PI=G ã
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http://slidepdf.com/reader/full/apostila-antiga-i500 102/631
,2,2
PI=G em ação
UA !Ar)uitetura Internet" - #$A !T$*+I* no indos NT"UA !Ar)uitetura Internet" - #$A !T$*+I* no indos NT"
")emplo do comando PI'7
;em#o decorrido entre oenvio do #acote e a rece#çãode !m #acote de retorno do
Bost de destino.
;amanBo do #acoteenviado.
1ndereço de destino.
NPin'ando o #r#rio Bost local. Osendereços local,ost o! 345.6.6.3
são !sados #ara identi*icar o #r#rioBost. =ão server #ara acessar nenB!mo!tro Bost !e não seja o #r#rio. @ão
endereços m!ito úteis #ara *ins dedia'nstico.
& b
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http://slidepdf.com/reader/full/apostila-antiga-i500 103/631
,3,3
&ab.
UA !Ar)uitetura Internet" - #$A !T$*+I* no indos NT"UA !Ar)uitetura Internet" - #$A !T$*+I* no indos NT"
• 4aça os e)erc<cios pr%ticos a$ai)o7
!ração estimada do laboratrioF ,5 min!tos
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,5,5 UA !Ar)uitetura Internet" - #$A !T$*+I* no indos NT"UA !Ar)uitetura Internet" - #$A !T$*+I* no indos NT"
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@!bredes
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,%,%
@!bredes
Boc* aprender%7
• 1 que são su$redes e a principal motivação para utiliMa(las#
• Como definir m%scaras de su$rede#
UA !Ar)uitetura Internet" - #$A !7u8-redes"UA !Ar)uitetura Internet" - #$A !7u8-redes"
O !e é !ma s!brede0
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,,
O !e é !ma s!brede0
• L um se,mento de uma rede 0CP/IP que usaendereços IP derivados de um Nnico Network ID3que passa a ser conhecido como o !unet ID#
• Gm e)emplo7 & -oje a "m$ratel em seu serviço de cone)ão com a
Internet fornece um su$conjunto de uma classe C para
seus novos clientes de acesso dedicado 8 Internet# 1cliente passa a ter dois $locos de F endereçosdispon<veis#
UA !Ar)uitetura Internet" - #$A !7u8-redes"UA !Ar)uitetura Internet" - #$A !7u8-redes"
Dotivação
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,+,+
Dotivação
• Para melhor aproveitar os endereçosdispon<veis3 muitas redes são divididas em
su$redes sunets=3 pr%tica comum quandoas redes envolvidas são muito ,randes#
• uando isso acontece3 o endereço da
m%scara de rede tam$2m deve ser alteradode modo a refletir as su$redes#
UA !Ar)uitetura Internet" - #$A !7u8-redes"UA !Ar)uitetura Internet" - #$A !7u8-redes"
Dotivação
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,,,,
Dotivação
• !ais motivos7 & .edes menores são mais f%ceis de ,erenciar#
& 0r%fe,o ,lo$al de rede 2 reduMido3 e a performance pode melhorar porque a maior parte do tr%fe,o 2 local 8 sua su$rede#
& 6e,urança de rede pode ser aplicada maisfacilmente nos pontos de intercone)ão3 entre assu$redes#
UA !Ar)uitetura Internet" - #$A !7u8-redes"UA !Ar)uitetura Internet" - #$A !7u8-redes"
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@!bredes classe )
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,,2,,2
@!bredes classe )
• ")emplo de su$divisão de uma rede classeC :;;#:55#HH#)= em : su$redes7
& 6u$rede D7 D:F hosts de :;;#:55#HH#D at2:;;#:55#HH#D:F
& 6u$rede :7 D:F hosts de :;;#:55#HH#D:9 at2:;;#:55#HH#:5
& !%scara de rede7 :55#:55#:55#D: & "sse e)emplo leva em conta as t2cnicas
modernas de roteamento#
UA !Ar)uitetura Internet" - #$A !7u8-redes"UA !Ar)uitetura Internet" - #$A !7u8-redes"
eterminando !ma mCscara
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,,3,,3
de s!brede
D= ual 2 classe que ser% Jque$radaK V & ")##7 :;;#:55#HH#) classe C=
:= ual 2 a m%scara de rede default respectivaV & ")##7 :55#:55#:55#;
H= ?eterminar o nNmero desejado de su$redesou de hosts/su$rede# & ")##7 su$redes ou apro)imadamente uns F;
hosts/su$rede#
UA !Ar)uitetura Internet" - #$A !7u8-redes"UA !Ar)uitetura Internet" - #$A !7u8-redes"
eterminando !ma mCscara
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,,4,,4
de s!brede
= ?eterminar o nNmero de $its que ser%usado para satisfaMer o nNmero encontradoem H=7 & ")##7 :) X redes ) X : $its do Nltimo octeto
para definir as su$redes#ou
:)
X F; hosts ) X F $its do Nltimo octeto para definir os hosts#
UA !Ar)uitetura Internet" - #$A !7u8-redes"UA !Ar)uitetura Internet" - #$A !7u8-redes"
eterminando !ma mCscara
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,,5,,5
de s!brede
5= + m%scara de su$rede 2 determinada com $ase no nNmero de $its do Nltimo octeto que
são usados para identificar as su$redes# & ")##7 : $its
DDDDDDDD DDDDDDDD DDDDDDDD 11;;;;;;
:55 #:55 #:55 #D9:
UA !Ar)uitetura Internet" - #$A !7u8-redes"UA !Ar)uitetura Internet" - #$A !7u8-redes"
I? de su$(redeI? de host
I? de rede
;o#olo'ia com s!brede
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,,",,"
;o#olo'ia com s!brede
UA !Ar)uitetura Internet" - #$A !7u8-redes"UA !Ar)uitetura Internet" - #$A !7u8-redes"
2.255.33.22.255.33.2,2.255.33.22 2.255.33.,,2.255.33.,
2.255.33.,52.255.33.,5,2.255.33.,52 2.255.33.,3,2.255.33.,3
2.255.33.,2+
2.255.33.,7u8-rede 4Bosts de 2.255.33.,2+
a 2.255.33.254mCscara de rede 255.255.255.,2
7u8-rede 3Bosts de 2.255.33.,
a 2.255.33.,2"mCscara de rede 255.255.255.,2
1erc(cio
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,,%,,%
1erc(cio
• 4aça os e)erc<cios a$ai)o7
UA !Ar)uitetura Internet" - #$A !7u8-redes"UA !Ar)uitetura Internet" - #$A !7u8-redes"
!ração estimada do laboratrioF ,5 min!tos
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1scolBendo endereços IP
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,,+,,+
1scolBendo endereços IP
Boc* aprender%7
• Como escolher endereços IP para usar nasua rede e como conse,ui(los#
• uais as principais t2cnicas alternativas ao
uso de v%rios endereços IP#• 1 que 2 endereçamento din>mico#
UA !Ar)uitetura Internet" - #$A !Escol,endo endere'os I*"UA !Ar)uitetura Internet" - #$A !Escol,endo endere'os I*"
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Aonde conse'!ir endereços0
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,2,,2,
Aonde conse'!ir endereços0
• 1s $locos IP desi,nados para o rasil 2 umrecurso limitado que precisa ser muito $em
administrado#• 1 .e,istro#$r 3 orientada pelo Comit*estor3 administra a distri$uição de
endereços IP no rasil#• Cada provedor de $acA$one rece$e umconjunto de $locos IP do re,istro#$r#
UA !Ar)uitetura Internet" - #$A !Escol,endo endere'os I*"UA !Ar)uitetura Internet" - #$A !Escol,endo endere'os I*"
Aonde conse'!ir endereços0
![Page 122: Apostila Antiga I500](https://reader031.vdocuments.site/reader031/viewer/2022021300/577c84901a28abe054b96dc6/html5/thumbnails/122.jpg)
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,22,22
Aonde conse'!ir endereços0
• 1s endereços IP serão conse,uidos junto 8um provedor de $acA$one3 como a
"m$ratel3 ou 8 um provedor de serviçosInternet3 como provedores de acesso3mediante a contratação de um linA#
•Yunto com o linA contratado vir% umconjunto de endereços IP v%lidos,lo$almente#
UA !Ar)uitetura Internet" - #$A !Escol,endo endere'os I*"UA !Ar)uitetura Internet" - #$A !Escol,endo endere'os I*"
)omo conse'!ir mais
![Page 123: Apostila Antiga I500](https://reader031.vdocuments.site/reader031/viewer/2022021300/577c84901a28abe054b96dc6/html5/thumbnails/123.jpg)
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,23,23
endereços0
• 1 que faMer se os endereços IP rece$idos sees,otaremV +l,umas opçEes7
& Pedir mais endereços IP# & Implementar t2cnicas de '+0#
& Implementar novas t2cnicas de confi,uraçEesde dom<nios virtuais em servidores We$#
UA !Ar)uitetura Internet" - #$A !Escol,endo endere'os I*"UA !Ar)uitetura Internet" - #$A !Escol,endo endere'os I*"
Pedindo mais endereços IP
![Page 124: Apostila Antiga I500](https://reader031.vdocuments.site/reader031/viewer/2022021300/577c84901a28abe054b96dc6/html5/thumbnails/124.jpg)
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,24,24
Pedindo mais endereços IP
• ?ever% ser feito junto ao provedor do linAcontratado#
• 6Q dever% ser feito caso haja umanecessidade real de mais endereços#
• 'o caso da "m$ratel3 2 preciso estar com
mais de 9;Z dos endereços rece$idosefetivamente em uso al2m de ser necess%riouma justificativa#
UA !Ar)uitetura Internet" - #$A !Escol,endo endere'os I*"UA !Ar)uitetura Internet" - #$A !Escol,endo endere'os I*"
Im#lementando novas técnicas
![Page 125: Apostila Antiga I500](https://reader031.vdocuments.site/reader031/viewer/2022021300/577c84901a28abe054b96dc6/html5/thumbnails/125.jpg)
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,25,25
de dom(nios virt!ais
• 0radicionalmente3 para cada novo dom<niovirtual confi,urado em um servidor We$ 2
atri$u<do um novo endereço IP ao servidor# & ")##7 5; dom<nios confi,urados no servidorWe$ precisam de 5; endereços IP confi,uradosno servidor#
• + distinção de qual dom<nio atender 2 feita pelo ?'6 e pelo endereço IP associado#
UA !Ar)uitetura Internet" - #$A !Escol,endo endere'os I*"UA !Ar)uitetura Internet" - #$A !Escol,endo endere'os I*"
Im#lementando novas técnicas
![Page 126: Apostila Antiga I500](https://reader031.vdocuments.site/reader031/viewer/2022021300/577c84901a28abe054b96dc6/html5/thumbnails/126.jpg)
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,2",2"
de dom(nios virt!ais
• +tualmente3 com o -00P/D#D3 2 poss<velconfi,urar v%rios dom<nios virtuais em ummesmo servidor We$ usando(se apenas umNnico endereço IP para o servidor# & ")##7 5; dom<nios confi,urados no servidor
We$ precisam de apenas 1 endereço IP
confi,urado no servidor#• + distinção de qual dom<nio atender 2 feita pelo ?'6 e por uma vari%vel de am$iente#
UA !Ar)uitetura Internet" - #$A !Escol,endo endere'os I*"UA !Ar)uitetura Internet" - #$A !Escol,endo endere'os I*"
1ndereçamento dinmico
![Page 127: Apostila Antiga I500](https://reader031.vdocuments.site/reader031/viewer/2022021300/577c84901a28abe054b96dc6/html5/thumbnails/127.jpg)
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,2%,2%
1ndereçamento dinmico
• + confi,uração manual de todos os hosts deuma rede 0CP/IP pode ser uma tarefa %rdua
para a equipe de suporte#• !udanças freq[entes na rede dificultamainda mais o suporte#
& ")##7 alteração na classe de endereços IPutiliMada na rede#
UA !Ar)uitetura Internet" - #$A !Escol,endo endere'os I*"UA !Ar)uitetura Internet" - #$A !Escol,endo endere'os I*"
1ndereçamento dinmico
![Page 128: Apostila Antiga I500](https://reader031.vdocuments.site/reader031/viewer/2022021300/577c84901a28abe054b96dc6/html5/thumbnails/128.jpg)
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,2,2
1ndereçamento dinmico
• 1 ?-CP ( D#namic "ost Configuration
Protocol .4C(D5D= 2 usado para desi,nar
confi,uraçEes de 0CP/IP automaticamente para todos os computadores de uma rede3que forem clientes ?-CP#
UA !Ar)uitetura Internet" - #$A !Escol,endo endere'os I*"UA !Ar)uitetura Internet" - #$A !Escol,endo endere'os I*"
1ndereçamento dinmico
![Page 129: Apostila Antiga I500](https://reader031.vdocuments.site/reader031/viewer/2022021300/577c84901a28abe054b96dc6/html5/thumbnails/129.jpg)
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,2+,2+
1ndereçamento dinmico
• "m um servidor ?-CP confi,uramos umafai)a de endereços IP que ser% usada paraalocar os endereços aos computadores darede#
• 1utras confi,uraçEes t<picas de redes0CP/IP poderão ser alocadas tam$2m7
& !%scara de rede & Default gatewa#
& 6ervidores ?'6 ###
UA !Ar)uitetura Internet" - #$A !Escol,endo endere'os I*"UA !Ar)uitetura Internet" - #$A !Escol,endo endere'os I*"
![Page 130: Apostila Antiga I500](https://reader031.vdocuments.site/reader031/viewer/2022021300/577c84901a28abe054b96dc6/html5/thumbnails/130.jpg)
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;o#olo'ias ;(#icas
UA !Ar)uitetura Internet" - #$A !To1ologias T91icas"UA !Ar)uitetura Internet" - #$A !To1ologias T91icas"
Bloco de Construção do AprendizadoBloco de Construção do Aprendizado
;o#olo'ias ;(#icas
![Page 131: Apostila Antiga I500](https://reader031.vdocuments.site/reader031/viewer/2022021300/577c84901a28abe054b96dc6/html5/thumbnails/131.jpg)
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,3,,3,
;o#olo'ias ;(#icas
Boc* conhecer%7
• + topolo,ia de um provedor de acessoInternet#
• + topolo,ia $%sica de uma intranet#
UA !Ar)uitetura Internet" - #$A !To1ologias T91icas"UA !Ar)uitetura Internet" - #$A !To1ologias T91icas"
Provedor de acesso t(#ico
![Page 132: Apostila Antiga I500](https://reader031.vdocuments.site/reader031/viewer/2022021300/577c84901a28abe054b96dc6/html5/thumbnails/132.jpg)
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,32,32
Provedor de acesso t(#ico
UA !Ar)uitetura Internet" - #$A !To1ologias T91icas"UA !Ar)uitetura Internet" - #$A !To1ologias T91icas"
I=;17=1;
clientes
9s!#orteJ vendasJcontabilidade etc.:
ser2idores9=@J ebJDailJ 8;PJ
Pro?/)acBe etc.:
ser2idorde acesso
roteador
modem
9acessodedicado:
lin:9,2 <b#s:
modems9acesso
discado:
usu;rios deacesso discado
8ac:8one do 1ro2edor 91tBernet , Db#s:
Intranet li'ada K Internet
![Page 133: Apostila Antiga I500](https://reader031.vdocuments.site/reader031/viewer/2022021300/577c84901a28abe054b96dc6/html5/thumbnails/133.jpg)
8/19/2019 Apostila Antiga I500
http://slidepdf.com/reader/full/apostila-antiga-i500 133/631
,33,33
Intranet li'ada K Internet
UA !Ar)uitetura Internet" - #$A !To1ologias T91icas"UA !Ar)uitetura Internet" - #$A !To1ologias T91icas"
I=;17=1;
roteador
modem
9acessodedicado:
lin:9,2 <b#s:
711 1Q;17=A
711 I=;17=A
fireall9d!as #lacas
de rede:
ser2idores9eb instit!cionalJ
=@ eterno etc.:
cliente9!m cliente
eterno !al!er:
clientes9*!ncionCrios:
ser2idores9correio internoJ bancos de dadosJ
sistemas 'erenciais etc.:
im1ressora9de rede:
O !e jC a#rendemos0
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8/19/2019 Apostila Antiga I500
http://slidepdf.com/reader/full/apostila-antiga-i500 134/631
,34,34
O !e jC a#rendemos0
G+ D7 J+ InternetK
G+ :7 J+rquitetura InternetK
G+ H7 J.oteamento IPK G+ 7 J?'6K
UA !A Internet" - #$A !%ist&rico da Internet"UA !A Internet" - #$A !%ist&rico da Internet"
![Page 135: Apostila Antiga I500](https://reader031.vdocuments.site/reader031/viewer/2022021300/577c84901a28abe054b96dc6/html5/thumbnails/135.jpg)
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7oteamento IP
UA !Roteamento I*"UA !Roteamento I*"
Unidade de AprendizadoUnidade de Aprendizado
![Page 136: Apostila Antiga I500](https://reader031.vdocuments.site/reader031/viewer/2022021300/577c84901a28abe054b96dc6/html5/thumbnails/136.jpg)
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http://slidepdf.com/reader/full/apostila-antiga-i500 136/631
O #rocesso de roteamento
UA !Roteamento I*" - #$A !O *rocesso de roteamento"UA !Roteamento I*" - #$A !O *rocesso de roteamento"
Bloco de Construção do AprendizadoBloco de Construção do Aprendizado
O #rocesso de roteamento
![Page 137: Apostila Antiga I500](https://reader031.vdocuments.site/reader031/viewer/2022021300/577c84901a28abe054b96dc6/html5/thumbnails/137.jpg)
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http://slidepdf.com/reader/full/apostila-antiga-i500 137/631
,3%,3%
O #rocesso de roteamento
Boc* aprender%7
• 1 que 2 roteamentos e quais as suas principais caracter<sticas#• 1 que 2 uma ta$ela de roteamento#
• 1 que 2 o default gatewa##• ual 2 a principal diferença entreroteamento est%tico e din>mico#
UA !Roteamento I*" - #$A !O 1rocesso de roteamento"UA !Roteamento I*" - #$A !O 1rocesso de roteamento"
O !e é roteamento0
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http://slidepdf.com/reader/full/apostila-antiga-i500 138/631
,3,3
O !e é roteamento0
• L o processo de escolher o melhor caminho3entre os dispon<veis3 para o envio de dados#
UA !Roteamento I*" - #$A !O 1rocesso de roteamento"UA !Roteamento I*" - #$A !O 1rocesso de roteamento"
00
0 00
00
00
0
0
0
0
)aracter(sticas do roteamento
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,3+,3+
)a ac e s cas do o ea e o
• 0odo host de uma rede 0CP/IP realiMa esse processo ao enviar pacotes pela rede#
• 1 mesmo processo ocorre tam$2m em umroteador#
• 'o mundo 0CP/IP os .oteadores são
tam$2m conhecidos como gatewa#s#
UA !Roteamento I*" - #$A !O 1rocesso de roteamento"UA !Roteamento I*" - #$A !O 1rocesso de roteamento"
e*a!lt GateEa?
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http://slidepdf.com/reader/full/apostila-antiga-i500 140/631
,4,4
?
• uando nenhum caminho 2 encontrado no processo de roteamento3 2 usada a rota
padrão3 conhecida como default gatewa##• 1 default gatewa# de$er% ser configurado
em todos os hosts&
UA !Roteamento I*" - #$A !O 1rocesso de roteamento"UA !Roteamento I*" - #$A !O 1rocesso de roteamento"
;abela de roteamento
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,4,,4,
• L utiliMada pelo protocolo IP3 da camadaInternet3 para tomar as decisEes de
roteamento#• Gma ta$ela de roteamento cont2mendereços IP de todos os roteadores com osquais a rede tem li,ação# "sses roteadoressão as Jportas de entrada e sa<da K paraoutras redes#
UA !Roteamento I*" - #$A !O 1rocesso de roteamento"UA !Roteamento I*" - #$A !O 1rocesso de roteamento"
;abela de roteamento
![Page 142: Apostila Antiga I500](https://reader031.vdocuments.site/reader031/viewer/2022021300/577c84901a28abe054b96dc6/html5/thumbnails/142.jpg)
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http://slidepdf.com/reader/full/apostila-antiga-i500 142/631
,42,42 UA !Roteamento I*" - #$A !O 1rocesso de roteamento"UA !Roteamento I*" - #$A !O 1rocesso de roteamento"
2.255.33.,++2.255.33.,,
2.244.,%3.22
ID de rede <atea= e*a!lt 2.255.33.,,2.255.33. 2.255.33.,++
Ta8ela de roteamento
ID de rede <atea= 2.255.33. 2.255.33.,,2.244.,%3.2 2.244.,%3.22
Ta8ela de roteamento
I de rede2.255.33.
I de rede2.244.,%3.2
NProteção contra *alBas
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,43,43
ç
• uando confi,urado com mais de umendereço de gatewa#3 o Windows :;;;
6erver coloca em ação um sistema quedetecta quando o default gatewa# não est%respondendo3 alterando a sua ta$ela internade roteamento para usar um outro gatewa##
UA !Roteamento I*" - #$A !O 1rocesso de roteamento"UA !Roteamento I*" - #$A !O 1rocesso de roteamento"
7oteamento estCtico dinmico
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,44,44
• 1 roteamento est%tico tra$alha com ta$elase depende de atualiMação manual#
• 1 roteamento din>mico tra$alha com protocolos espec<ficos de roteamento que permitem a atualiMação autom%tica dasta$elas#
UA !Roteamento I*" - #$A !O 1rocesso de roteamento"UA !Roteamento I*" - #$A !O 1rocesso de roteamento"
![Page 145: Apostila Antiga I500](https://reader031.vdocuments.site/reader031/viewer/2022021300/577c84901a28abe054b96dc6/html5/thumbnails/145.jpg)
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7oteamento estCtico
UA !Roteamento I*" - #$A !Roteamento est;tico"UA !Roteamento I*" - #$A !Roteamento est;tico"
Bloco de Construção do AprendizadoBloco de Construção do Aprendizado
7oteamento estCtico
![Page 146: Apostila Antiga I500](https://reader031.vdocuments.site/reader031/viewer/2022021300/577c84901a28abe054b96dc6/html5/thumbnails/146.jpg)
8/19/2019 Apostila Antiga I500
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,4",4"
Boc* aprender%7
• !aiores detalhes so$re roteamento est%tico#• uais são as vanta,ens e as desvanta,ens
do roteamento est%tico#
UA !Roteamento I*" - #$A !Roteamento est;tico"UA !Roteamento I*" - #$A !Roteamento est;tico"
7oteamento estCtico
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,4%,4%
• Gm roteador que tra$alha com ta$elas deroteamento est%tico sQ pode se comunicar
com outra redes se esta nova rota foradicionada manualmente na ta$ela deroteamento#
• Como j% foi dito3 as ta$elas são deatualiMação manual#
UA !Roteamento I*" - #$A !Roteamento est;tico"UA !Roteamento I*" - #$A !Roteamento est;tico"
;abela de roteamento
![Page 148: Apostila Antiga I500](https://reader031.vdocuments.site/reader031/viewer/2022021300/577c84901a28abe054b96dc6/html5/thumbnails/148.jpg)
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,4,4
• +trav2s do comando .1G0"3 2 poss<vellistar a ta$ela de roteamento de umcomputador rodando Windows :;;; 6erver7
UA !Roteamento I*" - #$A !Roteamento est;tico"UA !Roteamento I*" - #$A !Roteamento est;tico"
O com#!tador em !estãotem o endereço
IP 466.4>>.??.3@@. A inter*ace local do roteador
tem o endereçoIP 466.4>>.??.33.
;abela de roteamento
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,4+,4+
• 0a$ela de roteamento de um roteador7
UA !Roteamento I*" - #$A !Roteamento est;tico"UA !Roteamento I*" - #$A !Roteamento est;tico"
I da rede interna.
1ndereço de o!tro roteador com o !al o roteador
#oss!i li'ação.
I da rede entreos roteadores.
1em#lo de roteamento estCtico
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,5,5
#
UA !Roteamento I*" - #$A !Roteamento est;tico"UA !Roteamento I*" - #$A !Roteamento est;tico"
2.255.33.,++
ID de rede <atea= 2.255.33. 2.255.33.,,2.244.,%3.2 2.244.,%3.22
Ta8ela de roteamento
2.255.33.,, 2.244.,%3.22 2.244.,%3.2, 2.255.,+%.""
de*a!lt 'ateEa?2.255.33.,,
ID de rede <atea= 2.244.,%3.2 2.244.,%3.2,2.255.,+%. 2.255.,+%.""
Ta8ela de roteamento
A #I de rede
2.255.33.I de rede
2.244.,%3.2
I=;17=1;
I de rede2.255.,+%.
Lanta'ens do roteamentoestCtico
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,5,,5,
estCtico
• Previsi$ilidade das rotas3 uma veM que sãocomputadas com anteced*ncia podendo sermelhor controladas#
• .oteamento est%tico3 ao contr%rio dodin>mico3 não causa o$erhead nosroteadores#
• L ideal para pequenas redes um provedor3 por e)emplo#=
UA !Roteamento I*" - #$A !Roteamento est;tico"UA !Roteamento I*" - #$A !Roteamento est;tico"
esvanta'ens do roteamentoestCtico
![Page 152: Apostila Antiga I500](https://reader031.vdocuments.site/reader031/viewer/2022021300/577c84901a28abe054b96dc6/html5/thumbnails/152.jpg)
8/19/2019 Apostila Antiga I500
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,52,52
estCtico
• 4alta de escala$ilidade3 principalmente emredes maiores#
• 'ecessidade de ajustes na ta$ela em caso demudanças na rede3 o que pode ser muitotra$alhoso dependendo do tamanho da rede#
• 'ão permite a utiliMação de linAs/rotasredundantes para se adaptar a uma falha nolinA/rota principal#
UA !Roteamento I*" - #$A !Roteamento est;tico"UA !Roteamento I*" - #$A !Roteamento est;tico"
&ab.
![Page 153: Apostila Antiga I500](https://reader031.vdocuments.site/reader031/viewer/2022021300/577c84901a28abe054b96dc6/html5/thumbnails/153.jpg)
8/19/2019 Apostila Antiga I500
http://slidepdf.com/reader/full/apostila-antiga-i500 153/631
,53,53
• 4aça os e)erc<cios pr%ticos a$ai)o7
UA !Roteamento I*" - #$A !Roteamento est;tico"UA !Roteamento I*" - #$A !Roteamento est;tico"
!ração estimada do laboratrioF , min!tos
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http://slidepdf.com/reader/full/apostila-antiga-i500 154/631
,54,54 UA !Roteamento I*" - #$A !Roteamento est;tico"UA !Roteamento I*" - #$A !Roteamento est;tico"
![Page 155: Apostila Antiga I500](https://reader031.vdocuments.site/reader031/viewer/2022021300/577c84901a28abe054b96dc6/html5/thumbnails/155.jpg)
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7oteamento dinmico
UA !Roteamento I*" - #$A !Roteamento dinmico"UA !Roteamento I*" - #$A !Roteamento dinmico"
Bloco de Construção do AprendizadoBloco de Construção do Aprendizado
7oteamento dinmico
![Page 156: Apostila Antiga I500](https://reader031.vdocuments.site/reader031/viewer/2022021300/577c84901a28abe054b96dc6/html5/thumbnails/156.jpg)
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,5",5"
Boc* aprender%7
• Como funcionam os al,oritmos deroteamento e quais são os protocolose)istentes#
• 1 que 2 o protocolo .IP e como funciona#• uais são as vanta,ens e as desvanta,ens do
roteamento din>mico#
UA !Roteamento I*" - #$A !Roteamento dinmico"UA !Roteamento I*" - #$A !Roteamento dinmico"
7oteamento dinmico
![Page 157: Apostila Antiga I500](https://reader031.vdocuments.site/reader031/viewer/2022021300/577c84901a28abe054b96dc6/html5/thumbnails/157.jpg)
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,5%,5%
• +trav2s do roteamento din>mico3 osroteadores automaticamente trocam entre sias rotas para as redes conhecidas#
• "m caso de mudança em al,uma rota3 os protocolos de roteamento atualiMam a ta$elade um roteador e informam as mudançasaos demais roteadores que estão prQ)imos#
• Implementado em ,randes redes#
UA !Roteamento I*" - #$A !Roteamento dinmico"UA !Roteamento I*" - #$A !Roteamento dinmico"
Al'oritmo de roteamento
![Page 158: Apostila Antiga I500](https://reader031.vdocuments.site/reader031/viewer/2022021300/577c84901a28abe054b96dc6/html5/thumbnails/158.jpg)
8/19/2019 Apostila Antiga I500
http://slidepdf.com/reader/full/apostila-antiga-i500 158/631
,5,5
• L a t2cnica utiliMada pelos roteadores parase localiMarem mutuamente3 mantendo suasta$elas atualiMadas#
• ?ois tipos7 & Betor(?ist>ncia 'Distance()ector*
& "stado(do("nlace '+ink(!tate=
UA !Roteamento I*" - #$A !Roteamento dinmico"UA !Roteamento I*" - #$A !Roteamento dinmico"
Letor-istncia
![Page 159: Apostila Antiga I500](https://reader031.vdocuments.site/reader031/viewer/2022021300/577c84901a28abe054b96dc6/html5/thumbnails/159.jpg)
8/19/2019 Apostila Antiga I500
http://slidepdf.com/reader/full/apostila-antiga-i500 159/631
,5+,5+
• 1 roteador periodicamente informa a todosroteadores duas informaçEes7 &
+s dist>ncias hops= para os roteadores prQ)imos3 e)istentes na rede#
& + direção que dever% ser tomada para atin,ircada um dos roteadores e)istentes#
UA !Roteamento I*" - #$A !Roteamento dinmico"UA !Roteamento I*" - #$A !Roteamento dinmico"
Letor-istncia
![Page 160: Apostila Antiga I500](https://reader031.vdocuments.site/reader031/viewer/2022021300/577c84901a28abe054b96dc6/html5/thumbnails/160.jpg)
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,"," UA !Roteamento I*" - #$A !Roteamento dinmico"UA !Roteamento I*" - #$A !Roteamento dinmico"
Rede *onto
A 3# 3$ 4
Rede A
7oteador ,
Rede # Rede $
7oteador 2
Rede *onto
A 4# 3$ 3
1stado-do-1nlace
![Page 161: Apostila Antiga I500](https://reader031.vdocuments.site/reader031/viewer/2022021300/577c84901a28abe054b96dc6/html5/thumbnails/161.jpg)
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,",,",
• 1 roteador periodicamente informa aos seusJviMinhosK duas informaçEes7 & uem são os roteadores que são seus viMinhos
imediatos#
& 1 estado da cone)ão com esses roteadoresviMinhos#
UA !Roteamento I*" - #$A !Roteamento dinmico"UA !Roteamento I*" - #$A !Roteamento dinmico"
1stado-do-1nlace
![Page 162: Apostila Antiga I500](https://reader031.vdocuments.site/reader031/viewer/2022021300/577c84901a28abe054b96dc6/html5/thumbnails/162.jpg)
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http://slidepdf.com/reader/full/apostila-antiga-i500 162/631
,"2,"2 UA !Roteamento I*" - #$A !Roteamento dinmico"UA !Roteamento I*" - #$A !Roteamento dinmico"
u sou o rotea!or 1"
conecta!o nas re!es
#ocais A e $
u sou o rotea!or 2"
conecta!o nas re!es
#ocais A e %
u sou o rotea!or 3"
conecta!o nas re!es
#ocais A e D
Rede A
Rede # Rede $
Rede D7oteador 2
7oteador 37oteador ,
![Page 163: Apostila Antiga I500](https://reader031.vdocuments.site/reader031/viewer/2022021300/577c84901a28abe054b96dc6/html5/thumbnails/163.jpg)
8/19/2019 Apostila Antiga I500
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esvanta'ens do roteamentodinmico
![Page 164: Apostila Antiga I500](https://reader031.vdocuments.site/reader031/viewer/2022021300/577c84901a28abe054b96dc6/html5/thumbnails/164.jpg)
8/19/2019 Apostila Antiga I500
http://slidepdf.com/reader/full/apostila-antiga-i500 164/631
,"4,"4
dinmico
• !aior comple)idade na implementação /confi,uração#
• eração de o$erhead na rede decorrente dasmensa,ens trocadas pelos roteadores#
UA !Roteamento I*" - #$A !Roteamento dinmico"UA !Roteamento I*" - #$A !Roteamento dinmico"
Protocolos de roteamento
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8/19/2019 Apostila Antiga I500
http://slidepdf.com/reader/full/apostila-antiga-i500 165/631
,"5,"5
• +l,uns dos protocolos e)istentes7 & ,pen !hortest Path -irst ( 16P4
.4C(:H:= & Routing Internet Protocol (.IP .4C(DT:H=3que ser% visto em maiores detalhes#
& Routing Internet Protocol II (.IP II
.4C(:5H=
UA !Roteamento I*" - #$A !Roteamento dinmico"UA !Roteamento I*" - #$A !Roteamento dinmico"
O@P8
![Page 166: Apostila Antiga I500](https://reader031.vdocuments.site/reader031/viewer/2022021300/577c84901a28abe054b96dc6/html5/thumbnails/166.jpg)
8/19/2019 Apostila Antiga I500
http://slidepdf.com/reader/full/apostila-antiga-i500 166/631
,"",""
• Protocolo de roteamento $aseado noal,oritmo estado de enlace#
• era menos overhead do que o .IP#• +ceita uma li,ação inter(redes muito maiordo que a do .IP#
7IP
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http://slidepdf.com/reader/full/apostila-antiga-i500 167/631
,"%,"%
• 1 .IP facilita a troca de informaçEes deroteamento em uma rede 0CP/IP#
• +s informaçEes cont2m o I? das redescom as quais o roteador tem cone)ão= e adist>ncia para elas#
• + dist>ncia 2 medida em hops3 ou saltos3
que definem o nNmero de roteadores quedeverão ser atravessados para se che,ar 8rede de destino#
UA !Roteamento I*" - #$A !Roteamento dinmico"UA !Roteamento I*" - #$A !Roteamento dinmico"
7IP
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http://slidepdf.com/reader/full/apostila-antiga-i500 168/631
,","
• Gm roteador implementando o protocolo.IP ir% escolher sempre o caminho com omenor nNmero de hops#
• 1 nNmero m%)imo de hops poss<vel 2 D5#"ndereços com DF ou mais hops sãoconsiderados fora de alcance&
UA !Roteamento I*" - #$A !Roteamento dinmico"UA !Roteamento I*" - #$A !Roteamento dinmico"
7IP
![Page 169: Apostila Antiga I500](https://reader031.vdocuments.site/reader031/viewer/2022021300/577c84901a28abe054b96dc6/html5/thumbnails/169.jpg)
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http://slidepdf.com/reader/full/apostila-antiga-i500 169/631
,"+,"+ UA !Roteamento I*" - #$A !Roteamento dinmico"UA !Roteamento I*" - #$A !Roteamento dinmico"
A #
I de rede2.255.33.
