aplicaciones didácticas de la videoconferencia en el aula de ele
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APLICACIONES DIDÁCTICAS DE LA VIDEOCONFERENCIA EN EL
AULA DE ELE
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¿Qué es una videoconferencia?
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• Videoconferencia es la comunicación simultánea bidireccional de audio y vídeo, permitiendo mantener reuniones con grupos de personas situadas en lugares alejados entre sí.
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¿Cómo hacer una videoconferencia?• Para realizar una videoconferencia se necesitan
una serie de elementos técnicos:
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• Para realizar la videoconferencia se necesita instalar alguno de los programas que actualmente ofrecen este servicio.
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¿Qué nos permite la videoconferencia?
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• La videoconferencia permite recortar distancias entre España y Polonia.
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• Aproxima elementos y personas de la cultura española e hispano-americana sin salir del aula.
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• Rompe con la limitación espacial y se integra en el nuevo marco educativo que están creando las Tecnologías de la Información y la Comunicación
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¿Cómo se ha aplicado la videoconferencia?
• Aplicaciones prácticas de la videoconferencia en el ámbito educativo del programa de Secciones Bilingües en Polonia.
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Encuentros con escritores españoles
• Roberto Montero Glez “Polvora negra”
• Pedro de Paz
“El hombre que mató a Durruti”
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Encuentros con músicos• Videoconferencia con Enrique Villareal El
Drogas excomponente del grupo de rock Barricada.
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Visitas on line a museos
• Videoconferencia con el Museo de Evolución Humana en Burgos
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• Museo del Libro Fabrique Basilea en Burgos
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• Videoconferencia con los yacimientos de la Sierra de Atapuerca.
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Conversaciones entre alumnos de diferentes países
• Videoconferencia entre alumnos del Liceo Bilingüe de Wroclaw y del I.E.S Cerro del Viento de Benalmádena.
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• Videoconferencia entre alumnos de ELE de la Sección Bilingüe de Wroclaw y la de Lublin.
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• Videoconferencia entre alumnos del I.E.S Antonio Machado de Soria y la Sección Bilingüe de Wroclaw