I de rede2.244.,%3.2
I de rede2.255.,+%.
2.255.33.,, 2.244.,%3.22 2.244.,%3.2, 2.255.,+%.""
ID de rede <atea= %o1s200.255.33.0 200.244.173.202 2
(aprendido via RIP)
2.244.,%3.2 2.244.,%3.2, ,2.255.,+%. 2.255.,+%."" ,
Ta8ela de roteamento
ID de rede <atea= %o1s2.255.33. 2.255.33.,, ,2.244.,%3.2 2.244.,%3.22 ,200.255.197.0 200.244.173.201 2
(aprendido via RIP)
Ta8ela de roteamento
informa'Bes de roteamento
7IP II
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,%,%
• 1 .IP II .IP versão :3 .4C DH= 2 umavanço em relação ao .IP que inclui am%scara de su$(rede nas suas rotas e su$(redes de comprimento vari%vel3 o que permite que informaçEes de su$(rede sejam passadas corretamente#
• 'em todos os roteadores aceitam .IP II#
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http://slidepdf.com/reader/full/apostila-antiga-i500 171/631
7oteamento no indoEs2 @erver
UA !Roteamento I*" - #$A !Roteamento dinmico"UA !Roteamento I*" - #$A !Roteamento dinmico"
Bloco de Construção do AprendizadoBloco de Construção do Aprendizado
7oteamento no indoEs2 @erver
![Page 172: Apostila Antiga I500](https://reader031.vdocuments.site/reader031/viewer/2022021300/577c84901a28abe054b96dc6/html5/thumbnails/172.jpg)
8/19/2019 Apostila Antiga I500
http://slidepdf.com/reader/full/apostila-antiga-i500 172/631
,%2,%2
2 @erver
Boc* aprender%7
• Como implementar e confi,urar umroteador utiliMando o Windows :;;; 6erver#
UA !Roteamento I*" - #$A !Roteamento dinmico"UA !Roteamento I*" - #$A !Roteamento dinmico"
Im#lementando !m roteadorcom o indoEs 2 @erver
![Page 173: Apostila Antiga I500](https://reader031.vdocuments.site/reader031/viewer/2022021300/577c84901a28abe054b96dc6/html5/thumbnails/173.jpg)
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http://slidepdf.com/reader/full/apostila-antiga-i500 173/631
,%3,%3
com o indoEs 2 @erver
• Gm computador rodando o Windows :;;;6erver com pelo menos duas placas de rede poder% funcionar como um roteador comta$elas de roteamento est%tico ou comoroteador din>mico3 usando o protocolo .IPou 16P4#
UA !Roteamento I*" - #$A !Roteamento dinmico"UA !Roteamento I*" - #$A !Roteamento dinmico"
)on*i'!ração do indoEs2 com roteamento estCtico
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8/19/2019 Apostila Antiga I500
http://slidepdf.com/reader/full/apostila-antiga-i500 174/631
,%4,%4
2 com roteamento estCtico
UA !Roteamento I*" - #$A !Roteamento dinmico"UA !Roteamento I*" - #$A !Roteamento dinmico"
)li!e com o botão direitoem @tatic 7o!tes #ara
vls!aliar a tabela de roteamentoestCtico
;abela de roteamentoestCtico do se! roteador
)on*i'!ração do indoEs2 com roteamento estCtico
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http://slidepdf.com/reader/full/apostila-antiga-i500 175/631
,%5,%5
2 com roteamento estCtico
UA !Roteamento I*" - #$A !Roteamento dinmico"UA !Roteamento I*" - #$A !Roteamento dinmico"
Inter*ace !tiliada#ara enviar os #acotes
7ede IP de destino
Dascara de redede destino
7oteador !e enviarC#acotes #ara o destino
N)!sto #ara !tilação
do roteador
)on*i'!ração do indoEs2 com roteamento
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http://slidepdf.com/reader/full/apostila-antiga-i500 176/631
,%",%"
dinmico
UA !Roteamento I*" - #$A !Roteamento dinmico"UA !Roteamento I*" - #$A !Roteamento dinmico"
1m GeneralJ =eE 7o!tiin'Protocol adicionar !m novo
#rotocolo. Adicionar o serviço
RI* 4 for Internet *rotocol.
&ab.
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8/19/2019 Apostila Antiga I500
http://slidepdf.com/reader/full/apostila-antiga-i500 177/631
,%%,%%
• 4aça os e)erc<cios pr%ticos a$ai)o7
UA !DN7" - #$A !*rimeiros 1assos"UA !DN7" - #$A !*rimeiros 1assos"
!ração estimada do laboratrioF " min!tos
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8/19/2019 Apostila Antiga I500
http://slidepdf.com/reader/full/apostila-antiga-i500 178/631
,%,% UA !DN7" - #$A !*rimeiros 1assos"UA !DN7" - #$A !*rimeiros 1assos"
![Page 179: Apostila Antiga I500](https://reader031.vdocuments.site/reader031/viewer/2022021300/577c84901a28abe054b96dc6/html5/thumbnails/179.jpg)
8/19/2019 Apostila Antiga I500
http://slidepdf.com/reader/full/apostila-antiga-i500 179/631
>sando o ;7A)17;
UA !Roteamento I*" - #$A !Usando o TRA$ERT"UA !Roteamento I*" - #$A !Usando o TRA$ERT"
Bloco de Construção do AprendizadoBloco de Construção do Aprendizado
>sando o ;7A)17;
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8/19/2019 Apostila Antiga I500
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,,
Boc* aprender%7
• 1 que 2 o comando 0.+C".0 e como usa(lo como ferramenta de dia,nQstico#
UA !Roteamento I*" - #$A !Usando o TRA$ERT"UA !Roteamento I*" - #$A !Usando o TRA$ERT"
O !e é o ;7A)17;0
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,,,,
• L um pequeno utilit%rio de linha decomando que permite verificar a rotatomada por um pacote entre a ori,em e oseu destino#
• L uma ferramenta muito Ntil paradia,nosticar pro$lemas de lentidão#
• I!P1.0+'0"7 Sem$re(se que a rota podesofrer variaçEes#
UA !Roteamento I*" - #$A !Usando o TRA$ERT"UA !Roteamento I*" - #$A !Usando o TRA$ERT"
;7A)17; em ação
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8/19/2019 Apostila Antiga I500
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,2,2
")emplo de um 0.+C".0 a partir da rede do I'4'"07
C:\>tracert www.yahoo.com
Tracing route to www6.yahoo.com [204.1.1.1! o"er a ma#imum o$ 30 ho%&:
1 '10 m& '10 m& '10 m& 200.255.33.11
2 261 m& 30 m& 30 m& in$net()5(0(1(acc04.r*o.em+rate,.net.+r [200.244.13.201!3 30 m& 40 m& 31 m& e+t(-5(0(core01.r*o.em+rate,.net.+r [200.255.19.33!
4 390 m& 381 m& 411 m& mi#(&eria,4(0(6.a&hington.C./T [204.189.152.201!
5 31 m& 61 m& core1($i(0.a&hington.C./T [204.0.2.1!
6 531 m& +orercore2.,oomington.C./T [166.48.16.1!
1342 m& 1912 m& h&&i1(0.+r2./.g,o+a,center./T [166.48.1.254!
8 490 m& 1 m& 491 m& www6.7.C [204.1.1.1!
Trace com%,ete.
C:\>
1ndereço IPde destino.
1ndereços dos roteadoresno meio do caminBo.
1ndereço IPdo roteador do I=8=1;
9o de*a!lt 'ateEa?:.
UA !Roteamento I*" - #$A !Usando o TRA$ERT"UA !Roteamento I*" - #$A !Usando o TRA$ERT"
;7A)17; vis!al
![Page 183: Apostila Antiga I500](https://reader031.vdocuments.site/reader031/viewer/2022021300/577c84901a28abe054b96dc6/html5/thumbnails/183.jpg)
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,3,3
• ")istem diversos pro,ramas shareware nomercado que realiMam o mesmo que ocomando 0.+C".03 sQ que visualmente#
• "ntre eles podemos destacar o 'eo0race e oBisual .oute#
UA !Roteamento I*" #$A !Usando o TRA$ERT"UA !Roteamento I*" #$A !Usando o TRA$ERT"
=eo;race
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8/19/2019 Apostila Antiga I500
http://slidepdf.com/reader/full/apostila-antiga-i500 184/631
,4,4
")emplo de um 0.+C".0 a partir da rede do I'4'"07
UA !Roteamento I*" #$A !Usando o TRA$ERT"UA !Roteamento I*" #$A !Usando o TRA$ERT"
Lis!al 7o!te
![Page 185: Apostila Antiga I500](https://reader031.vdocuments.site/reader031/viewer/2022021300/577c84901a28abe054b96dc6/html5/thumbnails/185.jpg)
8/19/2019 Apostila Antiga I500
http://slidepdf.com/reader/full/apostila-antiga-i500 185/631
,5,5
")emplo de um 0.+C".0 a partir da rede do I'4'"07
UA !Roteamento I*" #$A !Usando o TRA$ERT"UA !Roteamento I*" #$A !Usando o TRA$ERT"
&ab.
![Page 186: Apostila Antiga I500](https://reader031.vdocuments.site/reader031/viewer/2022021300/577c84901a28abe054b96dc6/html5/thumbnails/186.jpg)
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,","
• 4aça os e)erc<cios pr%ticos a$ai)o7
UA !DN7" #$A !*rimeiros 1assos"UA !DN7" #$A !*rimeiros 1assos"
!ração estimada do laboratrioF ,5 min!tos
O !e jC a#rendemos0
![Page 187: Apostila Antiga I500](https://reader031.vdocuments.site/reader031/viewer/2022021300/577c84901a28abe054b96dc6/html5/thumbnails/187.jpg)
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,%,%
G+ D7 J+ InternetK
G+ :7 J+rquitetura InternetK
G+ H7 J.oteamento IPK G+ 7 J?'6K
UA !A Internet" #$A !%ist&rico da Internet"UA !A Internet" #$A !%ist&rico da Internet"
![Page 188: Apostila Antiga I500](https://reader031.vdocuments.site/reader031/viewer/2022021300/577c84901a28abe054b96dc6/html5/thumbnails/188.jpg)
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http://slidepdf.com/reader/full/apostila-antiga-i500 188/631
=@
UA !DN7"UA !DN7"
Unidade de AprendizadoUnidade de Aprendizado
![Page 189: Apostila Antiga I500](https://reader031.vdocuments.site/reader031/viewer/2022021300/577c84901a28abe054b96dc6/html5/thumbnails/189.jpg)
8/19/2019 Apostila Antiga I500
http://slidepdf.com/reader/full/apostila-antiga-i500 189/631
Primeiros #assos
UA !DN7" #$A !*rimeiros 1assos"UA !DN7" #$A !*rimeiros 1assos"
Bloco de Construção do AprendizadoBloco de Construção do Aprendizado
Primeiros #assos
![Page 190: Apostila Antiga I500](https://reader031.vdocuments.site/reader031/viewer/2022021300/577c84901a28abe054b96dc6/html5/thumbnails/190.jpg)
8/19/2019 Apostila Antiga I500
http://slidepdf.com/reader/full/apostila-antiga-i500 190/631
,+,+
Boc* aprender%7
• uais as diferenças entre tra$alhar comnNmero ou nome na identificação dos hosts de uma rede#
• Como usar o arquivo -1606 paraimplementar um sistema de nomes simples#
UA !DN7" #$A !*rimeiros 1assos"UA !DN7" #$A !*rimeiros 1assos"
=úmeros nomes
![Page 191: Apostila Antiga I500](https://reader031.vdocuments.site/reader031/viewer/2022021300/577c84901a28abe054b96dc6/html5/thumbnails/191.jpg)
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http://slidepdf.com/reader/full/apostila-antiga-i500 191/631
,+,,+,
• Gma rede 0CP/IP funciona muito $emusando apenas endereços IP3 que sãonum2ricos#
• Por2m3 endereços num2ricos são $ons paraos computadores que os utiliMam3 mas muitoruins para as pessoas# 'Nmeros são de
dif<cil memoriMação3 principalmente quandosão v%rios\
UA !DN7" #$A !*rimeiros 1assos"UA !DN7" #$A !*rimeiros 1assos"
@istema de nomes
![Page 192: Apostila Antiga I500](https://reader031.vdocuments.site/reader031/viewer/2022021300/577c84901a28abe054b96dc6/html5/thumbnails/192.jpg)
8/19/2019 Apostila Antiga I500
http://slidepdf.com/reader/full/apostila-antiga-i500 192/631
,+2,+2
• Gm sistema de nomes para uma rede0CP/IP permite que possamos associarnomes a endereços IP#
UA !DN7" #$A !*rimeiros 1assos"UA !DN7" #$A !*rimeiros 1assos"
,+2.,".,.,terra
Ar!ivo O@;@
![Page 193: Apostila Antiga I500](https://reader031.vdocuments.site/reader031/viewer/2022021300/577c84901a28abe054b96dc6/html5/thumbnails/193.jpg)
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http://slidepdf.com/reader/full/apostila-antiga-i500 193/631
,+3,+3
• Gma das primeiras implementaçEes3 oarquivo -1606 2 uma simples ta$ela deassociação#
UA !DN7" #$A !*rimeiros 1assos"UA !DN7" #$A !*rimeiros 1assos"
,+2.,".,.,sol
,+2.,".,.,2 Cu1iter
,+2.,".,.,,marte
,+2.,".,.,terra
; ar<ui"o )T)
192.168.1.1 &o,
192.168.1.10 terra
192.168.1.11 marte
192.168.1.12 *u%iter
todos os Bosts#oss!em esse ar!ivo
Problemas de im#lementação
![Page 194: Apostila Antiga I500](https://reader031.vdocuments.site/reader031/viewer/2022021300/577c84901a28abe054b96dc6/html5/thumbnails/194.jpg)
8/19/2019 Apostila Antiga I500
http://slidepdf.com/reader/full/apostila-antiga-i500 194/631
,+4,+4
• + inserção de novos hosts ou mudança deendereços IP implicam na alteração manualdos arquivos -1606 de todo os hosts darede#
• So,o3 essa 2 uma implementação indicadaapenas para pequenas redes#
UA !DN7" #$A !*rimeiros 1assos"UA !DN7" - #$A !*rimeiros 1assos"
&ab.
![Page 195: Apostila Antiga I500](https://reader031.vdocuments.site/reader031/viewer/2022021300/577c84901a28abe054b96dc6/html5/thumbnails/195.jpg)
8/19/2019 Apostila Antiga I500
http://slidepdf.com/reader/full/apostila-antiga-i500 195/631
,+5,+5
• 4aça os e)erc<cios pr%ticos a$ai)o7
UA !DN7" #$A !*rimeiros 1assos"UA !DN7" - #$A !*rimeiros 1assos"
!ração estimada do laboratrioF ,5 min!tos
![Page 196: Apostila Antiga I500](https://reader031.vdocuments.site/reader031/viewer/2022021300/577c84901a28abe054b96dc6/html5/thumbnails/196.jpg)
8/19/2019 Apostila Antiga I500
http://slidepdf.com/reader/full/apostila-antiga-i500 196/631
,+",+" UA !DN7" #$A !*rimeiros 1assos"UA !DN7" - #$A !*rimeiros 1assos"
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http://slidepdf.com/reader/full/apostila-antiga-i500 197/631
omain =ame @?stem
UA !DN7" - #$A !Domain Name 7=stem"UA !DN7" - #$A !Domain Name 7=stem"
Bloco de Construção do AprendizadoBloco de Construção do Aprendizado
omain =ame @?stem
![Page 198: Apostila Antiga I500](https://reader031.vdocuments.site/reader031/viewer/2022021300/577c84901a28abe054b96dc6/html5/thumbnails/198.jpg)
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,+,+
Boc* aprender%7
• 1 que 2 o ?omain 'ame 6@stem ?'6= equais os seus componentes#
• 1 que 2 uma Mona de autoridade#
• Como funciona o processo de resolução denomes#
UA !DN7" - #$A !Domain Name 7=stem"UA !DN7" - #$A !Domain Name 7=stem"
omain =ame @?stem 9=@:
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,++,++
• 1 serviço de nomes de dom<nio ou ?'6 Domain Name !#stem= 2 um dos maisimportantes da Internet# uando se acessauma p%,ina em al,um servidor We$ atrav2sde um $rowser ou se envia um e(mail3 o?'6 est% sempre presente traduMindo os
nomes de dom<nio usados em seusrespectivos endereços IP#
UA !DN7" - #$A !Domain Name 7=stem"UA !DN7" - #$A !Domain Name 7=stem"
omain =ame @?stem 9=@:
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22
• 0rata(se na verdade de um ,rande $anco dedados de tradução nome/endereço IP eendereço IP/nome3 sQ que distri$u<do portoda a Internet#
• 4oi a solução encontrada para su$stituir osarquivos -16063 que apresentavam muitas
dificuldades de atualiMação3 principalmenteem redes cada veM maiores#
UA !DN7" - #$A !Domain Name 7=stem"UA !DN7" - #$A !Domain Name 7=stem"
)omo *!nciona o =@0
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2,2,
• 1 ?'6 funciona $aseado em tr*scomponentes7 & 1 cliente ?'63 conhecido como resol$er #
& 1 servidor ?'6#
& 1 Domain Name !pace#
UA !DN7" - #$A !Domain Name 7=stem"UA !DN7" - #$A !Domain Name 7=stem"
)omo *!nciona o =@0
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2222
• ?e maneira simples3 o cliente ?'6 enviaconsultas para um servidor ?'6 e esteretorna a informação desejada3 ou um ponteiro para outro servidor ?'6 ou umamensa,em de erro caso o pedido não possaser respondido#
& 1 processo3 conhecido como resolução denomes3 ser% visto adiante#
UA !DN7" - #$A !Domain Name 7=stem"UA !DN7" - #$A !Domain Name 7=stem"
)liente =@ 9resolver:
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2323
• 1 resol$er 2 ,eralmente inte,rado aosistema operacional ou 8 aplicação 0CP/IPque est% sendo utiliMada#
• 4unciona como um intermedi%rio entre aaplicação 0CP/IP e um servidor ?'63 como o$jetivo de o$ter resultados de traduçEes
feitas pelos servidores ?'6 a partir dequeries ori,inadas nas aplicaçEes#
UA !DN7" - #$A !Domain Name 7=stem"UA !DN7" - #$A !Domain Name 7=stem"
@ervidor =@
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2424
• L o software(servidor respons%vel pelatradução de nomes de dom<nio emendereços IP e vice(versa=#
• Caso um servidor ?'6 não consi,a traduMirum nome3 ele poder% dar um forward do pedido 8 um outro servidor ?'6#
UA !DN7" - #$A !Domain Name 7=stem"UA !DN7" - #$A !Domain Name 7=stem"
omain =ame @#ace
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2525
• "strutura hier%rquica formada por diferentesJn<veisK de dom<nios#
UA !DN7" - #$A !Domain Name 7=stem"UA !DN7" - #$A !Domain Name 7=stem"
.
com edu 8r
netsca1emicrosoft ,ar2ard com
infnet
go2
em8ratel
Root-level
Top-level
Second-level
...
,ome
omain =ame @#ace
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2"2"
• Root(le$el domain 2 o dom<nio de n<velmais alto na hierarquia ?'63 normalmenterepresentado por um ponto .=#
UA !DN7" - #$A !Domain Name 7=stem"UA !DN7" - #$A !Domain Name 7=stem"
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1ndereços de dom(nio
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• Como resultado3 são formados os diferentesendereços de dom<nio encontrados naInternet7 & microsoft#com3 www#microsoft#com ###
& netscape#com3 home#netscape#com ###
& infnet#com#$r3 www#infnet#com#$r ###
& em$ratel#com#$r3 rjo;D#em$ratel#com#$r3www#em$ratel#com#$r3 smtp#em$ratel#com#$r ###
UA !DN7" - #$A !Domain Name 7=stem"UA !DN7" - #$A !Domain Name 7=stem"
Rona de a!toridade
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• L uma porção do Domain Name !pace quefica so$ a JjurisdiçãoK de um ou maisservidores ?'6#
• "sse servidor ?'6 conhece todos osmapeamentos de endereços referentes 8 essa%rea do Domain Name !pace e 2 quem
responde as per,untas .ueries= feitas pelosresol$ers#
UA !DN7" - #$A !Domain Name 7=stem"UA !DN7" - #$A !Domain Name 7=stem"
Rona de a!toridade
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• + Mona de autoridade de um servidor ?'6dever% incluir pelo menos um dom<nio3normalmente conhecido como o root
domain da Mona#• + Mona de autoridade poder% conter
su$dom<nios do root domain#
UA !DN7" - #$A !Domain Name 7=stem"UA !DN7" - #$A !Domain Name 7=stem"
Rona de a!toridade8
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UA !DN7" - #$A !Domain Name 7=stem"UA !DN7" - #$A !Domain Name 7=stem"
com
8r
infnet
smt1 rC
7er2idores DN7dom9nio innet.co!.br
ona de autoridadedo dom9nio innet.co!.br
Rona de a!toridade
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• 1s su$dom<nios não precisam ficar nomesmo servidor ?'6 do dom<nio3 podendoficar separados para fins de facilitar a
administração/manutenção#
UA !DN7" - #$A !Domain Name 7=stem"UA !DN7" - #$A !Domain Name 7=stem"
Rona de a!toridade8r
![Page 214: Apostila Antiga I500](https://reader031.vdocuments.site/reader031/viewer/2022021300/577c84901a28abe054b96dc6/html5/thumbnails/214.jpg)
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UA !DN7" - #$A !Domain Name 7=stem"UA !DN7" - #$A !Domain Name 7=stem"
com
infnet
smt1 ft1
7er2idores DN7dom9nio innet.co!.br
rC
smt1 ft1
7er2idores DN7su8dom9nio r".innet.co!.br
ona de autoridadedo dom9nio innet.co!.br
ona de autoridadedo su8dom9nio r".innet.co!.br
7EDEILIAL
;i#os de servidores =@
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2,5
• 6ervidores prim%rios o$t*m todas asinformaçEes de uma Mona a partir dearquivos locais# uaisquer mudanças em
uma Mona são realiMadas inicialmente nosservidores prim%rios#
UA !DN7" - #$A !Domain Name 7=stem"UA !DN7" - #$A !Domain Name 7=stem"
;i#os de servidores =@
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2,"
• 6ervidores secund%rios o$t*m todas asinformaçEes de uma Mona automaticamentea partir de outros servidores ?'6 que sejam
autoridade para a Mona em questão3 os quaissão ,eralmente servidores prim%rios#
• 1 processo de transfer*ncia de informação
de Mona entre servidores ?'6 2 conhecidocomo /one transfer #
UA !DN7" - #$A !Domain Name 7=stem"UA !DN7" - #$A !Domain Name 7=stem"
;i#os de servidores =@
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2,%
• Banta,ens de se usar servidores ?'6secund%rios7 & .edund>ncia a 4+P"6P e)i,e\=#
& +cesso mais r%pido quando colocados prQ)imos ao JpN$lico(alvoK localidadesafastadas por linAs lentos=#
& .edução de car,a no servidor prim%rio#
UA !DN7" - #$A !Domain Name 7=stem"UA !DN7" - #$A !Domain Name 7=stem"
;i#os de servidores =@
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2,
• + distinção de servidor prim%rio esecund%rio 2 feita a n<vel de arquivo deMona3 o que permite a um servidor ser
prim%rio para uma Mona e secund%rio paraoutra
UA !DN7" - #$A !Domain Name 7=stem"UA !DN7" - #$A !Domain Name 7=stem"
7esol!ção de nomes
![Page 219: Apostila Antiga I500](https://reader031.vdocuments.site/reader031/viewer/2022021300/577c84901a28abe054b96dc6/html5/thumbnails/219.jpg)
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2,+2,+
• L o processo de tradução de um nome dedom<nio em um endereço IP# & ual o endereço IP do host
www.infnet.com.brV
UA !DN7" - #$A !Domain Name 7=stem"UA !DN7" - #$A !Domain Name 7=stem"
7esol!ção de nomes!al o IP de EEE in*net com br0
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2222 UA !DN7" - #$A !Domain Name 7=stem"UA !DN7" - #$A !Domain Name 7=stem"
ser2idor DN7.
ser2idor DN78r
ser2idor DN7com.8r
ser2idor DN7infnet.com.8r
8r com
.
orgcom
infnetem8ratel
cliente DN7/resol2er0
ser2idor DN7
!al o IP de EEE.in*net.com.br0
!al o IP de EEE.in*net.com.br0
!al o IP de EEE.in*net.com.br0
!al o IP de EEE.in*net.com.br0
#er'!nte #ara =@ br
#er'!nte #ara =@ com.br
#er'!nte #ara =@ in*net.com.br
é 2.24.2+.233
!al o IP deEEE.in*net.com.br0
7esol!ção reversa
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22,22,
• L a tradução de um endereço IP no nome dedom<nio do host respectivo# & ual o nome do host do endereço IP
12.1/.10.200V
UA !DN7" - #$A !Domain Name 7=stem"UA !DN7" - #$A !Domain Name 7=stem"
![Page 222: Apostila Antiga I500](https://reader031.vdocuments.site/reader031/viewer/2022021300/577c84901a28abe054b96dc6/html5/thumbnails/222.jpg)
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)on*i'!ração de =@
UA !DN7" - #$A !$onfigura'(o de DN7"UA !DN7" - #$A !$onfigura'(o de DN7"
Bloco de Construção do AprendizadoBloco de Construção do Aprendizado
![Page 223: Apostila Antiga I500](https://reader031.vdocuments.site/reader031/viewer/2022021300/577c84901a28abe054b96dc6/html5/thumbnails/223.jpg)
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O Dicroso*t =@ server
![Page 224: Apostila Antiga I500](https://reader031.vdocuments.site/reader031/viewer/2022021300/577c84901a28abe054b96dc6/html5/thumbnails/224.jpg)
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http://slidepdf.com/reader/full/apostila-antiga-i500 224/631
224224 UA !DN7" - #$A !$onfigura'(o de DN7"UA !DN7" - #$A !$onfigura'(o de DN7"
• Plenamente interoperacional com outrosservidores do mercado3 o servidor ?'6 da!icrosoft atende a todos os requisitos
e)i,idos para um servidor ?'63 criando eutiliMando os arquivos padrão de Monas esuportando todos os tipos de informaçEes
?'6 resource record t#pes=#
O Dicroso*t =@ server
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225225 UA !DN7" - #$A !$onfigura'(o de DN7"UA !DN7" - #$A !$onfigura'(o de DN7"
• 1 servidor tra$alha todo $aseado emarquivos#
• + administração 2 toda feita atrav2s de umae)celente ferramenta administrativa $aseadano !!C !icrosoft !ana,ement Console=
Instalando o Dicroso*t =@@erver
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http://slidepdf.com/reader/full/apostila-antiga-i500 226/631
22"22" UA !DN7" - #$A !$onfigura'(o de DN7"UA !DN7" - #$A !$onfigura'(o de DN7"
• Caso o Windows :;;; 6erver não estejacom o servidor ?'6 instalado3 2 precisoinstala(lo atrav2s de al,uns passos simples
que serão vistos adiante#
Instalando o Dicroso*t =@@erver
![Page 227: Apostila Antiga I500](https://reader031.vdocuments.site/reader031/viewer/2022021300/577c84901a28abe054b96dc6/html5/thumbnails/227.jpg)
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22%22% UA !DN7" - #$A !$onfigura'(o de DN7"UA !DN7" - #$A !$onfigura'(o de DN7"
1m indos $om1onentsJescolBer =etEor<
@ervices e etail #araadicionar o serviço =@.
Adicionar o serviçoDomain Name 7=stem /DN70
O 'erenciador do =@
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2222
• 1 ,erenciador do ?'6 permite o,erenciamento JvisualK de todas as Monas deautoridade do servidor#
• +trav2s dos prQ)imos slides ser% visto o usodo ,erenciador do ?'6 para a criação deuma Mona de autoridade com dois hosts#
UA !DN7" - #$A !$onfigura'(o de DN7"UA !DN7" - #$A !$onfigura'(o de DN7"
![Page 229: Apostila Antiga I500](https://reader031.vdocuments.site/reader031/viewer/2022021300/577c84901a28abe054b96dc6/html5/thumbnails/229.jpg)
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>sando o 'erenciador do=@
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2323 UA !DN7" - #$A !$onfigura'(o de DN7"UA !DN7" - #$A !$onfigura'(o de DN7"
)li!e com o botão direitoe escolBa a o#ção
Ne one. S #reciso !eo IP do servidor esteja
selecionadoJ caso contrCrioa o#ção não estarC
dis#on(vel.
1scolBer a o#ção *rimar= 9servidor =@ #rimCrio:
e clicar em NeFt.
PreencBer o cam#o one Namecom o nome de dom(nio
com#leto. O cam#o se'!inte é#reencBido a!tomaticamenteao se clicar em ;ab. )licar em
NeFt e de#ois em inis, natela se'!inte.
>sando o 'erenciador do=@
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23,23,
1 resultado 2 a primeira Mona de autoridade3 do dom<nioIN*N+.%&'.$R 7
UA !DN7" - #$A !$onfigura'(o de DN7"UA !DN7" - #$A !$onfigura'(o de DN7"
>m d!#lo cli!e na ona #ermitevis!aliar o se! conteúdo na
janela da direitaJ
)ada linBa corres#onde a !ma in*ormação deBost. A linBa indicada de*ine o nome 7A<AN
9.INNET.$OG.#R: como sendo trad!idono IP 466.4>>.??.3@@. 1ssa é a trad!ção mais
com!m !e eisteJ !e é !m nome de Boste se! IP res#ectivo. 1ssa linBa jC a#arece
a!tomaticamente #ois ela de*ine o endereçoIP do #r#rio Bost !e roda o servidor =@.
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>sando o 'erenciador do=@
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233233
• 1s hosts a serem confi,urados são osse,uintes7 & 6++' j% parcialmente confi,urado=
• IP7 :;;#:55#HH#D99• 6erviços7 ?'6 prim%rio3 WWW e 40P#
& CS+.U"
• IP7 :;;#:55#HH#99• 6erviços7 ?'6 secund%rio3 6!0P/P1P#
UA !DN7" - #$A !$onfigura'(o de DN7"UA !DN7" - #$A !$onfigura'(o de DN7"
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>sando o 'erenciador do=@
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235235 UA !DN7" - #$A !$onfigura'(o de DN7"UA !DN7" - #$A !$onfigura'(o de DN7"
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>sando o 'erenciador do=@
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23%23% UA !DN7" - #$A !$onfigura'(o de DN7"UA !DN7" - #$A !$onfigura'(o de DN7"
• "m outras palavras3 se estiver rodando umservidor We$ no host 6++'3 issosi,nifica que qualquer um dos endereços
poder% ser usado para realiMar o acesso#• 0radicionalmente3 usa(se apenas o
,,,.IN*N+.%&'.$R # 1 prefi)o
,,, foi padroniMado para identificarhosts que rodam servidores We$#
>sando o 'erenciador do=@
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2323 UA !DN7" - #$A !$onfigura'(o de DN7"UA !DN7" - #$A !$onfigura'(o de DN7"
1scolBer a o#ção Ne %ostJcom o botão direito. S #reciso !ea ona esteja selecionadaJ caso
contrCrio a o#ção não estarCdis#on(vel.
PreencBer o cam#o Namecom o nome do Bost.
PreencBer o cam#o %ost I*Address com o IP res#ectivo
do Bost !e estC sendocon*i'!rado.
eiar desmarcado #ois aindanão *oi criada !ma ona de
trad!ção reversa.
>sando o 'erenciador do=@
7
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23+23+ UA !DN7" - #$A !$onfigura'(o de DN7"UA !DN7" - #$A !$onfigura'(o de DN7"
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>sando o 'erenciador do=@
+ confi,uração do mail e0changer 7
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24,24, UA !DN7" - #$A !$onfigura'(o de DN7"UA !DN7" - #$A !$onfigura'(o de DN7"
1scolBer a o#ção Ne GailEFc,anger . S #reciso !e
a ona esteja selecionadaJ casocontrCrio a o#ção não estarC
dis#on(vel.
PreencBer o cam#o Gail 7er2er com o nomecom#leto do Bost !e res#onderC #elos
e-mails endereçados ao dom(nio da ona.
PreencBer o cam#o Gail ser2er 1riorit= com!m número !al!er como 36. =a verdadeJ
esse cam#o s tem im#ortncia !andoeistem mais de !m servidor de correio
eletrTnico na rede. A!ele !e tiver o número
menor é o #rimeiro a res#onder. )aso Bajaal'!m #roblema com eleJ o servidor !e tiver o maior número se'!inte res#onderC e assim
#or diante. S !ma tima maneira de se'arantir red!ndncia no serviço de correio
eletrTnico em !ma rede.
>sando o 'erenciador do=@
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242242 UA !DN7" - #$A !$onfigura'(o de DN7"UA !DN7" - #$A !$onfigura'(o de DN7"
1m caso de dúvidaU
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243243
• host I' + ip
& ?efinição de um host e seu endereço IPrespectivo#
• apelido I' C'+!" host&dom1nio .
& +tri$uição de um apelido a um host #
• dom1nio I' !R 2345 host&dom1nio .
& ?efinição do host respons%vel pelos e(mailsendereçados ao dom<nio da Mona#
UA !DN7" - #$A !$onfigura'(o de DN7"UA !DN7" - #$A !$onfigura'(o de DN7"
Rona reversa
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244244
• Para finaliMar a confi,uração sQ falta acriação da Mona reversa3 que ser%respons%vel por traduMir os endereços IPs
nos respectivos hosts#• "nquanto as Monas convencionais são do
tipo IN*N+.%&'.$R 3 as Monas reversas
são do tipo ...IN-ADDR.ARA#
UA !DN7" - #$A !$onfigura'(o de DN7"UA !DN7" - #$A !$onfigura'(o de DN7"
>sando o 'erenciador do=@
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245245 UA !DN7" - #$A !$onfigura'(o de DN7"UA !DN7" - #$A !$onfigura'(o de DN7"
1m 7everse &oo<!# Rone cli!ecom o botão direito e escolBa ao#ção Ne oneJ S #reciso !e
o servidor esteja selecionadoJcaso contrCrio a o#ção não estarC
dis#on(vel.
1scolBer a o#ção *rimar= 9servidor =@ #rimCrio:
e clicar em NeFt.
PreencBer o cam#o one Name com onome da ona reversa. Para a classe )
466.4>>.??.F. O cam#o se'!inte é#reencBido a!tomaticamente. )licarem NeFt e de#ois em inis, na tela
se'!inte.
>sando o 'erenciador do=@
![Page 246: Apostila Antiga I500](https://reader031.vdocuments.site/reader031/viewer/2022021300/577c84901a28abe054b96dc6/html5/thumbnails/246.jpg)
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24"24" UA !DN7" - #$A !$onfigura'(o de DN7"UA !DN7" - #$A !$onfigura'(o de DN7"
>m d!#lo cli!e na ona #ermite
vis!aliar o se! conteúdo na janela da direitaJ
A linBa indicada de*ine o IP 466.4>>.??.3@@como sendo trad!ido no nome
7A<AN.INNET.$OG.#R . 1ssa trad!ção sdeverC eistir a#enas !ma ve #ara cada Bost.
=ão são *eitas trad!ç$es #ara cada a#elido!e !m Bost #ode ter. 1ssa linBa jC a#arecea!tomaticamente #ois ela trad! o endereço
IP no nome do #r#rio Bost !e roda oservidor =@.
>sando o 'erenciador do=@
![Page 247: Apostila Antiga I500](https://reader031.vdocuments.site/reader031/viewer/2022021300/577c84901a28abe054b96dc6/html5/thumbnails/247.jpg)
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24%24% UA !DN7" - #$A !$onfigura'(o de DN7"UA !DN7" - #$A !$onfigura'(o de DN7"
)om o botão direitoJ escolBer ao#ção Ne *ointer . S #reciso !e
a ona esteja selecionadaJ casocontrCrio a o#ção não estarC
dis#on(vel.
PreencBer o cam#o %ost Name com onome !e serC retornado em !ma trad!çãoreversa do endereço IP. O ideal é #reencBercom o nome do Bost se'!ido do dom(nio edo #onto 9é *!ndamental:. )aso o Bost em!estão seja !m servidor Eeb #ode-se !sar
se'!ido do dom(nio. O im#ortante éentender !e s eiste !m nome #ara cadaendereço IPJ di*erentemente do !e ocorrena trad!ção convencional em !e !m Bost
#ode ter vCrios a#elidos.
>sando o 'erenciador do=@
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2424 UA !DN7" - #$A !$onfigura'(o de DN7"UA !DN7" - #$A !$onfigura'(o de DN7"
![Page 249: Apostila Antiga I500](https://reader031.vdocuments.site/reader031/viewer/2022021300/577c84901a28abe054b96dc6/html5/thumbnails/249.jpg)
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2525 UA !DN7" - #$A !$onfigura'(o de DN7"UA !DN7" - #$A !$onfigura'(o de DN7"
![Page 251: Apostila Antiga I500](https://reader031.vdocuments.site/reader031/viewer/2022021300/577c84901a28abe054b96dc6/html5/thumbnails/251.jpg)
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25,25, UA !DN7" - #$A !$onfigura'(o de DN7"UA !DN7" - #$A !$onfigura'(o de DN7"
![Page 252: Apostila Antiga I500](https://reader031.vdocuments.site/reader031/viewer/2022021300/577c84901a28abe054b96dc6/html5/thumbnails/252.jpg)
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>sando o =@&OOH>P
UA !DN7" - #$A !Usando o N7LOOU*"UA !DN7" - #$A !Usando o N7LOOU*"
Bloco de Construção do AprendizadoBloco de Construção do Aprendizado
>sando o =@&OOH>P
![Page 253: Apostila Antiga I500](https://reader031.vdocuments.site/reader031/viewer/2022021300/577c84901a28abe054b96dc6/html5/thumbnails/253.jpg)
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253253
Boc* aprender%7
• Gsar a ferramenta '6S11UGP paradia,nosticar a sua confi,uração ?'6#
• Para desco$rir informaçEes interessantes deoutros hosts na Internet#
UA !DN7" - #$A !Usando o N7LOOU*"UA !DN7" - #$A !Usando o N7LOOU*"
O !e é o =@&OOH>P0
L
![Page 254: Apostila Antiga I500](https://reader031.vdocuments.site/reader031/viewer/2022021300/577c84901a28abe054b96dc6/html5/thumbnails/254.jpg)
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254254
• L uma poderosa ferramenta de linha decomando que permite desco$ririnformaçEes ?'6 atrav2s de consultas 8
servidores ?'6 em qualquer lu,ar daInternet#
• Gma das ,randes vanta,ens 2 facilitar no
dia,nQstico de confi,uraçEes ?'6#
UA !DN7" - #$A !Usando o N7LOOU*"UA !DN7" - #$A !Usando o N7LOOU*"
>sando o =@&OOH>P
6!ando o N7LOOU* é cBamado ele indica o
![Page 255: Apostila Antiga I500](https://reader031.vdocuments.site/reader031/viewer/2022021300/577c84901a28abe054b96dc6/html5/thumbnails/255.jpg)
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255255 UA !DN7" - #$A !Usando o N7LOOU*"UA !DN7" - #$A !Usando o N7LOOU*"
6!ando o N7LOOU* é cBamado ele indica oendereço de dom(nio e o IP do servidor =@
!e estC con*i'!rado no #r#rio Bost e !e serC!sadoJ a #rinc(#ioJ #ara as cons!ltas.
i'itando-se .infnet.com.8r J jC dentro do#ro'rama =@&OOH>PJ é retornado o
endereço de nome e o IP do Bost !e res#onde#or esse endereço. S interessante notar !e é !m a#elido #ara o Bost de nome
sagan.
i'itando-se .em8ratel.net.8r é retornadoo endereço de nome e o IP do Bost !e
res#onde #or esse endereço. S interessante notar
!e é !m a#elido #ara o Bost de nomerCo63. O!tro detalBe im#ortante é notar !ea res#osta retornada #elo servidor não é
a!toritativa. Isso acontece !nicamente #elo*ato do servidor =@ !e estC sendo
cons!ltado 9o #r#rio sa'an.in*net.com.br: nãoser a!toridade sobre o dom(nio em8ratel.net.8r .
>sando o =@&OOH>Pi'itando-se ls -d infnet.com.8r são retornadas todas
as in*ormaç$es da ona de a!toridade do dom(nioi f t 8 ; d B t ti
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25"25" UA !DN7" - #$A !Usando o N7LOOU*"UA !DN7" - #$A !Usando o N7LOOU*"
as in*ormaç$es da ona de a!toridade do dom(nioinfnet.com.8r . ;odos os Bosts e se!s res#ectivosa#elidos são listados. ATENÇOJ esse ti#o de comandos *!nciona se *or !sado com !m dom(nio sobre o !al
o servidor =@ em !so #elo =@&OOH>P seja a!toridade.O! sejaJ se o servidor em !so no momento é o
sagan.infnet.com.8r J o comando ls -d s #oderC ser !sado #ara listar os dom(nios sobre os !ais ele tem
a!toridade. O#7ERKAÇOJ al'!ns servidores rec!sam
esse comando.
>sando o =@&OOH>P
![Page 257: Apostila Antiga I500](https://reader031.vdocuments.site/reader031/viewer/2022021300/577c84901a28abe054b96dc6/html5/thumbnails/257.jpg)
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25%25% UA !DN7" - #$A !Usando o N7LOOU*"UA !DN7" - #$A !Usando o N7LOOU*"
7e#etindo-se o comando do slide anteriorJ s !eacrescentado de infnet.tFtJ *a-se com !e o retorno
seja 'ravado em !m ar!ivo teto de nome infnet.tFt aoinvés de ser eibido na tela. =a tela é retornada a#enas
a in*ormação de !e *oram encontrados ,2 dados de=@ sobre o dom(nio infnet.com.8r . 1ssa é !ma tima
maneira de se obter !ma lista'em com#leta de todosos BostsJ a#elidos e demais in*ormaç$es relativas a !m
mesmo dom(nio.
>sando o =@&OOH>P
![Page 258: Apostila Antiga I500](https://reader031.vdocuments.site/reader031/viewer/2022021300/577c84901a28abe054b96dc6/html5/thumbnails/258.jpg)
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2525 UA !DN7" - #$A !Usando o N7LOOU*"UA !DN7" - #$A !Usando o N7LOOU*"
i'itando-se set t=1eMmF con*i'!ra-se o =@&OOH>P#ara retornar a#enas in*ormaç$es sobre mail ecBan'ers9DQ: !ando *or *eita !ma cons!lta de al'!m endereço
de dom(nio.
i'itando-se em8ratel.net.8r é retornado todos os dadosdo Bost da 1mbratel res#onsCvel #elo recebimento demensa'ens endereçadas #ara endereços do ti#o
usuarioem8ratel.net.8r . O Bost em !estão temendereço de nome mail,ost.em8ratel.net.8r e IP
466.4>>.4>?.4?5.
![Page 259: Apostila Antiga I500](https://reader031.vdocuments.site/reader031/viewer/2022021300/577c84901a28abe054b96dc6/html5/thumbnails/259.jpg)
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>sando o =@&OOH>P
![Page 260: Apostila Antiga I500](https://reader031.vdocuments.site/reader031/viewer/2022021300/577c84901a28abe054b96dc6/html5/thumbnails/260.jpg)
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2"2" UA !DN7" - #$A !Usando o N7LOOU*"UA !DN7" - #$A !Usando o N7LOOU*"
(continuação do slide anterior)
i'itando-se ser2er s1ider.ism.com.8r con*i'!ra-se o=@&OOH>P #ara #assar a !sar o Bost indicado 9os1ider.ism.com.8r : como o servidor =@ !e serC
!sado #ara res#onder Ks cons!ltas realiadas com o=@&OOH>P. O Bost sagan.infnet.com.8r J !e era o
servidor =@ inicialmente res#onsCvel #or res#onder Kscons!ltasJ não é mais !tiliado a menos !e se di'ite ocomando ser2er sagan.infnet.com.8r .
i'itando-se ls -d 8oo:net.com.8r são retornadas todasas in*ormaç$es da ona de a!toridade do dom(nio
8oo:net.com.8r . ;odos os Bosts e se!s res#ectivosa#elidos são listados. O#7ERKAÇOJ al'!ns servidores
rec!sam esse comando..
&ab.
4 < i % i $ i
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2",2",
• 4aça os e)erc<cios pr%ticos a$ai)o7
UA !DN7" - #$A !Usando o N7LOOU*"UA !DN7" - #$A !Usando o N7LOOU*"
!ração estimada do laboratrioF ,5 min!tos
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7e'istro de dom(nio
B * d %
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2"32"3
Boc* aprender%7
• Porque 2 preciso re,istrar dom<nios#
• 1 que são root ser$ers#
• uais os detalhes do re,istro de dom<nios
na 4apesp e na Internic#
UA !DN7" - #$A !Registro de dom9nio"UA !DN7" - #$A !Registro de dom9nio"
Por !e re'istrar dom(nios0
6 i h d j% t id ?'6
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2"42"4
• 6e a minha rede j% tem um servidor ?'6 plenamente confi,urado e est% li,ada 8Internet3 outras pessoas3 tam$2m li,adas 8
Internet3 poderão acessar os meus hosts comos nomes que foram criadosV
• 1u3 per,untando de outra maneira3 os
nomes criados são pN$licos na InternetV
UA !DN7" - #$A !Registro de dom9nio"UA !DN7" - #$A !Registro de dom9nio"
Por !e re'istrar dom(nios0
+ t 2 n6o L i i t =
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2"52"5
• + resposta 2 n6o# L preciso re,istrar os=dom<nios= confi,urados= no servidor ?'6 junto uma instituição respons%vel#
UA !DN7" - #$A !Registro de dom9nio"UA !DN7" - #$A !Registro de dom9nio"
Por !e re'istrar dom(nios0
1 i t d d < i it
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2""2""
• 1 re,istro de dom<nios permite que oservidor ?'63 que conhece os dom<nioslocais 8 sua rede3 passe a ser conhecido em
toda a Internet como a autoridade para essesdom<nios# ?essa forma os nomesconfi,urados passam a ser pN$licos na
Internet#
UA !DN7" - #$A !Registro de dom9nio"UA !DN7" - #$A !Registro de dom9nio"
Por !e re'istrar dom(nios0
6 i t i d id
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2"%2"%
• 6em o re,istro3 as Monas criadas no servidor?'6 sQ tem alcance para os hosts clientesda prQpria rede local#
• "m conseq[*ncia3 deve(se realiMar ore,istro dos= dom<nios= junto aos root ser$ers da Internet o que3 na verdade3 2feito junto 8 uma instituição respons%velcomo a Internic nos "stados Gnidos= ou a4apesp no rasil=#
UA !DN7" - #$A !Registro de dom9nio"UA !DN7" - #$A !Registro de dom9nio"
O !e são root servers0
6ã j t d id ?'6
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2"2"
• 6ão um conjunto de servidores ?'6 quedet*m as Monas de autoridades para os Top(
le$el domains7 %&'3 D(3 &R)3 $R 3
(7" ]
UA !DN7" - #$A !Registro de dom9nio"UA !DN7" - #$A !Registro de dom9nio"
O !e são root servers0
4 i t i
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2"+2"+
• 4uncionam como ponteiros para osservidores ?'6 respons%veis por cada Top(
le$el domain# 'o caso de um endereço
terminado em %&'.$R 3 os root ser$ers irão redirecionar uma .uer# para os root
ser$ers da 4apesp3 respons%veis pelos Top(
le$el domains terminados em $R #
UA !DN7" - #$A !Registro de dom9nio"UA !DN7" - #$A !Registro de dom9nio"
;o#-level domains do rasil
• 1 Comit* estor 2 q em controla os Top
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2%2%
• 1 Comit* estor 2 quem controla os Top(
le$el domains que foram padroniMados parauso no rasil7
& C1!#. & 1.#.
& '"0#.
& ."C#. & I'4#.
UA !DN7" - #$A !Registro de dom9nio"UA !DN7" - #$A !Registro de dom9nio"
7e'istro no 7e'istro.br
• Para se ter um dom<nio de final $R v%lido
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2%,2%,
• Para se ter um dom<nio de final $R v%lidona Internet 2 preciso re,istra(lo junto 8 ore,istro#$r3 que 2 a instituição respons%vel
pela administração de todos os re,istros dedom<nios finaliMados em $R #
• ?om<nios que não tenham $R no final
deverão ser re,istrados nos respectivosQr,ãos respons%veis de outros pa<ses#
UA !DN7" - #$A !Registro de dom9nio"UA !DN7" - #$A !Registro de dom9nio"
7e'istro no re'istro.br
• ")i,*ncias7
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2%22%2
• ")i,*ncias7 & + re,istro#$r e)i,e que se tenham : servidores
?'6 j% confi,urados com o dom<nio que ser%
re,istrado para que o mesmo possa serefetuado#
& Gma empresa pode re,istrar at2 D; dom<niosso$ um mesmo CC#
& Pessoas f<sicas a,ora podem re,istrar dom<niosque ficarão so$ o 0op(level domain N&'.$R #
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7e'istro no re'istro.br
• 1 processo de re,istro hoje 2 todo
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2%32%3
• 1 processo de re,istro hoje 2 todoautomatiMado e muito r%pido3 podendo serfeito a partir do endereço http7//re,istro#$r#
• 1 re,istro#$r co$ra .^;3;; pelo re,istro deum novo dom<nio e mais .^;3;; pelamanutenção anual do mesmo em seus root
ser$ers#
UA !DN7" - #$A !Registro de dom9nio"UA !DN7" - #$A !Registro de dom9nio"
7e'istro na Internic
• 'ada impede o re,istro de um dom<nio de
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2%42%4
• 'ada impede o re,istro de um dom<nio deoutro pa<s para uso em servidores no rasile vice(versa#
• L muito comum o re,istro de dom<nios semsi,la de pa<s3 que são os dom<nios dos"stados Gnidos3 administrados pela
Internic#
UA !DN7" - #$A !Registro de dom9nio"UA !DN7" - #$A !Registro de dom9nio"
7e'istro na Internic
• + Internic 2 respons%vel pelos Top(le$el
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2%52%5
• + Internic 2 respons%vel pelos Top(le$eldomains %&'3 &R)3 )&83 D(" N+3 entre outros#
• ualquer pessoa ou empresa poder%re,istrar qualquer tipo de dom<nio salvoal,umas pequenas e)ceçEes= desde que pa,ue por ele# 'ão e)istem limites dequantidade nem a o$ri,atoriedade deservidores ?'6 pr2(confi,urados#
UA !DN7" - #$A !Registro de dom9nio"UA !DN7" - #$A !Registro de dom9nio"
7e'istro reverso
• uando se li,a uma rede 0CP/IP 8 Internet
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2%"2%"
• uando se li,a uma rede 0CP/IP 8 Internet2 fundamental que seja feito o re,istroreverso3 que 2 um processo semelhante ao
re,istro de dom<nio sQ que o que se re,istrana verdade 2 uma classe IP#
UA !DN7" - #$A !Registro de dom9nio"UA !DN7" - #$A !Registro de dom9nio"
7e'istro reverso
• 1$servação7 se eu tenho :; dom<nios
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2%%2%%
• 1$servação7 se eu tenho :; dom<niosconfi,urados em uma rede 0CP/IP que usaapenas uma classe C3 serão precisos
re,istrar :; dom<nios e apenas D reverso\• + re,ra 2 simples7
& D re,istro de dom<nio para cada dom<nio
confi,urado# & D re,istro reverso por classe C#
UA !DN7" - #$A !Registro de dom9nio"UA !DN7" - #$A !Registro de dom9nio"
7e'istro reverso
• Para cada classe ser% necess%ria uma Mona
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2%2%
• Para cada classe ser% necess%ria uma Monareversa e um re,istro respectivo junto 8 umainstituição respons%vel como o re,istro#$r#
& &bser9a:6o7 + "m$ratel costuma administrar ore,istro reverso das redes de seus clientes#
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D t d P@I
Tem1o a1roFimadoJ
Q BorasJ Q Din!tos
Tem1o a1roFimadoJ
Q BorasJ Q Din!tos
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Dontando !m P@I o! !maintranetMatériaMatéria
Introd!ção
• 1 principal o$jetivo dessa se,unda parte do
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2,2,
• 1 principal o$jetivo dessa se,unda parte docurso 2 fornecer o conhecimento necess%rio para que o aluno possa instalar3 confi,urar e
administrar um servidor We$3 um servidor40P e um servidor de Correio "letrnico#
• 1 aluno ir% conhecer e usar produtos de
destaque no mercado#
Introd!ção
• 6erão a$ordados os se,uintes assuntos
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2222
• 6erão a$ordados os se,uintes assuntosnessa se,unda parte7 & Ser9i!or ,eb protocolo -00P3 servidores
We$3 instalação3 confi,uraçEes $%sicas3 lo,s deacesso=#
& Ser9i!or ,eb a9an:a!o rodando aplicaçEesdin>micas3 restrição de acesso3 load $alancin,3servidores virtuais=#
Introd!ção
• 6erão a$ordados os se,uintes assuntos
![Page 283: Apostila Antiga I500](https://reader031.vdocuments.site/reader031/viewer/2022021300/577c84901a28abe054b96dc6/html5/thumbnails/283.jpg)
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2323
• 6erão a$ordados os se,uintes assuntosnessa se,unda parte7 & Ser9i!or *+ protocolo 40P3 servidores 40P3
instalação3 confi,uraçEes $%sicas=# & Ser9i!or !e %orreio #etr;nico protocolos
6!0P3 P1P e I!+P3 servidores de correio3instalação3 confi,uraçEes $%sicas=#
Tem1o a1roFimadoJ
Q BorasJ Q Din!tos
Tem1o a1roFimadoJ
Q BorasJ Q Din!tos
![Page 284: Apostila Antiga I500](https://reader031.vdocuments.site/reader031/viewer/2022021300/577c84901a28abe054b96dc6/html5/thumbnails/284.jpg)
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@ervidor eb
UA !7er2idor e8"UA !7er2idor e8"
Unidade de AprendizadoUnidade de Aprendizado
Tem1o a1roFimadoJ
Q BorasJ Q Din!tos
Tem1o a1roFimadoJ
Q BorasJ Q Din!tos
![Page 285: Apostila Antiga I500](https://reader031.vdocuments.site/reader031/viewer/2022021300/577c84901a28abe054b96dc6/html5/thumbnails/285.jpg)
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O #rotocolo ;;P
UA !7er2idor e8" - #$A !O 1rotocolo %TT*"UA !7er2idor e8" - #$A !O 1rotocolo %TT*"
Bloco de Construção do AprendizadoBloco de Construção do Aprendizado
O #rotocolo ;;P
Boc* aprender%7
![Page 286: Apostila Antiga I500](https://reader031.vdocuments.site/reader031/viewer/2022021300/577c84901a28abe054b96dc6/html5/thumbnails/286.jpg)
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2"2"
Boc* aprender%7
• 1 que 2 e como funciona o protocolo -00P#
• uais são as partes de um pedido -00P#
• uais são as partes de uma resposta -00P#
UA !7er2idor e8" - #$A !O 1rotocolo %TT*"UA !7er2idor e8" - #$A !O 1rotocolo %TT*"
O !e é o #rotocolo ;;P0
• "#perTe0t Transfer Protocol 2 o protocolo
![Page 287: Apostila Antiga I500](https://reader031.vdocuments.site/reader031/viewer/2022021300/577c84901a28abe054b96dc6/html5/thumbnails/287.jpg)
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2%2%
#pe e0t ansfe otocol 2 o protocolousado na World Wide We$ para adistri$uição e recuperação de informação#
• + troca de informaçEes entre um $rowser eum servidor We$ 2 toda feita atrav2s desse protocolo3 que foi criado especificamente
para a World Wide We$#
UA !7er2idor e8" - #$A !O 1rotocolo %TT*"UA !7er2idor e8" - #$A !O 1rotocolo %TT*"
O #rotocolo ;;P
• 1 -00P define uma forma de conversação
![Page 288: Apostila Antiga I500](https://reader031.vdocuments.site/reader031/viewer/2022021300/577c84901a28abe054b96dc6/html5/thumbnails/288.jpg)
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22
1 -00P define uma forma de conversaçãono estilo pedido(resposta entre um cliente o $rowser= e um servidor o servidor We$=#
• 0oda a conversação se d% no formato +6CIIte)to puro= atrav2s de um conjunto decomandos simples $aseados em palavras da
l<n,ua in,lesa#
UA !7er2idor e8" - #$A !O 1rotocolo %TT*"UA !7er2idor e8" - #$A !O 1rotocolo %TT*"
)lientes ;;P
• 1s clientes de uma cone)ão -00P são os
![Page 289: Apostila Antiga I500](https://reader031.vdocuments.site/reader031/viewer/2022021300/577c84901a28abe054b96dc6/html5/thumbnails/289.jpg)
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2+2+
1s clientes de uma cone)ão -00P são os $rowsers#
• +tualmente dois $rowsers se destacam no
mercado7 & Communicator3 da pioneira 'etscape#
& Internet ")plorer3 da !icrosoft#
• +m$os os $rowsers são ,ratuitos#
UA !7er2idor e8" - #$A !O 1rotocolo %TT*"UA !7er2idor e8" - #$A !O 1rotocolo %TT*"
@ervidores ;;P
• 1s servidores de uma cone)ão -00P são os
![Page 290: Apostila Antiga I500](https://reader031.vdocuments.site/reader031/viewer/2022021300/577c84901a28abe054b96dc6/html5/thumbnails/290.jpg)
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2+2+
1s servidores de uma cone)ão -00P são osservidores We$#
• 1s servidores We$ de maior destaque
atualmente no mercado são7 & +pache -00P 6erver#
& Internet Information 6erver3 da !icrosoft#
• ")istem servidores ,ratuitos e comerciais#
UA !7er2idor e8" - #$A !O 1rotocolo %TT*"UA !7er2idor e8" - #$A !O 1rotocolo %TT*"
Pedido ;;P
• Gma cone)ão -00P se inicia quando um
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2+,2+,
Gma cone)ão -00P se inicia quando um $rowser envia um pedido -00P para umservidor We$3 requisitando um documento#
• Isso acontece no e)ato momento em quevoc* coloca um endereço do tipohttp7//www#infnet#com#$r no seu $rowser#
UA !7er2idor e8" - #$A !O 1rotocolo %TT*"UA !7er2idor e8" - #$A !O 1rotocolo %TT*"
![Page 292: Apostila Antiga I500](https://reader031.vdocuments.site/reader031/viewer/2022021300/577c84901a28abe054b96dc6/html5/thumbnails/292.jpg)
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Pedido ;;P
• Gm pedido -00P 2 composto de quatro
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2+32+3
Gm pedido -00P 2 composto de quatro partes $%sicas7 & 1 m2todo ( ação a ser realiMada#
& + G.I Uni$ersal Resource Identifier = ( ainformação requisitada#
& + versão do protocolo -00P ( a atual 2 a D#D#
& InformaçEes adicionais ( informaçEescomplementares 8s demais#
UA !7er2idor e8" - #$A !O 1rotocolo %TT*"UA !7er2idor e8" - #$A !O 1rotocolo %TT*"
Pedido ;;P - Détodo
• 1 m2todo pode ser um entre v%rios tipos7
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2+42+4
1 m2todo pode ser um entre v%rios tipos7 & )+ ( retorna a informação requisitada#
& <AD ( retorna informaçEes so$re o o$jeto#
&S+ ( envia informaçEes para o servidor & (+ ( envia uma cQpia de um o$jeto para o
servidor We$#
& D=+ ( apa,a um o$jeto no servidor We$#
UA !7er2idor e8" - #$A !O 1rotocolo %TT*"UA !7er2idor e8" - #$A !O 1rotocolo %TT*"
Pedido ;;P - >7I
• 1 tipo de G.I utiliMada pelo protocolo
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2+52+5
1 tipo de G.I utiliMada pelo protocolo-00P 2 chamada de G.S Uniform
Resource +ocator =
• Gm $om e)emplo de G.S seria odocumento in!e>.?tm# armaMenado nodiretQrio internet em um servidor de
endereço www.infnet.com.br7 & http7//www#infnet#com#$r/internet/inde)#html
UA !7er2idor e8" - #$A !O 1rotocolo %TT*"UA !7er2idor e8" - #$A !O 1rotocolo %TT*"
Pedido ;;P - Lersão
• +o enviar o pedido -00P3 o $rowser
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2+"2+"
+o enviar o pedido -00P3 o $rowserinforma ao servidor qual versão do protocolo -00P ele suporta#
• + versão mais atual 2 a -00P D#D#
UA !7er2idor e8" - #$A !O 1rotocolo %TT*"UA !7er2idor e8" - #$A !O 1rotocolo %TT*"
Pedido ;;P - In*ormaç$esadicionais
• L uma maneira do $rowser informar ao
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2+%2+%
u a a e a do $ owse o a aoservidor We$ al,umas prefer*ncias definidasna confi,uração do $rowser como7
& 0ipos de documentos aceitos# & Sin,ua,em preferida para os documentos
-0!S que serão retornados#
& 6et de caracteres suportado#
& ###
UA !7er2idor e8" - #$A !O 1rotocolo %TT*"UA !7er2idor e8" - #$A !O 1rotocolo %TT*"
• ")emplo de um pedido -00P completo7
Pedido ;;P com#leto
![Page 298: Apostila Antiga I500](https://reader031.vdocuments.site/reader031/viewer/2022021300/577c84901a28abe054b96dc6/html5/thumbnails/298.jpg)
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http://slidepdf.com/reader/full/apostila-antiga-i500 298/631
2+2+
e p o de u ped do co p eto7
UA !7er2idor e8" - #$A !O 1rotocolo %TT*"UA !7er2idor e8" - #$A !O 1rotocolo %TT*"
=T internetine#.htm, TT?1.0
&er(agent: o@i,,a4.5 [en! Ain/TB D
7cce%t: te#t%,ainE te#thtm,E imagegi$E image#(#+itma%E
image*%egE image%*%egE image%ngE
7cce%t(Char&et: i&o(8859(1EEut$(8
7cce%t(ncoing: g@i%
7cce%t(Fanguage: en
O método. A >7IJ !e não incl!io endereço do servidor. A versão.
In*ormaç$esadicionais.
O broEser !tiliado.
7es#osta ;;P
• Gm e)emplo de resposta -00P 2
![Page 299: Apostila Antiga I500](https://reader031.vdocuments.site/reader031/viewer/2022021300/577c84901a28abe054b96dc6/html5/thumbnails/299.jpg)
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2++2++ UA !7er2idor e8" - #$A !O 1rotocolo %TT*"UA !7er2idor e8" - #$A !O 1rotocolo %TT*"
p p totalmente transparente para o usu%rio do $rowser=7
TT?1.0 200 Gocument $o,,ow&
Gate: ThuE 20 7ug 1998 18:4:2 =T
)er"er: /C)71.5.1
Content(ty%e: te#thtm,
Fa&t(moi$ie: -riE 14 7ug 1998 20:14:23 =T
Content(,ength: 580
'htm,>
'hea>'tit,e>/a"egano na nternet'tit,e>'hea>
'+oy>
...
7es#osta ;;P
• ")emplo de uma resposta -00P completo7
![Page 300: Apostila Antiga I500](https://reader031.vdocuments.site/reader031/viewer/2022021300/577c84901a28abe054b96dc6/html5/thumbnails/300.jpg)
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33
p p p
UA !7er2idor e8" - #$A !O 1rotocolo %TT*"UA !7er2idor e8" - #$A !O 1rotocolo %TT*"
TT?1.0 200 Gocument $o,,ow&
Gate: ThuE 20 7ug 1998 18:4:2 =T)er"er: /C)71.5.1
Content(ty%e: te#thtm,
Fa&t(moi$ie: -riE 14 7ug 1998 20:14:23 =T
Content(,ength: 580
'htm,>
'hea>'tit,e>/a"egano na nternet'tit,e>'hea>
'+oy>
...
A linBa de stat!s indicando a versão do ;;Pe !e o ar!ivo *oi encontrado e serC retornado.
)abeçalBo dares#osta ;;P.
)or#o dores#osta ;;P
com ain*ormaçãore!isitada
9no casoJ !mdoc!mento
;D&:.
&inBa em branco se#arando o cabeçalBodo cor#o da res#osta ;;P.
;i#o DID1 do doc!mentoretornado.
7es#osta ;;P - @tat!s
• 1s principais tipos de cQdi,o de status são7
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3,3,
p p p , & 200 Document follows=
& 401 Unauthori/ed =
& 403 -oridden= & 404 Not -ound =
& 500 !er$er 6rror =
UA !7er2idor e8" - #$A !O 1rotocolo %TT*"UA !7er2idor e8" - #$A !O 1rotocolo %TT*"
![Page 302: Apostila Antiga I500](https://reader031.vdocuments.site/reader031/viewer/2022021300/577c84901a28abe054b96dc6/html5/thumbnails/302.jpg)
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![Page 303: Apostila Antiga I500](https://reader031.vdocuments.site/reader031/viewer/2022021300/577c84901a28abe054b96dc6/html5/thumbnails/303.jpg)
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Tem1o a1roFimadoJ
Q BorasJ Q Din!tos
Tem1o a1roFimadoJ
Q BorasJ Q Din!tos
![Page 304: Apostila Antiga I500](https://reader031.vdocuments.site/reader031/viewer/2022021300/577c84901a28abe054b96dc6/html5/thumbnails/304.jpg)
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@ervidores eb
UA !7er2idor e8" - #$A !7er2idores e8"UA !7er2idor e8" - #$A !7er2idores e8"
Bloco de Construção do AprendizadoBloco de Construção do Aprendizado
@ervidores eb
Boc* aprender%7
![Page 305: Apostila Antiga I500](https://reader031.vdocuments.site/reader031/viewer/2022021300/577c84901a28abe054b96dc6/html5/thumbnails/305.jpg)
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3535
p
• 1 que 2 um servidor We$#
• uais os principais servidores We$ domercado#
• uais as informaçEes importantes na horada instalação de um servidor We$#
UA !7er2idor e8" - #$A !7er2idores e8"UA !7er2idor e8" - #$A !7er2idores e8"
O !e é !m servidor eb0
• + World Wide We$3 assim como a maioria
![Page 306: Apostila Antiga I500](https://reader031.vdocuments.site/reader031/viewer/2022021300/577c84901a28abe054b96dc6/html5/thumbnails/306.jpg)
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3"3"
3dos serviços caracter<sticos da Internet3 2 $aseada na arquitetura cliente/servidor#
• 1 servidor We$ permite uma multiplicidadede aplicaçEes diferentes que vão desde adisponi$iliMação de p%,inas simples at2 a
hospeda,em de sites comple)os decom2rcio eletrnico e Internet $anAin,#
UA !7er2idor e8" - #$A !7er2idores e8"UA !7er2idor e8" - #$A !7er2idores e8"
O !e é !m servidor eb0
• 'o tempo em que est% em e)ecução3 o
![Page 307: Apostila Antiga I500](https://reader031.vdocuments.site/reader031/viewer/2022021300/577c84901a28abe054b96dc6/html5/thumbnails/307.jpg)
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3%3%
p q ç 3servidor We$ a,uarda por cone)Eespedidos -00P= dos $rowsers de usu%rios
provenientes de diversos lu,ares da rede#• _ essas cone)Ees o servidor We$ responde
com informação na forma de respostas
-00P=#
UA !7er2idor e8" - #$A !7er2idores e8"UA !7er2idor e8" - #$A !7er2idores e8"
@ervidores eb
• +tualmente e)istem diversos servidores$ di < i d l
![Page 308: Apostila Antiga I500](https://reader031.vdocuments.site/reader031/viewer/2022021300/577c84901a28abe054b96dc6/html5/thumbnails/308.jpg)
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33
We$ dispon<veis no mercado3 al,unstotalmente ,ratuitos e outros produtos
comerciais#• 'os slides se,uintes serão apresentados os
dois servidores de maior destaque do
mercado#
UA !7er2idor e8" - #$A !7er2idores e8"UA !7er2idor e8" - #$A !7er2idores e8"
A#acBe ;;P @erver
• ?esenvolvido por pro,ramadores de todo od 2 id i l d
![Page 309: Apostila Antiga I500](https://reader031.vdocuments.site/reader031/viewer/2022021300/577c84901a28abe054b96dc6/html5/thumbnails/309.jpg)
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3+3+
p p ,mundo3 2 o servidor mais popular daInternet e s<m$olo do esp<rito comunit%rio
caracter<stico da Internet#• L um produto ,ratuito o cQdi,o fonte 2
,ratuito e totalmente alter%vel= dispon<vel
para todas as plataforma Gni) que em 9,anhou uma versão para o Windows '0#
UA !7er2idor e8" - #$A !7er2idores e8"UA !7er2idor e8" - #$A !7er2idores e8"
A#acBe ;;P @erver
• "m$ora ofereça inNmeros recursos3 o+ h 2 id il G i
![Page 310: Apostila Antiga I500](https://reader031.vdocuments.site/reader031/viewer/2022021300/577c84901a28abe054b96dc6/html5/thumbnails/310.jpg)
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3,3,
+pache 2 um servidor no estilo Gni) comsua confi,uração sendo feita diretamente
em arquivos no formato te)to#• 'ão oferece uma interface ,r%fica de
administração3 em$ora e)istam produtos
comerciais que o façam#
UA !7er2idor e8" - #$A !7er2idores e8"UA !7er2idor e8" - #$A !7er2idores e8"
Internet In*ormation @erver
• 1 Internet Information 6erver 2 um dosi id W $ d d
![Page 311: Apostila Antiga I500](https://reader031.vdocuments.site/reader031/viewer/2022021300/577c84901a28abe054b96dc6/html5/thumbnails/311.jpg)
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3,,3,,
mais recentes servidores We$ do mercadoque ,anhou popularidade por sua inte,ração
com o Windows '0/:;;;3 o que ,aranteuma maior performance e rapideM#
UA !7er2idor e8" - #$A !7er2idores e8"UA !7er2idor e8" - #$A !7er2idores e8"
Internet In*ormation @erver
• 1 II6 :#; est% dispon<vel no Windows '06
![Page 312: Apostila Antiga I500](https://reader031.vdocuments.site/reader031/viewer/2022021300/577c84901a28abe054b96dc6/html5/thumbnails/312.jpg)
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http://slidepdf.com/reader/full/apostila-antiga-i500 312/631
3,23,2
6erver#
• 1 II6 H#; est% dispon<vel no 6ervice PacA H
• 1 II6 #; est% dispon<vel no 1ption PacA • 1 II6 5#; est% dispon<vel com o Windows
:;;;
UA !7er2idor e8" - #$A !7er2idores e8"UA !7er2idor e8" - #$A !7er2idores e8"
Internet In*ormation @erver
• +l,uns dos diversos recursos dispon<veis7
![Page 313: Apostila Antiga I500](https://reader031.vdocuments.site/reader031/viewer/2022021300/577c84901a28abe054b96dc6/html5/thumbnails/313.jpg)
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3,33,3
& 6istema inte,rado de pu$licação remota de p%,inas -0!S atrav2s do 4rontPa,e#
& Inde)ação de todos os documentosarmaMenados no servidor We$#
& + tecnolo,ia +6P Acti$e !er$er Pages=3 que permite o desenvolvimento de aplicaçEesinterativas#
UA !7er2idor e8" - #$A !7er2idores e8"UA !7er2idor e8" - #$A !7er2idores e8"
Internet In*ormation @erver • 0ela do Internet 6ervices !ana,er7
![Page 314: Apostila Antiga I500](https://reader031.vdocuments.site/reader031/viewer/2022021300/577c84901a28abe054b96dc6/html5/thumbnails/314.jpg)
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http://slidepdf.com/reader/full/apostila-antiga-i500 314/631
3,43,4 UA !7er2idor e8" - #$A !7er2idores e8"UA !7er2idor e8" - #$A !7er2idores e8"
Dar<et sBare - Internet
• 1s percentuais de uso na Internet de cadaid d t t< ti d f i d
![Page 315: Apostila Antiga I500](https://reader031.vdocuments.site/reader031/viewer/2022021300/577c84901a28abe054b96dc6/html5/thumbnails/315.jpg)
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3,53,5
servidor se,undo estat<sticas de fevereiro de:;;:3 levantadas pelo site 'etcraft7
& +pache -00P 6erver 5#; Z & Internet Information 6erver :F#T Z
& iPlanet "nterprise 6erver #:9 Z
& 1utros servidores We$ DD#DFZ
UA !7er2idor e8" - #$A !7er2idores e8"UA !7er2idor e8" - #$A !7er2idores e8"
![Page 316: Apostila Antiga I500](https://reader031.vdocuments.site/reader031/viewer/2022021300/577c84901a28abe054b96dc6/html5/thumbnails/316.jpg)
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http://slidepdf.com/reader/full/apostila-antiga-i500 316/631
Pre#arativos #ara instalação
• + primeira informação importante 2 sa$erqual a porta de rede padrão para o serviço
![Page 317: Apostila Antiga I500](https://reader031.vdocuments.site/reader031/viewer/2022021300/577c84901a28abe054b96dc6/html5/thumbnails/317.jpg)
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3,%3,%
qual a porta de rede padrão para o serviçoWe$7 & + porta padrão 2 a 0#
• Caso se confi,ure o servidor We$ pararodar em uma porta diferente3 esta porta ter%que sempre ser especificada na G.S
colocada no $rowser7 & ")##7 http7//www#infnet#com#$r @1
UA !7er2idor e8" - #$A !7er2idores e8"UA !7er2idor e8" - #$A !7er2idores e8"
Pre#arativos #ara instalação
• + se,unda informação importante 2 definirl di tQ i d di < id d h t %
![Page 318: Apostila Antiga I500](https://reader031.vdocuments.site/reader031/viewer/2022021300/577c84901a28abe054b96dc6/html5/thumbnails/318.jpg)
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http://slidepdf.com/reader/full/apostila-antiga-i500 318/631
3,3,
qual diretQrio do disco r<,ido do host ser%confi,urado no servidor We$ como o
diretQrio raiM dos documentos#• "sse 2 o diretQrio a partir do qual ser%
criada a estrutura com os arquivos que serão
disponi$iliMados pelo servidor We$#
UA !7er2idor e8" - #$A !7er2idores e8"UA !7er2idor e8" - #$A !7er2idores e8"
) *i $ bC i
Tem1o a1roFimadoJ
Q BorasJ Q Din!tos
Tem1o a1roFimadoJ
Q BorasJ Q Din!tos
![Page 319: Apostila Antiga I500](https://reader031.vdocuments.site/reader031/viewer/2022021300/577c84901a28abe054b96dc6/html5/thumbnails/319.jpg)
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)on*i'!raç$es bCsicas
UA !7er2idor e8" - #$A !$onfigura'Bes 8;sicas"UA !7er2idor e8" - #$A !$onfigura'Bes 8;sicas"
Bloco de Construção do AprendizadoBloco de Construção do Aprendizado
)on*i'!raç$es bCsicas
Boc* aprender%7
![Page 320: Apostila Antiga I500](https://reader031.vdocuments.site/reader031/viewer/2022021300/577c84901a28abe054b96dc6/html5/thumbnails/320.jpg)
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3232
• Como 2 feita a tradução de um endereço
virtual em um endereço f<sico#• uais as confi,uraçEes $%sicas de um
servidor We$ como diretQrio raiM dos
documentos3 diretQrios adicionais dedocumentos3 p%,ina <ndice e ta$ela !I!"#
UA !7er2idor e8" - #$A !$onfigura'Bes 8;sicas"UA !7er2idor e8" - #$A !$onfigura'Bes 8;sicas"
![Page 321: Apostila Antiga I500](https://reader031.vdocuments.site/reader031/viewer/2022021300/577c84901a28abe054b96dc6/html5/thumbnails/321.jpg)
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http://slidepdf.com/reader/full/apostila-antiga-i500 321/631
1ndereços virt!ais Qendereços *(sicos
A >7& re!isitada #elo broEser *oi,tt1J++.infnet.com.8r+indeF.,tml .
![Page 322: Apostila Antiga I500](https://reader031.vdocuments.site/reader031/viewer/2022021300/577c84901a28abe054b96dc6/html5/thumbnails/322.jpg)
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322322 UA !7er2idor e8" - #$A !$onfigura'Bes 8;sicas"UA !7er2idor e8" - #$A !$onfigura'Bes 8;sicas"
indeF.,tml
@e o servidor eb estiver con*i'!rado como diretrio *(sico cJQinet1u8Qroot como
o diretrio rai dos doc!mentosJ isso si'ni*ica!e ele irC #roc!rar o doc!mento indeF.,tml
em cJQinet1u8Qroot .
coneF(o %TT*
1ndereços virt!ais Qendereços *(sicos
A >7& re!isitada #elo broEser *oi,tt1J++.infnet.com.8r+internet+indeF.,tml .
![Page 323: Apostila Antiga I500](https://reader031.vdocuments.site/reader031/viewer/2022021300/577c84901a28abe054b96dc6/html5/thumbnails/323.jpg)
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323323 UA !7er2idor e8" - #$A !$onfigura'Bes 8;sicas"UA !7er2idor e8" - #$A !$onfigura'Bes 8;sicas"
indeF.,tml
@e o servidor eb estiver con*i'!rado como diretrio *(sico cJQinet1u8Qroot como
o diretrio rai dos doc!mentosJ isso si'ni*ica!e ele irC #roc!rar o doc!mento indeF.,tml
em cJQinet1u8QrootQinternet .
coneF(o %TT*
iretrio rai dos doc!mentos
• L o diretQrio f<sico a partir do qual sãoarmaMenados todos os arquivos que são
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324324
armaMenados todos os arquivos que sãodisponi$iliMados por um servidor We$#
• 1 diretQrio dever% sempre ser pelo menosum su$diretQrio da raiM do disco r<,ido tipoc@?tm#!ocs ou c@inetubwwwroot#
UA !7er2idor e8" - #$A !$onfigura'Bes 8;sicas"UA !7er2idor e8" - #$A !$onfigura'Bes 8;sicas"
iretrio rai dos doc!mentos• + confi,uração no Internet Information 6erver7
![Page 325: Apostila Antiga I500](https://reader031.vdocuments.site/reader031/viewer/2022021300/577c84901a28abe054b96dc6/html5/thumbnails/325.jpg)
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325325 UA !7er2idor e8" - #$A !$onfigura'Bes 8;sicas"UA !7er2idor e8" - #$A !$onfigura'Bes 8;sicas"
)on*i'!ração dodiretrio-rai no
Inernet In*ormation@erver
iretrios adicionais dedoc!mentos
• L a forma de se disponi$iliMar conteNdoarmaMenado em diretQrios diferentes do
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32"32"
armaMenado em diretQrios diferentes dodiretQrio raiM dos documentos#
• L uma e)celente maneira de permitir oacesso 8 conteNdo de outros discos r<,idosdo prQprio host servidor We$ ou de outros
hosts da rede via share de disco=#
UA !7er2idor e8" - #$A !$onfigura'Bes 8;sicas"UA !7er2idor e8" - #$A !$onfigura'Bes 8;sicas"
iretrios adicionais dedoc!mentos
A >7& re!isitada #elo broEser *oi,tt1J++.infnet.com.8r+internet+indeF.,tml .
![Page 327: Apostila Antiga I500](https://reader031.vdocuments.site/reader031/viewer/2022021300/577c84901a28abe054b96dc6/html5/thumbnails/327.jpg)
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32%32% UA !7er2idor e8" - #$A !$onfigura'Bes 8;sicas"UA !7er2idor e8" - #$A !$onfigura'Bes 8;sicas"
indeF.,tml
@e o servidor eb estiver con*i'!rado com o #re*io
internet ma#eado #ara o diretrio *(sico dJQdocsQredeJ como diretrio adicional de doc!mentosJ isso si'ni*ica
!e ele irC #roc!rar o doc!mento indeF.,tml emdJQdocsQrede ao invés de cJQinet1u8QrootQinternet J
!e é o diretrio rai dos doc!mentos.
coneF(o %TT*
iretrios adicionais dedoc!mentos
• + confi,uração no Internet Information 6erver7
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3232 UA !7er2idor e8" - #$A !$onfigura'Bes 8;sicas"UA !7er2idor e8" - #$A !$onfigura'Bes 8;sicas"
PC'ina (ndice
• Porque ao se colocar no $rowser uma G.Scomo http7//www infnet com $r ou
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32+32+
como http7//www#infnet#com#$r ouhttp7//www#microsoft#com sempre retorna
uma p%,inaV• Isso 2 poss<vel ,raças 8 confi,uração de p%,ina <ndice que nada mais 2 do que definirno servidor We$ al,uns nomes padrão comoin!e>.?tm#3 !efau#t.?tm3 ?ome.?tm3 ououtro qualquer#
UA !7er2idor e8" - #$A !$onfigura'Bes 8;sicas"UA !7er2idor e8" - #$A !$onfigura'Bes 8;sicas"
PC'ina (ndice
A >7& re!isitada #elo broEser*oi ,tt1J++.infnet.com.8r
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3333 UA !7er2idor e8" - #$A !$onfigura'Bes 8;sicas"UA !7er2idor e8" - #$A !$onfigura'Bes 8;sicas"
indeF.,tml
coneF(o %TT*
Caso encontre3 o servidor We$ retornar% o
arquivo 3 se não encontrar e e)istirem outrosnomes confi,urados3 o servidor We$continuar% procurando na ordem em que
os nomes foram definidos#
PC'ina (ndice• + confi,uração no Internet Information 6erver7
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33,33, UA !7er2idor e8" - #$A !$onfigura'Bes 8;sicas"UA !7er2idor e8" - #$A !$onfigura'Bes 8;sicas"
;abela de ti#os DID1
• + ta$ela de tipos !I!" 2 a ta$ela usadapelo servidor We$ para informar ao $rowser
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332332
pelo servidor We$ para informar ao $rowserque tipo de documento por sua e)tensão=
est% sendo retornado#• 6e um servidor We$ não tiver um tipo
!I!" definido para uma determinada
e)tensão3 o documento em questão ser%retornado como te>tB#ain te)to puro=#
UA !7er2idor e8" - #$A !$onfigura'Bes 8;sicas"UA !7er2idor e8" - #$A !$onfigura'Bes 8;sicas"
;abela de ti#os DID1• + confi,uração no Internet Information 6erver7
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333333 UA !7er2idor e8" - #$A !$onfigura'Bes 8;sicas"UA !7er2idor e8" - #$A !$onfigura'Bes 8;sicas"
&ab.
• 4aça os e)erc<cios pr%ticos a$ai)o7
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334334 UA !7er2idor e8" - #$A !$onfigura'Bes 8;sicas"UA !7er2idor e8" - #$A !$onfigura'Bes 8;sicas"
!ração estimada do laboratrioF 4 min!tos
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335335 UA !7er2idor e8" - #$A !$onfigura'Bes 8;sicas"UA !7er2idor e8" - #$A !$onfigura'Bes 8;sicas"
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33"33" UA !7er2idor e8" - #$A !$onfigura'Bes 8;sicas"UA !7er2idor e8" - #$A !$onfigura'Bes 8;sicas"
&o's de acesso
Tem1o a1roFimadoJ
Q BorasJ Q Din!tos
Tem1o a1roFimadoJ
Q BorasJ Q Din!tos
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&o's de acesso
UA !7er2idor e8" - #$A !Logs de acesso"UA !7er2idor e8" - #$A !Logs de acesso"
Bloco de Construção do AprendizadoBloco de Construção do Aprendizado
&o's de acesso
Boc* aprender%7
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3333
• 1 que são e porque usar lo,s de acesso#
• ual a diferença entre um hit e um page$iew#
• Como visualiMar e analisar os lo,s de acesso
,erados por um servidor We$#
UA !7er2idor e8" - #$A !Logs de acesso"UA !7er2idor e8" - #$A !Logs de acesso"
Por !e !sar lo's de acesso0
• So,s de acesso armaMenam todos os acessosrealiMados a um servidor We$ por $rowsers#
![Page 339: Apostila Antiga I500](https://reader031.vdocuments.site/reader031/viewer/2022021300/577c84901a28abe054b96dc6/html5/thumbnails/339.jpg)
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33+33+
realiMados a um servidor We$ por $rowsers#
• L uma e)celente forma de desco$rir
diversas informaçEes não sQ so$re a performance e o tr%fe,o de dados doservidor We$ como tam$2m ajuda a
conhecer melhor o pN$lico e seus interessesno conteNdo do servidor#
UA !7er2idor e8" - #$A !Logs de acesso"UA !7er2idor e8" - #$A !Logs de acesso"
i*erença de Bits e #a'evieEs
• Gma distinção muito importante ao seanalisar um lo, de acesso 2 sa$er a
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3434
a a sa u o, de acesso 2 sa$e adiferença entre hit e page$iew#
• uando3 por e)emplo3 uma p%,ina -0!Scom tr*s ima,ens 2 acessada3 são ,ravados4 hits no lo, de acesso#
• "m termos de page$iews3 esse acesso ,erouapenas 1 page$iew#
UA !7er2idor e8" - #$A !Logs de acesso"UA !7er2idor e8" - #$A !Logs de acesso"
&o's do Internet In*ormation@erver
• 1 arquivo de lo, a$erto no notepad7
![Page 341: Apostila Antiga I500](https://reader031.vdocuments.site/reader031/viewer/2022021300/577c84901a28abe054b96dc6/html5/thumbnails/341.jpg)
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34,34, UA !7er2idor e8" - #$A !Logs de acesso"UA !7er2idor e8" - #$A !Logs de acesso"
8erramentas de anClise de lo's
• eralmente os servidores We$ vem com umaferramenta de an%lise3 sQ que mais simples#
![Page 342: Apostila Antiga I500](https://reader031.vdocuments.site/reader031/viewer/2022021300/577c84901a28abe054b96dc6/html5/thumbnails/342.jpg)
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342342
3 q p
• ")istem diversos produtos no mercado que
oferecem an%lise e criação de relatQrioscomple)os a partir de lo,s de acesso7 & 6ite 6erver
& -it Sist & We$0rends So, +nal@Mer#
UA !7er2idor e8" - #$A !Logs de acesso"UA !7er2idor e8" - #$A !Logs de acesso"
@ite @erver
• ?e f%cil utiliMação3 o produto permite nãosQ um controle visual de sites We$ e seu
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343343
conteNdo Content +nal@Mer= como tam$2m
a ,eração de relatQrios de an%lise de lo,s deacesso .eport Write e Gsa,e Import=#
UA !7er2idor e8" - #$A !Logs de acesso"UA !7er2idor e8" - #$A !Logs de acesso"
@ite @erver • Interface de visualiMação de sites7
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344344 UA !7er2idor e8" - #$A !Logs de acesso"UA !7er2idor e8" - #$A !Logs de acesso"
@ite @erver • Interface de criação de relatQrios7
![Page 345: Apostila Antiga I500](https://reader031.vdocuments.site/reader031/viewer/2022021300/577c84901a28abe054b96dc6/html5/thumbnails/345.jpg)
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345345 UA !7er2idor e8" - #$A !Logs de acesso"UA !7er2idor e8" - #$A !Logs de acesso"
@ite @erver • Gm e)emplo de relatQrio ,erado7
![Page 346: Apostila Antiga I500](https://reader031.vdocuments.site/reader031/viewer/2022021300/577c84901a28abe054b96dc6/html5/thumbnails/346.jpg)
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34"34" UA !7er2idor e8" - #$A !Logs de acesso"UA !7er2idor e8" - #$A !Logs de acesso"
it &ist
• 1 -it Sist 2 um dos pro,ramas de an%lisemais completos do mercado#
![Page 347: Apostila Antiga I500](https://reader031.vdocuments.site/reader031/viewer/2022021300/577c84901a28abe054b96dc6/html5/thumbnails/347.jpg)
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34%34%
p
• + versão Professional oferece um vasto
arsenal para a ,eração de relatQrios t2cnicosaltamente detalhados# Pode(se tam$2m,erar relatQrios e)ecutivos3 $aseados em
,r%ficos#
UA !7er2idor e8" - #$A !Logs de acesso"UA !7er2idor e8" - #$A !Logs de acesso"
it &ist• + interface do produto7
![Page 348: Apostila Antiga I500](https://reader031.vdocuments.site/reader031/viewer/2022021300/577c84901a28abe054b96dc6/html5/thumbnails/348.jpg)
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3434 UA !7er2idor e8" - #$A !Logs de acesso"UA !7er2idor e8" - #$A !Logs de acesso"
it &ist• Gm e)emplo de relatQrio ,erado7
![Page 349: Apostila Antiga I500](https://reader031.vdocuments.site/reader031/viewer/2022021300/577c84901a28abe054b96dc6/html5/thumbnails/349.jpg)
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34+34+ UA !7er2idor e8" - #$A !Logs de acesso"UA !7er2idor e8" - #$A !Logs de acesso"
eb;rends &o' Anal?er
• I,ualmente completo e dispon<vel em v%riasversEes3 o We$0rends 2 um ,rande
![Page 350: Apostila Antiga I500](https://reader031.vdocuments.site/reader031/viewer/2022021300/577c84901a28abe054b96dc6/html5/thumbnails/350.jpg)
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3535
concorrente do -it Sist# + versão $%sica3
So, +nal@Mer3 oferece praticamente osmesmos recursos de ,eração de relatQrioscomple)os#
UA !7er2idor e8" - #$A !Logs de acesso"UA !7er2idor e8" - #$A !Logs de acesso"
eb;rends &o' Anal?er • + interface do produto7
![Page 351: Apostila Antiga I500](https://reader031.vdocuments.site/reader031/viewer/2022021300/577c84901a28abe054b96dc6/html5/thumbnails/351.jpg)
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http://slidepdf.com/reader/full/apostila-antiga-i500 351/631
35,35, UA !7er2idor e8" - #$A !Logs de acesso"UA !7er2idor e8" - #$A !Logs de acesso"
eb;rends &o' Anal?er • Gm e)emplo de relatQrio ,erado7
![Page 352: Apostila Antiga I500](https://reader031.vdocuments.site/reader031/viewer/2022021300/577c84901a28abe054b96dc6/html5/thumbnails/352.jpg)
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352352 UA !7er2idor e8" - #$A !Logs de acesso"UA !7er2idor e8" - #$A !Logs de acesso"
&ab.
• 4aça os e)erc<cios pr%ticos a$ai)o7
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353353 UA !7er2idor e8" - #$A !Logs de acesso"UA !7er2idor e8" - #$A !Logs de acesso"
!ração estimada do laboratrioF 4 min!tos
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354354 UA !7er2idor e8" - #$A !Logs de acesso"UA !7er2idor e8" - #$A !Logs de acesso"
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355355 UA !7er2idor e8" - #$A !Logs de acesso"UA !7er2idor e8" - #$A !Logs de acesso"
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35"35" UA !7er2idor e8" - #$A !Logs de acesso"UA !7er2idor e8" - #$A !Logs de acesso"
O !e jC a#rendemos0
G+ D7 J6ervidor We$K G+ :7 J6ervidor We$ avançadoK
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35%35%
ç
G+ H7 J6ervidor 40PK
G+ 7 J6ervidor de Correio "letrnicoK
UA !A Internet" - #$A !%ist&rico da Internet"UA !A Internet" - #$A !%ist&rico da Internet"
@ervidor eb avançado
Tem1o a1roFimadoJ
Q BorasJ Q Din!tos
Tem1o a1roFimadoJ
Q BorasJ Q Din!tos
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@e do eb a a çado
UA !7er2idor e8 a2an'ado"UA !7er2idor e8 a2an'ado"
Unidade de AprendizadoUnidade de Aprendizado
7odando a#licaç$esdi i
Tem1o a1roFimadoJ
Q BorasJ Q Din!tos
Tem1o a1roFimadoJ
Q BorasJ Q Din!tos
![Page 359: Apostila Antiga I500](https://reader031.vdocuments.site/reader031/viewer/2022021300/577c84901a28abe054b96dc6/html5/thumbnails/359.jpg)
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dinmicas
UA !7er2idor e8 a2an'ado" - #$A !Rodando a1lica'Bes dinmicas"UA !7er2idor e8 a2an'ado" - #$A !Rodando a1lica'Bes dinmicas"
Bloco de Construção do AprendizadoBloco de Construção do Aprendizado
7odando a#licaç$esdinmicas
Boc* aprender%7
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3"3"
• ual a diferença entre p%,inas din>micas e
p%,inas est%ticas#• Como confi,urar um servidor We$ para
rodar scripts CI e aplicaçEes din>micas
desenvolvidas nas tecnolo,ias +6P e 6erver6ide Yava6cript#
UA !7er2idor e8 a2an'ado" - #$A !Rodando a1lica'Bes dinmicas"UA !7er2idor e8 a2an'ado" - #$A !Rodando a1lica'Bes dinmicas"
• 'o in<cio da World Wide We$3 os sitesapresentavam apenas p%,inas est%ticas#
Pa'inas estCticas Q #C'inasdinmicas
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3",3", UA !7er2idor e8 a2an'ado" - #$A !Rodando a1lica'Bes dinmicas"UA !7er2idor e8 a2an'ado" - #$A !Rodando a1lica'Bes dinmicas"
indeF.,tml9#C'ina estCtica:
coneF(o %TT*
1edido %TT*
res1osta %TT*
cliente9broEser:
ser2idor 9servidor eb:
• Com o passar do tempo sur,iu a necessidade deinteração com o usu%rio atrav2s de aplicaçEesdin>micas7
Pa'inas estCticas Q #C'inasdinmicas
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3"23"2 UA !7er2idor e8 a2an'ado" - #$A !Rodando a1lica'Bes dinmicas"UA !7er2idor e8 a2an'ado" - #$A !Rodando a1lica'Bes dinmicas"
9#C'ina 'eradadinamicamente:
coneF(o %TT*
1edido %TT*
res1osta %TT*
cliente9broEser:
ser2idor eb
*rocessamentono ser2idor
*rocessamentono cliente
A#licaç$es dinmicas
• 6ão pro,ramas3 simples ou comple)os3 quesão e)ecutados em tempo real pelo servidor
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3"33"3
We$ ,erando uma p%,ina -0!S que 2
retornada para o $rowser do usu%rio#• Podem ser desenvolvidas utiliMandoB6cript3 Yava6cript3 Perl3 P-P3 etc#
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A#licaç$es dinmicas• P%,ina -0!S com formul%rio eletrnico7
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3"43"4 UA !7er2idor e8 a2an'ado" - #$A !Rodando a1lica'Bes dinmicas"UA !7er2idor e8 a2an'ado" - #$A !Rodando a1lica'Bes dinmicas"
![Page 365: Apostila Antiga I500](https://reader031.vdocuments.site/reader031/viewer/2022021300/577c84901a28abe054b96dc6/html5/thumbnails/365.jpg)
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Ar!itet!ra 3-;ier
• L a arquitetura $ase das aplicaçEes $aseadasna We$ 7e(ased applications=#
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3""3""
• 1 conceito de tr*s camadas não 2 ar$itr%rio
e sur,iu a partir de uma an%lise funcionaldos elementos/serviços de um sistema#
• Por esse modelo3 a ,rande maioria das
aplicaçEes pode ser dividida em tr*sserviços $%sicos vistos no prQ)imo slide#
UA !7er2idor e8 a2an'ado" - #$A !Rodando a1lica'Bes dinmicas"UA !7er2idor e8 a2an'ado" - #$A !Rodando a1lica'Bes dinmicas"
Ar!itet!ra 3-;ier
• 1s tr*s serviços $%sicos são7• +presentação
![Page 367: Apostila Antiga I500](https://reader031.vdocuments.site/reader031/viewer/2022021300/577c84901a28abe054b96dc6/html5/thumbnails/367.jpg)
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3"%3"%
• 'e,Qcio
• ?ados
Ar!itet!ra 3-;ier
cliente9broEser:
ser2idor 9servidor eb:
ser2idor 9banco de dados:
3a. camada ?a. camada4a. camada
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3"3" UA !7er2idor e8 a2an'ado" - #$A !Rodando a1lica'Bes dinmicas"UA !7er2idor e8 a2an'ado" - #$A !Rodando a1lica'Bes dinmicas"
$oneF(o%TT*
OracleIn*ormi
@?base@6& @erver ...
$oneF(onati2a
ou OD#$
$<II7A*IN7A*I
...
a#licação dinmica
)GI
• 1 CI Common Gatewa# Interface= 2 om2todo padrão de interação entre $rowsersid W $ t id W $
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3"+3"+
e servidores We$ e entre servidores We$ e
aplicaçEes e)ternas#• 6ua maior vanta,em 2 ser suportado porqualquer servidor We$ ou pelo menos pela
,rande maioria=#
UA !7er2idor e8 a2an'ado" - #$A !Rodando a1lica'Bes dinmicas"UA !7er2idor e8 a2an'ado" - #$A !Rodando a1lica'Bes dinmicas"
)omo *!nciona o )GI0
cliente9broEser:
ser2idor 9servidor eb:
7cri1t$<I
Pedido ;;P com dadoss!bmetidos através de !m
*orm!lCrio eletrTnico.
1ec!ção do scri#t )GIcom #assa'em dos dados
s!bmetidos #elo cliente.
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3%3% UA !7er2idor e8 a2an'ado" - #$A !Rodando a1lica'Bes dinmicas"UA !7er2idor e8 a2an'ado" - #$A !Rodando a1lica'Bes dinmicas"
7es#osta ;;P comretorno de #C'ina 'erada
#elo scri#t )GI.
7etorno do res!ltado da
eec!ção do scri#t )GIna *orma de !ma #C'ina
;D& 'erada #elo#r#rio scri#t.
)on*i'!rando o )GI
• Para que o servidor We$ sai$a distin,uir adiferença entre simples p%,inas -0!S ei t CI d t d 2
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3%,3%,
scripts CI que devem ser e)ecutados 2
preciso confi,urar um ou mais diretQriosespeciais3 para coloc%(los#
UA !7er2idor e8 a2an'ado" - #$A !Rodando a1lica'Bes dinmicas"UA !7er2idor e8 a2an'ado" - #$A !Rodando a1lica'Bes dinmicas"
)on*i'!rando o )GI
• Como e)emplo pode(se criar um prefi)o cgi-bin ou outro nome qualquer= e mape%(lo emum diretQrio qualquer do servidor We$ como
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3%23%2
um diretQrio qualquer do servidor We$ comoc@inetubscrits#
• 1u seja3 o endereço [email protected].# far% com que o script CI de nome scrit.#
seja procurado e e)ecutado no diretQrio f<sicoc@inetubscrits#
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)on*i'!rando o )GI
• L poss<vel ter scripts CI fora de umdiretQrio especial3 misturados aos demaisi d id W $
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3%33%3
arquivos de um servidor We$#
• eralmente 2 associada a e)tensão %)I aesses scripts de modo que o servidor We$ possa reconhec*(los e e)ecut%(los#
UA !7er2idor e8 a2an'ado" - #$A !Rodando a1lica'Bes dinmicas"UA !7er2idor e8 a2an'ado" - #$A !Rodando a1lica'Bes dinmicas"
)on*i'!rando !m diretrio )GI• 6cripts CI devem ficar em um diretQrio separado
para ,arantir uma maior se,urança#
![Page 374: Apostila Antiga I500](https://reader031.vdocuments.site/reader031/viewer/2022021300/577c84901a28abe054b96dc6/html5/thumbnails/374.jpg)
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3%43%4 UA !7er2idor e8 a2an'ado" - #$A !Rodando a1lica'Bes dinmicas"UA !7er2idor e8 a2an'ado" - #$A !Rodando a1lica'Bes dinmicas"
)on*i'!rando a etensão )GI• +ssociação da e)tensão %)I de modo que o
servidor We$ possa reconhecer e e)ecutar osscripts
![Page 375: Apostila Antiga I500](https://reader031.vdocuments.site/reader031/viewer/2022021300/577c84901a28abe054b96dc6/html5/thumbnails/375.jpg)
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3%53%5 UA !7er2idor e8 a2an'ado" - #$A !Rodando a1lica'Bes dinmicas"UA !7er2idor e8 a2an'ado" - #$A !Rodando a1lica'Bes dinmicas"
)GIF bene*(cios e limitaç$es
• enef<cios7 & arante uma certa se,urança por estar limitado a
diretQrios especiais pelo menos a princ<pio=
![Page 376: Apostila Antiga I500](https://reader031.vdocuments.site/reader031/viewer/2022021300/577c84901a28abe054b96dc6/html5/thumbnails/376.jpg)
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3%"3%"
diretQrios especiais pelo menos a princ<pio=#
& 6uporta qualquer lin,ua,em reconhecida pelosistema operacional#
& 4%cil de Jde$u,arK quando usadas lin,ua,ens descriptin, como a lin,ua,em P".S#
UA !7er2idor e8 a2an'ado" - #$A !Rodando a1lica'Bes dinmicas"UA !7er2idor e8 a2an'ado" - #$A !Rodando a1lica'Bes dinmicas"
)GIF bene*(cios e limitaç$es
• SimitaçEes7 & +s aplicaçEes rodam em processos e)ternos ao
servidor We$ o que não permite muita rapideM
![Page 377: Apostila Antiga I500](https://reader031.vdocuments.site/reader031/viewer/2022021300/577c84901a28abe054b96dc6/html5/thumbnails/377.jpg)
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3%%3%%
servidor We$ o que não permite muita rapideM#
& +cessa a rede e o servidor We$ para qualqueroperação#
& Pode levar 8 ,raves falhas de se,urança com umscript mal desenvolvido#
& L stateless3 não mantendo uma transação aolon,o de v%rias cone)Ees#
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A@P
• 1 +6P Acti$e !er$er Pages= 2 umatecnolo,ia de scriptin, desenvolvida pela!icrosoft que permite a criação de
![Page 378: Apostila Antiga I500](https://reader031.vdocuments.site/reader031/viewer/2022021300/577c84901a28abe054b96dc6/html5/thumbnails/378.jpg)
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3%3%
!icrosoft que permite a criação de
aplicaçEes din>micas com interação nativacom $ases de dados como +ccess e 6S6erver#
UA !7er2idor e8 a2an'ado" - #$A !Rodando a1lica'Bes dinmicas"UA !7er2idor e8 a2an'ado" - #$A !Rodando a1lica'Bes dinmicas"
A@P
• + tecnolo,ia +6P sQ 2 compat<vel com osservidores da !icrosoft como o PersonalWe$ 6erver e o Internet Information 6erver#
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3%+3%+
We$ 6erver e o Internet Information 6erver#
• 1 +6P oferece maior rapideM de processamento que o tradicional CI pois seinte,ra diretamente com a +PI Application
Programming Interface= do servidor We$#
"sta +PI 2 conhecida como I6+PI#
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&ab..
• 4aça os e)erc<cios pr%ticos a$ai)o7
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3,3, UA !7er2idor e8 a2an'ado" - #$A !Rodando a1lica'Bes dinmicas"UA !7er2idor e8 a2an'ado" - #$A !Rodando a1lica'Bes dinmicas"
!ração estimada do laboratrioF 3 min!tos
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3232 UA !7er2idor e8 a2an'ado" - #$A !Rodando a1lica'Bes dinmicas"UA !7er2idor e8 a2an'ado" - #$A !Rodando a1lica'Bes dinmicas"
![Page 383: Apostila Antiga I500](https://reader031.vdocuments.site/reader031/viewer/2022021300/577c84901a28abe054b96dc6/html5/thumbnails/383.jpg)
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3333 UA !7er2idor e8 a2an'ado" - #$A !Rodando a1lica'Bes dinmicas"UA !7er2idor e8 a2an'ado" - #$A !Rodando a1lica'Bes dinmicas"
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http://slidepdf.com/reader/full/apostila-antiga-i500 384/631
7estrição de acesso
Boc* aprender%7
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http://slidepdf.com/reader/full/apostila-antiga-i500 385/631
3535
• 1 que 2 controle de acesso e qual 2 a forma
mais comum de autenticação de usu%rios#• 1 que são diretQrios#
• Como restrin,ir o acesso ao conteNdo de
um servidor We$#
UA !7er2idor e8 a2an'ado" - #$A !Restri'(o de acesso"UA !7er2idor e8 a2an'ado" - #$A !Restri'(o de acesso"
![Page 386: Apostila Antiga I500](https://reader031.vdocuments.site/reader031/viewer/2022021300/577c84901a28abe054b96dc6/html5/thumbnails/386.jpg)
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A!tenticação do !s!Crio
• ")istem v%rias formas poss<veis de umusu%rio se identificar para um servidor We$#
• + mais comum 2 atrav2s de um username
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3%3%
• + mais comum 2 atrav2s de um username
ou lo,in= e uma sen?a#• Para isso acontecer3 2 preciso que esse
username esteja cadastrado em uma $ase
de usu%rios#
UA !7er2idor e8 a2an'ado" - #$A !Restri'(o de acesso"UA !7er2idor e8 a2an'ado" - #$A !Restri'(o de acesso"
iretrio de !s!Crios
• ?iretQrio de usu%rios 2 o nome dado a uma $ase de usu%rios que cont2m informaçEesso$re os mesmos como username sen?a
![Page 388: Apostila Antiga I500](https://reader031.vdocuments.site/reader031/viewer/2022021300/577c84901a28abe054b96dc6/html5/thumbnails/388.jpg)
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33
so$re os mesmos como username3 sen?a3
nome completo3 car,o3 endereço de e(mailetc#
UA !7er2idor e8 a2an'ado" - #$A !Restri'(o de acesso"UA !7er2idor e8 a2an'ado" - #$A !Restri'(o de acesso"
iretrio de !s!Crios
• 1 diretQrio de usu%rios usado pelo InternetInformation 6erver 2 o prQprio do Windows:;;; conhecido como +ctive ?irector@
![Page 389: Apostila Antiga I500](https://reader031.vdocuments.site/reader031/viewer/2022021300/577c84901a28abe054b96dc6/html5/thumbnails/389.jpg)
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3+3+
:;;;3 conhecido como +ctive ?irector@#
• "m outras palavras3 o Internet Information6erver 2 inte,rado ao Windows :;;; tendoos mesmos usu%rios em comum#
UA !7er2idor e8 a2an'ado" - #$A !Restri'(o de acesso"UA !7er2idor e8 a2an'ado" - #$A !Restri'(o de acesso"
iretrio de !s!Crios
• 6alvo al,uns detalhes de confi,uração3 arestrição de acesso 2 feita atrav2s '0463que 2 o sistema de arquivos do Windows
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3+3+
que 2 o sistema de arquivos do Windows:;;; e que permite a ,ranulação dese,urança em n<vel de arquivos individuais#
UA !7er2idor e8 a2an'ado" - #$A !Restri'(o de acesso"UA !7er2idor e8 a2an'ado" - #$A !Restri'(o de acesso"
iretrio de !s!Crios• Inserindo um usu%rio no Windows :;;;7
![Page 391: Apostila Antiga I500](https://reader031.vdocuments.site/reader031/viewer/2022021300/577c84901a28abe054b96dc6/html5/thumbnails/391.jpg)
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3+,3+, UA !7er2idor e8 a2an'ado" - #$A !Restri'(o de acesso"UA !7er2idor e8 a2an'ado" - #$A !Restri'(o de acesso"
7estrição de acesso noindoEs 2
• Para restrin,ir o acesso a um determinadodiretQrio ou arquivo 2 preciso entrar noWindows ")plorer e alterar as permissEes
![Page 392: Apostila Antiga I500](https://reader031.vdocuments.site/reader031/viewer/2022021300/577c84901a28abe054b96dc6/html5/thumbnails/392.jpg)
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3+23+2
Windows ")plorer e alterar as permissEes '046 para dar a devida permissão aousu%rio ou ,rupo de usu%rios#
UA !7er2idor e8 a2an'ado" - #$A !Restri'(o de acesso"UA !7er2idor e8 a2an'ado" - #$A !Restri'(o de acesso"
7estrição de acesso noindoEs 2• +lterando a permissão de um diretQrio7
![Page 393: Apostila Antiga I500](https://reader031.vdocuments.site/reader031/viewer/2022021300/577c84901a28abe054b96dc6/html5/thumbnails/393.jpg)
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3+33+3 UA !7er2idor e8 a2an'ado" - #$A !Restri'(o de acesso"UA !7er2idor e8 a2an'ado" - #$A !Restri'(o de acesso"
7estrição de acesso noInternet In*ormation @erver
![Page 394: Apostila Antiga I500](https://reader031.vdocuments.site/reader031/viewer/2022021300/577c84901a28abe054b96dc6/html5/thumbnails/394.jpg)
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3+43+4 UA !7er2idor e8 a2an'ado" - #$A !Restri'(o de acesso"UA !7er2idor e8 a2an'ado" - #$A !Restri'(o de acesso"
&ab..
• 4aça os e)erc<cios pr%ticos a$ai)o7
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3+53+5 UA !7er2idor e8 a2an'ado" - #$A !Restri'(o de acesso"UA !7er2idor e8 a2an'ado" - #$A !Restri'(o de acesso"
!ração estimada do laboratrioF 3 min!tos
![Page 396: Apostila Antiga I500](https://reader031.vdocuments.site/reader031/viewer/2022021300/577c84901a28abe054b96dc6/html5/thumbnails/396.jpg)
8/19/2019 Apostila Antiga I500
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3+"3+" UA !7er2idor e8 a2an'ado" - #$A !Restri'(o de acesso"UA !7er2idor e8 a2an'ado" - #$A !Restri'(o de acesso"
![Page 397: Apostila Antiga I500](https://reader031.vdocuments.site/reader031/viewer/2022021300/577c84901a28abe054b96dc6/html5/thumbnails/397.jpg)
8/19/2019 Apostila Antiga I500
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&oad balancin'Bloco de Construção do AprendizadoBloco de Construção do Aprendizado
Tem1o a1roFimadoJ
Q BorasJ Q Din!tos
Tem1o a1roFimadoJ
Q BorasJ Q Din!tos
![Page 398: Apostila Antiga I500](https://reader031.vdocuments.site/reader031/viewer/2022021300/577c84901a28abe054b96dc6/html5/thumbnails/398.jpg)
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UA !7er2idor e8 a2an'ado" - #$A !Load 8alancing"UA !7er2idor e8 a2an'ado" - #$A !Load 8alancing"
Bloco de Construção do AprendizadoBloco de Construção do Aprendizado
&oad balancin'
Boc* aprender%7
• 1 que 2 l d l i
![Page 399: Apostila Antiga I500](https://reader031.vdocuments.site/reader031/viewer/2022021300/577c84901a28abe054b96dc6/html5/thumbnails/399.jpg)
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3++3++
• 1 que 2 load alancing #
• Como confi,urar o servidor ?'6 para criarload alancing atrav2s do artif<cio .ound.o$in#
UA !7er2idor e8 a2an'ado" - #$A !Load 8alancing"UA !7er2idor e8 a2an'ado" - #$A !Load 8alancing"
&oad balancin' de servidoreseb
• + qualidade do serviço de um servidor We$ 2 $aseada não sQ na lar,ura da cone)ão com aInternet como depende diretamente do host
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44
possuir uma CPG r%pida3 muita memQria
.+! e discos r<,idos veloMes#• Che,a um momento em que o servidor We$
est% no limite de sua capacidade de responder
adequadamente aos acessos rece$idos# 1 quefaMerV
UA !7er2idor e8 a2an'ado" - #$A !Load 8alancing"UA !7er2idor e8 a2an'ado" - #$A !Load 8alancing"
&oad balancin' de servidoreseb
• Boc* aumenta o nNmero de servidores We$e usa uma opção alternativa conhecidacomo load alancing #
![Page 401: Apostila Antiga I500](https://reader031.vdocuments.site/reader031/viewer/2022021300/577c84901a28abe054b96dc6/html5/thumbnails/401.jpg)
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4,4,
g
• +trav2s do load alancing 2 poss<veldistri$uir os acessos por dois ou maisservidores We$ rodando em hosts distintos#
UA !7er2idor e8 a2an'ado" - #$A !Load 8alancing"UA !7er2idor e8 a2an'ado" - #$A !Load 8alancing"
7o!nd 7obin =@
• + solução mais simples de load alancing consiste em atuar diretamente na confi,uraçãode ?'6 atrav2s de um artif<cio chamado
![Page 402: Apostila Antiga I500](https://reader031.vdocuments.site/reader031/viewer/2022021300/577c84901a28abe054b96dc6/html5/thumbnails/402.jpg)
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4242
.ound .o$in#
• 1 .ound .o$in ?'6 consiste em confi,urarum mesmo nome de host tipo www= emv%rios computadores3 resolvendo para n IPs
diferentes no m<nimo3 D IP para cadacomputador=#
UA !7er2idor e8 a2an'ado" - #$A !Load 8alancing"UA !7er2idor e8 a2an'ado" - #$A !Load 8alancing"
7o!nd 7obin =@
INTERNET
ser2idor DN7
466.4>>.??.3
466.4>>.??.4
S
466.4>>.??.N
![Page 403: Apostila Antiga I500](https://reader031.vdocuments.site/reader031/viewer/2022021300/577c84901a28abe054b96dc6/html5/thumbnails/403.jpg)
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4343 UA !7er2idor e8 a2an'ado" - #$A !Load 8alancing"UA !7er2idor e8 a2an'ado" - #$A !Load 8alancing"
9,V servidor eb:
92V servidor eb:
93V servidor eb:
.infnet.com.8r
466.4>>.??.4
7o!nd 7obin =@
• + confi,uração ?'6 que torna poss<vel oround ro$in7
![Page 404: Apostila Antiga I500](https://reader031.vdocuments.site/reader031/viewer/2022021300/577c84901a28abe054b96dc6/html5/thumbnails/404.jpg)
8/19/2019 Apostila Antiga I500
http://slidepdf.com/reader/full/apostila-antiga-i500 404/631
4444 UA !7er2idor e8 a2an'ado" - #$A !Load 8alancing"UA !7er2idor e8 a2an'ado" - #$A !Load 8alancing"
www / 7 200.255.33.1
www / 7 200.255.33.2
www / 7 200.255.33.3
Im#lementando o 7o!nd7obin =@
• + confi,uração no ,erenciador do ?'67
![Page 405: Apostila Antiga I500](https://reader031.vdocuments.site/reader031/viewer/2022021300/577c84901a28abe054b96dc6/html5/thumbnails/405.jpg)
8/19/2019 Apostila Antiga I500
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4545 UA !7er2idor e8 a2an'ado" - #$A !Load 8alancing"UA !7er2idor e8 a2an'ado" - #$A !Load 8alancing"
Im#lementando o 7o!nd7obin =@
• Gm '6S11UGP mostra o resultado7
![Page 406: Apostila Antiga I500](https://reader031.vdocuments.site/reader031/viewer/2022021300/577c84901a28abe054b96dc6/html5/thumbnails/406.jpg)
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4"4" UA !7er2idor e8 a2an'ado" - #$A !Load 8alancing"UA !7er2idor e8 a2an'ado" - #$A !Load 8alancing"
A cada nova cons!lta
o servidor =@a!toritativo retorna !mIP di*erente.
&ab.
• 4aça os e)erc<cios pr%ticos a$ai)o7
![Page 407: Apostila Antiga I500](https://reader031.vdocuments.site/reader031/viewer/2022021300/577c84901a28abe054b96dc6/html5/thumbnails/407.jpg)
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4%4% UA !7er2idor e8 a2an'ado" - #$A !Load 8alancing"UA !7er2idor e8 a2an'ado" - #$A !Load 8alancing"
!ração estimada do laboratrioF ,5 min!tos
![Page 408: Apostila Antiga I500](https://reader031.vdocuments.site/reader031/viewer/2022021300/577c84901a28abe054b96dc6/html5/thumbnails/408.jpg)
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44 UA !7er2idor e8 a2an'ado" - #$A !Load 8alancing"UA !7er2idor e8 a2an'ado" - #$A !Load 8alancing"
@ervidores Lirt!aisBloco de Construção do AprendizadoBloco de Construção do Aprendizado
Tem1o a1roFimadoJ
Q BorasJ Q Din!tos
Tem1o a1roFimadoJ
Q BorasJ Q Din!tos
![Page 409: Apostila Antiga I500](https://reader031.vdocuments.site/reader031/viewer/2022021300/577c84901a28abe054b96dc6/html5/thumbnails/409.jpg)
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UA !7er2idor e8 a2an'ado" - #$A !7er2idores Kirtuais"UA !7er2idor e8 a2an'ado" - #$A !7er2idores Kirtuais"
Bloco de Construção do AprendizadoBloco de Construção do Aprendizado
@ervidores Lirt!ais
Boc* aprender%7
• 1 que são servidores virtuais
![Page 410: Apostila Antiga I500](https://reader031.vdocuments.site/reader031/viewer/2022021300/577c84901a28abe054b96dc6/html5/thumbnails/410.jpg)
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4,4,
1 que são servidores virtuais#
• 1 que são hardware $irtual ser$ers e software $irtual ser$ers e como confi,ura(los para ma)imiMar o uso de um servidor
We$#
UA !7er2idor e8 a2an'ado" - #$A !7er2idores Kirtuais"UA !7er2idor e8 a2an'ado" - #$A !7er2idores Kirtuais"
O !e são servidores virt!ais0
• L o nome dado 8 confi,uração que permiteque um servidor We$ responda comconteNdos distintos para diferentes G.Ss#
![Page 411: Apostila Antiga I500](https://reader031.vdocuments.site/reader031/viewer/2022021300/577c84901a28abe054b96dc6/html5/thumbnails/411.jpg)
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4,,4,,
• 1u seja3 em veM de se ter3 por e)emplo3 tr*shosts fisicamente separados3 cada um com oseu servidor We$3 se tem apenas um host com um servidor We$ respondendo a tr*sconjuntos de conteNdo distintos#
UA !7er2idor e8 a2an'ado" - #$A !7er2idores Kirtuais"UA !7er2idor e8 a2an'ado" - #$A !7er2idores Kirtuais"
O !e são servidores virt!ais0
,tt1J++url3
![Page 412: Apostila Antiga I500](https://reader031.vdocuments.site/reader031/viewer/2022021300/577c84901a28abe054b96dc6/html5/thumbnails/412.jpg)
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4,24,2 UA !7er2idor e8 a2an'ado" - #$A !7er2idores Kirtuais"UA !7er2idor e8 a2an'ado" - #$A !7er2idores Kirtuais"
ser2idor e8
,tt1J++url?
,tt1J++url4
;i#os de virt!al servers
• ")istem dois tipos de 6ervidores Birtuais7 & -ardware Birtual 6ervers
& 6oftware Birtual 6ervers
![Page 413: Apostila Antiga I500](https://reader031.vdocuments.site/reader031/viewer/2022021300/577c84901a28abe054b96dc6/html5/thumbnails/413.jpg)
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4,34,3
• "sses dois tipos serão a$ordados a se,uir#
UA !7er2idor e8 a2an'ado" - #$A !7er2idores Kirtuais"UA !7er2idor e8 a2an'ado" - #$A !7er2idores Kirtuais"
ardEare virt!al servers
• 1 m2todo mais tradicional3 lar,amenteutiliMado pelos provedores de acesso e de presença3 consiste em atri$uir n IPs
![Page 414: Apostila Antiga I500](https://reader031.vdocuments.site/reader031/viewer/2022021300/577c84901a28abe054b96dc6/html5/thumbnails/414.jpg)
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4,44,4
diferentes e v%lidos= 8 placa de rede de ummesmo host #
• Com isso3 o host passa a responder portodos os IPs confi,urados#
UA !7er2idor e8 a2an'ado" - #$A !7er2idores Kirtuais"UA !7er2idor e8 a2an'ado" - #$A !7er2idores Kirtuais"
)on*i'!rando BardEare virt!alservers!apeamento de cada IP em um diretQrio do disco r<,ido7
![Page 415: Apostila Antiga I500](https://reader031.vdocuments.site/reader031/viewer/2022021300/577c84901a28abe054b96dc6/html5/thumbnails/415.jpg)
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http://slidepdf.com/reader/full/apostila-antiga-i500 415/631
4,54,5 UA !7er2idor e8 a2an'ado" - #$A !7er2idores Kirtuais"UA !7er2idor e8 a2an'ado" - #$A !7er2idores Kirtuais"
Adicionando novos IPs K #lacade rede no indoEs 2
![Page 416: Apostila Antiga I500](https://reader031.vdocuments.site/reader031/viewer/2022021300/577c84901a28abe054b96dc6/html5/thumbnails/416.jpg)
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4,"4," UA !7er2idor e8 a2an'ado" - #$A !7er2idores Kirtuais"UA !7er2idor e8 a2an'ado" - #$A !7er2idores Kirtuais"
1m *rotocolsJ escolBer oT$*+I* *rotocol e clicar na
o#ção *ro1ertiesJ #arainiciar a con*i'!ração.
)on*i'!ração de*a!lt deendereço IPJ mCscara derede e de*a!lt 'ateEa?.
Adicionando novos IPs K #lacade rede no indoEs 2
)licar em Add #ara adicionar novos endereços IP K #laca
de rede.
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4,%4,% UA !7er2idor e8 a2an'ado" - #$A !7er2idores Kirtuais"UA !7er2idor e8 a2an'ado" - #$A !7er2idores Kirtuais"
)licar em Ad2anced #ara entrar na janela de con*i'!ração de IPs
adicionais.
PreencBer com o novo IP es!a res#ectiva mCscara de
rede.
ardEare virt!al servers
• + confi,uração sQ fica completa quando 2confi,urado o servidor ?'63 de modo quecada endereço de dom<nio seja traduMido no
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4,4,
respectivo IP que foi confi,urado noservidor We$#
UA !7er2idor e8 a2an'ado" - #$A !7er2idores Kirtuais"UA !7er2idor e8 a2an'ado" - #$A !7er2idores Kirtuais"
)on*i'!rando o servidor =@
,tt1J++url3
466.4>>.??.3@@
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4,+4,+ UA !7er2idor e8 a2an'ado" - #$A !7er2idores Kirtuais"UA !7er2idor e8 a2an'ado" - #$A !7er2idores Kirtuais"
,tt1J++url?
,tt1J++url4
ser2idor e8
ser2idor DN7
466.4>>.??.466
466.4>>.??.463
Dúlti#las instncias
• 'o Internet Information 6erver3 oshardware $irtual ser$ers possuemconfi,uraçEes independentes pois cada
id $ i i
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4242
servidor We$ 2 uma nova inst>ncia#
• Inst>ncias rodando em um host de apenasum IP não podem rodar simultaneamenteem uma mesma porta de rede3 como a ;#
UA !7er2idor e8 a2an'ado" - #$A !7er2idores Kirtuais"UA !7er2idor e8 a2an'ado" - #$A !7er2idores Kirtuais"
@o*tEare virt!al servers
• ?evido 8 escasseM de endereços IPs3 umhost com n endereços v%lidos pode serconsiderado um ,rande desperd<cio#
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42,42,
• " 2 muito comum se colocar D;;3 :;;servidores virtuais em um Nnico host \
UA !7er2idor e8 a2an'ado" - #$A !7er2idores Kirtuais"UA !7er2idor e8 a2an'ado" - #$A !7er2idores Kirtuais"
@o*tEare virt!al servers
• + solução encontrada 2 o m2todo de software $irtual ser$ers3 que permite queum host 3 tendo apenas um IP3 responda adif d d d < i \
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422422
diferentes endereços de dom<nio\
• Isso sQ se tornou poss<vel com o advento do-00P D#D3 e a sua adoção pelos principais $rowsers do mercado#
UA !7er2idor e8 a2an'ado" - #$A !7er2idores Kirtuais"UA !7er2idor e8 a2an'ado" - #$A !7er2idores Kirtuais"
@o*tEare virt!al servers
• + funcionalidade 2 muito semelhante 8 doshardware $irtual ser$ers# + diferença 2 quequalquer G.S chamada 2 traduMida pelo?'6 i i IP C 2
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423423
?'6 autoritativo para o mesmo IP# Como 2feita distinçãoV
• +trav2s de uma vari%vel de am$ientechamada -160 que os $rowsers maismodernos enviam para o servidor We$#
UA !7er2idor e8 a2an'ado" - #$A !7er2idores Kirtuais"UA !7er2idor e8 a2an'ado" - #$A !7er2idores Kirtuais"
@o*tEare virt!al servers
• + vari%vel -160 de um acesso passa aconter um endereço comowww.infnet.com.br#
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424424
• 'a confi,uração do servidor We$3 esseendereço est% mapeado em um diretQrio que passa a ser o diretQrio raiM dos documentos#
UA !7er2idor e8 a2an'ado" - #$A !7er2idores Kirtuais"UA !7er2idor e8 a2an'ado" - #$A !7er2idores Kirtuais"
@o*tEare virt!al servers• + confi,uração no Internet Information 6erver7
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425425 UA !7er2idor e8 a2an'ado" - #$A !7er2idores Kirtuais"UA !7er2idor e8 a2an'ado" - #$A !7er2idores Kirtuais"
IP e #orta são os mesmosJa di*erença é a veriCvel
O@;
&ab.
• 4aça os e)erc<cios pr%ticos a$ai)o7
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42"42" UA !7er2idor e8 a2an'ado" - #$A !7er2idores Kirtuais"UA !7er2idor e8 a2an'ado" - #$A !7er2idores Kirtuais"
!ração estimada do laboratrioF 3 min!tos
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42%42% UA !7er2idor e8 a2an'ado" - #$A !7er2idores Kirtuais"UA !7er2idor e8 a2an'ado" - #$A !7er2idores Kirtuais"
![Page 428: Apostila Antiga I500](https://reader031.vdocuments.site/reader031/viewer/2022021300/577c84901a28abe054b96dc6/html5/thumbnails/428.jpg)
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4242 UA !7er2idor e8 a2an'ado" - #$A !7er2idores Kirtuais"UA !7er2idor e8 a2an'ado" - #$A !7er2idores Kirtuais"
O !e jC a#rendemos0
G+ D7 J6ervidor We$K G+ :7 J6ervidor We$ avançadoK
G+ H7 J6ervidor 40PK
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42+42+
G+ 7 J6ervidor de Correio "letrnicoK
UA !A Internet" - #$A !%ist&rico da Internet"UA !A Internet" - #$A !%ist&rico da Internet"
@ervidor 8;PUnidade de AprendizadoUnidade de Aprendizado
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UA !7er2idor T*"UA !7er2idor T*"
O #rotocolo 8;PBloco de Construção do AprendizadoBloco de Construção do Aprendizado
![Page 431: Apostila Antiga I500](https://reader031.vdocuments.site/reader031/viewer/2022021300/577c84901a28abe054b96dc6/html5/thumbnails/431.jpg)
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UA !7er2idor T*" - #$A !O 1rotocolo T*"UA !7er2idor T*" - #$A !O 1rotocolo T*"
O #rotocolo 8;P
Boc* aprender%7
• 1 que 2 e como funciona o protocolo 40P#
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432432
• Como 2 uma cone)ão 40P e quais são oscomandos utiliMados#
• uais os cQdi,os num2ricos do 40P#
UA !7er2idor T*" - #$A !O 1rotocolo T*"UA !7er2idor T*" - #$A !O 1rotocolo T*"
O !e é o #rotocolo 8;P0
• -ile Transfer Protocol 2 o protocolo usadoem redes 0CP/IP para a transfer*ncia dearquivos e pro,ramas de todos os tipos#
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433433
•1 40P define uma forma de conversação noestilo pedido(resposta3 entre um cliente 40Pe um servidor 40P#
• 0oda a conversação se d% no formato +6CIIte)to puro=#
UA !7er2idor T*" - #$A !O 1rotocolo T*"UA !7er2idor T*" - #$A !O 1rotocolo T*"
)lientes 8;P
• 6oftware que esta$elece cone)ão com oservidor 40P com o o$jetivo deenviar/rece$er arquivos e/ou pro,ramas#
![Page 434: Apostila Antiga I500](https://reader031.vdocuments.site/reader031/viewer/2022021300/577c84901a28abe054b96dc6/html5/thumbnails/434.jpg)
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434434 UA !7er2idor T*" - #$A !O 1rotocolo T*"UA !7er2idor T*" - #$A !O 1rotocolo T*"
)lientes 8;P
• ")istem diversos clientes 40P dispon<veisno mercado3 entre os quais o maistradicional3 derivado do Gni)3 permiterealiMar uma cone)ão 40P totalmente
![Page 435: Apostila Antiga I500](https://reader031.vdocuments.site/reader031/viewer/2022021300/577c84901a28abe054b96dc6/html5/thumbnails/435.jpg)
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435435
realiMar uma cone)ão 40P totalmentemanual#
• "sse cliente faM parte do Windows 95/9 edo Windows '0/:;;; e 2 a melhor opção
para se entender o protocolo 40P#
UA !7er2idor T*" - #$A !O 1rotocolo T*"UA !7er2idor T*" - #$A !O 1rotocolo T*"
)lientes 8;P
• 1utras opçEes de clientes 40P são osvisuais3 totalmente ,r%ficos3 que tornamtoda uma cone)ão transparente para ousu%rios
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43"43"
usu%rios#
• +l,uns de maior destaque no mercado são7 & Cute40P#
& W6 40P#
• +m$os são pro,ramas shareware#
UA !7er2idor T*" - #$A !O 1rotocolo T*"UA !7er2idor T*" - #$A !O 1rotocolo T*"
)lientes 8;P
• + Nltima opção em termos de cliente 40P 2o prQprio $rowser#
• 0anto o Communicator como o Internet
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43%43%
")plorer tem suporte não total= ao protocolo 40P#
• 6ites na We$ apresentam p%,inas com linAs para arquivos armaMenados em servidores40P#
UA !7er2idor T*" - #$A !O 1rotocolo T*"UA !7er2idor T*" - #$A !O 1rotocolo T*"
@ervidores 8;P
• 6oftware que esta$elece a cone)ão com ocliente 40P com o o$jetivo deenviar/rece$er arquivos e/ou pro,ramas#
![Page 438: Apostila Antiga I500](https://reader031.vdocuments.site/reader031/viewer/2022021300/577c84901a28abe054b96dc6/html5/thumbnails/438.jpg)
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4343
•")istem servidores 40P dispon<veis paradiversas plataformas operacionais Gni)3Windows '0/:;;;/95/93 'ovell 'etware3!ac16 etc#=
UA !7er2idor T*" - #$A !O 1rotocolo T*"UA !7er2idor T*" - #$A !O 1rotocolo T*"
![Page 439: Apostila Antiga I500](https://reader031.vdocuments.site/reader031/viewer/2022021300/577c84901a28abe054b96dc6/html5/thumbnails/439.jpg)
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1em#lo de coneão 8;P
• Gm e)emplo de acesso ao servidor 40P da"m$ratel para realiMar o download de um pro,rama7
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4444 UA !7er2idor T*" - #$A !O 1rotocolo T*"UA !7er2idor T*" - #$A !O 1rotocolo T*"
C:\>ftp ftp.embratel.net.br
Connecte to r*o06.em+rate,.net.+r.
220 r*o06 -T? &er"er AHer&ion wu(2.4A1D on ay 22 13:09:0 )T 1995D reay.
&er Ar*o06.em+rate,.net.+r:AnoneDD: anonymous
331 =ue&t ,ogin oIE &en your com%,ete e(mai, are&& a& %a&&wor.
?a&&wor:
1em#lo de coneão 8;P
• 1 protocolo 40P permite dois tipos decone)ão7 & +nnima#& +utoriMada com lo,in e senha=#
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44,44,
+utoriMada com lo,in e senha=#
• 1 e)emplo anterior mostra um acesso Anon#mous ao qual o usu%rio entra o seuendereço de e(mail como senha# "sse 2 uma
acesso comum na Internet para permitir odownload de software#
UA !7er2idor T*" - #$A !O 1rotocolo T*"UA !7er2idor T*" - #$A !O 1rotocolo T*"
1em#lo de coneão 8;P• +pQs esta$elecer a cone)ão3 o usu%rio rece$e $oas
vindas e informaçEes so$re o servidor7230()er"iJo& nternet Hia K7TF
230(
230(em("ino ao )er"ior e -T? a m+rate, L A$t%:$t%.em+rate,.net.+rD
230(
230 $t i i i+i,i M N i O+,i h
![Page 442: Apostila Antiga I500](https://reader031.vdocuments.site/reader031/viewer/2022021300/577c84901a28abe054b96dc6/html5/thumbnails/442.jpg)
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442442 UA !7er2idor T*" - #$A !O 1rotocolo T*"UA !7er2idor T*" - #$A !O 1rotocolo T*"
230(& &o$tware& a<ui i&%oni+i,i@ao& &Mo e omNnio %O+,ico ou &harewareE
230(ca+eno ao u&uPrio a e"ia regu,ari@aJMo e &eu u&oE con$orme a&230(in&truJQe& contia& no& %rR%rio& %routo&.
230(
230( GO"ia&)uge&tQe&: $t%ma&terSem+rate,.net.+r
230(
230( orPrio Foca, : -ri 7ug 28 21:01:21 1998.
230( )ua mP<uina : 200.255.253.199
230( Hoc U o u&uPrio nOmero 2.
230( /Omero mP#imo e u&uario& anVnimo& : 60
230(
230 =ue&t ,ogin oIE acce&& re&triction& a%%,y.
1em#lo de coneão 8;P• 1 passo se,uinte 2 nave,ar at2 o diretQrio correto
do servidor e $ai)ar o pro,rama desejado7$t%> cd pub/mail/clients/windows/eudora
250 CG comman &ucce&&$u,.
$t%> dir
200 ?KT comman &ucce&&$u,.
150 %ening 7)C moe ata connection $or +in,&.
t t , 586
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443443 UA !7er2idor T*" - #$A !O 1rotocolo T*"UA !7er2idor T*" - #$A !O 1rotocolo T*"
tota, 586
rw#r(#r(# 2 0 0 512 Wun 1995 .rw#r(#r(# 4 0 0 512 Wun 1995 ..
(rw(r((r(( 1 0 0 25600 Wun 1995 euora14.e#e
226 Tran&$er com%,ete.
$t%: 260 +yte& recei"e in 0.06)econ& 4.33X+yte&&ec.
$t%> get eudora14.exe
200 ?KT comman &ucce&&$u,.
150 %ening /7K moe ata connection $or euora14.e#e A25600 +yte&D.
226 Tran&$er com%,ete.
$t%: 2658 +yte& recei"e in 85.41)econ& 3.24X+yte&&ec.
$t%> quit
221 =oo+ye.
)omandos 8;P
• 1s principais comandos 40P7 & +6CII e I'+.`
& C?
& ?"S"0"
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444444
?"S"0"
& S6 e ?I. & "03 PG03 !"0 e !PG0
& !U?I.
& GI0
UA !7er2idor T*" - #$A !O 1rotocolo T*"UA !7er2idor T*" - #$A !O 1rotocolo T*"
)di'os n!méricos
•?urante uma cone)ão 40P3 sãoapresentados diversos cQdi,os num2ricos3semelhantes aos cQdi,os de status do -00P3que indicam o que est% acontecendo na
![Page 445: Apostila Antiga I500](https://reader031.vdocuments.site/reader031/viewer/2022021300/577c84901a28abe054b96dc6/html5/thumbnails/445.jpg)
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445445
que indicam o que est% acontecendo na
cone)ão 40P#• 'os slides se,uintes serão apresentados os
cQdi,os num2ricos na ordem em que
apareceram no e)emplo#
UA !7er2idor T*" - #$A !O 1rotocolo T*"UA !7er2idor T*" - #$A !O 1rotocolo T*"
)di'os n!méricos
•+l,uns dos cQdi,os num2ricos do 40P7 & 220
& 331
& 230
250
![Page 446: Apostila Antiga I500](https://reader031.vdocuments.site/reader031/viewer/2022021300/577c84901a28abe054b96dc6/html5/thumbnails/446.jpg)
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44"44"
& 250
& 200 & 150
& 22/
& 221
UA !7er2idor T*" - #$A !O 1rotocolo T*"UA !7er2idor T*" - #$A !O 1rotocolo T*"
&ab.
•4aça os e)erc<cios pr%ticos a$ai)o7
![Page 447: Apostila Antiga I500](https://reader031.vdocuments.site/reader031/viewer/2022021300/577c84901a28abe054b96dc6/html5/thumbnails/447.jpg)
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44%44% UA !7er2idor T*" - #$A !O 1rotocolo T*"UA !7er2idor T*" - #$A !O 1rotocolo T*"
!ração estimada do laboratrioF ,5 min!tos
![Page 448: Apostila Antiga I500](https://reader031.vdocuments.site/reader031/viewer/2022021300/577c84901a28abe054b96dc6/html5/thumbnails/448.jpg)
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4444 UA !7er2idor T*" - #$A !O 1rotocolo T*"UA !7er2idor T*" - #$A !O 1rotocolo T*"
@ervidores 8;PBloco de Construção do AprendizadoBloco de Construção do Aprendizado
![Page 449: Apostila Antiga I500](https://reader031.vdocuments.site/reader031/viewer/2022021300/577c84901a28abe054b96dc6/html5/thumbnails/449.jpg)
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UA !7er2idor T*" - #$A !7er2idores T*"UA !7er2idor T*" - #$A !7er2idores T*"
@ervidores 8;P
Boc* aprender%7
• 1 que 2 um servidor 40P#
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4545
• uais são al,uns dos principais servidores40P do mercado#
• uais as informaçEes importantes na hora
da instalação de um servidor 40P#
UA !7er2idor T*" - #$A !7er2idores T*"UA !7er2idor T*" - #$A !7er2idores T*"
O !e é !m servidor 8;P0
•1 servidor 40P 2 um pro,rama que ficarodando ininterruptamente em umcomputador ro$usto3 a,uardando porcone)Ees provenientes de clientes 40P#
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45,45,
cone)Ees provenientes de clientes 40P#
• "ssas cone)Ees são esta$elecidas com aintenção de transmitir arquivos em qualqueruma das duas direçEes#
UA !7er2idor T*" - #$A !7er2idores T*"UA !7er2idor T*" - #$A !7er2idores T*"
O !e é !m servidor 8;P0
•Gma das funçEes $%sicas de um servidor40P 2 a distri$uição de arquivos3 pore)emplo3 quando os clientes 40P acessam oservidor para realiMarem o download dos
![Page 452: Apostila Antiga I500](https://reader031.vdocuments.site/reader031/viewer/2022021300/577c84901a28abe054b96dc6/html5/thumbnails/452.jpg)
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452452
arquivos dispon<veis#• "ssa 2 uma forma muito comum de acesso3
normalmente conhecido como annimo poiso usu%rio não precisa se identificar para oservidor#
UA !7er2idor T*" - #$A !7er2idores T*"UA !7er2idor T*" - #$A !7er2idores T*"
O !e é !m servidor 8;P0
•1utra função essencial 2 permitir amanutenção de arquivos em um servidorremoto3 o que pode ser feito via 40P3envolvendo uploads de arquivos#
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453453
• "ssa 2 o chamado acesso autoriMado3 onde ousu%rio precisa se identificar para oservidor# "ssa 2 uma opção muito usada para se permitir o ,erenciamento doconteNdo de um servidor We$#
UA !7er2idor T*" - #$A !7er2idores T*"UA !7er2idor T*" - #$A !7er2idores T*"
@ervidores 8;P
•")istem no mercado inNmeros servidores40P3 em sua maioria ,ratuitos e al,uns poucos co$rando valores irrisQrios#
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454454 UA !7er2idor T*" - #$A !7er2idores T*"UA !7er2idor T*" - #$A !7er2idores T*"
Internet In*ormation @erver
•"m$ora o foco principal do InternetInformation 6erver seja o lado servidorWe$3 ele tam$2m vem com um servidor40P cheio de recursos#
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455455
• L um produto ,ratuito para os usu%rios doWindows '0/:;;; estando dispon<velapenas nessas plataformas#
UA !7er2idor T*" - #$A !7er2idores T*"UA !7er2idor T*" - #$A !7er2idores T*"
Internet In*ormation @erver
• 0oda a confi,uração/administração 2 feita a partir de um am$iente ,r%fico3 o !icrosoft!ana,ement Console3 ou atrav2s de umainterface -0!S acessada via $rowser#
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45"45"
• 1 servidor permite os dois tipos de acesso3annimo e autoriMado3 sendo que o NltimoutiliMa os usu%rios cadastrados no prQprio
Windows '0/:;;;#
UA !7er2idor T*" - #$A !7er2idores T*"UA !7er2idor T*" - #$A !7er2idores T*"
Internet In*ormation @erver • 0ela do Internet 6ervice !ana,er7
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45%45% UA !7er2idor T*" - #$A !7er2idores T*"UA !7er2idor T*" - #$A !7er2idores T*"
ar 8;Pd
• 1 War 40Pd 2 um e)celente servidor 40Pque oferece diversos recursos3 al2m de sertodo administrado via interface ,r%fica#
• L um produto ,ratuito dispon<vel apenas
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4545
L um produto ,ratuito3 dispon<vel apenas para o Windows '03 que pode ser $ai)adodo site http7//www#j,aa#com#
UA !7er2idor T*" - #$A !7er2idores T*"UA !7er2idor T*" - #$A !7er2idores T*"
ar 8;Pd• + interface do War 40Pd7
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45+45+ UA !7er2idor T*" - #$A !7er2idores T*"UA !7er2idor T*" - #$A !7er2idores T*"
8;P @erv->
• 1 40P 6erv(G 2 um servidor 40Psemelhante ao War 40Pd3 oferecendo osmesmos recursos e tendo praticamente asmesmas caracter<sticas#
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4"4"
• Gma versão shareware poder% ser $ai)adado site http7//www#ftpserv(u#com#
UA !7er2idor T*" - #$A !7er2idores T*"UA !7er2idor T*" - #$A !7er2idores T*"
8;P @erv->• Interface do 40P 6erv(G7
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4",4", UA !7er2idor T*" - #$A !7er2idores T*"UA !7er2idor T*" - #$A !7er2idores T*"
![Page 462: Apostila Antiga I500](https://reader031.vdocuments.site/reader031/viewer/2022021300/577c84901a28abe054b96dc6/html5/thumbnails/462.jpg)
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Pre#arativos #ara a instalação
• + localiMação do diretQrio raiM3 dependendodo servidor 40P que est% sendo usando3 pode ser pedida durante a instalação do produto3 como 2 o caso do Internet
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4"44"4
Information 6erver#• 1 diretQrio raiM su,erido pelo Internet
Information 6erver 27
& inetpu$ftproot
UA !7er2idor T*" - #$A !7er2idores T*"UA !7er2idor T*" - #$A !7er2idores T*"
![Page 465: Apostila Antiga I500](https://reader031.vdocuments.site/reader031/viewer/2022021300/577c84901a28abe054b96dc6/html5/thumbnails/465.jpg)
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)on*i'!rando o servidor 8;P
Boc* aprender%7
• uais as confi,uraçEes $%sicas de um
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4"%4"%
servidor 40P como diretQrio raiM3 acessoannimo e acesso autoriMado#
UA !7er2idor T*" - #$A !$onfigurando o ser2idor T*"UA !7er2idor T*" - #$A !$onfigurando o ser2idor T*"
iretrio rai
• 1 diretQrio raiM de um servidor 40P 2 odiretQrio f<sico a partir do qual sãoarmaMenados todos os arquivos que sãodisponi$iliMados por um servidor 40P#
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4"4"
• 1 diretQrio dever% sempre ser pelo menosum su$diretQrio da raiM do disco r<,idotipo ftfi#es ou inetubftroot#
UA !7er2idor T*" - #$A !$onfigurando o ser2idor T*"UA !7er2idor T*" - #$A !$onfigurando o ser2idor T*"
iretrio rai• + confi,uração no Internet Information 6erver7
![Page 469: Apostila Antiga I500](https://reader031.vdocuments.site/reader031/viewer/2022021300/577c84901a28abe054b96dc6/html5/thumbnails/469.jpg)
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4"+4"+ UA !7er2idor T*" - #$A !$onfigurando o ser2idor T*"UA !7er2idor T*" - #$A !$onfigurando o ser2idor T*"
Acesso anTnimo
• uando o Internet Information 6erver 2instalado3 o servidor 40P j% est% plenamentefuncional e permitindo acessos annimos aodiretQrio raiM3 visando o download de
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4%4%
software#• Como o download envolve apenas teracesso de leitura aos arquivos armaMenados32 importante não permitir acesso de escritaao diretQrio raiM#
UA !7er2idor T*" - #$A !$onfigurando o ser2idor T*"UA !7er2idor T*" - #$A !$onfigurando o ser2idor T*"
Acesso anTnimo
• Gma pr%tica comum em servidores 40P3acessados anonimamente3 2 disponi$iliMarum diretQrio para que os usu%rios possamescrever3 ou seja3 faMer o upload de
![Page 471: Apostila Antiga I500](https://reader031.vdocuments.site/reader031/viewer/2022021300/577c84901a28abe054b96dc6/html5/thumbnails/471.jpg)
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4%,4%,
arquivos#• "sse diretQrio ,eralmente 2 chamadoincoming e 2 como um repositQrio dearquivos su$metidos pelos usu%rios3 para posterior aprovação e disponi$iliMação#
UA !7er2idor T*" - #$A !$onfigurando o ser2idor T*"UA !7er2idor T*" - #$A !$onfigurando o ser2idor T*"
Acesso a!toriado
• 1 acesso autoriMado 2 a opção usadaquando se quer permitir o acesso totalleitura3 escrita3 criação de diretQrios etc#= aum usu%rio#
![Page 472: Apostila Antiga I500](https://reader031.vdocuments.site/reader031/viewer/2022021300/577c84901a28abe054b96dc6/html5/thumbnails/472.jpg)
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4%24%2
• "sse usu%rio dever% estar cadastrado noWindows '0/:;;;#
UA !7er2idor T*" - #$A !$onfigurando o ser2idor T*"UA !7er2idor T*" - #$A !$onfigurando o ser2idor T*"
Acesso a!toriado
• 'o Internet Information 6erver3 a maneiramais f%cil de se permitir o acesso autoriMado2 criando um diretQrio adicional no servidor40P#
![Page 473: Apostila Antiga I500](https://reader031.vdocuments.site/reader031/viewer/2022021300/577c84901a28abe054b96dc6/html5/thumbnails/473.jpg)
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4%34%3
• ?iretQrio adicional3 tam$2m chamadovirtual3 2 semelhante ao diretQrio adicionalde documentos do servidor We$#
UA !7er2idor T*" - #$A !$onfigurando o ser2idor T*"UA !7er2idor T*" - #$A !$onfigurando o ser2idor T*"
Acesso a!toriado
• Para funcionar3 o prefi)o usado dever% ter onome do usu%rio e ser mapeado para umdiretQrio f<sico de responsa$ilidade dousu%rio#
![Page 474: Apostila Antiga I500](https://reader031.vdocuments.site/reader031/viewer/2022021300/577c84901a28abe054b96dc6/html5/thumbnails/474.jpg)
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4%44%4
• Como e)emplo posso ter um prefi)o marco mapeando para o diretQrio f<sico!@traba#?omarco#
UA !7er2idor T*" - #$A !$onfigurando o ser2idor T*"UA !7er2idor T*" - #$A !$onfigurando o ser2idor T*"
Acesso a!toriado• + confi,uração no Internet Information 6erver7
![Page 475: Apostila Antiga I500](https://reader031.vdocuments.site/reader031/viewer/2022021300/577c84901a28abe054b96dc6/html5/thumbnails/475.jpg)
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4%54%5 UA !7er2idor T*" - #$A !$onfigurando o ser2idor T*"UA !7er2idor T*" - #$A !$onfigurando o ser2idor T*"
Acesso a!toriado• + confi,uração no Internet Information 6erver7
![Page 476: Apostila Antiga I500](https://reader031.vdocuments.site/reader031/viewer/2022021300/577c84901a28abe054b96dc6/html5/thumbnails/476.jpg)
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4%"4%" UA !7er2idor T*" - #$A !$onfigurando o ser2idor T*"UA !7er2idor T*" - #$A !$onfigurando o ser2idor T*"
Acesso a!toriado
• + vanta,em do prefi)o ter o mesmo nomedo usu%rio 2 que este3 ao efetuar o lo,in3Jcair%K direto em seu diretQrio#
• 6Q que a confi,uração como est% permite
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4%%4%% UA !7er2idor T*" - #$A !$onfigurando o ser2idor T*"UA !7er2idor T*" - #$A !$onfigurando o ser2idor T*"
que qualquer outro usu%rio3 mesmo o deacesso annimo3 acesse o diretQrio e possanão sQ ler como escrever#
Acesso a!toriado
• L interessante notar que esse prefi)o nãoaparece no acesso annimo mas3 mesmoassim3 pode ser acessado com um simplescomando %D3 se a sua e)ist*ncia for
![Page 478: Apostila Antiga I500](https://reader031.vdocuments.site/reader031/viewer/2022021300/577c84901a28abe054b96dc6/html5/thumbnails/478.jpg)
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4%4% UA !7er2idor T*" - #$A !$onfigurando o ser2idor T*"UA !7er2idor T*" - #$A !$onfigurando o ser2idor T*"
conhecida#• + solução 2 entrar no Windows ")plorer e
alterar as permissEes '046 para dar a
devida permissão ao usu%rio#
Acesso a!toriado• +lterando a permissão de um diretQrio7
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4%+4%+ UA !7er2idor T*" - #$A !$onfigurando o ser2idor T*"UA !7er2idor T*" - #$A !$onfigurando o ser2idor T*"
Acesso a!toriado
• +,ora somente o usu%rio marco tem acesso
ao seu diretQrio de tra$alho#
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44 UA !7er2idor T*" - #$A !$onfigurando o ser2idor T*"UA !7er2idor T*" - #$A !$onfigurando o ser2idor T*"
![Page 481: Apostila Antiga I500](https://reader031.vdocuments.site/reader031/viewer/2022021300/577c84901a28abe054b96dc6/html5/thumbnails/481.jpg)
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Acesso a!toriado
• 6im3 o 40P 2 uma das formas maistradicionais de se permitir o ,erenciamentode conteNdo armaMenado em servidoresWe$#
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4242 UA !7er2idor T*" - #$A !$onfigurando o ser2idor T*"UA !7er2idor T*" - #$A !$onfigurando o ser2idor T*"
• 1 mesmo diretQrio que o usu%rio marco acessa via 40P para ,erenciar arquivos3 pode faMer parte3 ao mesmo tempo3 da
%rvore de documentos de um servidor We$#
&ab.
• 4aça os e)erc<cios pr%ticos a$ai)o7
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4343 UA !7er2idor T*" - #$A !$onfigurando o ser2idor T*"UA !7er2idor T*" - #$A !$onfigurando o ser2idor T*"
!ração estimada do laboratrioF 45 min!tos
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4444 UA !7er2idor T*" - #$A !$onfigurando o ser2idor T*"UA !7er2idor T*" - #$A !$onfigurando o ser2idor T*"
![Page 485: Apostila Antiga I500](https://reader031.vdocuments.site/reader031/viewer/2022021300/577c84901a28abe054b96dc6/html5/thumbnails/485.jpg)
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4545 UA !7er2idor T*" - #$A !$onfigurando o ser2idor T*"UA !7er2idor T*" - #$A !$onfigurando o ser2idor T*"
![Page 486: Apostila Antiga I500](https://reader031.vdocuments.site/reader031/viewer/2022021300/577c84901a28abe054b96dc6/html5/thumbnails/486.jpg)
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4"4" UA !7er2idor T*" - #$A !$onfigurando o ser2idor T*"UA !7er2idor T*" - #$A !$onfigurando o ser2idor T*"
O !e jC a#rendemos0
G+ D7 J6ervidor We$K
G+ :7 J6ervidor We$ avançadoK
G+ H7 J6ervidor 40PK
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4%4%
G+ 7 J6ervidor de Correio "letrnicoK
UA !A Internet" - #$A !%ist&rico da Internet"UA !A Internet" - #$A !%ist&rico da Internet"
@ervidor de )orreio 1letrTnicoUnidade de AprendizadoUnidade de Aprendizado
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UA !7er2idor de $orreio Eletrnico"UA !7er2idor de $orreio Eletrnico"
O #rotocolo @D;PBloco de Construção do AprendizadoBloco de Construção do Aprendizado
![Page 489: Apostila Antiga I500](https://reader031.vdocuments.site/reader031/viewer/2022021300/577c84901a28abe054b96dc6/html5/thumbnails/489.jpg)
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UA !7er2idor de $orreio Eletrnico" - #$A !O 1rotocolo 7GT*"UA !7er2idor de $orreio Eletrnico" - #$A !O 1rotocolo 7GT*"
O #rotocolo @D;P
Boc* aprender%7
• 1 que 2 e como funciona o protocolo6!0PV
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4+4+
• uais os clientes e servidores 6!0Pe)istentesV
• Como 2 uma cone)ão 6!0PV
UA !7er2idor de $orreio Eletrnico" - #$A !O 1rotocolo 7GT*"UA !7er2idor de $orreio Eletrnico" - #$A !O 1rotocolo 7GT*"
O !e é o #rotocolo @D;P0
• !imple Mail Transfer Protocol ( 6!0P (.4C(:D= 2 o protocolo padrão para atransfer*ncia de mensa,ens de correioeletrnico em redes 0CP/IP#
L
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4+,4+,
• L o protocolo usado entre clientes eservidores 6!0P3 e entre servidores 6!0P3 para a troca de mensa,ens#
UA !7er2idor de $orreio Eletrnico" - #$A !O 1rotocolo 7GT*"UA !7er2idor de $orreio Eletrnico" - #$A !O 1rotocolo 7GT*"
O #rotocolo @D;P
• 1 6!0P define uma forma de conversaçãono estilo pedido(resposta entre um clienteou servidor 6!0P e outro servidor decorreio 6!0P#
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4+24+2
• 0oda a conversação se d% no formato +6CIIte)to puro= atrav2s de um conjunto decomandos simples#
UA !7er2idor de $orreio Eletrnico" - #$A !O 1rotocolo 7GT*"UA !7er2idor de $orreio Eletrnico" - #$A !O 1rotocolo 7GT*"
)lientes @D;P
• 1s clientes de uma cone)ão 6!0P sãoconhecidos como pro,ramas de correioeletrnico ou clientes= 3 suportando outros protocolos como o P1P e o I!+P3 a serem
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4+34+3
a$ordados adiante#
UA !7er2idor de $orreio Eletrnico" - #$A !O 1rotocolo 7GT*"UA !7er2idor de $orreio Eletrnico" - #$A !O 1rotocolo 7GT*"
@ervidores @D;P
• 1s servidores de uma cone)ão 6!0P são osservidores de correio eletrnico3 que,eralmente suportam tam$2m os protocolosP1P e I!+P3 a serem a$ordados adiante#
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4+44+4 UA !7er2idor de $orreio Eletrnico" - #$A !O 1rotocolo 7GT*"UA !7er2idor de $orreio Eletrnico" - #$A !O 1rotocolo 7GT*"
1em#lo de coneão @D;P
• Gma cone)ão de 6!0P3 seja ela feita entrecliente e servidor ou entre servidores3 2totalmente transparente para o usu%rio#
• 1 e)emplo a se,uir ilustra o envio de uma
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4+54+5
mensa,em de e(mail por 6!0P3 simulandouma conversação entre um cliente decorreio eletrnico e um servidor 6!0P#
UA !7er2idor de $orreio Eletrnico" - #$A !O 1rotocolo 7GT*"UA !7er2idor de $orreio Eletrnico" - #$A !O 1rotocolo 7GT*"
1em#lo de coneão @D;P
• 'o e)emplo3 o servidor 6!0P em questão 2o fict<cio smt.ro9e!orA.com.br e estar%sendo utiliMado por um de seus clientes deIP :;;#:55#HH#D99= para enviar uma
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4+"4+"
mensa,em para um usu%rio em outroservidor 6!0P3 o tam$2m fict<ciosmt.ro9e!or$.com.br#
UA !7er2idor de $orreio Eletrnico" - #$A !O 1rotocolo 7GT*"UA !7er2idor de $orreio Eletrnico" - #$A !O 1rotocolo 7GT*"
1em#lo de coneão @D;P
• Inicialmente 2 esta$elecida a cone)ão entreo cliente e o servidor 6!0P7
220 &mt%.%ro"eor7.com.+r )T? )enmai, 8..5B )atE 29 7ug 1998 12:41:15 (0300
EHLO smtp.provedor.com.br
250(&mt% %ro"eor7 com +r e,,o 200 255 33 199 %,ea&e to meet you
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4+%4+%
• 1 comando <=& 2 um forma do cliente
ou servidor= cumprimentar o servidor dedestino#
UA !7er2idor de $orreio Eletrnico" - #$A !O 1rotocolo 7GT*"UA !7er2idor de $orreio Eletrnico" - #$A !O 1rotocolo 7GT*"
250 &mt%.%ro"eor7.com.+r e,,o 200.255.33.199E %,ea&e to meet you
1em#lo de coneão @D;P
• 'a seq[*ncia3 o pro,rama cliente inicia oenvio da mensa,em informando oremetente e o destinat%rio da mensa,em7
!"L #$O!% &marco'provedor com br(
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4+4+ UA !7er2idor de $orreio Eletrnico" - #$A !O 1rotocolo 7GT*"UA !7er2idor de $orreio Eletrnico" - #$A !O 1rotocolo 7GT*"
!"L #$O!% &marco'provedor.com.br( 250 'marcoS%ro"eor7.com.+r>... )ener oI
$)*+ +O% &andre'provedor,.com.br(
250 Keci%ient oI
1em#lo de coneão @D;P• "m se,uida 8 definição de quem 2 quem3 se,ue a
mensa,em propriamente dita7
-+
354 nter mai,E en with Y.Y on a ,ine +y it&e,$
#rom% marco'provedor.com.br
+o% andre'provedor,.com.br
!essage"d% &10021331.!10'provedor.infnet.com.br(
ub5ect% "nforma67es requisitadas
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4++4++ UA !7er2idor de $orreio Eletrnico" - #$A !O 1rotocolo 7GT*"UA !7er2idor de $orreio Eletrnico" - #$A !O 1rotocolo 7GT*"
ndre8
9:o se esque6a daquelas informa67es que eu te pedi.
!arco.
.
250 7709865 e&&age acce%te $or e,i"ery;<"+
221 &mt%.%ro"eor7.com.+r c,o&ing connection
1em#lo de coneão @D;P
• 1 que ir% acontecer a,ora3 2 que amensa,em dever% ser entre,ue ao seudestinat%rio#
• Como o destinat%rio do e)emplo se
id I
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55 UA !7er2idor de $orreio Eletrnico" - #$A !O 1rotocolo 7GT*"UA !7er2idor de $orreio Eletrnico" - #$A !O 1rotocolo 7GT*"
encontra em outro servidor na Internet3 oservidor smt.ro9e!or A.com.br ir%esta$elecer uma cone)ão 6!0P com oservidor smt.ro9e!or $.com.br e ir%
iniciar uma nova conversação 6!0P#
)omandos @D;P
• 1s principais comandos 6!0P7 & <=& ( cumprimento 6!0P tradicional#
& <=& ( cumprimento 6!0P que visadeterminar se o servidor de destino suporta
6!0P t did
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5,5,
6!0P estendido# & 'AI= *R&' ( define o endereço do
remetente da mensa,em#
UA !7er2idor de $orreio Eletrnico" - #$A !O 1rotocolo 7GT*"UA !7er2idor de $orreio Eletrnico" - #$A !O 1rotocolo 7GT*"
)omandos @D;P
• 1s principais comandos 6!0P7 & R%+ +& ( define o endereço do destinat%rio
da mensa,em#
& DA+A ( indica ao servidor de destino que a
% t itid
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5252
mensa,em ser% transmitida# & C(I+ ( finaliMa a cone)ão 6!0P#
UA !7er2idor de $orreio Eletrnico" - #$A !O 1rotocolo 7GT*"UA !7er2idor de $orreio Eletrnico" - #$A !O 1rotocolo 7GT*"
&ab.
• 4aça os e)erc<cios pr%ticos a$ai)o7
![Page 503: Apostila Antiga I500](https://reader031.vdocuments.site/reader031/viewer/2022021300/577c84901a28abe054b96dc6/html5/thumbnails/503.jpg)
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5353 UA !7er2idor de $orreio Eletrnico" - #$A !O 1rotocolo 7GT*"UA !7er2idor de $orreio Eletrnico" - #$A !O 1rotocolo 7GT*"
!ração estimada do laboratrioF ,5 min!tos
![Page 504: Apostila Antiga I500](https://reader031.vdocuments.site/reader031/viewer/2022021300/577c84901a28abe054b96dc6/html5/thumbnails/504.jpg)
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5454 UA !7er2idor de $orreio Eletrnico" - #$A !O 1rotocolo 7GT*"UA !7er2idor de $orreio Eletrnico" - #$A !O 1rotocolo 7GT*"
Os #rotocolos POP/IDAPBloco de Construção do AprendizadoBloco de Construção do Aprendizado
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UA !7er2idor de $orreio Eletrnico" - #$A !Os 1rotocolos *O*+IGA*"UA !7er2idor de $orreio Eletrnico" - #$A !Os 1rotocolos *O*+IGA*"
Os #rotocolos POP/IDAP
Boc* aprender%7
• 1 que são e como funcionam os protocolosP1P e I!+P#
i li t id P1P/I!+P
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5"5"
• uais os clientes e servidores P1P/I!+Pe)istentes#
• Como 2 uma cone)ão P1P#
• uais as diferenças entre P1P e I!+P#
UA !7er2idor de $orreio Eletrnico" - #$A !Os 1rotocolos *O*+IGA*"UA !7er2idor de $orreio Eletrnico" - #$A !Os 1rotocolos *O*+IGA*"
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O !e é o #rotocolo IDAP0
• Internet Message Access Protocol 3 em suaversão ( I!+P ( .4C(:;F;=3 2 um outro protocolo de recuperação de mensa,ens decorreio eletrnico em redes 0CP/IP#
L t l d t li t
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5+5+
• L o protocolo usado entre clientes eservidores I!+P3 para se acessar asmensa,ens rece$idas via 6!0P#
UA !7er2idor de $orreio Eletrnico" - #$A !Os 1rotocolos *O*+IGA*"UA !7er2idor de $orreio Eletrnico" - #$A !Os 1rotocolos *O*+IGA*"
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POP Q IDAP
• ual a diferença entre os protocolos P1P e
I!+P3 uma veM que am$os são usados pararecuperar e(mailsV
![Page 511: Apostila Antiga I500](https://reader031.vdocuments.site/reader031/viewer/2022021300/577c84901a28abe054b96dc6/html5/thumbnails/511.jpg)
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http://slidepdf.com/reader/full/apostila-antiga-i500 511/631
5,,5,, UA !7er2idor de $orreio Eletrnico" - #$A !Os 1rotocolos *O*+IGA*"UA !7er2idor de $orreio Eletrnico" - #$A !Os 1rotocolos *O*+IGA*"
POP Q IDAP
• 1 funcionamento padrão do P1P implica nodownload de todas as mensa,ensdispon<veis no servidor para o pro,rama decorreio eletrnico do usu%rio#
• +s mensa,ens $ai)adas são apa,adas do
![Page 512: Apostila Antiga I500](https://reader031.vdocuments.site/reader031/viewer/2022021300/577c84901a28abe054b96dc6/html5/thumbnails/512.jpg)
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http://slidepdf.com/reader/full/apostila-antiga-i500 512/631
5,25,2
• +s mensa,ens $ai)adas são apa,adas doservidor3 em$ora seja poss<vel mant*(las#
UA !7er2idor de $orreio Eletrnico" - #$A !Os 1rotocolos *O*+IGA*"UA !7er2idor de $orreio Eletrnico" - #$A !Os 1rotocolos *O*+IGA*"
POP Q IDAP
• "m relação ao usu%rio3 a vanta,em reside
na possi$ilidade de todas as mensa,ens $ai)adas estarem dispon<veis para leitura aqualquer momento3 sem a necessidade da
cone)ão com o servidor estar este$elecida
![Page 513: Apostila Antiga I500](https://reader031.vdocuments.site/reader031/viewer/2022021300/577c84901a28abe054b96dc6/html5/thumbnails/513.jpg)
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http://slidepdf.com/reader/full/apostila-antiga-i500 513/631
5,35,3
cone)ão com o servidor estar este$elecida#• 6ervidor P1P pode suportar uma ,rande
quantidade de usu%rios3 as cone)Ees P1P
são em ,eral lon,as e pouco freq[entes#
UA !7er2idor de $orreio Eletrnico" - #$A !Os 1rotocolos *O*+IGA*"UA !7er2idor de $orreio Eletrnico" - #$A !Os 1rotocolos *O*+IGA*"
POP Q IDAP
• 1 funcionamento padrão do I!+P pressupEe
que todas as mensa,ens de um usu%rioficarão sempre armaMenadas no servidor#Para acessa(las3 2 preciso que o usu%rio
esteja sempre conectado ao servidor
![Page 514: Apostila Antiga I500](https://reader031.vdocuments.site/reader031/viewer/2022021300/577c84901a28abe054b96dc6/html5/thumbnails/514.jpg)
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http://slidepdf.com/reader/full/apostila-antiga-i500 514/631
5,45,4
esteja sempre conectado ao servidor#• Caso seja preciso3 o usu%rio poder% ,ravar
localmente cQpias das mensa,ens de seu
interesse#
UA !7er2idor de $orreio Eletrnico" - #$A !Os 1rotocolos *O*+IGA*"UA !7er2idor de $orreio Eletrnico" - #$A !Os 1rotocolos *O*+IGA*"
POP Q IDAP
• Gma das ,randes vanta,ens reside no fato
de que o usu%rio poder% acessar seus e(mails de qualquer lu,ar3 o que 2 ideal parausu%rios que nunca usam o mesmo
computador ou que estão sempre viajando
![Page 515: Apostila Antiga I500](https://reader031.vdocuments.site/reader031/viewer/2022021300/577c84901a28abe054b96dc6/html5/thumbnails/515.jpg)
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http://slidepdf.com/reader/full/apostila-antiga-i500 515/631
5,55,5
computador ou que estão sempre viajando#
UA !7er2idor de $orreio Eletrnico" - #$A !Os 1rotocolos *O*+IGA*"UA !7er2idor de $orreio Eletrnico" - #$A !Os 1rotocolos *O*+IGA*"
POP Q IDAP
• Gm servidor I!+P não conse,ue suportar
um ,rande nNmero de usu%rios pois ascone)Ees I!+P são curtas e freq[entes3levando a um ,rande consumo de
processamento do servidor
![Page 516: Apostila Antiga I500](https://reader031.vdocuments.site/reader031/viewer/2022021300/577c84901a28abe054b96dc6/html5/thumbnails/516.jpg)
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http://slidepdf.com/reader/full/apostila-antiga-i500 516/631
5,"5,"
processamento do servidor#
UA !7er2idor de $orreio Eletrnico" - #$A !Os 1rotocolos *O*+IGA*"UA !7er2idor de $orreio Eletrnico" - #$A !Os 1rotocolos *O*+IGA*"
POP Q IDAP
Recuera:6o !e
mensagens
6ão recuperados3 a princ<pio3
somente os ca$eçalhos e3 posteriormente3 o te)to dasmensa,ens e ane)os#
+ mensa,em inteira 2
recuperada#
+s mensa,ens são
copiadas e ficamarmaMenadas no
+s mensa,ens3 a
princ<pio3 sempre ficamarmaMenadas no servidor
=oca#ia:6o !e
mensagens
& I'A
![Page 517: Apostila Antiga I500](https://reader031.vdocuments.site/reader031/viewer/2022021300/577c84901a28abe054b96dc6/html5/thumbnails/517.jpg)
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http://slidepdf.com/reader/full/apostila-antiga-i500 517/631
5,%5,% UA !7er2idor de $orreio Eletrnico" - #$A !Os 1rotocolos *O*+IGA*"UA !7er2idor de $orreio Eletrnico" - #$A !Os 1rotocolos *O*+IGA*"
copiadas e ficamarmaMenadas nocomputador dousu%rio#
princ<pio3 sempre ficamarmaMenadas no servidor#
Curtas3 com download
das mensa,ens por partese muito frequentes#
Son,as3 com o
download de todas asmensa,ens e poucofrequentes
g
%one>Ees !o
c#iente
)lientes POP/IDAP
• 1s clientes P1P/I!+P3 sem e)ceção3 são os
mesmos j% vistos anteriormente para o protocolo 6!0P#
![Page 518: Apostila Antiga I500](https://reader031.vdocuments.site/reader031/viewer/2022021300/577c84901a28abe054b96dc6/html5/thumbnails/518.jpg)
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5,5, UA !7er2idor de $orreio Eletrnico" - #$A !Os 1rotocolos *O*+IGA*"UA !7er2idor de $orreio Eletrnico" - #$A !Os 1rotocolos *O*+IGA*"
@ervidores POP/IDAP
• 1s servidores de correio eletrnico
apresentados anteriormente suportamam$os os protocolos#
![Page 519: Apostila Antiga I500](https://reader031.vdocuments.site/reader031/viewer/2022021300/577c84901a28abe054b96dc6/html5/thumbnails/519.jpg)
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5,+5,+ UA !7er2idor de $orreio Eletrnico" - #$A !Os 1rotocolos *O*+IGA*"UA !7er2idor de $orreio Eletrnico" - #$A !Os 1rotocolos *O*+IGA*"
1em#lo de coneão POP
• "nquanto que o 6!0P envia mensa,ens3 o
P1P ou o I!+P= 2 usado para recuperar asmensa,ens rece$idas#
• Gma cone)ão P1P ou I!+P= 2 totalmente
transparente para o usu%rio
![Page 520: Apostila Antiga I500](https://reader031.vdocuments.site/reader031/viewer/2022021300/577c84901a28abe054b96dc6/html5/thumbnails/520.jpg)
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5252
transparente para o usu%rio#
UA !7er2idor de $orreio Eletrnico" - #$A !Os 1rotocolos *O*+IGA*"UA !7er2idor de $orreio Eletrnico" - #$A !Os 1rotocolos *O*+IGA*"
1em#lo de coneão POP
• ?ando continuidade ao e)emplo da cone)ão
6!0P3 apresentado anteriormente3 odestinat%rio3 com seu pro,rama de correioeletrnico3 ir% se conectar a um servidor
P1P para rece$er a mensa,em que foi
![Page 521: Apostila Antiga I500](https://reader031.vdocuments.site/reader031/viewer/2022021300/577c84901a28abe054b96dc6/html5/thumbnails/521.jpg)
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52,52,
P1P para rece$er a mensa,em que foienviada#
UA !7er2idor de $orreio Eletrnico" - #$A !Os 1rotocolos *O*+IGA*"UA !7er2idor de $orreio Eletrnico" - #$A !Os 1rotocolos *O*+IGA*"
1em#lo de coneão POP
• Inicialmente 2 esta$elecida a cone)ão entre
o cliente e o servidor P1P3 j% com a passa,em do lo,in e senha do usu%rio7
ZX ,i&ta& ??3 )er"er AHer&ion 1 004D reay
![Page 522: Apostila Antiga I500](https://reader031.vdocuments.site/reader031/viewer/2022021300/577c84901a28abe054b96dc6/html5/thumbnails/522.jpg)
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522522 UA !7er2idor de $orreio Eletrnico" - #$A !Os 1rotocolos *O*+IGA*"UA !7er2idor de $orreio Eletrnico" - #$A !Os 1rotocolos *O*+IGA*"
ZX ,i&ta& ??3 )er"er AHer&ion 1.004D reay
<E$ andre
ZX %,ea&e &en ?7)) comman
* =se0rwt
ZX 4 me&&age& reay $or anre in u&r&%oo,mai,anre
1em#lo de coneão POP
• eralmente o que acontece em se,uida 2 o
servidor enviar uma cQpia de cadamensa,em para o cliente3 apa,ando todas asmensa,ens recuperadas no disco r<,ido do
servidor
![Page 523: Apostila Antiga I500](https://reader031.vdocuments.site/reader031/viewer/2022021300/577c84901a28abe054b96dc6/html5/thumbnails/523.jpg)
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523523
servidor#• Isso 2 feito atrav2s de v%rios comandos
diferentes3 mostrados nos prQ)imos slides#
UA !7er2idor de $orreio Eletrnico" - #$A !Os 1rotocolos *O*+IGA*"UA !7er2idor de $orreio Eletrnico" - #$A !Os 1rotocolos *O*+IGA*"
1em#lo de coneão POP
• 1 comando =IS+ e)i$e o nNmero de
mensa,ens e o tamanho em octetos= decada uma7
L"+ZX 4 me&&age&B m&g; an &i@e Ain octet&D $or une,ete me&&age&:
![Page 524: Apostila Antiga I500](https://reader031.vdocuments.site/reader031/viewer/2022021300/577c84901a28abe054b96dc6/html5/thumbnails/524.jpg)
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524524 UA !7er2idor de $orreio Eletrnico" - #$A !Os 1rotocolos *O*+IGA*"UA !7er2idor de $orreio Eletrnico" - #$A !Os 1rotocolos *O*+IGA*"
ZX 4 me&&age&B m&g; an &i@e Ain octet&D $or une,ete me&&age&:
1 391
2 453
3 401
4 548
.
1em#lo de coneão POP• 1 comando R+R recupera uma mensa,em7$E+$ 4
ZX me&&age 4 A548 octet&D:(??3(Kc%t: anreS%ro"eor.com.+r
Keturn(?ath: marcoS%ro"eor7.com.+r
Kecei"e: $rom &mt%.%ro"eor7.com.+r +y &mt%.%ro"eor.com.+r A8.8.5D with
)T? i 7710145 $or 'anreS%ro"eor.com.+r>B )atE 29 7ug 1998 14:00:53 0300
Kecei"e: A$rom marcoS%ro"eor7.com.+rD +y &mt%.%ro"eor7.com.+r A8..5D i
7709865B )atE 29 7ug 1998 13:48:40 0300 A)TD
Gate: )atE 29 7ug 1998 12:51:39 0300
-rom: arco 'marcoS%ro"eor7.com.+r>
e&&age(: '199808291551. 7709865S%ro"eor7.com.+r>To: anreS%ro"eor.com.+r
![Page 525: Apostila Antiga I500](https://reader031.vdocuments.site/reader031/viewer/2022021300/577c84901a28abe054b96dc6/html5/thumbnails/525.jpg)
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525525 UA !7er2idor de $orreio Eletrnico" - #$A !Os 1rotocolos *O*+IGA*"UA !7er2idor de $orreio Eletrnico" - #$A !Os 1rotocolos *O*+IGA*"
)u+*ect: n$ormaJQe& re<ui&itaa&-e,i@ ani"er&PrioL
7nreE
/Mo &e e&<ueJa a<ue,a& in$ormaJQe& <ue eu te %ei.
arco..
;<"+
ZX ,i&ta& ??3 )er"er A"er&ion 1.004D &hutown.
&ab.
• 4aça os e)erc<cios pr%ticos a$ai)o7
![Page 526: Apostila Antiga I500](https://reader031.vdocuments.site/reader031/viewer/2022021300/577c84901a28abe054b96dc6/html5/thumbnails/526.jpg)
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52"52" UA !7er2idor de $orreio Eletrnico" - #$A !Os 1rotocolos *O*+IGA*"UA !7er2idor de $orreio Eletrnico" - #$A !Os 1rotocolos *O*+IGA*"
!ração estimada do laboratrioF ,5 min!tos
![Page 527: Apostila Antiga I500](https://reader031.vdocuments.site/reader031/viewer/2022021300/577c84901a28abe054b96dc6/html5/thumbnails/527.jpg)
8/19/2019 Apostila Antiga I500
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52%52% UA !7er2idor de $orreio Eletrnico" - #$A !Os 1rotocolos *O*+IGA*"UA !7er2idor de $orreio Eletrnico" - #$A !Os 1rotocolos *O*+IGA*"
@ervidores de )orreioBloco de Construção do AprendizadoBloco de Construção do Aprendizado
![Page 528: Apostila Antiga I500](https://reader031.vdocuments.site/reader031/viewer/2022021300/577c84901a28abe054b96dc6/html5/thumbnails/528.jpg)
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http://slidepdf.com/reader/full/apostila-antiga-i500 528/631
UA !7er2idor de $orreio Eletrnico" - #$A !7er2idores de $orreio"UA !7er2idor de $orreio Eletrnico" - #$A !7er2idores de $orreio"
@ervidores de )orreio
Boc* aprender%7
• 1 que 2 um servidor de correio eletrnico#
•uais são al,uns dos principais servidoresde correio do mercado
![Page 529: Apostila Antiga I500](https://reader031.vdocuments.site/reader031/viewer/2022021300/577c84901a28abe054b96dc6/html5/thumbnails/529.jpg)
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http://slidepdf.com/reader/full/apostila-antiga-i500 529/631
52+52+
uais são al,uns dos principais servidoresde correio do mercado#
• uais as informaçEes importantes na horada instalação de um servidor de correio#
UA !7er2idor de $orreio Eletrnico" - #$A !7er2idores de $orreio"UA !7er2idor de $orreio Eletrnico" - #$A !7er2idores de $orreio"
O !e é !m servidor decorreio eletrTnico0
• 1 servidor de correio eletrnico 2 um
pro,rama que fica rodandoininterruptamente em um computadorservidor3 a,uardando por cone)Ees 6!0P a
partir de clientes e outros servidores de
![Page 530: Apostila Antiga I500](https://reader031.vdocuments.site/reader031/viewer/2022021300/577c84901a28abe054b96dc6/html5/thumbnails/530.jpg)
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5353
partir de clientes e outros servidores decorreio eletrnico3 e por cone)Ees P1P e/ouI!+P a partir de clientes de correio
eletrnico#UA !7er2idor de $orreio Eletrnico" - #$A !7er2idores de $orreio"UA !7er2idor de $orreio Eletrnico" - #$A !7er2idores de $orreio"
O !e é !m servidor decorreio eletrTnico0
• 0odas essas cone)Ees são esta$elecidas com
a intenção de transmitir mensa,enseletrnicas atrav2s de uma rede 0CP/IP e permitir o acesso3 para leitura3 por parte dos
usu%rios envolvidos
![Page 531: Apostila Antiga I500](https://reader031.vdocuments.site/reader031/viewer/2022021300/577c84901a28abe054b96dc6/html5/thumbnails/531.jpg)
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53,53,
usu%rios envolvidos#
UA !7er2idor de $orreio Eletrnico" - #$A !7er2idores de $orreio"UA !7er2idor de $orreio Eletrnico" - #$A !7er2idores de $orreio"
O !e é !m servidor decorreio eletrTnico0
• +s mensa,ens transmitidas são sempre no
formato +6CII te)to puro=3 por mais quecontenham arquivos ane)ados comoima,ens e pro,ramas3 que são $in%rios#
• Gm arquivo $in%rio ao ser ane)ado 2convertido para o formato +6CII de modo
![Page 532: Apostila Antiga I500](https://reader031.vdocuments.site/reader031/viewer/2022021300/577c84901a28abe054b96dc6/html5/thumbnails/532.jpg)
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532532
Gm arquivo $in%rio3 ao ser ane)ado3 2convertido para o formato +6CII3 de modoque possa ser enviado# "ssa conversão 2feita atrav2s de codificação !I!" ou
GG"'C1?"#UA !7er2idor de $orreio Eletrnico" - #$A !7er2idores de $orreio"UA !7er2idor de $orreio Eletrnico" - #$A !7er2idores de $orreio"
O !e é !m servidor decorreio eletrTnico0
• +o che,ar no destinat%rio3 o arquivo
ane)ado no formato +6CII 2 convertido devolta ao seu formato ori,inal atrav2s domesmo m2todo de codificação utiliMado#
• "m$ora o correio eletrnico possa ser
![Page 533: Apostila Antiga I500](https://reader031.vdocuments.site/reader031/viewer/2022021300/577c84901a28abe054b96dc6/html5/thumbnails/533.jpg)
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533533
"m$ora o correio eletrnico possa serutiliMado3 a e)emplo do -00P e do 40P3 para a transfer*ncia de arquivos3 essa não 2
uma pr%tica aconselh%vel#UA !7er2idor de $orreio Eletrnico" - #$A !7er2idores de $orreio"UA !7er2idor de $orreio Eletrnico" - #$A !7er2idores de $orreio"
O !e é !m servidor decorreio eletrTnico0
• L importante destacar que essas conversEes
de arquivos são todas feitas no cliente3 nãoenvolvendo o servidor de correio3 quefuncionar% apenas como o meio detransporte#
• 1 mesmo acontecendo para o padrão
![Page 534: Apostila Antiga I500](https://reader031.vdocuments.site/reader031/viewer/2022021300/577c84901a28abe054b96dc6/html5/thumbnails/534.jpg)
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534534
• 1 mesmo acontecendo para o padrão6/!I!" que permite a troca de mensa,ensassinadas e encriptadas usando certificados
di,itais#UA !7er2idor de $orreio Eletrnico" - #$A !7er2idores de $orreio"UA !7er2idor de $orreio Eletrnico" - #$A !7er2idores de $orreio"
1cBan'e @erver
• 1 ")chan,e 6erver 2 um poderoso servidor
de correio eletrnico da !icrosoft queoferece diversos recursos e)tras3funcionando tam$2m como um servidor de
'ews,roups e permitindo a sua e)tensão2 d d l i d li E
![Page 535: Apostila Antiga I500](https://reader031.vdocuments.site/reader031/viewer/2022021300/577c84901a28abe054b96dc6/html5/thumbnails/535.jpg)
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535535
'ews,roups e permitindo a sua e)tensãoatrav2s do desenvolvimento de aplicaçEesde workflow#
UA !7er2idor de $orreio Eletrnico" - #$A !7er2idores de $orreio"UA !7er2idor de $orreio Eletrnico" - #$A !7er2idores de $orreio"
1cBan'e @erver
• 1 ")chan,e 6erver suporta os protocolos
P1P e I!+P e3 opcionalmente apQs ainstalação3 o protocolo 6!0P parainte,ração com a Internet#
![Page 536: Apostila Antiga I500](https://reader031.vdocuments.site/reader031/viewer/2022021300/577c84901a28abe054b96dc6/html5/thumbnails/536.jpg)
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53"53" UA !7er2idor de $orreio Eletrnico" - #$A !7er2idores de $orreio"UA !7er2idor de $orreio Eletrnico" - #$A !7er2idores de $orreio"
1cBan'e @erver
• Gm dos recursos oferecidos 2 a
possi$ilidade de ser acessado pelos usu%rios por uma interface -0!S3 via $rowser3 sema necessidade de usar um cliente de correio
eletrnico#
![Page 537: Apostila Antiga I500](https://reader031.vdocuments.site/reader031/viewer/2022021300/577c84901a28abe054b96dc6/html5/thumbnails/537.jpg)
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53%53%
eletrnico#• + sua confi,uração/administração 2 toda
feita atrav2s do am$iente ,r%fico !icrosoft
")chan,e +dministrator#UA !7er2idor de $orreio Eletrnico" - #$A !7er2idores de $orreio"UA !7er2idor de $orreio Eletrnico" - #$A !7er2idores de $orreio"
1cBan'e @erver • + interface do !icrosoft ")chan,e +dministrator7
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http://slidepdf.com/reader/full/apostila-antiga-i500 538/631
5353 UA !7er2idor de $orreio Eletrnico" - #$A !7er2idores de $orreio"UA !7er2idor de $orreio Eletrnico" - #$A !7er2idores de $orreio"
Pre#arativos #ara a instalação
• Para instalar um servidor de correio
eletrnico3 o Nnico preparativo fundamental2 que o host aonde o servidor ser% instaladotenha um nome e j% faça parte do dom<nio
que ser% usado para os endereços de correiol t i i d
![Page 539: Apostila Antiga I500](https://reader031.vdocuments.site/reader031/viewer/2022021300/577c84901a28abe054b96dc6/html5/thumbnails/539.jpg)
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53+53+
que se % usado pa a os e de eços de co e oeletrnico criados#
UA !7er2idor de $orreio Eletrnico" - #$A !7er2idores de $orreio"UA !7er2idor de $orreio Eletrnico" - #$A !7er2idores de $orreio"
Pre#arativos #ara a instalação
• L muito importante tam$2m que esse host
esteja confi,urado com um servidor ?'6que conheça o dom<nio3 e j% tenha o re,istro!R confi,urado e apontado para o host do
servidor de correio eletrnico#
![Page 540: Apostila Antiga I500](https://reader031.vdocuments.site/reader031/viewer/2022021300/577c84901a28abe054b96dc6/html5/thumbnails/540.jpg)
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5454 UA !7er2idor de $orreio Eletrnico" - #$A !7er2idores de $orreio"UA !7er2idor de $orreio Eletrnico" - #$A !7er2idores de $orreio"
&ab.
• 4aça os e)erc<cios pr%ticos a$ai)o7
![Page 541: Apostila Antiga I500](https://reader031.vdocuments.site/reader031/viewer/2022021300/577c84901a28abe054b96dc6/html5/thumbnails/541.jpg)
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54,54, UA !7er2idor de $orreio Eletrnico" - #$A !7er2idores de $orreio"UA !7er2idor de $orreio Eletrnico" - #$A !7er2idores de $orreio"
!ração estimada do laboratrioF 3 min!tos
![Page 542: Apostila Antiga I500](https://reader031.vdocuments.site/reader031/viewer/2022021300/577c84901a28abe054b96dc6/html5/thumbnails/542.jpg)
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542542 UA !7er2idor de $orreio Eletrnico" - #$A !7er2idores de $orreio"UA !7er2idor de $orreio Eletrnico" - #$A !7er2idores de $orreio"
![Page 543: Apostila Antiga I500](https://reader031.vdocuments.site/reader031/viewer/2022021300/577c84901a28abe054b96dc6/html5/thumbnails/543.jpg)
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)on*i'!rando o servidor de )orreioBloco de Construção do AprendizadoBloco de Construção do Aprendizado
![Page 544: Apostila Antiga I500](https://reader031.vdocuments.site/reader031/viewer/2022021300/577c84901a28abe054b96dc6/html5/thumbnails/544.jpg)
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UA !7er2idor de $orreio Eletrnico" - #$A !$onfigurando o ser2idor de $orreio"UA !7er2idor de $orreio Eletrnico" - #$A !$onfigurando o ser2idor de $orreio"
)on*i'!rando o servidor de)orreio
Boc* aprender%7
• 1 que 2 uma conta de correio eletrnico equal a sinta)e de um endereço eletrnico#
• + criar contas de correio eletrnico e
![Page 545: Apostila Antiga I500](https://reader031.vdocuments.site/reader031/viewer/2022021300/577c84901a28abe054b96dc6/html5/thumbnails/545.jpg)
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545545
aliases#
• + criar contas de correio eletrnico comdiferentes dom<nios#
UA !7er2idor de $orreio Eletrnico" - #$A !$onfigurando o ser2idor de $orreio"UA !7er2idor de $orreio Eletrnico" - #$A !$onfigurando o ser2idor de $orreio"
)ontas de !s!Crios
• Cada usu%rio de um servidor de correio
eletrnico deve estar cadastrado no diretQriode usu%rios utiliMado pelo servidor#
• "ssa conta3 um lo,in e uma senha3 permite
que o usu%rio possa enviar e rece$erd d N i d
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54"54"
q pmensa,ens tendo um endereço Nnico deidentificação e tam$2m possa recuperar as
mensa,ens rece$idas para leitura#UA !7er2idor de $orreio Eletrnico" - #$A !$onfigurando o ser2idor de $orreio"UA !7er2idor de $orreio Eletrnico" - #$A !$onfigurando o ser2idor de $orreio"
1ndereçamento de correioeletrTnico
• 1 endereço Nnico de identificação3
comumente conhecido como endereço decorreio eletrnico ou simplesmente e(mail3tem o formato7
& al,umbnomedom<nio sem o nome do host de correioeletrnico que 2 normalmente JmascaradoK=
![Page 547: Apostila Antiga I500](https://reader031.vdocuments.site/reader031/viewer/2022021300/577c84901a28abe054b96dc6/html5/thumbnails/547.jpg)
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54%54%
eletrnico que 2 normalmente mascarado =
• eralmente um endereço de correioeletrnico 2 derivado do lo,in#
UA !7er2idor de $orreio Eletrnico" - #$A !$onfigurando o ser2idor de $orreio"UA !7er2idor de $orreio Eletrnico" - #$A !$onfigurando o ser2idor de $orreio"
)riando contas de correio
• L interessante notar que o ")chan,e tem o
seu prQprio diretQrio de usu%rios3 capaM dearmaMenar diversas informaçEes al2m dasarmaMenadas no Windows '0/:;;;#
• "m vista disso3 podem e)istir usu%rios noWi d '0/:;;; ã ã
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5454
3 pWindows '0/:;;; que não estãocadastrados no ")chan,e sem conta de
correio= mas não o contr%rio#UA !7er2idor de $orreio Eletrnico" - #$A !$onfigurando o ser2idor de $orreio"UA !7er2idor de $orreio Eletrnico" - #$A !$onfigurando o ser2idor de $orreio"
)riando contas de correio
• + criação de conta de correio eletrnico 2
feita diretamente no !icrosoft ")chan,e+dministrator3 em 6tart Pro,rams !icrosoft ")chan,e !icrosoft ")chan,e
+dministrator#
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54+54+ UA !7er2idor de $orreio Eletrnico" - #$A !$onfigurando o ser2idor de $orreio"UA !7er2idor de $orreio Eletrnico" - #$A !$onfigurando o ser2idor de $orreio"
)riando contas de correio• Inserindo um usu%rio de correio eletrnico7
![Page 550: Apostila Antiga I500](https://reader031.vdocuments.site/reader031/viewer/2022021300/577c84901a28abe054b96dc6/html5/thumbnails/550.jpg)
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5555 UA !7er2idor de $orreio Eletrnico" - #$A !$onfigurando o ser2idor de $orreio"UA !7er2idor de $orreio Eletrnico" - #$A !$onfigurando o ser2idor de $orreio"
)riando contas de correio• Inserindo um usu%rio de correio eletrnico7
![Page 551: Apostila Antiga I500](https://reader031.vdocuments.site/reader031/viewer/2022021300/577c84901a28abe054b96dc6/html5/thumbnails/551.jpg)
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55,55, UA !7er2idor de $orreio Eletrnico" - #$A !$onfigurando o ser2idor de $orreio"UA !7er2idor de $orreio Eletrnico" - #$A !$onfigurando o ser2idor de $orreio"
Aliases
• Gm alias 2 um endereço de correio
eletrnico qualquer3 mas com uma funçãoespec<fica7 redirecionar todas as mensa,ensrece$idas para outro endereço de correio
eletrnico3 que poder% ser outro alias ouuma cai)a de correio
![Page 552: Apostila Antiga I500](https://reader031.vdocuments.site/reader031/viewer/2022021300/577c84901a28abe054b96dc6/html5/thumbnails/552.jpg)
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552552
uma cai)a de correio#
UA !7er2idor de $orreio Eletrnico" - #$A !$onfigurando o ser2idor de $orreio"UA !7er2idor de $orreio Eletrnico" - #$A !$onfigurando o ser2idor de $orreio"
Aliases
• + ,rande vanta,em do alias 2 permitir que
uma pessoa rece$a mensa,ens por mais deum endereço de correio eletrnico#
• Por e)emplo3 uma pessoa pode ter a cai)a
de correio marcoinfnet#com#$r e rece$ermensa,ens tam$2m pelos se,uintes aliases7
![Page 553: Apostila Antiga I500](https://reader031.vdocuments.site/reader031/viewer/2022021300/577c84901a28abe054b96dc6/html5/thumbnails/553.jpg)
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553553
, p , & m,oncalvesinfnet#com#$r & map,infnet#com#$r
& marcoap,infnet#com#$r
UA !7er2idor de $orreio Eletrnico" - #$A !$onfigurando o ser2idor de $orreio"UA !7er2idor de $orreio Eletrnico" - #$A !$onfigurando o ser2idor de $orreio"
• Criando um alias no ")chan,e 6erver7 Aliases
![Page 554: Apostila Antiga I500](https://reader031.vdocuments.site/reader031/viewer/2022021300/577c84901a28abe054b96dc6/html5/thumbnails/554.jpg)
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554554 UA !7er2idor de $orreio Eletrnico" - #$A !$onfigurando o ser2idor de $orreio"UA !7er2idor de $orreio Eletrnico" - #$A !$onfigurando o ser2idor de $orreio"
1-mails de o!tros dom(nios
• Gma opção de confi,uração muito usada 2 a
que permite ao servidor de correioeletrnico suportar diferentes dom<nios#
• 1u seja3 o servidor passa a permitir a
criação de endereços de correio eletrnicod d < i di ti t
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555555
de dom<nios distintos#
UA !7er2idor de $orreio Eletrnico" - #$A !$onfigurando o ser2idor de $orreio"UA !7er2idor de $orreio Eletrnico" - #$A !$onfigurando o ser2idor de $orreio"
1-mails de o!tros dom(nios
• 1 passo inicial para esse tipo de
confi,uração 2 confi,urar o servidor ?'6adequadamente como esse novo dom<nio3 eo re,istro !R apontando para o host que
roda o servidor de correio eletrnico#• 4eito isso o resto da confi, ração 2 no
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55"55"
• 4eito isso3 o resto da confi,uração 2 no prQprio servidor#
UA !7er2idor de $orreio Eletrnico" - #$A !$onfigurando o ser2idor de $orreio"UA !7er2idor de $orreio Eletrnico" - #$A !$onfigurando o ser2idor de $orreio"
&ab.
• 4aça os e)erc<cios pr%ticos a$ai)o7
![Page 557: Apostila Antiga I500](https://reader031.vdocuments.site/reader031/viewer/2022021300/577c84901a28abe054b96dc6/html5/thumbnails/557.jpg)
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55%55% UA !7er2idor de $orreio Eletrnico" - #$A !$onfigurando o ser2idor de $orreio"UA !7er2idor de $orreio Eletrnico" - #$A !$onfigurando o ser2idor de $orreio"
!ração estimada do laboratrioF " min!tos
![Page 558: Apostila Antiga I500](https://reader031.vdocuments.site/reader031/viewer/2022021300/577c84901a28abe054b96dc6/html5/thumbnails/558.jpg)
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5555 UA !7er2idor de $orreio Eletrnico" - #$A !$onfigurando o ser2idor de $orreio"UA !7er2idor de $orreio Eletrnico" - #$A !$onfigurando o ser2idor de $orreio"
![Page 559: Apostila Antiga I500](https://reader031.vdocuments.site/reader031/viewer/2022021300/577c84901a28abe054b96dc6/html5/thumbnails/559.jpg)
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55+55+ UA !7er2idor de $orreio Eletrnico" - #$A !$onfigurando o ser2idor de $orreio"UA !7er2idor de $orreio Eletrnico" - #$A !$onfigurando o ser2idor de $orreio"
![Page 560: Apostila Antiga I500](https://reader031.vdocuments.site/reader031/viewer/2022021300/577c84901a28abe054b96dc6/html5/thumbnails/560.jpg)
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5"5" UA !7er2idor de $orreio Eletrnico" - #$A !$onfigurando o ser2idor de $orreio"UA !7er2idor de $orreio Eletrnico" - #$A !$onfigurando o ser2idor de $orreio"
O !e jC a#rendemos0
G+ D7 J6ervidor We$K
G+ :7 J6ervidor We$ avançadoK G+ H7 J6ervidor 40PKG+ 7 J6ervidor de Correio "letrnicoK
G+ 7 J6e,urança de 6ervidores
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5",5",
, ç
Internet/IntranetK
UA !A Internet" - #$A !%ist&rico da Internet"UA !A Internet" - #$A !%ist&rico da Internet"
@e'!rança de @ervidoresInternet/IntranetBloco de Construção do AprendizadoBloco de Construção do Aprendizado
![Page 562: Apostila Antiga I500](https://reader031.vdocuments.site/reader031/viewer/2022021300/577c84901a28abe054b96dc6/html5/thumbnails/562.jpg)
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@e'!rança de servidores
Internet/Intranet
Boc* aprender%7
• Conceitos de se,urança da informação#
• 1 que são certificados di,itais3 autoridades
certificadoras3 protocolo 66S3 firewalls3I?6 e BP'
![Page 563: Apostila Antiga I500](https://reader031.vdocuments.site/reader031/viewer/2022021300/577c84901a28abe054b96dc6/html5/thumbnails/563.jpg)
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5"35"3
I?6 e BP'#
• Como instalar e confi,urar uma rede virtual
privada BP' ( Birtual Private 'etworA=
)onceitos de @e'!rança• 6e,urança envolve prote,er os ativos valiosos
armaMenados em sistemas de informação outransmitidos em uma rede# "nvolve as se,uintes%reas conceituais7
& +utenticação
& Controle de +cesso
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5"45"4
& Confidencialidade
& Inte,ridade
& .econhecimento
8irealls• Gm dos mais importantes e conhecidos
recursos de se,urança das redesInternet/intranet 2 o de firewall# Gm firewall2 um computador que atua como umdispositivo de se,urança entre uma rede e
outra3 tendo como função a filtra,em depacotes de dados que passam de uma rede
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5"55"5
pacotes de dados que passam de uma rede para outra3 determinando o que pode e o que
não pode passar entre duas ou mais redes#
8irealls• 0ermos como pro)@3 ,atewa@s de se,urança
etc# nada mais são do que componentes presentes na maioria dos firewalls# Lindispens%vel que se tenha em mente que os
firewalls e demais recursos tecnolQ,icos dese,urança3 em uma rede não resolvem
![Page 566: Apostila Antiga I500](https://reader031.vdocuments.site/reader031/viewer/2022021300/577c84901a28abe054b96dc6/html5/thumbnails/566.jpg)
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5""5""
se,u ç 3 e u ede o eso vesoMinhos todas as ameaças e)istentes#
8irealls• L necess%rio que se tenha todo um projeto
de se,urança3 uma pol<tica com normas ecomportamentos3 sem falar noaculturamento dos usu%rios em relação 8
import>ncia da se,urança#
![Page 567: Apostila Antiga I500](https://reader031.vdocuments.site/reader031/viewer/2022021300/577c84901a28abe054b96dc6/html5/thumbnails/567.jpg)
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5"%5"%
8irealls
![Page 568: Apostila Antiga I500](https://reader031.vdocuments.site/reader031/viewer/2022021300/577c84901a28abe054b96dc6/html5/thumbnails/568.jpg)
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5"5"
8irealls
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5"+5"+
8irealls
• 'a verdade3 a melhor forma de definir o
que são os firewalls 2 como sendo umconjunto de mecanismos adotados poruma rede para o controle de acesso a seus
dados# +ssim3 um firewall envolve umas2rie de mecanismos de controle3 como
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5%5%
s2rie de mecanismos de controle3 comofiltra,em de pacotes3 pro)@ servers3
soluçEes de tunnelin,3 '+03 entre outros#
8iltro de Pacotes
• "ntre os mecanismos de controle de acesso
dos firewalls3 destacam(se quatro conceitos principais7 filtros de pacotes OpacAetfiltersO=3 serviços de pro)@ ou ,atewa@s de
n<vel de aplicação Oapplication level,atewa@sO=3 '+0 'etworA +ddress
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5%,5%,
0ranslation= e tunelamentotunnellin,=/BP'#"sses quatro conceitos são definidos adiante#
8iltro de Pacotes
![Page 572: Apostila Antiga I500](https://reader031.vdocuments.site/reader031/viewer/2022021300/577c84901a28abe054b96dc6/html5/thumbnails/572.jpg)
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5%25%2
LP=• + partir do momento em que a maioria das
redes das empresas est% li,ada 8 Internet3 a
possi$ilidade de interli,ar duas redes privadas pela Internet passou a ser uma realidade3 assimcomo tam$2m a id2ia de uma pessoa acessar a
rede da sua empresa a partir de casa ou em umavisita a clientes3 via Internet#
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5%35%3
3
LP=• +trav2s do uso de encriptação3 ,eralmente
associado a filtros de pacotes3 implementados
por meio de firewalls ou mesmo em roteadoresespec<ficos3 com suporte a essas funçEes= h% a possi$ilidade de se faMer o que se chama de
redes privadas virtuais ou BP'3 do in,l*sBirtual Private 'etworA=3 que atin,em
![Page 574: Apostila Antiga I500](https://reader031.vdocuments.site/reader031/viewer/2022021300/577c84901a28abe054b96dc6/html5/thumbnails/574.jpg)
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5%45%4
=3 q ,e)atamente este tipo de o$jetivo#
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LP=• Gm e)emplo t<pico de situação onde se aplica a
BP' 2 o de uma empresa com filiais espalhadas
no mundo todo e que queira montar uma ,randerede de a$ran,*ncia mundial3 interli,ando todasas filiais pela Internet# 0ecnolo,icamente3 a
li,ação pode ser feita de forma simples3 por2mtotalmente inse,ura3 o que pode ser contornado
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5%"5%"
, 3 q pcom o uso de BP's#
LP=
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5%%5%%
A!tenticação• + maioria das pessoas j% passou por uma
situação na qual teve que ser autenticada por um sistema eletrnico# + autenticação3que esta$elece a prova de identidade de um
usu%rio para um computador3 2 uma dasquestEes mais importantes de se,urança em
![Page 578: Apostila Antiga I500](https://reader031.vdocuments.site/reader031/viewer/2022021300/577c84901a28abe054b96dc6/html5/thumbnails/578.jpg)
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5%5%
computadores e redes#
• +utenticar 2 esta$elecer uma prova de
identidade• ")istem H t2cnicas de autenticação7
& 6omethin, @ou are
& 6omethin, @ou Anow& 6omethin, @ou have
A!tenticação
![Page 579: Apostila Antiga I500](https://reader031.vdocuments.site/reader031/viewer/2022021300/577c84901a28abe054b96dc6/html5/thumbnails/579.jpg)
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5%+5%+
6omethin, @ou have
• 6omethin, @ou are7
& Bisual & ?i,itais
& ris
& BoM & ?'+
A!tenticação
Existem diferentesníveis de certeza !!
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55
?'+
• 6omethin, @ou have7
& Chave & Carteira de Identidade
& Cartão de anco
& ?ispositivo de -ardware
A!tenticação
Pode serroubado !
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5,5,
• 6omethin, @ou Anow7
& 6enhas
A!tenticação
Podem ser descobertas,
se forem comuns, simplesou por outros mecanismos !
![Page 582: Apostila Antiga I500](https://reader031.vdocuments.site/reader031/viewer/2022021300/577c84901a28abe054b96dc6/html5/thumbnails/582.jpg)
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5252
• !elhor forma 2 com$inar mais de um
m2todo3 como cartão de $anco senha• 'a Internet / intranet pode ser utiliMado
somethin, @ou Anow3 por lo,in e password3
e/ou somethin, @ou have3 por dispositivosde hardware como securit@ cards
A!tenticação
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5353
@
Intr!sion etection @?stems
9I@:• 4erramentas de I?6 JInstrusion ?etection
6@stemK ( 6istema de ?etecção de Invasão=são soluçEes $aseadas em software ouhardware dedicadas 8 tarefa de identificar e
responder 8 atividades que sejamconsideradas suspeitas#
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5454
Intr!sion etection @?stems
9I@:8ireEall
7ede Interna
I=;17=1;
I@
I@
![Page 585: Apostila Antiga I500](https://reader031.vdocuments.site/reader031/viewer/2022021300/577c84901a28abe054b96dc6/html5/thumbnails/585.jpg)
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5555
7ede DR
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@@& - @ec!re @oc<ets &a?er
1edido do cliente
)om !em e! realmente esto! *alando01ssa conversação é #rivada0
A in*ormação #ode ser alterada0
LocW estC a!toriado a acessar esseconteúdo0
• +utenticação• Inte,ridade• Privacidade
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5%5%
cliente9broEser:
ser2idor 9servidor eb:
res1osta do ser2idor
8!ncionamento de !ma
coneão @@&• Para uma cone)ão 66S funcionar 2 preciso
que o servidor We$ esteja com o modo deencriptação ativado#
• Isso sQ 2 poss<vel caso o servidor We$ tenha
um certificado di,ital de servidor instalado#
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55
77L 77L 77L 77L77L 77L 77L 77L 77L 77L 77L 77L77L 77L 77L 77L77L 77L 77L 77L
77L 77L 77L 77L 77L 77L 77L 77L77L 77L 77L 77L
8!ncionamento de !ma
coneão @@&
cliente
9broEser:
ser2idor 9servidor eb:
1edido %TT*
res1osta %TT*
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5+5+
77L 77L 77L 77L
)erti*icados i'itais• Certificados di,itais são como documentos
de identificação3 sQ que di,itais3 e emitidos por uma entidade conhecida comoCertificate Authorit# C+=3 ou +utoridade
Certificadora#
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5+5+
)erti*icados i'itais• Gm certificado di,ital de servidor7
![Page 591: Apostila Antiga I500](https://reader031.vdocuments.site/reader031/viewer/2022021300/577c84901a28abe054b96dc6/html5/thumbnails/591.jpg)
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5+,5+,
A!toridades )erti*icadoras• 6ão os JcartQriosK do c#erspace3
respons%veis pela emissão e ,erenciamentode certificados di,itais#
• Para conse,uir um certificado di,ital3 al2m
de pa,ar3 2 preciso enviar para a +utoridadeCertificadora todo um conjunto de
![Page 592: Apostila Antiga I500](https://reader031.vdocuments.site/reader031/viewer/2022021300/577c84901a28abe054b96dc6/html5/thumbnails/592.jpg)
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5+25+2
documentos le,ais que provem a identidade
do requerente#
A!toridades )erti*icadoras• ")emplos de autoridades certificadoras7
& Berisi,n & 0hawte
& Certisi,n $rasileira=
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5+35+3
&ab.• 4aça os e)erc<cios pr%ticos a$ai)o7
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5+45+4
!ração estimada do laboratrioF 45 min!tos
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5+55+5
Pro? @erver e =etEor< Address ;ranslation 9=A;:Bloco de Construção do AprendizadoBloco de Construção do Aprendizado
![Page 596: Apostila Antiga I500](https://reader031.vdocuments.site/reader031/viewer/2022021300/577c84901a28abe054b96dc6/html5/thumbnails/596.jpg)
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Pro? @erver e =etEor<
Address ;ranslation 9=A;:
Boc* aprender%7
• 1 que são Pro)@ 6erver e 'etworA +ddress0ranslation '+0=#
![Page 597: Apostila Antiga I500](https://reader031.vdocuments.site/reader031/viewer/2022021300/577c84901a28abe054b96dc6/html5/thumbnails/597.jpg)
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5+%5+%
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Pro? @erver • Pode ser usado como uma solução de $ai)o
custo para implementar o acesso 8 Internet3atrav2s de um Nnico endereço IP v%lido#
• 1 Pro)@ 2 uma forma simples de
implementação de se,urança para oacesso e)terno e ao mesmo tempo tem a
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5++5++
capacidade de filtrar pacotes indesejados na
rede interna#
Pro? @ervers• 1s servidores de pro)@ são outra peça
fundamental dentro dos firewalls3 pois
complementam o tra$alho dos filtros de pacotes#• Gm servidor de pro)@ faM e)atamente o mesmotipo de tra$alho de filtra,em de pacotes3 por2mseus crit2rios de decisão são $aseados nos
protocolos da camada de aplicação como o-00P e o 40P= e não no prQprio ca$eçalho0CP/IP i
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""
0CP/IP3 como no caso anterior#
Pro? @ervers
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",",
Pro? @ervers 1s principais tipos de pro)@ encontrados em
servidores de pro)@ e firewalls que cont2m
serviços de pro)@ são os se,uintes7
• WWW• Internet !ail
• 0elnet .emoto• 40P• Cache
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"2"2
• Cache
=etEor< Address ;ranslation• Cada host conectado 8 Internet precisa de
um endereço IP Nnico# Com o crescimentoda Internet os endereços IP dispon<veisficaram escassos#
• ")istem dispon<veis os endereços IP
reservadosg= para serem utiliMados na redeinterna3 mas os mesmos não são roteadosl I t t i ã i t t
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"3"3
pela Internet3 pois não e)istem rotas paraestes endereços#
=etEor< Address ;ranslation• 1 'etworA +ddress 0ranslator '+0 (
0radutor de "ndereços de .ede= sur,iu paraminiMar o pro$lema da escasseM deendereços IP#
• 1 '+0 traduM endereços IP privados emendereços IP v%lidos na Internet#
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"4"4
• 6endo assim3 hosts com endereços IP
privados podem ter acesso 8 Internet#
=etEor< Address ;ranslation• ")istem dois modelos de tradução7
& one(to(one tradução de endereços IP= & man@(to(one tradução de portas=
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"5"5
=etEor< Address ;ranslation• 6e,urança com '+07
& Com '+0 os endereços IP da rede interna nãotrafe,am pela Internet3 desta forma3 redese)ternas não tem o conhecimento dos endereçosIP que estão sendo utiliMados3 assim como não
conse,uem traçar a topolo,ia da rede interna#
![Page 606: Apostila Antiga I500](https://reader031.vdocuments.site/reader031/viewer/2022021300/577c84901a28abe054b96dc6/html5/thumbnails/606.jpg)
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""""
=etEor< Address ;ranslation• enef<cios do '+07
& "conomia de endereços IP v%lidos & +lternativa para uso de su$(redes# "ste
$enef<cio pode ser aplicado em provedores deacesso que ao inv2s de fornecer fai)as deendereços IP v%lidos para seus clientes podemfornecer um Nnico endereço IP#
![Page 607: Apostila Antiga I500](https://reader031.vdocuments.site/reader031/viewer/2022021300/577c84901a28abe054b96dc6/html5/thumbnails/607.jpg)
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"%"%
ç
=etEor< Address ;ranslation• SimitaçEes do '+07
& +s cone)Ees devem sempre ser iniciadas nosentido da rede interna in$ound= para a redee)terna out$ound=
& ?eterminadas aplicaçEes enviam endereços IPdentro do campo de dados da mensa,em# "mdeterminadas implementaçEes do '+0 não 2
![Page 608: Apostila Antiga I500](https://reader031.vdocuments.site/reader031/viewer/2022021300/577c84901a28abe054b96dc6/html5/thumbnails/608.jpg)
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""
p ç poss<vel a tradução#
=etEor< Address ;ranslation
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7e*erWncias - @ites eb
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RefernciasReferncias
;IDaster
4ormação3 oportunidades detra$alho e informação para oseu desenvolvimento
profissional em 0ecnolo,iada Informação
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",,",, RefernciasReferncias
Dicroso*t
+ !icrosoft3 conhecida pelosistema operacionalWindows3 passou a marcar
presença definitiva naInternet com o seu Windows:;;; e a sua vasta linha de
Btt#F//EEE.microso*t.com
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",2",2
servidores Internet/intranet#
RefernciasReferncias
indoEs 2
P%,ina da !icrosoft so$re osistema operacionalWindows :;;; com linAs
para todo o tipo deinformação#
Btt#F//EEE.microso*t.com/ntserver
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",3",3 RefernciasReferncias
Dicroso*t ;ecBnical @!##ort
P%,ina de suporte t2cnico para os usu%rios de produtos!icrosoft#
&bs.@ L preciso se re,istrar,ratuitamente= para poder seutiliMar do sistema online de
Btt#F//s!##ort.microso*t.com
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",4",4
suporte#
RefernciasReferncias
A#acBe ;;P @erver Project
6ite do projeto dedesenvolvimento do popularservidor We$ +pache#InstruçEes de uso do
pro,rama $em como o prQprio para download são
Btt#F//EEE.a#acBe.or'
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",5",5
encontrados aqui#
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Orientaç$es Gerais 91mbratel:
")celente p%,ina de dicas da"m$ratel com e)plicaçEesso$re conectividade3 re,istrode ?'63 Ips adicionais etc#
http7//www#em$ratel#net#$r/internet
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",""," RefernciasReferncias
Internic / =etEor< @ol!tions
Para re,istrar dom<nios.%&' e outros sem o .$R nofinal# 1 site apresentadiversas outras informaçEes
relativas ao re,istro dedom<nios e permite apesquisa por dom<nios
Btt#F//EEE.internic.net
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pesquisa por dom<niose)istentes#
RefernciasReferncias
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)isco
+ Cisco fa$rica os melhoresroteadores do mercado# "mseu site se encontra todo otipo de informação so$reseus produtos incluindoinformaçEes e e)plicaçEes
Btt#F//EEE.cisco.com
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",+",+
t2cnicas#
RefernciasReferncias
OX7eill? Y Associates
"ditora respons%vel pelosmelhores livros t2cnicos paraa plataforma Gni) e que3recentemente3 começou a
lançar e)celentes livrostam$2m para a plataformaWindows '0 e Windows
Btt#F//EEE.ora.com
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"2"2
Windows '0 e Windows:;;;#
RefernciasReferncias
Amaon
Sivraria virtual quecomercialiMa e)celenteslivros para a plataformaWindows '03 Windows:;;;3 G'IR3 0CP/IP3 etc#
Btt#F//EEE.amaon.com
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"2,"2, RefernciasReferncias
7e*erWncias - &ivros
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RefernciasReferncias
)om#!ter =etEor<s
")celente introdução a todos osassuntos relativos 8 redes decomputadores#
A!tor9es:F AndreE @. ;anemba!m
4 #C'inas1ditoraF Prentice all Press
I@=F ,334++45"
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"23"23 RefernciasReferncias
InternetEor<in' itB ;)P/IP
Lol!me I
+ $<$lia de 0CP/IP#
A!tor9es:F o!'las 1. )omer
"4 #C'inas
1ditoraF Prentice all Press
I@=F ,32,"+%
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"24"24 RefernciasReferncias
indoEs =; ;)P/IP =etEor<
Administration
+dministração de redes 0CP/IPcom *nfase no Windows '0#
A!tor9es:F )rai' !nt Y 7obert r!ce;Bom#som
54 #C'inas1ditoraF OX7eill? Y Associates
I@=F ,5"5+23%%4
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"25"25 RefernciasReferncias
Dana'in' IP =etEor<s EitB
)isco 7o!ters
Planejamento e ,erenciamentode redes 0CP/IP $aseadas emroteadores Cisco#
A!tor9es:F @cott D. alleE
352 #C'inas1ditoraF OX7eill? Y AssociatesI@=F ,5"5+232
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"2""2" RefernciasReferncias
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indoEs 2 7eso!rce Hit
<$lia do Windows :;;;6erver com informaçEesautoritativas provenientesdiretamente da fonte#
A!tor9es:F indoEs 2 ;eam%2+" #C'inas Z )-7OD1ditoraF Dicroso*t Press
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"2"2 RefernciasReferncias
1ditoraF Dicroso*t Press
I@=F ,5%23,5
eb @erver ;ecBnolo'?
")celente livro a$ordando todosos conceitos por tr%s de umservidor We$#
A!tor9es:F =anc? [. \ea'erJ 7obert 1.
DcGratB4% #C'inas1ditoraF Dor'an Ha!*man P!blisBersI@= ,55"3%"Q
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"2+"2+ RefernciasReferncias
I@=F ,55"3%"Q
&earnin' Perl on in32
@?stems
")celente introdução 8 lin,ua,emPerl em am$iente Windows3 seja
para melhor administrar oWindows :;;; ou para criaraplicaçEes din>mica#
A!tor9es:F 7andal &. @cBEartJ 1ri< Olson
Y ;om )Bristiansen 3" #C'inas
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"3"3 RefernciasReferncias
3" #C'inas1ditoraF OX7eill? Y Associates
I@=F ,-5"5+2-324-3
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"3,"3, RefernciasReferncias